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我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(通用59篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文(通用59篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1
不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心;不能企圖控制別人,但你可以好好把握自己。
把握自己,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
朋友啊,你是否因?yàn)槌煽?jī)不好而暗自傷神呢?笑一笑,你慶幸你將有更大的發(fā)揮空間,知識(shí)的海洋將任你徜徉?茖W(xué)的'寶庫(kù)將任你探索。
朋友啊!你是否因?yàn)槊膊惑@人而常常自卑呢?樂(lè)觀(guān)起來(lái)吧,抬起你的頭。挺起你的胸。大步跨向未來(lái)。你依舊是世界上獨(dú)一無(wú)二的那顆星。
朋友啊!你是否因苦難而流淚,別哭泣,那是上帝給你的考驗(yàn),它可以使你意志更堅(jiān)定,人格更成熟,它將成為你成功路上的墊腳石。
朋友!你是否因?yàn)橥瑢W(xué)的分離而苦惱不舍,別傷感,古人云:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。人生有聚有散,不必如此執(zhí)著,正如高適所說(shuō):莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。
看窗外,紅落飄零,演繹著蝴蝶的期待,人生如月,月滿(mǎn)則虧。凡事豈能盡人意,但求問(wèn)心無(wú)愧,則恩同再造。帶著人生的夢(mèng)想,懷揣自己的希望,把握自己,高聲吶喊:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2
多想坐上哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)穿梭到未來(lái),好奇卻又期盼……我現(xiàn)在已經(jīng)初二了呢,一年的時(shí)間想來(lái)很快就能過(guò)去了罷,畢竟中學(xué)生活很緊張,特別是在這初二時(shí)期——初中承上啟下的階段,我得更加努力才是。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。我不知道我是否可以朝著這個(gè)方向去努力……
我的父母就是一大阻力,他們雖不明著阻止,但我從他們眼中是不是表露出的鄙夷和輕視看出,他們并不贊同漫畫(huà)家這個(gè)職業(yè)。他們是農(nóng)村家的孩子,一路長(zhǎng)大透露著辛酸和不容易,他們是愛(ài)我的,我是他們的孩子,所以他們更希望我能朝著‘正當(dāng)職業(yè)’努力和學(xué)習(xí),旁的是無(wú)用的。
我想我會(huì)努力的,一定的.。我沒(méi)有那個(gè)勇氣說(shuō)出"我一定會(huì)堅(jiān)定不移的追逐我的夢(mèng)想的,我想要的就是我的!誰(shuí)也改變不了!"這般的豪言壯語(yǔ),但我相信我會(huì)盡我所能地去追逐、去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)!
嘿,不知一年后的我是否已有勇氣確定我的夢(mèng)而去追逐了?一年后的我是否還坐在同一臺(tái)電腦前閱讀著這篇文章呢?我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!現(xiàn)在或許還不行,但我知道我還小,年齡也是我的優(yōu)勢(shì),我可以慢慢來(lái)!一條路上總有盡頭,只要腳步不停,用于追逐,總會(huì)到達(dá)彼岸。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3
曾經(jīng)有一首歌這樣唱道:“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)好每一分鐘……”夢(mèng)想是我們的寄托,承載著我們的希望。夢(mèng)想像春天,萌發(fā)了希望的種子。夢(mèng)想像夏天,綻放了希望的花朵。夢(mèng)想又像秋天,收獲了希望的果實(shí)。夢(mèng)想還像冬天,積攢了希望的力量。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們偉大的祖國(guó)也不例外。祖國(guó)的夢(mèng)想是什么呢?《筑夢(mèng)路上》告訴我們,我們偉大的祖國(guó)一直懷著崇高而堅(jiān)定的夢(mèng)想:建設(shè)美麗中國(guó),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。全國(guó)人民在筑夢(mèng)路上,披荊斬棘,無(wú)所畏懼,勇敢前行。
祖國(guó)的偉大夢(mèng)想是我們未來(lái)的指明燈。我內(nèi)心的.希望油然而生:我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的夢(mèng)想是成為一位出色的漫畫(huà)家。在我心中,漫畫(huà)家是簡(jiǎn)單的。也許一支鉛筆、幾盒顏料盒一張普通的白紙,就可以一下午陶醉在自己的夢(mèng)境中,流連忘返。漫畫(huà)家更是崇高的,他們付出一切,只為畫(huà)出自己眼中最美的風(fēng)景。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我每周刻苦學(xué)習(xí)美術(shù)。完成作業(yè)后,我都會(huì)拿出鉛筆盒橡皮來(lái)繪畫(huà)我心目中的完美人物。因?yàn)槲抑馈爸灰Ψ蛏,鐵錘磨成針!”
我的未來(lái)不是夢(mèng)!我朝著前方奮力奔跑,追逐夢(mèng)想,尋找自己的藍(lán)天!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4
在我小的時(shí)候,我夢(mèng)想將來(lái)能開(kāi)發(fā)出高科技汽車(chē)。經(jīng)過(guò)十年的努力,我現(xiàn)在成了清華大學(xué)汽車(chē)系的大學(xué)生。
我正在研究海陸空三用汽車(chē)。在地面上,我的速度比普通車(chē)快好幾倍。車(chē)前有厚橡膠,不小心也不會(huì)有和其他車(chē)相撞的危險(xiǎn)。冬天下大雪的話(huà)路面很滑。在車(chē)的'小電腦上貼上“防滑器安裝”后,汽車(chē)的輪子上就會(huì)彈出三排短鋼針,提高摩擦力就不會(huì)滑倒。這種車(chē)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保。不使用汽油、電力、無(wú)處不在的空氣。排氣管上有小型空氣凈化器,可以?xún)艋?chē)產(chǎn)生的廢氣,對(duì)環(huán)境保護(hù)有很大幫助。
遇到河或海會(huì)自動(dòng)變成船。雖然不大,但能像水里的小魚(yú)一樣自由游泳,潛入水中觀(guān)察水下的美景,真是有趣。
遇到高山可以選擇飛走。只要在小電腦上輸入“騰空”,就能向上爬。這時(shí)可以游覽山上的美景。到達(dá)山頂后開(kāi)始調(diào)整方向,飛一會(huì)兒再“下降”就會(huì)下降。
這只是我的夢(mèng)想,但我相信會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我的未來(lái)不是夢(mèng)它離我越來(lái)越近了
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5
我今年16歲了,人們都說(shuō)16歲的花季,18歲的雨季。既然在花季年齡,自然會(huì)對(duì)未來(lái)有過(guò)美好的憧憬,每個(gè)人都是這樣,我也不例外。
首先我幻想著長(zhǎng)大后要做什么職業(yè)。教師、警察、醫(yī)生等等都被我一一否決,最后我決定要成為一名作家,因?yàn)槲易钣袑?xiě)作天分,呵呵。
然后我開(kāi)始幻想我以后的生活會(huì)是什么樣子,甚至我還做過(guò)一個(gè)美蒙:我們一家住在一棟帶有游泳池的毫宅里,電視機(jī),冰箱等都是用黃金做的,而我們坐在鉆石沙發(fā)上。不過(guò)這樣不知會(huì)不會(huì)引來(lái)小偷的光顧哦,還是算了吧。
最后,就要講到我的家庭成員。那時(shí)我們家將會(huì)有五口人:爸爸、媽媽、我、我丈夫和我的兒子。我的兒子名字叫強(qiáng)強(qiáng),我希望他將來(lái)能成為一個(gè)有用的人,我希望他能青出于藍(lán)而勝于藍(lán),成為國(guó)家的棟梁,民族的希望。
也許20年后的'同學(xué)聚會(huì),我將成為所有同學(xué)羨慕的對(duì)象,或許有的人可能會(huì)眼紅甚至嫉妒呢,呵呵。
我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”。每當(dāng)聽(tīng)到張雨生的這首老哥《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,我就在心底暗暗的想,未來(lái)是掌握在我們的,只要我們努力奮斗,那么我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我未來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓莻(gè)神圣的職業(yè)。俗話(huà)說(shuō)的好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己,老師似春蠶為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績(jī)上不去,和老師不管有多忙還是堅(jiān)持每天給劉洋同學(xué)補(bǔ)課。班上有誰(shuí)不舒服了,老師總是關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。老師每天為我們批改作業(yè),又為我們備課,操盡心思只為了我們快快樂(lè)樂(lè)的.學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。
老師告訴我們做人的道理,給予我們豐富的知識(shí),老師受人尊敬和愛(ài)戴。因?yàn)槔蠋熓俏覀內(nèi)松缆返囊氛邽槲覀兘窈蟮娜松?guī)劃有著巨大的作用。所以,我也想做一名老師,給予孩子們知識(shí),讓他們享受知識(shí)海洋中的樂(lè)趣,成為祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)的驕傲。
夢(mèng)想是樹(shù),奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光,是肥料,是雨露,只要有他們的存在,我就相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7
我的夢(mèng)有很多很多,我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
我所設(shè)計(jì)的服裝從材料都是在植物中提取純天然纖維做成的,絕對(duì)是綠色環(huán)保的,而且是多功能的。
比如下雨了,兩邊的袖子可以撐開(kāi)變成一把雨傘一樣。夏天來(lái)了,它就是一件薄薄的T恤。當(dāng)你去爬山時(shí),它會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服。它還不用清洗,無(wú)論怎么弄都會(huì)跟新的一樣。
登山者穿上我的服裝,每走一米,衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)解溫度,當(dāng)?shù)巧疥?duì)員爬上海拔幾千米高處的時(shí)候,服裝就會(huì)改變了顏色,有太陽(yáng)的時(shí)候變成紅色,吸收熱能,等太陽(yáng)躲到云霧里時(shí),衣服就變成了藍(lán)色,釋放熱能。當(dāng)發(fā)生雪崩時(shí)衣服的兩側(cè)彈出翅膀帶著登山者飛離危險(xiǎn)區(qū)域。同時(shí)還會(huì)發(fā)出求救信號(hào),讓搜救隊(duì)員及時(shí)的'發(fā)現(xiàn)。
飛行員穿上它,遇到危險(xiǎn)時(shí),可以當(dāng)降落傘使用。受傷流血了,服裝還會(huì)發(fā)出一種光,來(lái)止血止痛。
相信在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8
放眼未來(lái),成為祖國(guó)的棟梁之才估計(jì)是每個(gè)青少年的理想吧。然而,并不是每個(gè)人都能成為棟梁之才,只有靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)理想!
