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未來的教室作文

時(shí)間:2022-03-04 11:38:58 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的教室作文 合集15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的未來的教室作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來的教室作文 合集15篇

未來的教室作文 1

  一天,我起了床,發(fā)現(xiàn)自己竟然來到了未來世界。我進(jìn)了學(xué)校,準(zhǔn)備打開教室門,可是門居然自動(dòng)開啟了。原來這門有識(shí)臉功能。除此之外,窗戶也具有同樣的功能。原來,之前,我們班老師和同學(xué)的臉全部都錄入了教室的攝像頭里,如果是我們自己班的老師和同學(xué),門就會(huì)自己開啟,別的人是不能隨便進(jìn)入我們教室的。

  我坐到座位上,看著高懸的滿滿的一黑板字,嘆了口氣。因?yàn)榻裉煳沂侵等丈,這黑板我就是搬個(gè)凳子也無法把它全部擦干凈。心里想著,眼睛在講桌上搜索著黑板擦,手不小心碰到了講桌上的一個(gè)小按鈕,就在我嚇得不知所措的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)黑板上的字不知什么時(shí)候已經(jīng)消失了。難道這個(gè)按鈕里有奧秘,可以自動(dòng)清除黑板上的字跡?疑惑間,分明看見講桌的另一端寫著“自動(dòng)環(huán)保教具”。

  第一節(jié)是語文課,老師讓我們把書翻到今天即將要學(xué)的課文,心急如焚像熱鍋上的螞蟻一樣怎么也找不到語文書的我傻乎乎地自言自語到:“語文書啊語文書,昨天明明在這里的啊,難道你長(zhǎng)腿了不成?皺眉間抬起頭,語文書已不知何時(shí)“站在”我的眼前了。原來我的書桌有聲控功能,而且我們的主要課本都有自己固定的“家”,只要我需要什么課本,它們都會(huì)從自己的“家”里走出來。

  嘿嘿!好神奇的教室喲!“做美夢(mèng)了吧?還嘻嘻嘿嘿,快點(diǎn)起床,時(shí)間不早啦!”咦,怎么會(huì)有奶奶的聲音?啊,原來是個(gè)夢(mèng)……我嘟囔著小嘴,生氣地埋怨奶奶打攪了我的好夢(mèng)。奶奶耐心地告訴我說:“早早起床,好好學(xué)習(xí),好夢(mèng)才能變成現(xiàn)實(shí);只做好夢(mèng),愛睡懶覺的人,永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想!”我似乎明白了什么,趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,準(zhǔn)備上學(xué)!

未來的教室作文 2

  今天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見黑暗星球的火焰忍者來接我。說是要帶我去一個(gè)我意想不到的小學(xué),我在他的無行飛船上看了一下小學(xué)的介紹,原來是個(gè)未來的星球小學(xué),據(jù)我所知,他應(yīng)該是給在4959年。

  我來到學(xué)校跟前,那扇防盜門可比我們學(xué)校的門要高級(jí)多了,那門是全自動(dòng)的,帶有面部和手紋的識(shí)別器,只要站在面部識(shí)別器底下,再把手指放在手紋識(shí)別器上,那扇門就能立即打開。

  進(jìn)到教室,那課桌可不是一般的課桌,老師在講臺(tái)上講課,學(xué)生們就能在課桌上看老師講課的內(nèi)容,只要老師講哪一課就能出現(xiàn)哪一課的模型,就比如說,今天要講《頤和園》他就會(huì)出現(xiàn)北京頤和園長(zhǎng)廊的模型。

  再往上看就是燈,你可不要小瞧那一盞燈,只要老師講哪一課,那盞燈就會(huì)打出哪一課的景象,比如說,今天要講《燕子》,一只只活潑可愛的小燕子就會(huì)從天空中掠過。

  再往下看,那地板也不是一般的地板,那地板很神奇的,比如說,今天老師要講《富饒的西沙群島》,地板就會(huì)變成一片片海洋、一片片沙灘,甚至還能出現(xiàn)幾個(gè)扇貝呢。

  說到黑板,大家也覺得是什么新鮮的東西,但那的黑板是新型材料制成,這里的黑板分成三塊,老師只要在中間那一塊寫,兩邊都會(huì)出現(xiàn)同樣的字體。如果寫滿的話,只要點(diǎn)一下清除,上面的字體就會(huì)自動(dòng)消失,如果不小心碰到黑板的話,只要點(diǎn)返回,就會(huì)把你剛才寫的內(nèi)容重新播放在黑板上。

