未來(lái)高二作文(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的未來(lái)高二作文，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)高二作文1
你活的隨意些，你就只能活得平凡些。你活得輝煌些，你就只能活得痛苦些你要活得長(zhǎng)久些，你就只能簡(jiǎn)單些。
——王國(guó)真
《逍遙游》周大鵬被不知名的小鳥嘲笑說(shuō):“我騰躍而上，不過(guò)是數(shù)刃而下，翱翔于蓬蒿之間，此亦飛之至也，而彼且悉釋也？”其實(shí)小鳥又怎能知道大鵬的宏高志遠(yuǎn)呢？能真正暢游于天地，又豈是遨游于蓬蒿之間可能比的？當(dāng)然也有俗語(yǔ)言曰，“寧做雞頭亦不做鳳尾。”此乃小人之辯也，小智又怎能及得上大智？
若想要活得輝煌些，就只能活得痛苦些。你若想輝煌，只能奮發(fā)圖強(qiáng)，拼搏向上，這一過(guò)程當(dāng)然是你成功路上所體驗(yàn)的痛苦過(guò)程。因?yàn)闆]有人是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪，船只才能安全的帶你走向成功的彼岸。
如果一個(gè)人想要祈求上蒼給它一個(gè)一帆風(fēng)順的生活，那么他就真的只能平庸一生了。就像那個(gè)祈求上帝不要給他的稻谷風(fēng)雨的農(nóng)夫一樣，最后收獲的只是一堆干扁的谷子，沒有米粒。只因他們每天都安安靜靜的成長(zhǎng)，他們不用努力結(jié)出稻米，每天會(huì)農(nóng)夫給他們灌水，有雜草搶走營(yíng)養(yǎng)了，農(nóng)夫會(huì)把雜草去除掉，所以他們不會(huì)有煩惱，只會(huì)每天享受陽(yáng)光的洗禮，靜靜的毫無(wú)作為。
當(dāng)然，還有成千上萬(wàn)個(gè)類似故事告訴我們，這些不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹的故事。但是如果我們能夠仔細(xì)思考，必定就會(huì)知道只有努力，才會(huì)拼搏，才能成就一個(gè)精彩的未來(lái)。我們都熟知的人物——愛迪生，他的一生創(chuàng)造了多少傳奇啊！為了研究電燈，他失敗了成千上萬(wàn)次，甚至有一次他為了尋找合適的燈絲，先試用金屬中尋找。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些東西成本很高，并且容易斷裂，可是他沒有放棄，又從植物中開始尋找，經(jīng)歷了1000多次的失敗之后，他找到了合適的材料，并且最終成功的發(fā)明出了會(huì)亮很久的燈泡，給人類帶來(lái)了光明，讓人們不再只畏懼黑暗，開啟了電氣時(shí)代。
我深刻的記住一句話:如果有天我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ杏孤狄簧鞘且驗(yàn)槲覀儧]有努力活得更豐盛。所以，為了有一個(gè)美好的未來(lái)，為了能夠耀眼的活著，那么就只能剩下拼搏了，只有拼搏才會(huì)有未來(lái)，才會(huì)有精彩的人生。
未來(lái)高二作文2
期盼，就是放飛心中的夢(mèng)想，翱翔于無(wú)垠的藍(lán)天之下。
——題記
春風(fēng)又吹綠了江南，春又匆匆跑去，夏接上了這無(wú)聊的班……一年四季不停的交替著，我緊緊抓住時(shí)光，不愿它從我的身邊溜走，可時(shí)光總順著我的指尖悄悄的逝去，我拼命地與時(shí)間進(jìn)行賽跑。
望著那幅《奔馬圖》，想著家人的話語(yǔ)，同個(gè)地點(diǎn)，同個(gè)場(chǎng)景，不同的事時(shí)光的流逝�！澳阋欢ㄒ忌虾玫拇髮W(xué)，不能讓我們失望�！薄@七嘴八舌的聲音讓我無(wú)法喘息，曾幾何時(shí)，我已讓他們有如此強(qiáng)大的期望了，肩上好重，心中好壓抑，好想爆發(fā)，好想怒吼著說(shuō)：“我沒有這么強(qiáng)大，不要把所以的期望都放在我的身上！”可我不能，不能！我只有隱忍……剎那間，我貌似有了動(dòng)力……