放眼世界,哪一個(gè)偉人不是少年立志,少年勤學(xué),只有年少之時(shí)刻苦努力,才會(huì)成功。
少年時(shí)期的周恩來(lái)總理,小小年紀(jì)就說(shuō)要為中華之崛起而讀書(shū),經(jīng)過(guò)多年的'刻苦努力,終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民推翻了壓在人們頭上的三座大山,這正是因?yàn)橹芏鱽?lái)總理年少時(shí)下的苦功啊!
毛澤東主席少年時(shí)期出外讀書(shū),寫(xiě)下了:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山! 經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,毛主席終于領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)建了新中國(guó),使所有的中國(guó)人站了起來(lái),讓所有經(jīng)歷苦難的同胞分到一塊地,過(guò)上安穩(wěn)的日子。讓華人華僑在國(guó)外揚(yáng)眉吐氣!
現(xiàn)在的我們有著較好的學(xué)習(xí)條件,然而卻有不少學(xué)生不思進(jìn)取,任為條件蠻不錯(cuò)的,不需要學(xué)習(xí)了,忘記了時(shí)代在進(jìn)步,不學(xué)習(xí)是會(huì)被社會(huì)淘汰的。只有無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
刻苦學(xué)習(xí),要知道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!毕嘈,只要勤奮學(xué)習(xí),我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。”一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》不知鼓勵(lì)了多少失意人重拾希望,再次登上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途。
每個(gè)人從小就有著一個(gè)小小的夢(mèng)想,想象著有個(gè)美好的'未來(lái)。卻不知美好的東西要靠努力來(lái)?yè)Q取的。我小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名演員,那時(shí)候還小,只知道電視上那些人的衣服都好漂亮,自己也想穿,就有了這個(gè)夢(mèng)想,再長(zhǎng)大些就喜歡上了唱歌,又想做一名歌手,長(zhǎng)大些我就明白了許多,夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)的,是要用努力才能實(shí)現(xiàn)的,不努力什么都做不了。
我現(xiàn)在就有個(gè)自以為神圣的夢(mèng)想,就想要成為一名救死扶傷的白衣天使,雖然自己都覺(jué)得很渺茫,但是我在努力,再堅(jiān)持著努力把每個(gè)學(xué)科都學(xué)好,當(dāng)我看到那些條件比我差,甚至連讀書(shū)都很困難的人都在努力,我就更不敢松懈了。有一些人從出生就有缺陷,但他們毫不放棄,努力擺脫命運(yùn)帶來(lái)的不幸,就像海倫凱勒,在很小的時(shí)候就變成了聾啞人,這對(duì)一個(gè)未滿(mǎn)10歲的孩子是多大的打擊。從不會(huì)說(shuō)話(huà),直到會(huì)喊爸爸媽媽她得付出了多少,可能比我們正常的人多付出100倍,她都這么努力,我們還有什么理由懶惰呢?我們不能將未來(lái)只看成一場(chǎng)夢(mèng),我們要將理想落實(shí)。像霍金,因21歲時(shí)一場(chǎng)病而在輪椅上坐了47年,張海迪。自打小就高位截癱,他們都非常努力。
未來(lái)到底有多遠(yuǎn),我們會(huì)不會(huì)變成神仙。真理告訴我們:未來(lái)的夢(mèng)其實(shí)沒(méi)多遠(yuǎn),那時(shí)我們不會(huì)是神仙,用愛(ài)鋪成的路,是一帆風(fēng)順的,用夢(mèng)撐起的天空是晴的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下,我漸漸找到了自信,看到了我的未來(lái)。
11歲的我才剛剛拉開(kāi)人生的.序幕,是滿(mǎn)懷理想的年齡。我當(dāng)然也胸懷大志,我想成為一名幽默小說(shuō)作家。讓人們少一分煩惱,多一分快樂(lè),笑口常開(kāi),讓世間充滿(mǎn)歡笑。
國(guó)慶期間,我來(lái)到新華書(shū)店,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作。我那愛(ài)看小說(shuō)的好奇心,一下子被吸引了過(guò)去,經(jīng)不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)一本,媽媽聽(tīng)了,便慷慨解囊,給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》;氐郊液,我便津津有味、如饑似渴、費(fèi)寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章,一句句幽默諧趣的句子迷。淮藭r(shí)開(kāi)始,我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始寫(xiě)日記,把一天中的事記下來(lái),雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),但也為我的將來(lái)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在,我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文,受到老師的夸獎(jiǎng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),等待成功地那一天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11
對(duì)!只有從現(xiàn)在的一舉一動(dòng)開(kāi)始做起!我要認(rèn)真地過(guò)所擁有的每一分鐘,做的事,做對(duì)自己有意義的事!
原來(lái),我總是以為未來(lái)很遙遠(yuǎn),我不必想那么多,只要高興就好了?墒请S著我的,未來(lái)與我近了,越來(lái)越近……
但我覺(jué)得自己現(xiàn)在的,的確是很糟糕的,每天伴著星星上路,陪著月亮。“三點(diǎn)一線(xiàn)”的,總是來(lái)去匆匆。但我堅(jiān)信,我的努力終究會(huì)換來(lái)!風(fēng)風(fēng)中,我在勤奮中求索;寒暑之季,我在中渴望。
我的愿望是成為一名出色的工程師,那么現(xiàn)在,我就要努力朝著這個(gè)理想飛翔,飛向藍(lán)天,飛向白云,飛向新天地……
我突然對(duì)自己的'未來(lái)充滿(mǎn)了信心,我要像灌籃高手——櫻木花道一樣,用最自信的對(duì)著喊:“Myfutureisnotadream!”
那動(dòng)聽(tīng)的歌聲又回旋在耳邊:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”在這首歌的伴隨下,我漸漸找到了自信,看到了我的未來(lái)。
11歲的我才剛剛拉開(kāi)人生的序幕,是滿(mǎn)懷理想的年齡,我當(dāng)然也胸懷大志,我想成為一名幽默小說(shuō)作家,讓人們少一分煩惱,多一分快樂(lè),笑口常開(kāi),讓世間充滿(mǎn)歡笑。
國(guó)慶期間,我來(lái)到新華書(shū)店,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一套幽默文學(xué)創(chuàng)作,我那愛(ài)看小說(shuō)的.好奇心,一下子被吸引了過(guò)去,經(jīng)不住誘惑,讓媽媽給我買(mǎi)一本,媽媽聽(tīng)了,便慷慨解囊,給我買(mǎi)了一本《胖叔叔》;氐郊液螅冶憬蚪蛴形、如饑似渴、費(fèi)寢忘食地看起書(shū)來(lái)。我一下子被那一篇篇妙語(yǔ)生輝的文章,一句句幽默諧趣的句子迷住。此時(shí)開(kāi)始,我就立志一定要成為一位家喻戶(hù)曉的幽默小說(shuō)作家。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我便開(kāi)始寫(xiě)日記,把一天中的事記下來(lái),雖然只有簡(jiǎn)短的幾句話(huà),但也為我的將來(lái)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在,我還時(shí)不時(shí)的寫(xiě)出一些好的作文,受到老師的夸獎(jiǎng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),等待成功地那一天。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13
背著一個(gè)米老鼠書(shū)包,帶著一顆幼稚的心靈,踏進(jìn)店口二小的大門(mén),開(kāi)始學(xué)習(xí)……一眨眼,已過(guò)去兩年了,隨之而來(lái)的是緊張的三年級(jí)。
然而,現(xiàn)在和以前的一二年級(jí)相比,大有不同。瞧,向我們走來(lái)的是一位嚴(yán)肅的老師,這樣就不難看出三年級(jí)有多么緊張了。為了使我的未來(lái)更精彩,我毅然接受三年級(jí)的挑戰(zhàn)。
但我還是有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)谙陆。雖然我的學(xué)習(xí)時(shí)間很長(zhǎng),但學(xué)習(xí)效率不高。就拿星期四來(lái)說(shuō)吧:數(shù)學(xué)老師在講課,我的眼睛一直盯著黑板看,但腦子里卻一片空白,我真不知道這是為什么,也不知道我的三年級(jí)該怎么辦?
或許我的`想法太消極了,但我還是會(huì)努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的。
在寒假里,天天面對(duì)的是爸爸媽媽的嘮叨、親戚朋友的冷眼,我已經(jīng)受夠了他們的冷嘲熱諷,我不想再被他們瞧不起,我要用我的成績(jī)向他們證明,我并不是個(gè)窩囊廢。
我相信我努力了,就會(huì)取得好成績(jī)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14
每個(gè)人都很期待未來(lái),也許你當(dāng)老師,也許他是警察……而我,想成為一名出色的小提琴演奏家。
小提琴陪伴了我6年,和我形影不離,就像我身體的一部分,成為小提琴演奏家是我的目標(biāo)。也許十幾年后,我是一名出色的演奏者,到各地去演出,站在金碧輝煌的舞臺(tái)中央,向世界宣告:這就是我,一名出色的演奏家!我要讓人們聽(tīng)到最美的琴聲,讓全世界了解小提琴!
當(dāng)然,在成為演奏家的路上,不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遭受挫折、失敗和坎坷。在這條艱難的道路上,是沒(méi)有回頭路的,只有一個(gè)選擇:“加油,往前走、抬頭看,我憧憬的.未來(lái)就在前方!”人人都想獲得成功,取得成就,但這成功的道路上沒(méi)有捷徑,更沒(méi)有“寶葫蘆”。怎樣才能成為出色的演奏家?才能站在舞臺(tái)中央?才能在世界上展現(xiàn)我的風(fēng)采?這一切的成功與榮耀,全都取決于自己的刻苦和努力!