  我參觀完這所星球?qū)W校,立刻火焰忍者就把我送回了家,一到家,我立即就醒了過來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

未來的教室作文 3

  晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)到了時(shí)光老人,時(shí)光老人對(duì)我說:“你想知道22世紀(jì)的教室是什么樣的嗎?那就跟著我走吧!”“恩,我們出發(fā)吧!”我和時(shí)光老人一起乘坐著飛船,來到了22世紀(jì)。我們走進(jìn)“城南學(xué)!钡慕淌。

  來到四(1)班,我們發(fā)現(xiàn):

  進(jìn)了教室,映入眼簾的是一排排整齊的電子桌椅對(duì)大家說著什么,原來只要對(duì)電腦說出你想對(duì)同學(xué)們說的話來,電腦就會(huì)以最快的速度把信息傳給同學(xué)們。

  教室里,每一張電子書桌上都有一本功能齊全的電子書。教室里沒有黑板,只有一臺(tái)筆記本電腦,供老師使用。到那時(shí)候,黑板就“下崗”了。老師只需要坐在椅子上,用手按動(dòng)講臺(tái)上的筆記本電腦,通過大屏幕給同學(xué)們講課。教室里再也不會(huì)被粉筆灰污染了。

  窗戶也十分奇特,它就像一臺(tái)大空調(diào)。夏天時(shí),你大汗淋淋地走進(jìn)教室,就會(huì)感到一陣陣涼風(fēng)撲面而來。冬天,窗戶給同學(xué)們送來了暖氣。

  教室里最奇特的就是椅子了。如果你的坐姿歪歪扭扭,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你坐端正。

  當(dāng)我看到地板上是那么的干凈時(shí),有點(diǎn)疑 惑不解了:“怎么這里會(huì)這么干凈?是我的眼睛花了嗎?”時(shí)光老人笑了笑,對(duì)我說:“哈哈,這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里,安裝了吸塵器。它能把灰塵、廢紙吸得一干二凈。這樣一來,同學(xué)們就不用每天浪費(fèi)那么多的時(shí)間來打掃衛(wèi)生了!蔽衣犃撕,甭提有多高興啦!

  下課了,桌椅都掉到地下室,又從地下室伸出幾堵墻,把教室分成好幾格,每一格都有不同的游戲機(jī)械。學(xué)生們?cè)谶@一格玩夠了,又到另一格玩,可開心了。

  上課了,教室又恢復(fù)原樣了,但是不同的是:每臺(tái)桌子上都有一杯飲料,這杯飲料叫“提神飲料”,是機(jī)器人保姆為大家準(zhǔn)備的,同學(xué)們只要喝了這杯飲料,就能夠精神百倍,注意力集中。

  醒來以后才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我希望在不久的將來能夠出現(xiàn)這樣面面俱到的教室!

未來的教室作文 4

  在未來的世界,一切都是那么先進(jìn),就連上學(xué)的教室都那么先進(jìn)……

  未來的教室是半封閉的,被包在一層從原始森林里提取出來的新鮮空氣里。如果下雨了,它會(huì)自動(dòng)把透氣孔堵上,但教室里也有氧氣儲(chǔ)藏室,所以學(xué)生不會(huì)感到透不過氣來。

  未來的教室底下裝有火箭發(fā)射時(shí)的設(shè)備,所以地震時(shí)它會(huì)自動(dòng)升到半空中,所以你不要擔(dān)心跑不出去會(huì)被埋住的事。

  在未來的教室考試時(shí),如果你想偷看答案,那你還是趕快收起這個(gè)念頭吧。因?yàn)槲磥斫淌业目紙?chǎng)里每張桌子上方都有監(jiān)控錄象,再天衣無縫的抄題計(jì)策也逃不開監(jiān)考老師的眼睛,你抄的題會(huì)被“消字靈”自動(dòng)消掉,連一點(diǎn)印跡都不留。怎么樣?怕了吧?看來不好好復(fù)習(xí),你就等著不及格吧。

  你們看,我設(shè)計(jì)的未來教室夠牛吧?

