精選未來的作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的未來的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
早晨,有一首熟悉的歌從我耳朵旁邊飄過,我揉了揉眼睛,原來是機器人—妮妮呀!我問妮妮:“今天是幾年幾月幾日呀?”妮妮的屏幕上馬上顯示出今天是20xx年10月1日。“今天是國慶節(jié)呀,那電視不是有新聞在放呀!”我對妮妮說。我想打開電視機,可是我找遍了全部的地方,就是找不到電視機的開關(guān),我問妮妮:“妮妮,按鈕怎么找不著啊?”妮妮說:“哦,你只要說一聲‘芝麻開門’就行了!”于是,我說了一聲,果然電視機被打開了。就在這時,我肚子“咕咕”的叫了,于是我坐在凳子上,等著豐盛的早餐做出來,突然,妮妮按下了一個按鈕,早餐就從桌子底下蹦了出來,過了一會兒,我吃完了,桌子上的東西竟然自動收拾好了,我覺得太不可思議了。后來,妮妮還帶著我參觀了一下,那里面還有點讀機、電腦、床……
。∥乙恍褋,原來是一場夢呀!
未來的作文 篇2
“轟咔咔”……“轟咔咔”……,我們像卷入了發(fā)動機一樣,我們就這樣持續(xù)了半小時,接著,一個坑坑洼洼的星球出現(xiàn)在我們眼前,我們又慢慢降落,。≡谖鞅苯500米的地方有一個怪物,館長說:“不要說話!小心潛伏過去!”“好!”我們慢慢走過去……
那個怪物一直在專心搗鼓一個圓球狀的東西,它用它那細長惡心的天線型手指反復在“球”上觸動,地上的小石子兒在“跳舞”,從“球”里分身出無數(shù)個小球,突然,那個怪物把手伸進自己的嘴里,掏出了一個像蘋果的綠色固體,質(zhì)地有點像果凍。我和館長把半殺傷型槍拿了出來,慢慢向前爬,那個怪物對面前的“蘋果”發(fā)出“噢噢噢”的聲音……一道閃電劃過,亮得我睜不開眼睛,又是一陣響聲,像機器變形的聲音。最后,一個豪華的房屋出現(xiàn)了。在屋子后面?zhèn)鱽砹艘恍┲v話聲!我到現(xiàn)在還不知道這一切是為什么呢!就在這時,怪物鉆了進去。這一切是為什么?屋子里有什么?有什么陰謀?屋子后的說話聲是什么?請看下一連載!
未來的作文 篇3
你們知道嗎?在某市的中心,有一所巨大的醫(yī)院,里面有一個電腦急救科,那里救活了許多人,創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
進入急救科的大門,柜臺上有兩個機器人,他們各有一臺電腦,其他多臺電腦都藏在了暗處,這時,一大群人扶著一位年邁的老人沖進了急救科的大門,仔細一看,老人已經(jīng)奄奄一息,心臟隨時都會停止工作,那群人是外國人,不會說中文,只能用英文與機器人對話,不可思議的是,機器人頭上的小屏幕居然把漢語翻譯出來了。機器人還說立即搶救他,按下a鍵。地板上竟然身上來一張手術(shù)床和一個醫(yī)療機器人,他把老人抬上床周圍出現(xiàn)了保護墻壁——防彈玻璃,他不透明,外面的人是看不見里面的情況的,手術(shù)不結(jié)束,保護墻壁是不會回到原位的。
你們或許還不知道,這個急救科室無人監(jiān)管的,地下隱藏著成千上萬臺機器人,女護士機器人是專門照顧病人的,每天給病人吃藥,告訴病人每天要注意點兒什么,男醫(yī)生機器人是專門做手術(shù)的,他們醫(yī)術(shù)超高超,目前為止沒有過任何一次失敗。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,一小時,兩小時,大家都在默默地等待著,他們頭上冒著大汗,終于保護墻壁退到了原位,機器人推著病床出來了,他面無表情的說,手術(shù)成功了。說完他轉(zhuǎn)身走了機器人,他們會微笑,但為什么他們總是那么冷漠呢,第一,他們做的手術(shù)幾乎都是耗時很長的大手術(shù),如果有人類來做的話,幾乎沒有成功的可能性,只有機器人醫(yī)生可以堅持下來。但他們會損失一大半的能量,如果在微笑,而不及時休息,他們可能會因能量不足而散架。第二,如果一個機器人損壞,那么對應(yīng)的控制電腦也會被損壞,少一臺電腦,今后可能一個生命就沒了希望。