我想通過(guò)這篇文章激勵(lì)自己:“少壯不努力,老大徒傷悲”!我的未來(lái)只能由自己掌控,現(xiàn)在的努力,就意味著未來(lái)有可能成功。
我的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇15
羅伯特曾經(jīng)過(guò)一句話(huà)——很難說(shuō)什么是辦不到的事情,因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想,可以是今天的希望,并且還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為像胡榮華那樣的棋圣。我為我的夢(mèng)想是這樣努力的。
比如,我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)下中國(guó)象棋了。我剛學(xué)的時(shí)候每天放學(xué)回家后,寫(xiě)完作業(yè)后。我就跟我有師傅,也就是我的爺爺下中國(guó)象棋,直到吃晚的時(shí)候,我償才不下了,小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我在班里和同學(xué)下中國(guó)象棋,我除了一個(gè)叫姜越峰的贏不了,其他的同學(xué)我都能贏了,小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候我還是贏不了姜越峰,小學(xué)五年級(jí)的.時(shí)候我還收了一個(gè)徒弟,她叫蔣路丹。我每個(gè)星期都去和她下中國(guó)象棋。前幾個(gè)星期前一年一度的中國(guó)象棋、圍棋、國(guó)際象棋的三棋比賽。比賽的前幾天,我和姜越峰每人都贏一盤(pán),和了一盤(pán)。最后,老師決定讓我代表個(gè)人參加,我在比賽的前一天,我的作業(yè)做到了八點(diǎn)半,可是我還是找我爺爺下中國(guó)象棋。
在比賽的時(shí)候我只贏了一盤(pán),我輸了兩盤(pán)。我的未來(lái)不是夢(mèng),我只要努力再努力就一定可以成像胡榮華那樣的棋圣。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇16
每當(dāng)一個(gè)乒乓球明星動(dòng)作瀟灑地?fù)魯?duì)手時(shí),我都羨慕無(wú)比,如果我也像他們一樣,那就好了!
為了實(shí)現(xiàn)我的乒乓球星夢(mèng),每當(dāng)周末來(lái)臨,我都會(huì)和我爸爸到二小的乒乓球場(chǎng)上“大顯身手。”每當(dāng)這時(shí),一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽就緩緩拉開(kāi)帷幕。
只見(jiàn)爸爸扔起乒乓球,用球拍往球的底部猛力一削,球就像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著,像猛虎下山之勢(shì)向我撲來(lái),我措手不及,忙用球拍一檔,可是,球卻不領(lǐng)我的情,飛到了桌旁的空地上!拔乙彩遣缓萌堑牧,爸爸已經(jīng)贏了球,那我也不能示弱!”我這樣想著,一邊拋起球,用拍面一頂,發(fā)了個(gè)奔球,爸爸一個(gè)疏忽,把球往上一揚(yáng),趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我瞄準(zhǔn)方向,把球拍傾斜45度角,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的桌角一擺,完成了一個(gè)完美的.反扣。
我和爸爸的比分越來(lái)越近,到了最后時(shí)刻,我的右臂往下一沉,眼睛盯準(zhǔn)球,把球往下一壓,只聽(tīng)“啪”的一聲,球沾了一下對(duì)方的桌角,就落在了地上,我獲得了勝利!
隨著我的刻苦練習(xí),球技已經(jīng)很有長(zhǎng)進(jìn),雖然我還是沒(méi)那么厲害,但是,我堅(jiān)信,只要我一直努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇17
生活沒(méi)有夢(mèng)想,就像天空失去太陽(yáng)般黑暗。擁有夢(mèng)想的人生,才是別樣的風(fēng)采。
步入夢(mèng)想的長(zhǎng)廊,那栩栩如生的畫(huà)卷令人贊嘆不已;那山清水秀的風(fēng)景令人心曠神怡;那寧?kù)o清絕的詩(shī)詞令人贊不絕口;那鱗次櫛比的高樓令人敬而生畏。的確,沿途的風(fēng)景太過(guò)秀麗,不免會(huì)因貪圖享樂(lè)而耽誤行程,但追夢(mèng)道路如此漫長(zhǎng)而幽遠(yuǎn),豈能因此蹉跎光陰!“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!闭刀罐⒛耆A的自己,為何不去探索那大千世界的無(wú)窮奧秘?
夢(mèng)想的長(zhǎng)廊不僅有秀麗的風(fēng)景,還有滿(mǎn)路的荊棘。
如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是一望無(wú)際的原野,那其中的荊棘便是數(shù)不盡的沼澤;如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是插入云霄的高山,那其中的荊棘便是陡峭難攀的石階;如果夢(mèng)想的長(zhǎng)廊是浩瀚無(wú)際的大海,那其中的荊棘便是水流湍急的河流。只有沖出這一道道關(guān)卡,才能摘取夢(mèng)想的`果實(shí)。只有不怕困難,搏擊學(xué)海千重浪,勇攀書(shū)山萬(wàn)韌峰,才配擁有那屬于成功者的勛章。那荊棘是黎明前的黑暗,是漫漫黑夜的等待,是通往夢(mèng)想之巔的必經(jīng)之路。
看!那高舉的紅旗已經(jīng)飄揚(yáng),那勝利的號(hào)角已經(jīng)吹響,那是呼喚新時(shí)代人民振奮的口號(hào)。不管追夢(mèng)途中的艱難險(xiǎn)阻有多少,都一定不要放棄,因?yàn)槲蚁嘈抛穳?mèng)路上,霞光滿(mǎn)天!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇18
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的的過(guò)每一分鐘……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),我就會(huì)想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。有些人會(huì)說(shuō),當(dāng)教師有什么好的,就是天天吃粉筆灰的。不,如果你這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)呀!老師是我們?nèi)祟?lèi)靈魂偉大的工程師。
有人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水”,是山水延續(xù)了生命。但這種生命是脆弱的,是什么給予了生命的力量?是什么給予了生命的色彩?是愛(ài)。是老師的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般的靈秀,給我們智慧;老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚,老師是打開(kāi)我們幸福之門(mén)的.金鑰匙,老師是我們生活航程中的引路人,老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材的老師,背著教室里的同學(xué)們,在黑板上吃力的寫(xiě)著字,汗水已浸透了她背上的衣服。多年以后,一名在師范畢業(yè)的男大學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下走上了神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí),給這些同學(xué)們——祖國(guó)的花朵澆水施肥。
為了完成夢(mèng)想,我在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),還會(huì)大量閱讀各類(lèi)書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我還會(huì)多多參加各類(lèi)公益活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)心和耐心,為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始努力!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇19
當(dāng)一抹陽(yáng)光灑向產(chǎn)房,我出世了,發(fā)出了第一聲啼叫。當(dāng)我3歲的時(shí)候,我有了思想,記住了第一件事情。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí),我有了一次特殊的經(jīng)歷,擁有了我一生中唯一的夢(mèng)想。哦,它是怎樣一個(gè)夢(mèng)想?
曾幾何時(shí),你幼小的心中萌發(fā)了一個(gè)小小的希望?曾幾何時(shí),這個(gè)希望長(zhǎng)大了,成了你一生的.夢(mèng)想?曾幾何時(shí),這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在你心中扎根,變的堅(jiān)不可摧?曾幾何時(shí),你完成了夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),作為一生的依托。
在我10歲的時(shí)候,我了解到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈的。宣揚(yáng)風(fēng)云是金錢(qián)與權(quán)勢(shì),而這一次次的爭(zhēng)奪就是通過(guò)法律來(lái)決定的,法庭上有法官,有律師,有原告,有被告人,而法官判斷是看律師的辯護(hù),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名律師,一名正義律師!
但是有些律師會(huì)為了錢(qián)而做出不正義的事,這是很不好的事。更有人是正義的因無(wú)錢(qián)請(qǐng)律師而吃了啞吃虧,所以我要當(dāng)律師為所有正義的人辯護(hù),堅(jiān)持正義,改變金錢(qián)之首的觀(guān)念,爭(zhēng)取改變更多人的命運(yùn),還要呼吁別人也是這么做的,讓正義的光輝永存!
律師是一個(gè)偉大的職業(yè),它可以燃盡世間一切邪惡,更可以讓所有邪惡駐存,我將要做一個(gè)律師,我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇20
每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小,離自己或近或遠(yuǎn)。夢(mèng)想,是我們自己努力的目標(biāo),拼搏的目標(biāo),只要我們拼搏了,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)已隱藏了8年的夢(mèng)想。嗯,有的人想做一個(gè)愛(ài)創(chuàng)造的科學(xué)家,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么偉大;有的人想當(dāng)一個(gè)為別人看病的.醫(yī)生,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么高尚;有的人想做一位知識(shí)豐富的老師,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么遠(yuǎn)大;還有的人想做一名永遠(yuǎn)為別人服務(wù)的警察,而我的夢(mèng)想沒(méi)有那么無(wú)私。
我的夢(mèng)想,很簡(jiǎn)單,但想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想也不容易。我的夢(mèng)想很渺小,但是,它一直在促使著我向前進(jìn)。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一個(gè)聰明的人,當(dāng)一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)能為社會(huì)、國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,成為一個(gè)棟梁之才。
雖然,我跟大家的夢(mèng)想截然不同,但是,我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是,在這一個(gè)方面只要我努力了,我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想就像一只飛在天空的一只小鳥(niǎo),你決不能將它束縛在籠子中,一定要讓它展開(kāi)翅膀,在天空中自由自在地翱翔著。讓夢(mèng)想!讓我們的夢(mèng)想一起在藍(lán)天起飛吧!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)用我手中的筆,寫(xiě)出世界的文化,寫(xiě)出輝煌的明天!