那幅《奔馬圖》上的幾匹馬是如此的健壯，提起腳，頭向天空仰去，就好似向天空許下了一個(gè)堅(jiān)定的意志，是一種不向上帝認(rèn)輸?shù)膱?jiān)定信念，它們想沖破一切阻礙，勇猛的，堅(jiān)定不移的向前沖，奔向自己心中的那個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)目標(biāo)。
沉默的我漸漸的在心中滋生了堅(jiān)定的意志“我一定不能讓我的家人失望，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔�，我�?yīng)該為他們支撐起一片藍(lán)天了。”
彩虹無(wú)比美麗，人人皆知，但有誰(shuí)想過(guò)，在這美麗形成之前，是先經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮以及火球的曝曬后綻放的；有誰(shuí)想過(guò)迷人的臘梅卻是在風(fēng)雪交加的天氣下成長(zhǎng)的。在這一切美麗的事物形成之前，總經(jīng)過(guò)了各種挫折與困難的洗滌。
一只幼小的雛鷹正在漸漸的長(zhǎng)大，她漸漸的放棄了家人給予她的羽翼，不論翱翔的路有多么的痛苦，不論翱翔的路要揮灑出多少汗水，她一定要學(xué)會(huì)飛翔更高更廣的藍(lán)天。這只小雛鷹的翅膀正在漸漸硬朗起來(lái)，她要學(xué)會(huì)自己面對(duì)一切，她要解決任何一個(gè)阻礙她前進(jìn)的障礙。惋惜過(guò)去，卻又不敢面對(duì)未來(lái)的我曾被深深卡在兩堵讓我望而卻步的墻間，進(jìn)退維谷，但現(xiàn)在我已準(zhǔn)備好了，我抹去傷痛與淚水，站起來(lái)，邁開腳步向未來(lái)奔去。
我，想要成為一個(gè)家人心目中的佼佼者，要期盼著學(xué)業(yè)的成功與進(jìn)步，我必須經(jīng)歷過(guò)各種的風(fēng)霜。這個(gè)過(guò)程就像是一個(gè)探險(xiǎn)游戲，在一個(gè)大森林里，只要害怕了，放棄了，走錯(cuò)一步后無(wú)法面對(duì)，我就會(huì)死亡于其中。
我期盼自己能成為家人的驕傲，我就必須努力，而且必須獨(dú)立去克服種種困難，就像那幅《奔馬圖》一樣，有著堅(jiān)定不移的決心，好好把握時(shí)間，緊緊抓住時(shí)間，在這激流中載著我的夢(mèng)想向未來(lái)?xiàng)罘鸷剑?/p>
未來(lái)高二作文3
人生實(shí)苦，未來(lái)實(shí)惘。如今有多少話題是關(guān)于對(duì)未來(lái)的猜想。我們關(guān)注著全球氣溫上升，擔(dān)心著人工智能是否終將替代人類，猜疑著種種未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。于我而言，我很難篤定未來(lái)究竟是一片光明還是荊棘遍布。但我能確信，當(dāng)把荊棘當(dāng)作鋪滿鮮花的原野，未來(lái)便充滿希望的曙光。未知的未來(lái)如同心心念念的福袋，你不知道會(huì)得到什么。就此，何不選擇樂(lè)觀的態(tài)度，去探索更廣闊光明的新世界？
澄心凈耳聽，萬(wàn)籟俱寂亦是韻�？v使當(dāng)下有許多令人迷惘的困惑，但何不對(duì)未來(lái)充滿信心？錢鐘書曾寫道：吃葡萄先挑差葡萄吃的人，心中總保留著一分期待；先挑好葡萄吃的人，只剩下懷念。如同苦盡甘來(lái)，往往歷經(jīng)了磨難與不快，才會(huì)迎來(lái)更自由瀟灑的生活。如今的困難辛酸正是那一顆顆酸澀的葡萄，嘗過(guò)酸楚，便期待著下一顆會(huì)甜那么一些，未來(lái)會(huì)美好一些。保持那份純真美好的憧憬，便是對(duì)未來(lái)的肯定。只要心懷詩(shī)意，嘈雜的車聲可以是泉水叮咚；千篇一律的公寓可以是山色空濛。未來(lái)不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。它可能不總是那般可愛，但我們可以愛。