  我想為將來的學(xué)校設(shè)計(jì)一種新型教室。

  一進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里的地面長(zhǎng)滿了綠油油的小草和一些小花,在教室里面,每個(gè)人的桌子側(cè)面都會(huì)有一個(gè)小鍵盤,因?yàn)榻淌依镉性S多鮮花,只要打上我的座位和性別,再打上你所想要花的名字和顏色,你就可以看到你所需要的那種花了,因?yàn)檫@些花可不是普通的花呦,它是一種可以讓同學(xué)們認(rèn)真聽講的花,只要你上課不認(rèn)真聽講的話,你桌旁的花就會(huì)枯萎散發(fā)出臭味。

  這種花還有更神奇的功能呢!你每次考試如果得了100分,這朵花中的一片花瓣就會(huì)變成另一種顏色,如果得了7個(gè)100分之后,這朵花就會(huì)變成一朵非常漂亮的七色花,擁有七色花的同學(xué),老師就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)紀(jì)念品。

  我們教室黑板的樣子跟普通的黑板一樣,不過,就在它的背面設(shè)有音響設(shè)備,這種黑板不需要老師在上面寫字,因?yàn)槔蠋熖焯煲诤诎迳蠈懞芏嗪芏嗟淖謱懙檬侄妓崃,老師只要一說話,黑板上就會(huì)自動(dòng)生成文字,還有可以調(diào)節(jié)高矮的課桌,不管是高個(gè)子同學(xué)還是矮個(gè)子同學(xué),只要一坐下,桌子就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到合適的位置。

  雖然我很小,但是我相信通過努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)設(shè)想的!

未來的教室作文 5

  二十三世紀(jì)的世界,有一種新型的教室。你想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

  我設(shè)計(jì)的教室外形很奇特。它很像一架飛機(jī)。兩邊各有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼。

  我設(shè)計(jì)的教室不但外形很奇特,而且還會(huì)有很多驚人的功能吧!

  教室門的設(shè)計(jì)可不一般。塔具有防盜功能,如果又壞人想進(jìn)來,那就要輸入密碼,如果要輸入錯(cuò)了,那就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拳頭把你給打飛。要是是我們班的成員,門就會(huì)自動(dòng)打開,并說一句話:請(qǐng)進(jìn)。

  教室里的'墻壁和窗戶也有神奇功能。先說墻壁吧!它是棉花糖墻,如果有小朋友撞著墻了,他一點(diǎn)也不會(huì)疼。窗戶呢,如果有小朋友想往外面看,窗戶會(huì)變得很模糊,不讓小朋友看。

  教室里的黑板的功能也很奇特。老師想在黑板上寫什么,只需把想寫的給說出來,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說的話。并且這些字還可以放大呢!

  電燈也很不同凡響。那些燈不需要電,它只需要吸收垃圾就會(huì)亮起來,不過,它不會(huì)一直亮的,它有兩個(gè)按鈕,黃色的是開燈按鈕,綠色的是關(guān)燈按鈕。

  課桌椅和講臺(tái)最有趣了。先說講臺(tái)吧!如果有小朋友在課堂上說話的話,那位小朋友就會(huì)被紅外線給射住,那位小朋友就會(huì)認(rèn)真聽課了。而課桌呢?它上面有一個(gè)傳送器,你上學(xué)就可以不背書包了,你上學(xué)需要什么學(xué)習(xí)工具,它就會(huì)把需要的學(xué)習(xí)工具給你送過來。椅子也很奇特,您如果看不見黑板,您的椅子就會(huì)上升,你如果覺得椅子很高,就可以按下按鈕,椅子就會(huì)下降。

  看,這就是二十年后我的出色杰作。小朋友,你喜歡這間教室嗎?

未來的教室作文 6

  未來的教室是智能化的教室,它的功能奇特,別有一番情趣。

  一到教室外,那扇會(huì)“說話”的門,就會(huì)說一句:“歡迎回教室!边M(jìn)到教室內(nèi),第一眼看見的是季節(jié)墻,可別小瞧它,它可以隨著季節(jié)的變化來變換圖案,比如春天:墻上會(huì)出現(xiàn)一些小朋友在草原上快樂地放風(fēng)箏;夏天:墻上會(huì)出現(xiàn)小朋友們?cè)跉g快地游泳,季節(jié)墻還可以像空調(diào)一樣吹出冷風(fēng);秋天:墻上會(huì)出現(xiàn)大家一起去秋游的景象;冬天:墻上會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們玩雪的景象,季節(jié)墻還能吹出暖風(fēng)。季節(jié)墻還有一個(gè)功能,就是當(dāng)光線太弱時(shí),可以發(fā)出強(qiáng)烈的光線,這樣就會(huì)保持室內(nèi)的亮度。