我相信,我們的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng),我們的未來(lái)一定不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇21
從小到現(xiàn)在,最讓我著迷的事情便是唱歌,不管是抒情的,憂(yōu)傷的還是愉快的曲子,只要我聽(tīng)到音樂(lè)響起,便會(huì)如癡如醉。所以,我的理想,便是成為一名歌手。
我知道,這并不容易,并且這條路上的荊棘太多,注視著的目光太多,稍不留神,便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵,萬(wàn)劫不復(fù)。所以,為了我以后的路,我要從現(xiàn)在起,從精神與心理來(lái)鍛煉,塑造自己,使我的精神更加百折不撓,頑強(qiáng)樂(lè)觀(guān),使我的心理更加積極向上,堅(jiān)韌不拔。而且要變得更加勇敢、成熟,敢于挑戰(zhàn)。最重要的`,是要調(diào)整好自身心態(tài),在重要關(guān)卡前,做到應(yīng)付自如,泰然自若。
在十年或者二十年后,我已走向我熱衷的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了我的理想,穩(wěn)重,執(zhí)著于我的目標(biāo),努力拼搏,越挫越勇。我愛(ài)唱歌,并且,我要具備高尚品質(zhì),做到波瀾不驚,一鼓作氣沖向我的人生頂峰,做到出淤泥而不染。
我要以我的心理與精神方面做準(zhǔn)備,承受得住各方面的壓力與挫折。不理會(huì)種種流言蜚語(yǔ),堅(jiān)持我自己的信念。這樣,才會(huì)活出自我,我的生活將會(huì)變得多姿多彩。去實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小的生活目標(biāo),豐富我的生活。
我不想未來(lái)有多少光環(huán)籠罩,只為完成我一直以來(lái)的理想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)中那無(wú)數(shù)次的情境。所以,我努力,我?jiàn)^斗。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇22
我的未來(lái)是當(dāng)一名破謎家,去解開(kāi)世界上沒(méi)有解決的謎題。
我要解開(kāi)火星上有沒(méi)有火星人,它們長(zhǎng)什么樣子,火星上的科技發(fā)達(dá)不發(fā)達(dá),是否有樹(shù)木、有水;鹦侨顺圆怀詵|西,如果吃,他們吃什么;鹦巧蠟槭裁催@么熱,火星人住在什么地方。
我要解開(kāi)UFO的謎題,為什么UFO神出鬼沒(méi),他們是不是有八只手,他們有什么特異功能,它們是否可以操縱任何事物,有什么厲害的武器,真的有什么微型快速麻醉劑,能快速殺死任何有活動(dòng)力的生物嗎?
我要解開(kāi)地球未解之謎,知曉地球有哪些寶藏?我要挖掘出恐龍化石,獻(xiàn)給國(guó)家歷史博物館,讓大家看一看遠(yuǎn)古的恐龍到底是什么樣子。
我要知道為什么金字塔里要把埃及首領(lǐng)的遺骨做成木乃伊,埃及人為什么會(huì)在金字塔里配置先進(jìn)武器,他們是怎樣建成這樣金字的建筑的?
我要解開(kāi)死海的秘密,弄清死海是否有生物,是否有許多著名的船只在那里沉沒(méi),那里有沒(méi)有和外界聯(lián)絡(luò)的別的通道?
我要好好學(xué)習(xí),把我的.夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn),讓大家更尊敬我們的國(guó)家,讓我的子孫去破解更多的謎題。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇23
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)歌手和演員。
我的未來(lái)不是夢(mèng),你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠。也不放棄自己想要的生活,你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措。一次一次徘徊在十字街頭,因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我。
對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。跟著希望在動(dòng)(music),你是不是像我整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。你是不是像我曾經(jīng)茫然失措,一次一次徘徊在十字街頭。因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對(duì)自己的'承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇24
“鈴……”,清脆的鬧鐘聲響了起來(lái),新的一天開(kāi)始了。我伸了一個(gè)懶腰,按了一下床上的按扭,一個(gè)機(jī)器人馬上把衣服遞給我,然后去廚房做飯了。嘿嘿,這就是我這個(gè)天才發(fā)明家發(fā)明的仆人。
我穿上了衣服,吃完了飯,便把自己關(guān)在了工作室里,開(kāi)始了我的新發(fā)明:飛碟。我首先想到的是電影里的盤(pán)形飛碟。“不行,不容易保持平衡。”我搖了搖頭。我想了又想,長(zhǎng)方形、圓柱形……都不行。最后,我想到了球形!安诲e(cuò),阻力不大,容易保持平衡!蔽荫R上給它加了一些設(shè)備,然后拿著圖紙到了一家加工廠(chǎng)。不到半小時(shí),我的'大作就新鮮出爐啦!
我進(jìn)了飛碟里,開(kāi)動(dòng)機(jī)器,“嗖!”一下就從工廠(chǎng)的大廳飛了出去。我坐在飛碟里別提多高興了,我歡呼雀躍,一不小心碰到了加速按扭,飛碟馬上以光速飛了出去。我趕緊減速,最后降落在我家的房頂上。
我剛下飛碟,一大堆記者便圍過(guò)來(lái)拍照。一位先生走過(guò)來(lái)說(shuō):“恭喜您獲得了今年的全國(guó)發(fā)明獎(jiǎng)!”我聽(tīng)了這個(gè)消息,一蹦蹦了三尺高。
“喂!”快醒醒,又做夢(mèng)了!媽媽推了我一把。“嗯?”我睜開(kāi)了眼,“我剛才難道在做夢(mèng)?”不過(guò)別看現(xiàn)在是做夢(mèng),但不久的將來(lái)我一定可以把它變成真的。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇25
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想,也就有了努力的動(dòng)力,朝著正確的方向去前進(jìn),我相信一定會(huì)成功。
而我的夢(mèng)想是成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我喜歡美麗的衣服,長(zhǎng)大以后,希望也能設(shè)計(jì)出各式各樣的服裝,更期待人們穿上我設(shè)計(jì)的'服裝自信地走在街上。
使我有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想還起源于這樣一個(gè)故事,在一個(gè)商場(chǎng)里,當(dāng)時(shí)我和媽媽正在購(gòu)物,我們走到一家服裝店前,突然掛在衣架上的一件連衣裙吸引了我的目光,這件連衣裙顏色十分鮮艷,上面有許多非常有創(chuàng)意的圖案,我在心里暗自夸獎(jiǎng),從此便有了服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想。
然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想必須現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,多看一些時(shí)裝展,向一些服裝設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí),了解一些關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的知識(shí),不斷向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
如果失敗了,我也會(huì)保持良好的心態(tài),繼續(xù)努力,勇敢的爬起來(lái)。或許失敗以后我會(huì)放棄原來(lái)的夢(mèng)想,尋找更美好的夢(mèng)想,繼續(xù)努力前進(jìn),一位哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大。
人類(lèi)筑夢(mèng)而生,有夢(mèng)最美。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇26
理想是漫漫人生路中一個(gè)指引方向的明燈,而我幼小的心靈中則埋藏著一個(gè)美好的理想———————成為一名慈善家。
又到捐款捐物的時(shí)候了,我緊緊地捏著手心的五元錢(qián)。暴風(fēng)雪刮倒了電塔,卻刮不倒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心。
我明白,我手中的五元錢(qián)真的起不了很大的作用,我多么想給無(wú)家可歸的人們建一幢房子,給無(wú)法上學(xué)的兒童蓋一間多媒體學(xué)校,給停電多日的山區(qū)建一座塔呀!可是,我現(xiàn)在卻沒(méi)有能力。那一雙雙渴望求學(xué)的眼睛是明亮的,而我即使有一顆善良的心,也無(wú)能為力。
所以,我希望自己能夠在學(xué)有所成時(shí),用自己的能力去幫助別人。首先,我去邊遠(yuǎn)的山區(qū)探望那些人窮志不窮的孩子們,我會(huì)為他們蓋一所漂亮大方的學(xué)校,當(dāng)然還會(huì)有一個(gè)衛(wèi)生的食堂,讓孩子們不用每天早上走幾公里的山路去上學(xué)而中午還要吃發(fā)涼變餿的飯菜。我會(huì)為他們請(qǐng)最好的老師,希望他們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材。
然后,我會(huì)去福利院照顧孤兒們。我給他們講最動(dòng)聽(tīng)的`故事,為他們唱最美妙的歌曲。我要成為他們的最親愛(ài)的的姐姐,讓孩子們明白,這個(gè)世界上不僅僅有孤獨(dú),還有許許多多關(guān)心,愛(ài)護(hù)他們的人,他們正生活在一個(gè)幸福的大家庭里。
我有一個(gè)美好的理想,這是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。我深知,光有夢(mèng)想是不行的,必須負(fù)之行動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一個(gè)博愛(ài)的胸懷和善良的心。我相信,我一定能成為一名成功而出色的慈善家,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇27