除當(dāng)下的困難之外，現(xiàn)在的我們擁有更多的是繁榮的世界。斑斕的現(xiàn)在預(yù)示著光明的未來(lái)。細(xì)看中國(guó)，鐘槌讓那曾侯乙編鐘不光是博物館里冰冷的青銅器，而讓我們看到了重國(guó)之器的響器之魂；呦呦鹿鳴，食野之蒿，今有嘉賓，德音孔昭，屠呦呦讓我們看到了中國(guó)醫(yī)學(xué)的巨大突破。放眼世界，更是群星璀璨。立足于如此輝煌的當(dāng)下，我們又怎么能不對(duì)未來(lái)充滿希望，抱以積極樂(lè)觀的態(tài)度呢？
蘇軾這樣描繪自己的生活態(tài)度：莫對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。當(dāng)下要把握好時(shí)光——我想說(shuō)，不僅對(duì)當(dāng)下，更要對(duì)未來(lái)充滿期待，莫對(duì)未來(lái)感迷惘，且將樂(lè)觀寄心間。若耽于消極，豈不讓那允許我們?yōu)槲磥?lái)奮斗的時(shí)光白白流走？待未來(lái)以樂(lè)觀，放眼四海，游于天地之間；待未來(lái)到時(shí)，只見快意。
那些對(duì)未來(lái)抱悲觀態(tài)度的人，忽視了當(dāng)下光明的發(fā)展趨向，遺忘了那點(diǎn)滴美好照亮的通往未來(lái)的路徑。他道，“得過(guò)且過(guò)”；我笑，是因?yàn)樯畈恢档糜脺I水去面對(duì)。即使那路時(shí)有岔口令人難以選擇，那生活時(shí)有艱難令人沮喪，我們?nèi)钥梢愿惺艿綐渖舷s鳴的快樂(lè)，看到城市夜空中星星微小卻不單薄的美麗�！胺被浔M，我心中仍有花落的聲音。一朵、一朵，在無(wú)人的山間輕輕飄落�！敝灰挠蟹被�，哪里都是十里桃林。
而我心有繁花，相信未來(lái)也是春風(fēng)十里，十里桃林。
未來(lái)高二作文4
陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。
人們說(shuō)著、笑著、打著、鬧著、放風(fēng)箏，好愜意��！而我獨(dú)自走在小巷路上徘徊，心里似乎一直沒放下幾天前死去的小狗——心里不免有些失落——聽人們說(shuō)，大地是由上天創(chuàng)造，那么如果這個(gè)世界真有大地神小狗就能重生——
小妹妹，你有需要我?guī)椭膯�？�?/p>
一個(gè)陌生而又溫柔的聲音從耳邊響起，我抬頭望望，一個(gè)身高幾米的漂亮阿姨站在我的面前，我被眼前的巨人所嚇的坐在了地上，但又因?yàn)榘⒁炭雌饋?lái)是那么美麗善良、慈祥、我站了起來(lái)，打量著這位漂亮阿姨；“莫非這就是傳說(shuō)中的大地神嗎？”
“你想的妹錯(cuò)，小妹妹，不要害怕，我是來(lái)幫助你的。我是來(lái)拯救你們?nèi)祟惡痛蟮氐��！?/p>
“真的嗎，你真的可以幫助我媽？真的可以拯救活小狗嗎？”
“對(duì)不起，這個(gè)我不能幫到你，“漂亮的阿姨抱歉的說(shuō)�！鼻�，那你還說(shuō)幫我，這點(diǎn)小事都幫不上，“我很不滿地說(shuō)。
”小妹妹，你別生氣，你要知道人死不能復(fù)生，但我可以拯救你和你們?nèi)祟惏�！“大地神說(shuō)道。
連只小狗都救不活，還說(shuō)什么救人類，反正我是不相信，“我說(shuō)”相信我，我是大地神，我可以拯救你們的�！翱粗蟮厣褡孕艥M滿的樣子，我一臉凝問(wèn)；”那你怎么拯救我，拯救我什么？“
”小妹妹，回想你們?nèi)祟惼饺盏牧?xí)慣吧；浪費(fèi)、污染、獵物捕殺——如果人類的行為再不揭止，最終有一天你們?nèi)祟惏ㄈ苏麄�(gè)世界終有一天會(huì)像這只小狗一樣的死去死去——大地神有些憤怒的說(shuō)著。
“節(jié)約，愛護(hù)環(huán)境，這些道理我當(dāng)然懂。但是在這個(gè)世界上地球這么大，我一個(gè)人節(jié)約又有什么用？其他人也一樣會(huì)破壞還不是于是無(wú)補(bǔ)，”我低著頭說(shuō)當(dāng)我望起頭說(shuō)，善良漂亮的阿姨一下子變得兇了起來(lái)說(shuō)；“