  介紹完季節(jié)墻,接下來就介紹神奇的課桌——電腦。桌上有兩個(gè)不同顏色的按鈕,一個(gè)是紅色按鈕,另一個(gè)是綠色按鈕,按紅色按鈕可以打開我們上課用的工具——電腦,這臺(tái)電腦不需要電能,只需要吸收季節(jié)墻發(fā)出的光能即可使用,你可以用它和老師交談、對(duì)話,老師還可以通過它為我們批改作業(yè)。電腦網(wǎng)絡(luò)也依靠光媒介傳播,電子書、電子筆取代現(xiàn)在我們使用的書、筆、紙;綠色按鈕代表舉手,當(dāng)老師提問或?qū)W生有疑問時(shí),不需要舉手,只要輕按一下按鈕即可。

  課桌還有一個(gè)好伙伴——板凳,當(dāng)你寫字的姿勢(shì)不對(duì)時(shí),板凳就會(huì)搖晃三下;當(dāng)你考試作弊時(shí),它會(huì)發(fā)出刺耳的警告聲。

  如果讓我們現(xiàn)在使用的黑板“退休”,有同學(xué)可能會(huì)問:“那老師怎么上課?”大家不必?fù)?dān)心!現(xiàn)在使用的是語音電腦,只要你對(duì)電腦說你需要找什么,它馬上就會(huì)幫你找到。或按科目輸入頁(yè)碼,它就會(huì)自動(dòng)顯示你想打開的那一頁(yè),用起來可方便啦!

  在門后,有一個(gè)智能系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)會(huì)在老師、同學(xué)們?nèi)侩x開后,自動(dòng)關(guān)閉室內(nèi)電源,這樣就不用擔(dān)心那些小馬虎——值日生沒關(guān)燈了。

  我相信,只要大家共同努力,在不久的將來,我們的教室將會(huì)變成現(xiàn)代化的智能教室。

未來的教室作文 7

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼飛逝,讓我一眨眼的功夫來到了另一個(gè)世界20xx年的智慧王國(guó)里。一到這個(gè)國(guó)家就有一種新奇的感覺,教室、街道都變了一番模樣。今天,我就來為大家說說新與舊的環(huán)境不同吧!

  一走進(jìn)教室,咦?奇怪,怎么學(xué)生不用背書包呢?我自言自語的說著。

  我?guī)е苫笞哌M(jìn)了課堂,正好是我們李老師的語文課。

  今天李老師為同學(xué)們上的是贊頌祖國(guó)一片的大好山河的文章我先打開電腦,電腦上面顯示著九門功課,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理等等。只要雙擊就可以打開。里面有學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目的,以及如何在生活中實(shí)踐運(yùn)用。哇!全是3D版本的,今天上的是語文課,我打開了“語文”這個(gè)科目,突然一個(gè)老虎向我撲來,啊!老虎,我連忙把頭伸了回去不敢再抬起頭來。哎!原來是視覺的差錯(cuò)。當(dāng)我抬起頭那剎那間一幅幅美麗的景象就出顯在我的眼前,哇!好美啊,原來是桂林山水的清奇俊秀,廬山瀑布的宏偉壯麗,杭州西湖的濃妝淡抹;嘩嘩的流水、呼呼的松濤縈繞我的耳畔,宛如身臨其境。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“以前我還不怎么理解,現(xiàn)在我通過直觀的畫面我完全理解。

  ”上了一節(jié)課了,大家一定很累了吧!這節(jié)就上到這里!袄罾蠋煹脑拰⑽业乃季w又拉回了現(xiàn)實(shí)。我遺憾的想到。

  ”哈哈!太好玩了,不知不覺就一節(jié)課了,這樣的課堂又新奇又有趣,再也沒有不愛學(xué)習(xí)的孩子了。

  叮鈴鈴,鬧鐘響了,我驚醒過來,原來啊我做了一個(gè)美夢(mèng),多么希望未來能美夢(mèng)成真,我期望自己就是這樣美好生活的一名創(chuàng)造者!