夢(mèng)想,清晨灑在荷葉上的露水,裝飾荷葉后瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)哦!詩(shī)人的期待,永恒的追求,夢(mèng)想只是生活的憧憬,夢(mèng)想是永恒的奉獻(xiàn)和信仰!獦(biāo)題未來(lái)一片混亂,沒(méi)有人想象到它的結(jié)束。它是一個(gè)貪婪的人,不斷撿起“路人”支付的籌碼,完全不在乎別人付出多少代價(jià)。小時(shí)候,我天真地編織了想象的夢(mèng),不!那是夢(mèng),不是夢(mèng)。長(zhǎng)大后,我懂事了,第一次意識(shí)到我想要的`是什么。今天,我對(duì)我的答案不懷疑,只是更加肯定這個(gè)夢(mèng)想。我第一次萌發(fā)這個(gè)夢(mèng)想。追尋夢(mèng)想,完成人類(lèi)偉大工程——學(xué)業(yè),完成世界上最著名的大學(xué)。世界說(shuō);“你的夢(mèng)想太多了,是天文數(shù)字,一般人不敢想。你太貪心了!庇腥诉@樣說(shuō)!澳愕膲(mèng)想有很大的可能性!但是請(qǐng)記住,你付出了巨大的代價(jià)。”同樣的事實(shí),從不同的角度可以得到兩個(gè)不同的結(jié)果。這個(gè)世界并不是單一的。答案是你自己抽出時(shí)間去追求、證明和實(shí)現(xiàn)。在未來(lái),雖然我還不知道有多遠(yuǎn),但還很遠(yuǎn)。但是,我從未放棄對(duì)它的信仰?赡懿贿h(yuǎn)。明天我會(huì)控制未來(lái)。也許一切只是執(zhí)著的奉獻(xiàn),等待收獲。(另一方面)。人生就是追求一個(gè)夢(mèng)想。成功的話(huà),人生會(huì)買(mǎi)意義,失敗的話(huà),一切都是虛無(wú)縹緲的,但只要追求,我們的生活就會(huì)變得更加有趣,更加溫暖,更加和諧。(生活)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我無(wú)止境地獻(xiàn)身。以前很天真,但現(xiàn)在這一刻顯然我只是為了向自己證明我的未來(lái)不是夢(mèng)想。(另一方面)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇28
從小到大,我靠在媽媽身邊的時(shí)候,還在聽(tīng)媽媽歌謠的時(shí)候,剛懂事的我知道嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)!以前我像美麗的童話(huà)一樣做著夢(mèng)。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我遇見(jiàn)了森林,經(jīng)過(guò)了那里。沿著彎曲的小溪,柔軟的泉水“嘩啦啦”地流著,踩著花石,那五顏六色的花石鋪著五顏六色的小路,走向森林深處。(另一方面)。我走近森林深處,回頭一看,嚇了我一跳。一棵樹(shù)一覽無(wú)遺。我不知道從哪里過(guò)去。我太害怕了拼命跑著跑著。一直想從森林里跑出來(lái),但怎么也跑不了。我大聲喊叫,期待有人來(lái)救我,但一切都是徒勞。筋疲力盡地躺在綠草地上害怕,不知道為什么進(jìn)來(lái),突然后悔心中萌發(fā)了堅(jiān)不可摧的信念。走吧,走到最后。俗話(huà)說(shuō):“車(chē)到山前要有路!薄肮湃嗽啤敝灰獣r(shí)間深,鐵杵磨成針。單擊站起來(lái),向西走,期待能看到西邊下的太陽(yáng)。那時(shí)媽媽叫醒我的時(shí)候,我才意識(shí)到這是一個(gè)夢(mèng)。我想:森林有個(gè)不斷的盡頭。那我的未來(lái)呢?你不想像夢(mèng)中的森林一樣模糊嗎?未來(lái)是什么樣的畫(huà)?也許再高明的幻想家也不能理解。偉大祖國(guó)的明天由我們繼承,神州大地的未來(lái)由我們開(kāi)發(fā)和創(chuàng)造。我想象我騎著奔馳的'駿馬,奔向奮發(fā)向上的明天,奔向奮發(fā)向上的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的旅程,漫長(zhǎng)的歲月,我在茫茫人海中飛翔。我意識(shí)到我的未來(lái)不是夢(mèng)。未來(lái)很渺茫,但我堅(jiān)信在我的努力后必須成為現(xiàn)實(shí)。我要用我勤奮的雙手開(kāi)拓嶄新的未來(lái)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇29
“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng),是一個(gè)人的理想,是人生奮斗的目標(biāo)。只要踏實(shí)去做,那夢(mèng)就不只是夢(mèng)想了!傲_馬不是一天造成的”,同樣,成功的果實(shí)也不是一天就能摘取的。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的`人。快樂(lè)時(shí)看書(shū),悲傷時(shí)看書(shū),空閑時(shí)看書(shū),氣餒時(shí)也看書(shū)。運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑輸了,看邁克·喬丹的成功之書(shū);接受同學(xué)的幫忙時(shí),看焦桐愛(ài)的小品;考試不盡理想時(shí),看羅蘭小語(yǔ)勵(lì)志。這些書(shū)使我一次又一次從失敗中站起來(lái),面對(duì)新的考驗(yàn),并使我起伏的心緒逐漸緩和。由于好書(shū)的引領(lǐng),使我進(jìn)入心靈慰藉的天堂,也使我立志要做個(gè)心靈的耕耘者—作家。
有了這個(gè)夢(mèng)想,仿佛我的人生也變得有意義起來(lái)。以前,我總是不斷地問(wèn)自己:我長(zhǎng)大要做什么?現(xiàn)在,這個(gè)大問(wèn)號(hào)消除了。人是為夢(mèng)想而活的,怎樣活得快樂(lè),活得有意義,就完全靠人自己了。為了做作家,我要保有一顆赤子之心,一腔悲天憫人的熱血,一顆善于觀(guān)察、體會(huì)的慧心,更要勤于寫(xiě)作,因?yàn)樽骷冶池?fù)著教育人'L的責(zé)任,要揭發(fā)人生的光明面?茨!岳納珊正朝著藍(lán)天白云追逐夢(mèng)想,越飛越高;我正像天地一沙鷗,展翅追逐夢(mèng)想。
現(xiàn)在是子夜十二時(shí),我的心仿佛是即將射出的利箭,正在蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備為歷史的長(zhǎng)河盡一點(diǎn)綿薄之力。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),只要我愿意去做,洪水淹沒(méi)不了我的滿(mǎn)腔熱情,冰雪凍不住我那顆熾熱的心。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇30
“對(duì)于未來(lái)的真正慷慨在于向現(xiàn)在獻(xiàn)出一切。”獻(xiàn)出現(xiàn)在,未來(lái)便不是夢(mèng)。夢(mèng)是虛幻的,不切實(shí)際的?删褪沁@樣一個(gè)夢(mèng),卻讓我魂?duì)繅?mèng)繞,準(zhǔn)確地說(shuō)這是一個(gè)未來(lái)的憧憬。為此,我愿努力去獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在,我相信,未來(lái)不是夢(mèng)!“明日復(fù)明日,明日何其多。”一切都付諸于明天,那算是未來(lái)嗎?不,那不是,那一定不是。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家朱德說(shuō):“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到!币虼,不管如何,為了未來(lái),我必須努力,我必須獻(xiàn)出現(xiàn)在。讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋一切。
對(duì)未來(lái),哪怕還有一絲希望都源于現(xiàn)在。只有獻(xiàn)出現(xiàn)在,才會(huì)有“柳暗花明又一村”的到來(lái)。創(chuàng)造明天的是今天,創(chuàng)造將來(lái)的是現(xiàn)在,當(dāng)我癡癡地坐將來(lái)的時(shí)候,將來(lái)卻在我不努力的時(shí)候悄悄地溜走。想想都覺(jué)得自己對(duì)不起自己,更不用說(shuō)是對(duì)愛(ài)我的父母和幫助我的老師了。魯迅說(shuō):"時(shí)間就像海綿里的`水,只要擠,總還是有的!笔前,分分秒秒的流逝都可能成為人生的遺憾,都可能讓我追悔莫及!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間就是生命,唯有珍惜現(xiàn)在,未來(lái)才不是夢(mèng)。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已十八歲。為了不讓光陰虛度,我堅(jiān)持獻(xiàn)出現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。我相信,堅(jiān)持就是勝利。有勇氣,離未來(lái)不是夢(mèng)的道路就不會(huì)遠(yuǎn)。匆匆那些年已過(guò)。
十八而志的今后,通過(guò)努力,我的未來(lái)將不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇31
未來(lái)是什么呢?未來(lái)就是不完美!你大可以試想,如果有那么一個(gè)孩子,他品學(xué)兼優(yōu),琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,那也許不是一件美好的事情。那樣他就因?yàn)槌闪思议L(zhǎng)們口中“別人家的孩子”而被孤立。而這樣的話(huà),這就成了他的一個(gè)缺點(diǎn)。
古人說(shuō):“人無(wú)完人!”是啊,如果一個(gè)人全是優(yōu)點(diǎn),那么他就是“完人”了,可是我不喜歡這樣,我要做一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。有很多人為了成績(jī),沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦努力,每科成績(jī)都是滿(mǎn)分,可是到了后來(lái)他才發(fā)現(xiàn),他身邊沒(méi)有一個(gè)朋友可以分享他的滿(mǎn)分,身體也累得透支,這時(shí)他才明白,滿(mǎn)分成了他的“地獄”。
有的人為了身上有“十八般武藝”,什么都去學(xué)。不是為了興趣,也不是為了理想,只是為了說(shuō):“我什么都會(huì)!笨墒撬∏⊥浟耍坪跏裁炊紩(huì),但卻什么都不精通,沒(méi)有學(xué)到精髓,最后只能流放在十八般武藝的“荒野”。
有的.人為了擁有更多的財(cái)富,拼命賺錢(qián),為的只是可以閑來(lái)釣釣魚(yú),喝喝茶,隨心所欲的生活。到頭來(lái),成了億萬(wàn)富翁,卻也落得“金錢(qián)的奴隸”,也忘記了初心,不會(huì)用辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)來(lái)自己片刻的安寧。
我要成為一個(gè)有“缺點(diǎn)”的人。也許我的排名不是第一,但不會(huì)為了滿(mǎn)分而忽略了自己的健康;也許我不是技術(shù)領(lǐng)域的先鋒,但不會(huì)為了技能樣樣精通而忽略了興趣;也許我成不了億萬(wàn)富翁,但是不會(huì)為了掙錢(qián)而忘了初心和責(zé)任。
這時(shí),有人會(huì)問(wèn)我:“你滿(mǎn)身缺點(diǎn),你還快樂(lè)嗎?”我不會(huì)回答他的問(wèn)題,我只會(huì)微微一笑……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇32
雖然現(xiàn)在我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:長(zhǎng)大后能夠像楊利偉叔叔一樣登上太空,探索太空的奧秘,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。因?yàn)楝F(xiàn)在不僅有男宇航員,還有女宇航員呢,所以我的未來(lái)不是夢(mèng)!