這個(gè)世界上沒有救世主，人類的命運(yùn)掌握在自己手中，一個(gè)人環(huán)保，節(jié)約，在這個(gè)世界上就會(huì)少一份危害，少一份死亡的機(jī)率，否則，人類最終會(huì)成為殺死人類的兇手。我絕不允許你們?nèi)祟愡@樣做�。�！話音剛落，大地神突然消失了——
待我轉(zhuǎn)過(guò)身，正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，天空已變得陰暗起來(lái)，天陽(yáng)早也躲在云中不肯出來(lái)，鳥兒也不知道飛到哪兒去了，大樹只剩下沒有綠色的枝干了——我大聲的呼喚著大地神快出來(lái)，我知道我是錯(cuò)了，可她卻好像重末出現(xiàn)過(guò)一樣——
現(xiàn)在的大地呈現(xiàn)出一幅幅”枯藤老樹昏鴨，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯的畫面，突然間似乎感覺到了臉在發(fā)燙——
未來(lái)高二作文5
著名主持人梁繼璋贈(zèng)予兒子的信中，一句話點(diǎn)醒了我們對(duì)親情的珍惜和及時(shí)地關(guān)愛親人的認(rèn)識(shí)。與其他雞湯文句不同，這句話用樸實(shí)誠(chéng)摯的文字，將時(shí)空跨度拉長(zhǎng)，“下輩子，無(wú)論愛與不愛，都不會(huì)再見”，予人一種遼闊蒼茫卻無(wú)所依的時(shí)間觀，置身于此間，才省悟到今世到未來(lái)有且只有一次與親人的緣分啊。今世的愛如何？來(lái)世呢？
且不論世間是否真的存在有下輩子，《古詩(shī)十九首》中“歲月忽已晚”一句，就將時(shí)間之促，思君之情深凝練得無(wú)可挑剔，給人時(shí)空斗轉(zhuǎn)星移的茫然和無(wú)奈驚奇�？茖W(xué)上牛頓揭示的相對(duì)論，用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)句闡述了時(shí)間的本質(zhì)，但這樣的定義，未免太過(guò)于機(jī)械和無(wú)情。生到死，是多少的時(shí)光點(diǎn)滴的集萃？唯有愛才能衡量。試想孩童與父母之愛，是在懷孕之間悉心照料與調(diào)養(yǎng)，到了哇哇大哭，學(xué)步時(shí)柔軟雙手撫摸著溫暖又肉嘟嘟的手。這些發(fā)自于本能的父愛母愛，撫著孩童的長(zhǎng)大，不斷地衡量著時(shí)間的跨度，永無(wú)窮盡。
日歷上的時(shí)間，看似每天都知曉且爛熟于心，可看似是精準(zhǔn)的時(shí)間，我們的內(nèi)心卻是不自知其情感和溫度的。唯有看見了父母雙鬢的縷縷白發(fā)，“朝成青絲暮成雪”的變化時(shí)，我們才真正用父母辛勤工作換來(lái)的年華不再來(lái)發(fā)覺已是韶華已逝，才發(fā)現(xiàn)父母的此生已過(guò)了大半，自己也長(zhǎng)成亭亭玉立之姿了。親人之間的愛，在某個(gè)時(shí)間刻度上，被我們突然發(fā)覺，像藏在綿里的針，隱隱作痛，若是真的時(shí)間不多了，為何不及時(shí)行孝，珍惜當(dāng)下的愛與親情，不落得“子欲養(yǎng)而親不待”的結(jié)局？
愛的來(lái)世，我并不知如何，大概也不相信所謂一次兩次緣分就能撬起整個(gè)親情感人至深的力量。人人都皆知今世足矣。愛與親情成為我們今世的主題和永恒的基調(diào)，對(duì)待父母，尊敬之，撫養(yǎng)之，回報(bào)之，由內(nèi)心深處有所愛戴，有所感恩，已然是今世最深重最不能辭的義務(wù)了。愛是時(shí)間的刻度，在時(shí)間里行走永不止歇。當(dāng)親情之大愛超越了自身之私益，也便可稱作超越時(shí)空，在未來(lái)影響后代。《陳情表》中，李密與祖母的相依為命，使世世代代的中華兒女看了，都為這感人肺腑、及時(shí)回報(bào)的愛涕下。
愛與時(shí)間，現(xiàn)世的愛成為我們刻量時(shí)間的指標(biāo)，警醒著我們?nèi)グ盐债?dāng)下，珍惜眼前之親情。來(lái)世且不論如何，且確信大愛必定可以超越時(shí)空之界限，影響后代。先做好今世，且不記未來(lái)。
未來(lái)高二作文6