未來的教室作文 8

  現(xiàn)在的教室給我們帶來了許多麻煩,如,教室有一定的大小,同學(xué)多,下課時(shí)很擁擠,經(jīng)常就會(huì)碰到桌角上。由于坐得很近,有些同學(xué)考試作弊……到了未來,教室的這些不足之處全都會(huì)消失。

  上課了,在教室的門口有一個(gè)時(shí)空傳送機(jī)。在你報(bào)名時(shí),它已經(jīng)記住你的面龐,根據(jù)你的身高,為你預(yù)定好座位。你站在傳送機(jī)上,只需花0.001秒鐘,它就把你傳送到座位上。這樣,你就不會(huì)因?yàn)檎易欢鵀殡y。

  你一進(jìn)門就會(huì)看到教室很大,是無邊無際的,但不會(huì)因?yàn)榻淌姨蠖y以建造,因?yàn)檫@是四維空間。從外面看,這個(gè)教室就相當(dāng)于是一個(gè)點(diǎn),基本上看不見。下課時(shí),教室里就會(huì)變幻出你心里想玩的場(chǎng)景,或者變出你要看的書在眼前。

  教室里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料,時(shí)刻散發(fā)著淡淡的香味,可以使疲勞的眼睛變得有神,能使脾氣暴躁的孩子變得安寧,還能治療感冒等疾病。

  在房屋的天花板上,掛有光敏溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)光線和溫度的強(qiáng)弱進(jìn)行調(diào)節(jié)。教室里的光線始終保持柔和。當(dāng)教室里很熱時(shí),它會(huì)很快把教室里變得涼快;相反,當(dāng)教室里非常冷的時(shí)候,它也會(huì)很快使教室變得暖和。

  老師講課的時(shí)候,只要把老師備課的內(nèi)容存在電腦里,這些內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在同學(xué)桌上的電腦屏幕上。當(dāng)同學(xué)們有什么不懂的地方時(shí),只要把那個(gè)問題念出來,電腦就會(huì)將解答顯示出來。

  考試時(shí),不需要試卷。教室前方的透析機(jī)能根據(jù)同學(xué)頭腦中儲(chǔ)存的知識(shí),給出合適的考試成績(jī)。這樣不但可以減少同學(xué)們考試的壓力,防止作弊,也可以讓老師不需要長(zhǎng)時(shí)間地批改試卷。

  未來的教室一切都非常美好,令人向往。我相信由我們這些新世紀(jì)的雛鷹去創(chuàng)造,它一定能變成美好的現(xiàn)實(shí)。

未來的教室作文 9

  未來的教室是由許多的科學(xué)家和發(fā)明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形狀是圓形的,因?yàn)槟菢訒?huì)更加美觀,及防大風(fēng)的沖擊力,那樣一個(gè)圓形的房子有許多我們意想不到的東西,現(xiàn)在我們就先走進(jìn)其中一個(gè)教室去看看吧!

  走進(jìn)教室我們首先看到的是教室一個(gè)部分那就是門,未來的門有掃描和聲控系統(tǒng),它會(huì)把這個(gè)班的同學(xué)的頭像和聲音都集合到系統(tǒng)里,如果你想進(jìn)入教室就必順通過掃描和聲音來辯認(rèn)確定你是不是本班的學(xué)生,如果通過那才可以進(jìn)入教室,看神奇吧!

  進(jìn)入教室后我再介紹一下教室未來的墻,它的材料是由棉花一樣柔軟的材料制作的,下課了墻的顏色會(huì)自動(dòng)變成藍(lán)色或綠色,讓同學(xué)們的眼睛緩解疲勞,這時(shí)如果你把背靠在墻上,墻面上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)按摩器,給你按摩。

  下面我再帶你看看未來的黑板吧!黑板是老師的助手,它會(huì)說話,可以和同學(xué)一起讀課文,它也用手可以幫助老師拿練習(xí)冊(cè),老師說什么,黑板上立刻會(huì)出現(xiàn),看是不是比現(xiàn)在老師用的投影更好呢?