小時(shí)候,我從電視那里得知楊利偉叔叔上太空后,航天這幾個(gè)字就印在了我的心里,當(dāng)女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(zhǎng)大。我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿(mǎn)載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名女航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。從那以后,我開(kāi)始做起了自己的航天夢(mèng)……
十五年后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種航天知識(shí):飛入太空需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期不停地訓(xùn)練,而且未來(lái)的宇航員還需要博學(xué)多識(shí)。航天員艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),還要像牙膏一樣擠出來(lái);睡覺(jué)時(shí),要睡在掛在墻上的睡袋里;而博學(xué)的知識(shí)是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探究……
這時(shí),我收回了思緒的'翅膀,回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我想了想,覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要不斷的努力、奮斗,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,每天好好學(xué)習(xí),就會(huì)有博學(xué)的知識(shí)。經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),注意鍛煉身體,就會(huì)有結(jié)實(shí)的身體。
我相信,總有一天,我會(huì)坐上飛船,探索太空更多的奧秘,為祖國(guó)爭(zhēng)光!讓祖國(guó)再添輝煌!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇33
王治那可以說(shuō)八一火箭籃球俱樂(lè)部中的皇牌參賽選手,他是八一隊(duì)六連冠的元?jiǎng)。但?021年八一隊(duì)碰到了可以超越其影響力的另一支隊(duì)伍——上海東方隊(duì)。NBA常規(guī)賽中彼此戰(zhàn)成平局,略見(jiàn)一斑,彼此一路挺入,打進(jìn)了NBA季后賽的決賽。
我,曾是一名一般的中學(xué)生。盡管我從未在中大型的其中、期末考中有奪得冠軍的成績(jī),但也非甘居人后。等候己久的初中升高中即將到來(lái),真真正正的總冠軍要在這時(shí)決出。
大伙的期待在東方隊(duì)的身上,等候著總冠軍換個(gè)臉孔。東方隊(duì)也確實(shí)有擊敗八一隊(duì)的整體實(shí)力。第一場(chǎng)決賽在東方隊(duì)主場(chǎng)對(duì)陣,東方隊(duì)安排史無(wú)前例的陣型,這就是兩大中衛(wèi)易建聯(lián)和外籍球員喬冶與此同時(shí)出場(chǎng)。八一隊(duì)猝不及防,王治那抵不住易建聯(lián)的籃下強(qiáng)攻,喬冶又在一旁策應(yīng),結(jié)果八一輸?shù)。王治那伴隨著中后場(chǎng)低頭離開(kāi)。
初中升高中的第一門(mén)是語(yǔ)文課。沒(méi)想到出現(xiàn)個(gè)寫(xiě)下帶鳥(niǎo)的詩(shī)句的題型,我苦思冥想才寫(xiě)下下一句。這類(lèi)分分彩是重要,這一大題,我竟只填了一個(gè)小空,我的觀(guān)念有一些亂掉。然后寫(xiě)作也是平常幾乎沒(méi)讀過(guò)的看圖作文。設(shè)計(jì)構(gòu)思花了許多時(shí)間,結(jié)果在將要打領(lǐng)神會(huì),把球立即發(fā)送給王治那,他理智而堅(jiān)決地跳投,伴隨著球人籃框,突然間,整場(chǎng)觀(guān)眾們歡欣鼓舞。我覺(jué)得這歡笑聲一直在擴(kuò)散,涌向我國(guó)。我們中國(guó)人面向世界了!
通過(guò)一年的.拼搏,又一次期末考將要趕到,它將反映我拼搏的結(jié)果。下邊的我又會(huì)如何?我不知道,但我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇34
“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空,誰(shuí)是真的英雄……不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是的,誰(shuí)不向往成功?誰(shuí)不崇拜英雄?但是成功的道路不是一帆風(fēng)順的,哪一個(gè)成功者的足跡不浸染著汗水與血淚?
我們學(xué)過(guò)的丑小鴨的故事,丑小鴨他自己也不是天生美麗的,當(dāng)他在艱辛、痛苦的環(huán)境下生活了許久后,他才磨練了、堅(jiān)強(qiáng)了,也使他變得更美麗了。他成功了。還有
比如說(shuō)俄國(guó)的著名雄辯家斯摩哥梯尼,他并不是天生就有雄辯家的天賦的。他小時(shí)候
聲音很小,幾乎像蚊子哼哼;而說(shuō)話(huà)又結(jié)巴。但是在一次辯論會(huì)上,他看見(jiàn)了雄辯家的瀟灑,聲音的洪亮,令他癡迷,于是他決定當(dāng)一名雄辯家。他每天登山、跑步,以增加肺活量,對(duì)著太陽(yáng)大聲喊叫,以加大嗓音。他口齒不清,就含小石子練習(xí)說(shuō)話(huà),還對(duì)著鏡子練習(xí)辯論姿勢(shì)。終于他的回報(bào)到了,在一次辯論會(huì)上,他取得了極大的'成功。這又一次證明成功不是只有天賦就行了,最重要的是自身的努力。
許多人說(shuō)成功的人是天才,我們不能否定他,但是,人們根本不知道成功者在成功背后做出了多大的努力啊!成功公式中這么說(shuō)道,天才是重要的,但不關(guān)鍵,只有勤奮才可以成功。
所以,相信吧,成功屬于每一個(gè)人——只要你去努力!相信自己!我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇35
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后可以給爸爸媽媽買(mǎi)好吃的:再大點(diǎn),我的夢(mèng)想是可以好好學(xué)習(xí):現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué),那未來(lái)……
未來(lái)是未知的,沒(méi)有人可以肯定它的糟糕,也沒(méi)有人可以肯定它的美麗。只有我,只有我才可以描繪它的樣子,因?yàn)槊枥L它的畫(huà)筆在我手上,描繪它的色彩也在我手上。我可以讓它成為一幅姹紫焉紅的'豐收?qǐng)D,也可以把它描繪成一幅只有黑、白兩種色彩失敗圖,一切機(jī)會(huì)都在我的手中,我只要再努力那么點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)成功。
有人說(shuō):未來(lái)太渺茫了?晌艺f(shuō):未來(lái)就在眼前,明天對(duì)于今天、昨天來(lái)說(shuō),就是未來(lái)。我昨天的失敗,不代表明天的“失敗”;我今天的成功,不代表明天的“成功”。一切都取決于我的“過(guò)程”。我認(rèn)真的對(duì)待了這次考試,僅管我失利了,但我卻又成功了,我成功的獲取了這次“過(guò)程”中的種種,我知道了不足,得到了提高,那我明天就肯定會(huì)成功。因?yàn)槲沂稚嫌辛四菙?shù)不清的色彩和畫(huà)筆;如果這次考試我作弊了,我成功了,但我又慘敗了,因?yàn)槲覍?duì)于這“過(guò)程”一無(wú)所獲,那么明天,我必定會(huì)以失敗告終,因?yàn)槲覜](méi)有畫(huà)筆和色彩。
因此,不要管未來(lái)是什么樣子,我們所需要的是積極的尋找色彩和畫(huà)筆,而不是坐在那兒虛嘆:“未來(lái)太渺茫了!
我的未來(lái)不是夢(mèng),是一幅等待我描繪的未來(lái)圖。
我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇36
夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。
你是不是像我一樣常在太陽(yáng)下低頭,不面對(duì)燦爛的`陽(yáng)光,太陽(yáng)就像我的未來(lái)一樣遙不可及,無(wú)人預(yù)料,也像我的夢(mèng)一樣離我遙遠(yuǎn),卻時(shí)刻讓夢(mèng)境與未來(lái)與我并肩前進(jìn)。
你是不是像我一樣整天忙著追求,追求一種意想不到的溫柔。我追求著我的未來(lái)我的夢(mèng),哪怕驚天的駭浪,洶涌的大海,也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的步伐。我欣然相信,烏云背后有彩虹;成功背后有汗水;追求背后有辛酸。
你是不是像我一樣整天彷徨失措,不清楚自己的未來(lái)與自己的夢(mèng)。用我的汗水澆灌種子;用我的毅力尋求真實(shí);用我的真誠(chéng)找到未來(lái);用我的夢(mèng)想編織未來(lái)。在彷徨過(guò)后有笑容;在低頭之后有收獲;在追求過(guò)后有心得。
原來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,用分分秒秒的時(shí)間編織成我的夢(mèng)想,我的未來(lái)。細(xì)心的觀(guān)察身邊的事物,不放過(guò)荷葉上的任何一滴水珠;多心的考慮身邊的事物,不放過(guò)任何一片天空中美麗的云彩;擔(dān)心的去思考自己的未來(lái),不放過(guò)任何一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的機(jī)會(huì)。
我想說(shuō)我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),跟著希望在動(dòng)。人們常說(shuō)希望越大失望就越大,可在面對(duì)未來(lái)的問(wèn)題,可要極其嚴(yán)肅,不要讓任何一處美麗的風(fēng)景從你眼邊溜走。哪怕只有1%的希望,也要試著讓它存留在你的眼中。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇37
未來(lái)是兒時(shí)的歌謠,帶我去遠(yuǎn)方;未來(lái)是思鄉(xiāng)的明月,帶我去故鄉(xiāng);未來(lái)是床頭的紙鶴,帶著我的思緒飛出窗……我有我的夢(mèng)想、我的未來(lái)。
每個(gè)人都無(wú)法確定自己的未來(lái),但卻能為自己的未來(lái)竭盡全力的放手一搏,去追夢(mèng)、去拼搏、搏出自己的人生,刷出自己的存在感,即使沒(méi)有成功,也不會(huì)因自己的失敗而懊悔。因?yàn),未?lái)的道路上布滿(mǎn)荊棘,有人告訴我“追求夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順”它如月,有著陰晴圓缺;如人,有著悲歡離合。但只要我們一直堅(jiān)持,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,相信自己的未來(lái),用行動(dòng)向全世界證明:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
未來(lái)沒(méi)有捷徑,只有踏實(shí)地走好每一小步,認(rèn)真地度過(guò)每一分鐘,才會(huì)成功,而不是三分鐘熱血。只有這樣,我們才能向雄鷹般翱翔在那天際之上,傲視蒼穹,觸及那遙不可及的云彩,撥開(kāi)云霧,向著太陽(yáng)飛翔。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)“成功的`正確方法是艱苦勞動(dòng)加少說(shuō)空話(huà)”。
驀然回首,放眼千年,無(wú)論是王侯將相還是文人墨客,哪個(gè)人心中沒(méi)有未來(lái)的藍(lán)圖,沒(méi)有對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。李白自小就有“濟(jì)蒼生、安社稷”的理想,而我則是用我手中的筆墨勾勒出我如青墨山水的夢(mèng)想,彈著懷中的吉他,奏出天籟般的未來(lái)。每一天都會(huì)有著改變,至少我做了最好的自己。
未來(lái),在我眼里,它應(yīng)該是美好的、甜蜜的、幸福的。它是理想的代名詞,是信念的燈火;是黎明的曙光,而我更想說(shuō)的是:我的未來(lái)非夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇38
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。李白的夢(mèng)想是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!保欢鸥Φ睦硐胧恰鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!保恍翖壖驳睦硐胧恰傲舜_君王天下事,贏得生前身后名”。我像很多人一樣,也有一個(gè)理想,我的思緒一下子被拉到了二十年后。