記得嗎？曾小心翼翼地寫封信給你，卻不小心觸碰到年輕的秘密，我欲說(shuō)還休。夢(mèng)想，會(huì)怎樣地出發(fā)？又會(huì)是哪一個(gè)自己？別害怕，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的步伐會(huì)一一解答。
想到達(dá)最遠(yuǎn)處的海，那個(gè)孤注一擲的小孩，用奔跑的瘋狂姿態(tài)，去反駁所謂的不應(yīng)該。前路有沒有風(fēng)景，會(huì)不會(huì)泥濘，有沒有你倔強(qiáng)地等待？決心要撞的南墻，就拼了命地朝它撞。要征服別人口中的那些不可以，抱緊傷痛過(guò)后那個(gè)疲憊的自己。接近終點(diǎn)的時(shí)候，要堅(jiān)信：成長(zhǎng)一定會(huì)降臨，一定會(huì)成為未來(lái)的那個(gè)更好的自己。
未來(lái)的自己，你還好嗎？我想我應(yīng)該叫你姐姐吧！那時(shí)的你，是否還會(huì)為未來(lái)的自己而努力，是否會(huì)為了未來(lái)的自己而成為更好的自己。
你可知道現(xiàn)在的我，為了未來(lái)的自己努力前行，每天奔波在校園的每一寸土地上。你可知道現(xiàn)在的我每天早早起床，坐在教室為了未來(lái)的自己而努力，在書本上描繪著未來(lái)的美好藍(lán)圖。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，每天在學(xué)校里教書育人，像現(xiàn)在的老師一樣，甚至超過(guò)他們。那么現(xiàn)在的我就愈要為了未來(lái)的自己而努力。
三年后的各奔東西，我不知道是好是壞，但我想只要努力就一定會(huì)成功。那個(gè)未來(lái)的自己照樣會(huì)安然無(wú)恙。我知道目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。因?yàn)榉N種原因自己總是堅(jiān)持不住，那又該怎么辦呢？
現(xiàn)在，我有了小小的目標(biāo)和一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想好的學(xué)習(xí)計(jì)劃會(huì)幫助我很快的提高成績(jī)，這個(gè)好習(xí)慣會(huì)使我受益終身，也會(huì)使未來(lái)的自己變得更好�，F(xiàn)在的我為了未來(lái)的自己會(huì)比以前的自己更加努力。
“從小，我就做著一個(gè)夢(mèng)：有自己的舞臺(tái)，可以唱著自己的歌。但很多人說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間做著自己的夢(mèng)，唱著自己的歌。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想和學(xué)習(xí)不能兼顧？為了夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”在追逐夢(mèng)想的路上，可能會(huì)有困難，但是為了未來(lái)的自己，現(xiàn)在的自己要學(xué)著克服一切困難。
小小的時(shí)代，舉手擁抱大大的夢(mèng)想。因?yàn)樯鼰霟幔?因?yàn)閴?mèng)想發(fā)燙，讓星星之火剎那間燎原。要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去碰撞，一次次從信仰出發(fā)，即便地老天荒，總有一天會(huì)晴空萬(wàn)里，讓未來(lái)更輝煌。
我堅(jiān)信：未來(lái)的自己應(yīng)該有光輝燦爛的未來(lái)。
為了未知的未來(lái)，冒險(xiǎn)的未來(lái)，現(xiàn)在的我，加油奔向你，未來(lái)的自己。
未來(lái)高二作文7
