【精選】未來(lái)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的未來(lái)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)作文 篇1
我是一名物理學(xué)家,研究相對(duì)論方面。今天我的研究有了重大成果。我發(fā)現(xiàn)只要將物體的速度加速到超越光速,從理論上來(lái)講就可以穿越時(shí)空。于是我借用了隔壁單位的粒子對(duì)撞機(jī),將它開(kāi)到了最大功率……
一個(gè)粒子的確被加速到了超光速,但是,我明白,一個(gè)粒子而已,什么都不會(huì)造成的。正當(dāng)我這么想時(shí),我感覺(jué)到一個(gè)冰冷的物體碰上了我的后腦勺。一道不帶絲毫感情的聲音傳來(lái):”現(xiàn)在是什么時(shí)代?”我充滿(mǎn)恐懼的的回答道:”公元兩千一百一十四年……””很好,還來(lái)得及。”我感覺(jué)到我后腦上的冰涼觸感消失了,但我還是不敢回頭。帶著滿(mǎn)腔的我疑問(wèn)問(wèn)道:”那個(gè)……請(qǐng)問(wèn)你是……””你沒(méi)必要知道我的名字,你只需要知道,我來(lái)自公元四零三二年,那里,只有一個(gè)富人,其余的人,包括我也都是窮人。!蔽译y以置信的說(shuō)道:”但是這不可能!即使是資本主義也需要一定數(shù)量的有產(chǎn)階級(jí)才能維持下去!””這個(gè)理論放在你們這會(huì)兒是沒(méi)有問(wèn)題的,但是,窮人想要上升到一定的高度,唯一的方法就是學(xué)習(xí),在我們那里,已經(jīng)有了一種技術(shù),可以直接將知識(shí)灌輸?shù)饺说哪X中。當(dāng)然,這項(xiàng)技術(shù)很昂貴,只有少部分極為有錢(qián)的人才能負(fù)擔(dān)得起。正是這種技術(shù),直接壟斷了教育。富人不再需要去學(xué)習(xí)便能知曉萬(wàn)物,而可憐的窮人呢?因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起這種技術(shù)的費(fèi)用,儼然與富人已不再是同一物種。正因?yàn)檫@種該死的技術(shù),窮人越來(lái)越多,最終,只有一個(gè)人成功的從”智人”進(jìn)化到了”智神”。我能在這里呆的時(shí)間不多了,你一定要記住后輩們的教訓(xùn),絕對(duì)不能讓這種技術(shù)出現(xiàn)。”說(shuō)完這句話,這個(gè)我未曾謀面,甚至連性別長(zhǎng)相都不知道的來(lái)自未來(lái)的人就消失了。
未來(lái)作文 篇2
教室,是我們每個(gè)人的去過(guò)的地方,教室是知識(shí)的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來(lái)的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來(lái)想象一下未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽(tīng)老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來(lái)的黑板是用一種筆來(lái)寫(xiě)的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說(shuō)“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來(lái)的教室還有多媒體哦。
未來(lái)的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過(guò)電腦知道,那些同學(xué)在開(kāi)小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說(shuō):“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
還有很多很多的變化,我就是說(shuō)三天三夜也不一定能說(shuō)得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來(lái)的教室非常完美的哦!
未來(lái)作文 篇3
現(xiàn)代社會(huì)人們工作,生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏非?臁D茉捶浅>o張,節(jié)能環(huán)保智能化的建筑是今后發(fā)展的方向,因此我設(shè)計(jì)了一幢名叫:“空氣”的新家。
我的家屋頂上裝有太陽(yáng)、風(fēng)、雨的能量吸收電池,能供應(yīng)我們家所有電器的電能。垃圾進(jìn)化機(jī),它可以把垃圾里面的臭味和機(jī)器里面的綠葉進(jìn)化素結(jié)合調(diào)節(jié)成氫氣。氫氣可以用來(lái)燒水、做飯、洗澡等用途。家里的家具都是智能化,比如你穿過(guò)的衣服不用水洗,只要往衣柜里一掛,衣柜子里的電腦控制器就立刻指揮超聲波發(fā)生器給衣服自動(dòng)清洗。墻上的大屏幕就是整個(gè)家的控制中心,娛樂(lè)中心和學(xué)習(xí)中心。它能聽(tīng)人的語(yǔ)言來(lái)執(zhí)行命令。如果你有任何問(wèn)題它就通過(guò)因特網(wǎng)來(lái)幫你解決,它還能自動(dòng)調(diào)節(jié)屋里的溫度、濕度使人呆在屋里非常舒適。
如果未來(lái)的家真的像這樣的話,地球上的能源問(wèn)題將再也不會(huì)困擾著我們,人類(lèi)將過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。
未來(lái)作文 篇4
我穿越到了未來(lái)的學(xué)校:舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓,高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒,看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌,什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí),桌子就會(huì)慢慢地往下移,這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課,只要你打開(kāi)書(shū)桌上的電腦,老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書(shū)包去上學(xué),只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫(xiě)好后,再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了,直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專(zhuān)門(mén)放作業(yè)本的.地方,一個(gè)大,一個(gè)小,你要放大的作業(yè)本,就按下按紐,電腦就自動(dòng)打開(kāi),然后你放入大的作業(yè)本,反之,放入小的位置。放好后,電腦有專(zhuān)門(mén)的掃描功能,然后自動(dòng)傳到老師的電腦里,老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后,如果你餓了,還可以去點(diǎn)心屋,那里面的點(diǎn)心非常美味,你只要拿出你的學(xué)生卡,點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。
等我回過(guò)神,又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想:隨著社會(huì)的發(fā)展,這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的,讓我們期盼著那一天早日到來(lái)吧!
未來(lái)作文 篇5
未來(lái),一個(gè)充滿(mǎn)神奇和想象的世界。那里有神奇的書(shū)包、鞋子,有多功能的樓房、汽車(chē)……但是你去過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?下面,就讓我為大家介紹一下吧!
現(xiàn)在我們的校園全部都是藍(lán)白色的教學(xué)樓、音質(zhì)不完美的喇叭……
但在未來(lái)的學(xué)校里,這一切通通變了樣。七色彩虹顏色的教學(xué)樓,在夜里會(huì)像天空中一顆顆閃亮的星星異常美麗;跑道是防滑的,不論你穿什么鞋子在上面奔跑也不會(huì)摔倒;廣播室的音響設(shè)備也都是專(zhuān)用的,在校園范圍內(nèi)音質(zhì)完美又不會(huì)傳播到校園外……
未來(lái)學(xué)校的花壇里面有無(wú)數(shù)奇花異草,夜晚這些花花草草就會(huì)像熒火蟲(chóng)一樣閃閃發(fā)亮,校園更像是美麗的花園,令人無(wú)限向往。
未來(lái)學(xué)校每一個(gè)教室里都有一位機(jī)器人,機(jī)器人每天都會(huì)按時(shí)收取、發(fā)放作業(yè);考試時(shí),機(jī)器人還會(huì)發(fā)放卷子,當(dāng)同學(xué)們答完卷子,只要點(diǎn)擊課桌上的“√”按鈕,機(jī)器人就會(huì)收取試卷。更厲害的是機(jī)器人還會(huì)批改試卷哩。
怎么樣,喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?那我就在20xx年等你好了!
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