那是二零三三年,由于環(huán)境被污染,我們想到了各種保護(hù)地球的方法。我成為了一名老師。我從大學(xué)畢業(yè)后就有了1米80的個(gè)子。攻讀下碩士學(xué)位后,我來(lái)到了一所初中任教。那時(shí)的黑板是自動(dòng)化的,用手就可以像撥動(dòng)手機(jī)屏幕一樣撥動(dòng)黑板。教師們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。
上課鈴一響,我去上課了。我教給學(xué)生們?cè)里w的氣概,教給他們文天祥的抱負(fù),教給他們郭沫若的詩(shī)篇,教給他們聞一多的愛(ài)國(guó)情懷。我要讓他們積累和了解更多的事情。上課時(shí)也不需要提問(wèn),每位學(xué)生的桌子上都有一個(gè)感應(yīng)器,學(xué)生的答案會(huì)在這里直接傳送到電腦上,再由電腦給出答案的對(duì)錯(cuò)。這就代替了過(guò)去通常使用的考試。
我還會(huì)給孩子們一節(jié)課來(lái)閱讀他們喜歡的'書(shū)。讀書(shū)可以讓他們多學(xué)一些課本以外的東西。
這時(shí),清風(fēng)拂面,我從遐想中回到了現(xiàn)實(shí)。想到剛才的事情,我不禁笑了起來(lái)。為了完成這個(gè)夢(mèng)想,我要開(kāi)始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)技能,將來(lái)成為一名優(yōu)秀的老師,為祖國(guó)的明天培養(yǎng)更多的人才,讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇39
每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為橋梁建筑的工程師,有的想當(dāng)經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行,行行出狀元。而我的理想是當(dāng)一位像成龍那樣的影視演員,為人民送去藝術(shù)美的享受。
假如我真的成了一名影視紅星,就會(huì)努力去拍影視片,就會(huì)有很多的“粉絲”,我也會(huì)有很多的出場(chǎng)費(fèi),我也許我會(huì)成為千萬(wàn)富翁,那時(shí),我也會(huì)樂(lè)善好施,去救濟(jì)窮人和受了災(zāi)的災(zāi)民。
假如我真的成了一名影視紅星,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)影視藝術(shù)理論,對(duì)影視藝術(shù)追求無(wú)止境,不恥下問(wèn),虛心向那些名家、當(dāng)紅明星學(xué)習(xí),探討影視藝術(shù)。并且和當(dāng)時(shí)的影視紅星結(jié)為兄弟姐妹,當(dāng)然,我也會(huì)接受新聞媒體的采訪(fǎng),但我不隨意抖露自己的隱私。
我每天都辛勤地拍片,盡心地拍片。但是在成名萬(wàn)家之前,我還要努力鍛煉好身體,俗話(huà)說(shuō)“身體是是革命的本錢(qián)”,也是當(dāng)一位好演員的本錢(qián)。還要練就一身的好武功,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名像成龍、李連杰那樣的`演員。
現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí)課本知識(shí),同時(shí)練好藝術(shù)基本功,爭(zhēng)取考上藝術(shù)學(xué)校。因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子,要想在藝術(shù)上有所作為,只有通過(guò)讀書(shū)考取大學(xué)這條路子可走……雖然路途坎坷,但“只要有百分之一的希望”,我就會(huì)“付出百分九十九的努力!
相信吧,相信我的美好未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇40
鏡子里的我,小小的眼睛、大大的嘴巴、高高的個(gè)子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,細(xì)長(zhǎng)的手指,看起來(lái)文縐縐的,像一位小先生。這就是我,一個(gè)喜歡寫(xiě)書(shū)法的我。
我喜歡書(shū)法。在我的眼里,每一個(gè)字都是一個(gè)美麗的世界,每個(gè)筆畫(huà)都是一幅美麗的圖畫(huà)。在課余時(shí)間,我總要拿出一張紙,情不自禁地拿出筆來(lái)認(rèn)真地寫(xiě)起書(shū)法來(lái)。老師看見(jiàn)了,撫摸著我的頭說(shuō):“一定要把字寫(xiě)好,爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為一名書(shū)法家,你寫(xiě)字太有天分啦!”
記得有一回,我早早起來(lái),準(zhǔn)備去書(shū)法班上課,不斷催促著爸爸趕快送我去書(shū)法班。爸爸說(shuō):“今天下大雨又刮著風(fēng),還是別去了,我給你向老師請(qǐng)假吧!蔽衣(tīng)了,馬上反對(duì)道:“不可以,寫(xiě)書(shū)法是我的愛(ài)好,是我的理想,因?yàn)槲议L(zhǎng)大要成為一名書(shū)法家,難道你不支持我嗎?”爸爸無(wú)語(yǔ)了,只好帶我去了書(shū)法班。書(shū)法老師見(jiàn)到我,說(shuō)道:“我看這孩子,真是一個(gè)堅(jiān)持到底的好孩子,他一定會(huì)有出息的!”
又有一次,我為了學(xué)書(shū)法,以最快的'速度寫(xiě)完了作業(yè),急著拿出紙來(lái)寫(xiě)字,寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,老是寫(xiě)不夠。到了吃飯的時(shí)間了,我還依然在寫(xiě)。又過(guò)了一會(huì)兒,突然傳來(lái)爸爸的吼聲,他斥責(zé)我不吃飯,我趕快跑到廚房,吃起了飯。我心想:怎么我寫(xiě)書(shū)法的時(shí)候,就沒(méi)想起吃飯呢?這個(gè)寫(xiě)字真成了我的精神糧食。
我喜歡書(shū)法,我的理想是成為一位書(shū)法家。我要努力學(xué)好書(shū)法,現(xiàn)在打好寫(xiě)字的功底,將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)一名書(shū)法家,絕不放棄。我相信我的理想不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇41
春去冬來(lái),銀裝素裹,熱鬧的春節(jié)來(lái)到我的身邊。祝福的話(huà)語(yǔ)響亮地送出,喜氣的紅包收入懷中。數(shù)一數(shù),真是不少呢!我抱著它們,笑紅了臉,媽媽說(shuō)我像只偷了腥的貓。該怎么花呢?
媽媽看出我的想法,把我?guī)У綍?shū)店。一進(jìn)門(mén),我就看到一本名為《零花錢(qián)大計(jì)劃》的`書(shū)。嘿,真是困了就有人送枕頭啊。我高興地翻看起來(lái)。原本以為是這本書(shū)是教我怎么花錢(qián)的,但是打開(kāi)后,我才知道我錯(cuò)了,里面的內(nèi)容比我想象的更有趣。故事的主人公這格雷格,是個(gè)美國(guó)男孩兒,他擁有許多的零花錢(qián),一直夢(mèng)想著成為大富翁。他想出了各種辦法賺錢(qián):賣(mài)檸檬汁、掃雪、干家務(wù)活、賣(mài)廢品、甚至到學(xué)校賣(mài)小玩意兒。最后,他和一個(gè)名叫莫拉的女孩合作制作漫畫(huà),成立了自己的漫畫(huà)公司,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
故事讀完了,但是我仍沉浸在書(shū)中不可自拔。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只能放到將來(lái)實(shí)現(xiàn)呢?格雷格用自己雙手賺取零花錢(qián),一步步地向夢(mèng)想前進(jìn)。雖然一路上有困難、有坎坷,但是這都沒(méi)有動(dòng)搖他的決心。他這種不怕苦、愛(ài)動(dòng)腦、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的品格怎么不值得我學(xué)習(xí)呢?想想自己拿著父母給的錢(qián)就得意忘形的樣子,我真為自己感到臉紅。誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?誰(shuí)不想成功?只有靠自己努力摘到的果子才是最甜的。我的路要靠自己走,我的夢(mèng)想要從現(xiàn)在努力去實(shí)現(xiàn)。
我買(mǎi)下了這本書(shū),我要把它放在我的床邊,時(shí)刻激勵(lì)自己。我相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇42
世人各有夢(mèng),莫笑青少年窮。
——題記
我們是拼搏道上的小孩子,每一個(gè)人,都是有一個(gè)杰出待完成的夢(mèng)想,這一夢(mèng)想促進(jìn)大家不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,大家揮灑汗液,僅因心中有夢(mèng)。
由小到大,父母都是為我分配最好是的自然環(huán)境去學(xué)習(xí),是我還在心里立過(guò)總體目標(biāo):無(wú)論做啥事,還要努力做到最好是。我方知人外有人,天外有天,但我也相信沒(méi)有過(guò)不去的.坎。
夢(mèng)想,是注定孤單的旅游,道上,總免不了猜忌和取笑,但那又如何,就算傷痕累累,還要活得漂亮這歌開(kāi)播后,曾感受了成千上萬(wàn)人。也許,跌跌撞撞經(jīng)常發(fā)生,但不頑強(qiáng),哪來(lái)光輝。有的人會(huì)由于不自信而害怕去挑戰(zhàn)一些事,那麼注定會(huì)變成失敗者。以前,在挑選是該舍棄,還是該再次時(shí),我持續(xù)選擇,可是最后,夢(mèng)想以較大優(yōu)勢(shì)擊敗了害怕。
在這里段年少輕狂的時(shí)光里,大家嘗盡了甜酸苦辣,但卻品讀不上人生的風(fēng)韻;大家無(wú)盡的而為努力勤奮,也從未想過(guò)會(huì)有膽怯的那一天。摔倒了,拍一拍的身上的塵土,再次站立起來(lái),因?yàn)槲覀冞有夢(mèng)。
我不去想是不是取得成功,即然挑選了遠(yuǎn)處,便只圖風(fēng)雨兼程;我不去想背后是不是撲面而來(lái)寒風(fēng)冷雨,即然總體目標(biāo)是地平線(xiàn),交給全球的,只有是身影;我不去想是平平淡淡還是艱險(xiǎn),即然想要努力,那麼一切把握當(dāng)中。有夢(mèng)就需要去追,英勇去追別害怕,那樣生命才值回票價(jià)。雖然正前方會(huì)鋪滿(mǎn)荊棘,我也不容易舍棄追夢(mèng)的腳步,因?yàn)槲覉?jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇43
在每個(gè)人心中,都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)編織著現(xiàn)在,創(chuàng)造著未來(lái),即使知道那可能會(huì)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng),無(wú)法實(shí)現(xiàn),可是仍然愿意努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅是一個(gè)夢(mèng),更是一個(gè)美好的意境。
有一首這個(gè)同名的歌曲唱的很好“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。”表達(dá)出了追尋夢(mèng)想的辛苦與不易,“因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有忘記我,對(duì)自己的承諾對(duì)愛(ài)的執(zhí)著,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)!庇辛诉@樣的思想,夢(mèng)想一定不會(huì)遙遠(yuǎn)的。
未來(lái),在很多人眼里,應(yīng)該是迷茫的,也有可能是美好的,甜蜜的,幸福的`。他可以是理想的代名詞,成為第二個(gè)美好的‘理想’。找一個(gè)合適的夢(mèng)想,即使是現(xiàn)在離未來(lái)很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,努力去拼搏實(shí)現(xiàn)她,這樣就可以讓其他人都不再小看你,讓大家知道了你對(duì)夢(mèng)想的追求。
雖然,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總有那么一些不如意,而且有的時(shí)候還會(huì)質(zhì)疑未來(lái)真的會(huì)不會(huì)那么好?總會(huì)有人懷疑。當(dāng)心理漸漸被不自信黑暗了起來(lái),如果我在你們的身邊,如果我能和這些人說(shuō)上幾句話(huà),或者說(shuō)一說(shuō)更多人,有更困難的追夢(mèng)之路,你的追夢(mèng)之路其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的。你會(huì)不會(huì)努力一把?