在很久以前，有著兩棵樹，由于是干旱時(shí)期，它們都非常缺水。在它們將要枯竭時(shí)，突然從天上落下一個(gè)人，他說(shuō)道：“我分別實(shí)現(xiàn)你們一個(gè)愿望，說(shuō)吧！”兩棵樹聽了，非常驚喜，一棵樹說(shuō)道：“你看我現(xiàn)在太缺水了，趕快給我水！”而另一顆樹木卻沒有馬上說(shuō)出愿望，而是經(jīng)過(guò)一陣苦思冥想之后，緩緩說(shuō)道：“我不要一次性的水源，我只是希望能有人每隔一陣給我澆一次水就好�！碑�(dāng)他們都許完愿望后，第一棵樹馬上得到了一大盆水，而第二棵樹身邊多出一個(gè)人和一個(gè)小木屋，并且那位住在小木屋里的人都會(huì)給第二棵樹樹澆一小杯的水。第一棵樹看到了，大笑起來(lái)，并嘲諷道：“哼，我在這生長(zhǎng)了這么久，最了解這里的天氣，在我看來(lái)，過(guò)不了幾天就會(huì)下雨。而你，現(xiàn)在和懸在死亡線上有區(qū)別嗎？”第二棵樹啞口無(wú)言，默默地等待著別人為它澆水。
幾天過(guò)去了，天空依然沒有要下雨的意思，而太陽(yáng)卻越來(lái)越曬。第一棵樹枯死了；第二棵樹卻安然無(wú)恙，并低聲說(shuō)道：“唉，你怎么這么執(zhí)著，如果你能像我一樣，只不過(guò)苦一點(diǎn)，何必要一次的舒服呢？”
在以前，有一對(duì)兄弟，父母雙亡，又因家境貧窮，沒有工作，只好到街上乞討。忽然有一天，一個(gè)高大的人影出現(xiàn)在他們面前，他說(shuō)道：“我分別實(shí)現(xiàn)你們一個(gè)愿望，說(shuō)吧！”兄弟倆聽了，別提多高興了。弟弟的性子本來(lái)就非常急，這次也不例外，他爭(zhēng)著第一，說(shuō)：“不管你是誰(shuí)，如果你能實(shí)現(xiàn)我的愿望，我希望你給我一大堆錢！”哥哥聽到這樣唐突的愿望，反駁道：“弟弟我勸你還是別……”弟弟還沒等到哥哥說(shuō)完話，馬上罵道：“哥哥，你別攔著我，這下我要發(fā)財(cái)了！”哥哥對(duì)弟弟無(wú)可奈何，只好許下愿望：得到一份理想的工作。
不久，得到一大麻袋錢的弟弟，早就把錢揮毫完了，又回到了乞討的身份；哥哥卻當(dāng)上了公司的董事長(zhǎng)。當(dāng)哥哥回到他們以前的老家時(shí)，看到弟弟穿著西裝乞討時(shí)，非常傷心。
不管是人還是物，不能只為自己的今天、明天做打算，要想：如果我這樣做自己的未來(lái)將會(huì)怎么樣？如果只為今天而不為將來(lái)做打算，終將回到原點(diǎn)；而為自己未來(lái)做打算的，終將走向成功的道路。
未來(lái)高二作文8
我對(duì)世界上如此奇妙的.變化感到驚訝。
我以為我會(huì)得分，但我沒想到會(huì)輸。
面對(duì)這樣的恐懼，你以為自己虛弱的時(shí)候會(huì)哭，但你堅(jiān)持了下來(lái)。
在滑鐵盧戰(zhàn)役中，決一死戰(zhàn)，拿破侖以為他們?cè)诘雀耵斘�，但他們不認(rèn)為是布魯赫導(dǎo)致了最后的失敗。
未來(lái)？不，我更喜歡稱之為“下一刻”
任何人都很難猜測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。別這么“自以為是”。你不允許在生活中如此“自以為是”。謙虛點(diǎn)，聽聽別人說(shuō)什么。
我考慮未來(lái)。
也許未來(lái)會(huì)比白天更深遠(yuǎn)，比天氣更多變，比分叉的道路更不可思議。
未來(lái)是漂浮在現(xiàn)實(shí)上的天使，每個(gè)人的未來(lái)都是美好的。
現(xiàn)實(shí)是一種轉(zhuǎn)變。有句微妙的諺語(yǔ)說(shuō)，過(guò)去是夢(mèng)想，未來(lái)是希望。讓過(guò)去過(guò)去吧！即使你緊緊抓住它，不讓它離開，你也經(jīng)常會(huì)想起，泛黃的書頁(yè)經(jīng)不起被打破。記憶并不壞，但是只要人們還活著，他們就應(yīng)該更多地立足于現(xiàn)在。如何確立自己？去爭(zhēng)取，去創(chuàng)造。創(chuàng)造，多么美麗！為什么人類不能繼承上帝的一些成就？“我也可以！”這是一種信念，也是一種能力。只要你相信自己是最好的防守者，大海最終會(huì)在你腳下倒下。將來(lái)，你會(huì)把自己搞得一團(tuán)糟。
但是沒有這樣一個(gè)光明的世界。這只是一種理想化。