  看過黑板了,那以我們下面就接著來說一下同學(xué)們最離不開的桌子及椅子,未來的桌子可以在上面寫作業(yè),當(dāng)然按下一個(gè)按扭會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,你可以在上面看到書上的內(nèi)容,也以用手在上面寫字,下課了,桌子會(huì)伸出出二只手給你按摩眼,然后桌子會(huì)慢慢消失在房頂上(上課后再變回來)這樣給同學(xué)們提供一個(gè)寬闊的活動(dòng)場(chǎng)所,此時(shí)外面下再大的雨也不用擔(dān)心沒地方玩了!

  下面再說一下教室中最重要的一個(gè)部分,那就是地板,未來教室的地板是按人來分的,以便每個(gè)人都會(huì)擁有一塊地板,地板可神奇了,你想讓它變成什么溫度\顏色,只要一說全部搞定,省時(shí)、省力、省時(shí)間。我希望科技發(fā)達(dá)快點(diǎn)再快點(diǎn),使我的愿望能早日實(shí)現(xiàn),這樣老師教學(xué)上會(huì)省力一些,而我的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)對(duì)上學(xué)更加感興趣。那我們一直來期待吧!

未來的教室作文 10

  未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧。

  來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的手部,保安就會(huì)禮貌地向你問好:“早上好,歡迎你來上學(xué)!比绻闶菑耐饷鎭淼娜讼脒M(jìn)入學(xué)?磦(gè)究竟,保安就會(huì)嚴(yán)肅地說:“你的手掌指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。”如果外人不聽,想闖入學(xué)校,保安就會(huì)攔住他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來到教室你會(huì)不由贊嘆道:“哇,這里的景色真美!”以前白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星,競(jìng)相開放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅黃藍(lán)綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按下按鈕,抬頭一看,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,桌子前面的小黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯(cuò)了就會(huì)自動(dòng)清除;藍(lán)色按鈕是個(gè)禮物裝置,只要學(xué)習(xí)越好,禮物就會(huì)從桌斗里出來;綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。

未來的教室作文 11

  說到教室,我想你們一定會(huì)說書包重、找不到書本、找書浪費(fèi)時(shí)間等一些問題。

  在未來教室,這些都不是問題。一進(jìn)校門,門口有人臉識(shí)別設(shè)備,可以一下子被認(rèn)出來,自動(dòng)進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來上課,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒來的同學(xué)告訴老師。

  在未來教室,你也不用怕忘帶書本了,因?yàn)樵谧雷又虚g有一個(gè)屏幕,屏幕上有所有要上課的書,只要你點(diǎn)一下要上課的書對(duì)應(yīng)的按鈕,書本會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌柜里,就像自助售貨機(jī)一樣,這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了,更不用背著沉重的書包上學(xué)了。

  老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會(huì)很麻煩,因?yàn)橹灰蠋燑c(diǎn)下板書對(duì)應(yīng)的按鈕,并且把要寫的內(nèi)容說出來,學(xué)生的板書上就會(huì)出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問,那么問題就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在學(xué)生的板書上,同學(xué)們就可以在板書上看到問題后,把自己思考的答案寫上去,點(diǎn)下板書上的提交按鈕,回答正確的,板書上就會(huì)出現(xiàn)勾,回答錯(cuò)誤的,板書上就會(huì)出現(xiàn)叉,并且會(huì)標(biāo)注出錯(cuò)在哪里,正確的應(yīng)該是什么。

  如果是考試,教室四周會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)攝像頭,我們的一舉一動(dòng)都在老師的掌控中。

  那如果吃飯?jiān)趺崔k呢?只要我們點(diǎn)吃飯按鈕,飯盒就自動(dòng)出現(xiàn)在桌上,你還可以選擇是筷子還是勺子,比如選筷子,它就自動(dòng)出現(xiàn)筷子了。

  功能還不止這些,就連燈也是自動(dòng)的,當(dāng)教室里面沒人的時(shí)候,燈會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,有人進(jìn)來的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)亮起來;同時(shí)會(huì)隨著外面光線而自動(dòng)調(diào)整燈光的亮度,讓我們的眼睛感覺最舒服的程度?照{(diào)也一樣,會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)整成我們最舒適的模式,這樣,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭种竷鼋┒詹蛔」P或滿頭大汗而不停擦拭……

  我多么希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室,期盼這一天快快到來吧!