手術(shù)成功后,老人在病床上有說有笑,每天早晨和晚上病床按摩機會,為老人按摩,早,中,晚會提供免費愛心餐務(wù),家人也不用像現(xiàn)在一樣送飯了,有時患者想吃超市賣的零食,但又要跑上跑下,老人腿腳不好,如果沒關(guān)系,拉開床頭上的屏幕,輸入零食的名字,再用支付寶一交錢,半分鐘不到,臨時就從醫(yī)用窗口里彈出來了。在病床的另一頭,有一臺巨型手機,它可以看電影,玩游戲等等。柜臺的機器人醫(yī)生會用它來告訴別人今天吃什么藥就,這樣,不會讓機器人來回跑動了。
這個電腦急救科已經(jīng)是人類十分向往的。這些還只是我們的幻想。我相信,未來的這種高科技一定會出現(xiàn)在人們的生活當中。
未來的作文 篇4
20年后,我坐著“快樂一號”飛船來到了我的.母校。一下飛船,一個裝點的格外美麗的,氣勢雄偉的大門矗立在我的眼前。不是大門上熠熠生輝的“五三小學”四個大字,我真不敢相信,這就是我的母校——五三小學。
走進校門,首先映入我眼簾的是一個大方、美觀的新型操場。操場的北面是足球場,西面是籃球場,東面是溜冰場,東北面是游泳池,西北面是摔跤場,操場的四周都有許多健身器材。
進入教學樓,我來到了教室,教室寬敞明亮,而且桌子的平面上也是一臺電腦,做作業(yè)時,也不用本子,在電腦上做作業(yè)就行了。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學的作業(yè)情況。作業(yè)寫完后也不用去找老師批,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),而且還會給你講解作業(yè)上的錯題。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。出了教室門后,我又先后參觀了舞蹈室,音樂室……
出了教學樓后門,有一道讀書長廊,長100米,寬30米。里面擺滿了各種各樣的書:科技書、童話書、作文書、漫畫書……看到這兒,我想:現(xiàn)在得學生真幸福。〕隽俗x書長廊,會發(fā)現(xiàn)旁邊都是花,有:月季、杜鵑、菊花、玫瑰、郁金香……有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的昂首挺胸,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成群,有的獨芳自賞,有的像英俊瀟灑的王子,有的像高傲美麗的公主。
這就是未來的學校,你認為怎么樣?
未來的作文 篇5
她,長著一雙水汪汪的大眼睛;她的皮膚又白又嫩;身材又高又瘦很漂亮。想知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,也是我的同學——**。
王欣燁能歌善舞,鋼琴四級·八級證書;舞蹈五級·七級證書;還幾次獲得過區(qū)里比賽一二等獎呢!
有一次, 我和她報了學校的舞蹈班. 她每次跳得都很好, 經(jīng)常得到老師的表常這天, 老師讓我們踮起腳尖跳“天鵝湖”. 音樂剛剛響起, 王欣燁就跳了起米, 她身輕如燕, 簡直像一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞. 同學們看得如癡如醉, 她跳完時我都忘了鼓掌了。 雖然他舞跳得好, 但是她從不驕傲, 還經(jīng)常幫助不會跳得同學, 教她們學些技巧怎樣能跳得好, 輔導同學們呢!星期五, 我去音樂教室上課, 遠遠地就聽見教室里那優(yōu)美的琴聲.我想: 這一定是音樂老師彈地吧! 真好聽啊! 可走近一看, 我立馬驚呆了, 坐在琴椅上彈奏的人競?cè)皇峭跣罒? 一首首優(yōu)美的曲子從她指尖滑出, 音樂聲忽而忽而低, 忽而急忽而緩, 動聽極了! 我站在琴嘗久久不愿離去........
我本以為王欣燁舞跳得好, 鋼琴彈得好是天生的. 可是一天她依偎在我耳邊輕聲說:” 榕榕, 你每天練琴多長時間啊?”
“哦, 差不多四十分鐘, 你呢?“嗯也不長啦!差不多兩小時!”她慎定地說。“什么!兩小時,還不多,你還要練習舞蹈呢?!可是不練怎么學好呢!”她笑著回答。是!功夫不負有心人只要功夫下的深鐵棒磨成針。**現(xiàn)在可真是個“表演小天使” 。
各位評委老師,聽了我的介紹,您是否認為“表演章” 該頒發(fā)給**呢?
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