如果生活陷入黑暗的泥沼，未來(lái)會(huì)被它毀滅嗎？也許，也許不是。因?yàn)閿[在我們面前的是未來(lái)。未知的超額因人而異。難道沒有這樣的說(shuō)法嗎？如果你在生命的前半段打不好并不重要，你可以在后半段再試一次。重新開始，過(guò)有意義的生活。什么是有意義的？在毫無(wú)意義的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步是有意義的。無(wú)意義就像黑暗，看不清楚，摸不著。無(wú)意義生活的未來(lái)是黑暗的。然而，黑暗并不意味著絕望。你可以摸索一絲希望，并嘗試有意義地度過(guò)余生。通過(guò)努力工作和奮斗，你為未來(lái)插上了一對(duì)翅膀，未來(lái)將帶你穿過(guò)黑暗，走向光明。
未來(lái)等待著選擇。面對(duì)不斷變化的未來(lái)，我們只能選擇一個(gè)，然后向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)傾斜。在未來(lái)，我們都老了，憔悴了，我們都在暮年，但未來(lái)仍然是無(wú)盡的。當(dāng)限制化為灰燼，未來(lái)還在等待下一個(gè)周期嗎？
上帝給了人類有限的生命，但人類創(chuàng)造了無(wú)限的未來(lái)。未來(lái)的尾巴會(huì)隨著我們一起死去，但是頭會(huì)延伸到無(wú)限遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
不要對(duì)未來(lái)感到驚訝。現(xiàn)在決定未來(lái)。這是用現(xiàn)在建造未來(lái)的最佳方式。沒有人知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但未來(lái)的輪廓會(huì)更清晰。未來(lái)掌握在每個(gè)人的手中！
未來(lái)高二作文9
未來(lái)對(duì)每個(gè)人都很重要，是人生最需要的時(shí)刻。
未來(lái)代表未來(lái)將要發(fā)生的一切。未來(lái)的一切都是自己做的。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，他們不知道未來(lái)是什么，因?yàn)檫@些人根本不會(huì)有未來(lái)。未來(lái)的一切都是美好的，不一樣的，多姿多彩的，奔放的。未來(lái)一切都有可能發(fā)生。比如，你以為自己會(huì)考上自己喜歡的大學(xué)，找到一份好工作，擁有一個(gè)幸福的家庭，但將來(lái)你會(huì)得到一所破學(xué)校，一份自己根本不喜歡的工作，得不到自己想要的幸福生活；你現(xiàn)在什么都不是，但你將來(lái)可能會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。
以后的一切都不一樣了。未來(lái)的一切都是新的，你無(wú)法滿足，因?yàn)槲磥?lái)發(fā)生的事情是受你現(xiàn)在做的事情影響的，你有選擇的權(quán)利，但是你選擇的事情必須由你自己承擔(dān)，因?yàn)槟愕倪x擇最終影響的是你自己，未來(lái)的一切都需要你自己的努力來(lái)?yè)Q取。這一切的資本是學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，才能真正有前途。如果一個(gè)人遇到了他未來(lái)的樣子，比如遇到了他未來(lái)很有錢，那么他就放棄了學(xué)業(yè)。后來(lái)他真正到了未來(lái)，發(fā)現(xiàn)這些東西對(duì)自己來(lái)說(shuō)都是不一樣的。他想問(wèn)為什么。我只能告訴他：“因?yàn)槟阌龅搅宋磥?lái)，發(fā)現(xiàn)你未來(lái)很有錢，你就不會(huì)把工作做好，所以未來(lái)會(huì)給你開個(gè)小玩笑，讓�！蹦腥寺犃酥螅蝗灰庾R(shí)到，自己開始為下一個(gè)未來(lái)繼續(xù)努力了。后來(lái)，男人成功了，未來(lái)給了他一份大禮，給他想要的生活，幸福的家庭，美麗溫柔的妻子，一對(duì)天真可愛的雙胞胎。他還是過(guò)著幸福的小日子，因?yàn)槿绻麨榱耸裁床粍诙@，他真的會(huì)在乎你的。因?yàn)槟阒恢老硎苁鞘裁矗硎苁且环N墮落的心態(tài)。如果一個(gè)人心里想著享受一切，請(qǐng)不要去想未來(lái)會(huì)是什么樣子，因?yàn)槟銢]有未來(lái)，而未來(lái)對(duì)于享受的人來(lái)說(shuō)幾乎是不可能的。