未來的教室作文 12

  我理想中的未來教室布滿著五彩繽紛的色彩、有一扇可以隨心所欲的通往蒼翠的森林、無邊盡界的海洋......等許多地方的任意門,讓我們擁有更多元化的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  學(xué)生每天上下課時(shí),上下樓就有手扶梯可搭,不用背著沉重的書包,并且還能調(diào)整速度,真是方便!到了教室時(shí),門會(huì)自動(dòng)打開,而且會(huì)跟你說:“請(qǐng)進(jìn)!”,到了座位時(shí),強(qiáng)壯的大象還會(huì)幫你把書包放下來、椅子拉開,累的時(shí)候,高大的機(jī)器人還會(huì)幫你按摩釋放壓力、幫你抄聯(lián)絡(luò)簿,真是既輕松又方便!上課時(shí),老師只要插入記憶卡在新型電腦里,粉筆就會(huì)自動(dòng)的把要寫的字一字不漏的寫出來;學(xué)生使用電子的課本則會(huì)輕易翻到要上課的那一頁(yè),要寫字或解題時(shí),我只要用手輕輕的一揮,字就會(huì)像精靈點(diǎn)字一般迅速的顯現(xiàn)出答案與重點(diǎn)提示,真是神乎奇技!

  到了中午吃飯時(shí),人人都化身為魔術(shù)師,只要在紙上畫一個(gè)冰淇淋,冰淇淋就會(huì)馬上變出來,偶爾,也可以來一杯甘甜可口的紅茶。吃飽時(shí),還會(huì)把盤子、杯子收走,還有服務(wù)生幫忙掃地收拾善后。

  午休時(shí),座椅可自動(dòng)調(diào)整躺下、棉被還會(huì)自動(dòng)蓋上、教室的溫度會(huì)隨著氣候做改變,午休結(jié)束時(shí)還會(huì)有一碗熱騰騰的姜湯或冰涼痛快的刨冰,能讓人長(zhǎng)得又高大又強(qiáng)壯,還能讓疲勞的思緒變得充滿活力,也可以使上課變得更專心一致,學(xué)習(xí)效率也跟著提升了,真是既營(yíng)養(yǎng)又有效!

  如果以后的科技這么發(fā)達(dá)的話,我想要當(dāng)一位工程師,到時(shí)候,我就可以發(fā)明出全世界第一間自動(dòng)化的未來教室,那么就太好了!

未來的教室作文 13

  未來的教室里的門是自動(dòng)的,你想要進(jìn)去,只要你站在門的前面它就會(huì)自動(dòng)打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機(jī)器的東西,你想要玩電腦,只要你按一下綠色的按扭,它就會(huì)自動(dòng)用機(jī)器變成電腦,你想要玩游戲機(jī),只有你按一下彩色的按扭就能用機(jī)器變成游戲機(jī),你想要玩超人游戲,只要你說一聲超人它就會(huì)出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時(shí)候,如果有一個(gè)人偷看答案,旁邊的機(jī)器人會(huì)告訴班組任老師,如果老師晚上加班的時(shí)候很想睡覺,就能叫機(jī)器人來批改作業(yè)。

  未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮,大約有100平方米左右,兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護(hù)眼型太陽能節(jié)能燈,既明亮又護(hù)眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應(yīng)功能的白瓷片,每當(dāng)老師上課講什么內(nèi)容,它都能顯示出來,便于更加生動(dòng)形象地講課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字,只需要用手指在觸摸屏幕上寫字,就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。

  未來的教室里每一張桌椅都是能伸縮的,它能根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還能折起來,方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的門是智能的,需要驗(yàn)證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門,它會(huì)自動(dòng)問候:“早上好”,并記錄下你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會(huì)說:“請(qǐng)走好”,讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。

  未來的教室還會(huì)設(shè)有衛(wèi)生間等方便設(shè)施,同學(xué)們下課后再也不用一窩蜂地涌進(jìn)衛(wèi)生間,造成擁擠不堪。

  每次下課時(shí)看到教室里同學(xué)們擁擠的場(chǎng)面,聽到桌椅板凳碰撞的聲音,我會(huì)情不自禁地想:22世紀(jì)的教室會(huì)是什么樣的呢?

未來的教室作文 14

  隨著祖國(guó)的發(fā)展,教室也跟著變化了,變的有聲有色、非常神奇。

  今天一大早,我剛出家門就被一個(gè)東西絆了一跤,仔細(xì)一看是一條毛毯,這時(shí)毛毯說話了,它說:“快坐上來,我?guī)闳W(xué)校!”我立刻坐了上去,原來它是一條飛毯呀!只聽風(fēng)在耳邊呼呼的吹了一陣子就聽不到任何聲音了,我睜開眼睛一看發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到教室了。我正納悶飛毯到哪里去了呢?這時(shí)從我后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“我在這呢!”我這才發(fā)現(xiàn)在我的后面站著一個(gè)機(jī)器人,它說:“我就是飛毯!比缓笏鼛覅⒂^了整個(gè)教室,參觀完以后把我?guī)У揭粋(gè)座位前說:“這是你的座位”說完它就變成了一把椅子。我剛坐上去其他同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的來了。

  等全班同學(xué)都到齊以后叮鈴鈴叮鈴鈴上課鈴響了,老師并沒有來是每位同學(xué)的桌子上都出現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人,它向大家介紹桌子上的一些機(jī)關(guān),比如:桌面上的這些五顏六色按鈕,紅色的是熱飲、藍(lán)色的是冷飲、黃色的是棉襖、綠色的是小電扇、粉色的是冰淇淋······還有一些按鈕是用形狀區(qū)分的,心形的是語文器材、正方形的是數(shù)學(xué)器材、花型的是美術(shù)器材、長(zhǎng)方形的是英語器材、圓形的是物理器材、五角星形的是歷史器材、橢圓形的是地理器材······

  下課了,教室變成了游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有:滑滑梯、蹦蹦床、蕩秋千、闖關(guān)游戲、迷宮,而且還很大全班人一起在上面玩也不會(huì)擁擠。下午是美術(shù)課老師讓我們畫大海,教室就飛到了大海上變成了輪船,但是這艘輪船很小,而且只有一個(gè)船艙!等等。

  放學(xué)了,板凳又變回了機(jī)器人,它帶我參觀了整個(gè)校園,學(xué)校里有神奇湖泊、神奇樹林(里面有神奇樹屋)、神奇圖書館······如果要講神奇教室的事三天三夜也講不完,今天就講到這里吧!

未來的教室作文 15

  時(shí)間在飛快的流逝,一眨眼就到了20xx年。這時(shí),我已經(jīng)制造出了一種新型的教室,F(xiàn)在,我就給教室做個(gè)介紹。

  這種教室可舒適了!春天,教室四周布滿了各種各樣的花草,琳瑯滿目,芳香四溢。夏天,你在教室會(huì)感覺涼爽無比。秋天,教室里會(huì)充滿濃濃的果香。冬天,教室里會(huì)變得溫暖如春。

  這種教室不但舒適,而且功能很多。講臺(tái)上有紅、黃、藍(lán)這三個(gè)按鈕和一根金燦燦的指揮棒,你們先聽聽按鈕的功能吧!

  紅色按鈕是食物按鈕,中午的時(shí)候,只要按一下紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)送來適量的美味午餐,一點(diǎn)都不浪費(fèi);黃色按鈕是負(fù)責(zé)變換教室的格局,能隨意地選擇各種類型的教室。比如:舞蹈房、階梯教室、電腦室……所有的課都能在一個(gè)教室上;按一下藍(lán)色按鈕,一朵紫盈盈的喇叭花會(huì)在你面前綻開,這朵喇叭花可不是給你欣賞的哦!它可是話筒。告訴你,在他面前,就連蚊子叫一樣輕的聲音都能聽得一清二楚。

  不過,最神奇的還是要數(shù)指揮棒了。只要在黑板面前,用指揮棒在半空里寫字,黑板上就會(huì)出現(xiàn)你所寫的字。這樣,我們就不用擔(dān)心粉筆灰給我們的身體帶來傷害了。

  這種教室還能自由地移動(dòng)。如果要到野外上課,教室會(huì)緩緩地上升,然后飛快地到達(dá)繁花似錦的野外,讓我們近距離地觀賞到大自然的一草一木。上海洋生物課時(shí),教室會(huì)像潛水艇一樣帶我們慢慢地潛入海里。這時(shí),四面八方的墻會(huì)變成又厚又硬又透明的玻璃墻,我們足不出戶就能清楚地觀賞到海里既壯觀又美麗的海景,五彩繽紛的珊瑚微微地?fù)u擺著自己那美麗的身體;各種各樣的魚兒在海里自由自在地穿梭著……

  瞧,我發(fā)明的新型教室還不錯(cuò)吧!

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