如果未來(lái)欺騙了你，不要難過(guò)。記住，只要你真的努力，未來(lái)不會(huì)辜負(fù)你所有的努力。記住付出不一定有回報(bào)，但一定要記住不付出就沒有回報(bào)。為了以后過(guò)得更好更幸福，現(xiàn)在努力還來(lái)得及。上去吧，騷年，為了你更好的明天，為了你的未來(lái)而努力。
未來(lái)就是未來(lái)。一定要好好生活，為自己的未來(lái)努力，展望未來(lái)。我們都能成功。
未來(lái)高二作文10
20xx年中國(guó)的一間學(xué)校開學(xué)了。
課本發(fā)下來(lái)一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)少了英語(yǔ)課本，問(wèn)老師后，老師說(shuō)道：“英語(yǔ)在10年前早就消失了”那位同學(xué)坐在椅子上面感到那張椅子坐在上面是很軟的，不像是木頭但是外表卻是木頭椅子。
這位同學(xué)把未來(lái)的大部分告訴了我。
先從家里開始吧，那時(shí)候的床和現(xiàn)在是一樣的，不過(guò)上面有個(gè)時(shí)間機(jī)器，在上面睡上個(gè)10分鐘就等于睡了10個(gè)小時(shí)了，那樣剩下的時(shí)間就可以玩了；衣柜里面只要你說(shuō)出要什么衣服，它就會(huì)直接拿出來(lái)給你；地板是特別軟的，可以直接坐在地板上；冰箱里面的東西都是可以無(wú)限保持的；窗戶雖然是關(guān)著的不過(guò)是全透明的而且很通風(fēng)而且結(jié)實(shí)；墻壁等于空調(diào)了可以直接放床暖氣或是冷氣；書架是會(huì)自動(dòng)排列好書本的只有喊一聲就會(huì)把書給你；廚房只有你點(diǎn)菜就會(huì)有菜出來(lái)（不過(guò)材料要自己提供）；衣服會(huì)在洗衣機(jī)里面洗好以后自動(dòng)吹干而且在10分鐘里就會(huì)干；在累了的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一對(duì)機(jī)械手來(lái)按摩（在椅子上上面坐著就行了）；電視是一個(gè)屏幕可以分成好幾個(gè)小屏幕，這樣就解決了可以看好幾個(gè)頻道了。
說(shuō)完室內(nèi)的再說(shuō)室外的：街上的路都是不用走的了，地上有導(dǎo)路裝置只有你心里想著去哪里就會(huì)自動(dòng)送你去目的地的，而且沒有的士了，你要去的地方是外地的話會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一輛車而且速度和現(xiàn)代一樣，車上還有許多的零食，以及有一臺(tái)小電視可以用來(lái)解悶，而且街上的路燈明亮度很高，一盞燈的范圍是10米，那些商店都不用你走來(lái)走去選，說(shuō)出要什么它會(huì)給你一張牌讓你選擇，而且那里有著很多品種包括水果，而且體育活動(dòng)是少不了的，體育館那里的活動(dòng)項(xiàng)目很充足，你不想動(dòng)也會(huì)想動(dòng)的。
現(xiàn)在改到學(xué)校了：學(xué)校的桌子上面有一張?zhí)鹤�，抽屜里有個(gè)枕頭，為了解決“特困生”睡的不舒服的問(wèn)題，而課本嘛，桌子板上有個(gè)暗格里面放了一臺(tái)電腦，上學(xué)時(shí)老師會(huì)發(fā)課本給大家這樣就省去了許多的紙張和木頭，而那時(shí)為了不讓學(xué)生壓力大，課程很少了，而且飯?zhí)靡哺纳屏嗽S多學(xué)生想吃什么就有什么，而這個(gè)往往是很好的。
高二:羅子晨
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