對(duì),我的未來(lái)不是夢(mèng),一起對(duì)夢(mèng)想努力一把!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇44
處于初三的我,對(duì)未來(lái)的高中之路充滿(mǎn)了迷茫,都說(shuō)高中是一個(gè)人一生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將會(huì)決定我們一生的命運(yùn)。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧,兔子有其天生跑得快的優(yōu)勢(shì),因此驕傲自大,而烏龜雖然天生愚笨,但它從未放棄。所以我呢,就要做這只烏龜,不管前方有多困難都不放棄,堅(jiān)持到底。
我的理想是十中,而我目前的成績(jī)和十中的分?jǐn)?shù)線(xiàn)還相差甚遠(yuǎn),所以我現(xiàn)在要比所有人都更加努力。俗話(huà)說(shuō)得好“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出努力了,就會(huì)有回報(bào)。整天游手好閑什么也不干就想上好高中,請(qǐng)問(wèn)您是在做白日夢(mèng)嗎?還是以為天上會(huì)掉餡餅?同學(xué)們醒醒吧!
學(xué)校給我們初三的.學(xué)生還制定了新方案,每天我們比七八年級(jí)晚吃飯十分鐘,把省下的那十分鐘排隊(duì)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,可別小看這十分鐘,十分鐘可以讓你背一篇課文,寫(xiě)一頁(yè)作業(yè)等。學(xué)校做的一切都是為了讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。初三課程緊,作業(yè)又多,所以不能再像以前一樣那么貪玩,利用課余時(shí)間整理整理筆記,預(yù)習(xí)一下新課,看看課外書(shū)等。
“比你差的人都在努力,你憑什么不努力,比你優(yōu)秀的人也在努力,你又憑什么不努力”,命運(yùn)掌握在自己的手中,別做讓自己后悔的事情。
在拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄,加油,勝利的曙光在等待著你!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇45
在未來(lái),我會(huì)成為什么呢?我要當(dāng)一名律師,站在高高的法庭上,決定這對(duì)與錯(cuò),神圣的指令,可在一天,我遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題……
有一對(duì)雙胞胎,一個(gè)叫大胖,一個(gè)叫二胖,他倆都是賣(mài)毒藥的。有一天,他倆出去玩,大胖拿了一塊巧克力給二胖吃,二胖吃了巧克力的三個(gè)小時(shí)后大喊腹痛,不久毒發(fā)身亡。
二胖的妻子偏要說(shuō)是大胖毒害的,可大胖爭(zhēng)辯說(shuō)巧克力是外國(guó)進(jìn)口的`,非常貴,要不是他的親弟弟,才不給吃呢!兩家人就在這樣鬧呀鬧呀,鬧上了法庭。大胖請(qǐng)了我作為他的辯護(hù)律師。因?yàn)樗俏业男W(xué)同學(xué),我接到電話(huà)時(shí),大胖就像一個(gè)啰嗦的老太婆似的嘰里呱啦講了三個(gè)小時(shí),我聽(tīng)了這么久,無(wú)非就是他沒(méi)有陷害二胖。
打官司的時(shí)間如期而至,我和對(duì)方的律師塵槍舌戰(zhàn),沒(méi)想到對(duì)方律師竟然也這么厲害,我們各自出示人證物證,整個(gè)場(chǎng)面幾經(jīng)失控,毫無(wú)進(jìn)展。最終還是我找到一個(gè)漏洞,“你一直說(shuō)是大胖陷害二胖,為什么不去查查那塊巧克力呢?”對(duì)方啞口無(wú)言,無(wú)力辯解,經(jīng)查證,巧克力沒(méi)有任何問(wèn)題,這時(shí),法官拿起法槌,宣布道:“經(jīng)查證,被告并沒(méi)有害原告,原告因誣陷罪拘留十天!蔽耀@得了最終勝利。
因?yàn)檫@件事,我一舉成為,來(lái)找我打官司的人絡(luò)繹不絕!其實(shí)當(dāng)律師也蠻好的嘛!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇46
夢(mèng)想是什么?在“千手觀(guān)音”邵麗華的眼里,夢(mèng)想是聾啞人可以“聽(tīng)”得到,盲人可以“看”得到,肢殘朋友可以“行走”。夢(mèng)想就是不停的突破和探索,是豐富的想象和大膽的`創(chuàng)造,夢(mèng)想是努力拼搏的精神支柱。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中,人們正把虛幻努力地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)人受到挫折時(shí),夢(mèng)想就會(huì)給人勇氣。姚明告訴我們:機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗。邵麗華告訴我們:命運(yùn)掌握在每一個(gè)人自己的手中,沒(méi)有人可以打到我們。他們都有夢(mèng)想,從他們身上我們有理由相信巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)才能勝利地實(shí)現(xiàn)。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈艍?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天?茨俏伵>従徬蛑鹱炙敹伺佬,縱然烈日當(dāng)頭,但它相信毅力是它最大的天賦,只要有夢(mèng)就一定能站在塔尖上。
我也有我的夢(mèng)想,在很小的時(shí)候我就想當(dāng)一名教師,站在三尺講臺(tái)上向小聽(tīng)眾們傳授知識(shí),為祖國(guó)培養(yǎng)人才。有夢(mèng)想就要去追尋。人生哪能沒(méi)有坎坷波折?但我告訴自己,只要振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀去追尋,去跨越,永不放棄心中所念,終有一天可以沖上云霄,實(shí)現(xiàn)我想,讓我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇47
我是一個(gè)被父母保護(hù)的很好的孩子,就像溫室里的花朵一樣,從來(lái)沒(méi)有受過(guò)風(fēng)吹雨打,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)過(guò)無(wú)情的摧殘,我以為自己是幸運(yùn)的,生活在父母的庇佑下,所以我這一路上過(guò)得順風(fēng)順?biāo)?/p>
十五六歲的年紀(jì)總是伴隨著一種由內(nèi)而外想要叛逆的青春叫囂著,那時(shí)候我不想在被父母保護(hù)在他們寬厚且堅(jiān)實(shí)的肩膀下,我想要逃出他們的懷抱,我想要去感受我沒(méi)有感受過(guò)的世界,我想要自己去創(chuàng)造生活。
那時(shí)候的我幼稚中帶一點(diǎn)成熟,思想的趨于成熟和理性,讓我有了一個(gè)小小的夢(mèng)想——我想要?jiǎng)?chuàng)業(yè),自己當(dāng)老板。然而我這個(gè)夢(mèng)想并沒(méi)有得到父母的同意,他們聽(tīng)后一笑而過(guò),只說(shuō)了一句話(huà):你就只管好好學(xué)習(xí)吧,夢(mèng)想在你這個(gè)時(shí)候是遙不可及的,很難實(shí)現(xiàn)的,別想了。
就是這句話(huà)深深觸動(dòng)了我,那時(shí)候我決定我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想給他們看,我要讓他們知道我不想再過(guò)那種在他們的保護(hù)和庇佑下順利的生活,我想要去感受這個(gè)世界,我想要去經(jīng)歷風(fēng)雨,我不希望我的生活一直這么平淡下去。而我決定就在這不被支持的情況下去完成我的夢(mèng)想……
現(xiàn)在的.我站在30層的辦公室櫥窗里向外俯瞰這個(gè)城市,想著以前的生活和朝著夢(mèng)想打拼的那段日子,不禁莞爾一笑,最終我還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我記得我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那天看見(jiàn)父母驚訝的眼神,那一刻我就知道我的未來(lái)不是夢(mèng)……
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇48
如果沒(méi)有妹妹,我就不可能上學(xué),因?yàn)槲业母改该刻煲蚬べ嶅X(qián),供我們四個(gè)上學(xué),養(yǎng)家糊口,根本沒(méi)有時(shí)間送我上學(xué),更別說(shuō)到學(xué)校里來(lái)照顧我。上學(xué),放學(xué)以及許多事情都是妹妹照顧我,我的生活因?yàn)槊妹貌庞辛私k麗的光彩。
妹妹脾氣很好,而我的脾氣卻很差,雖然我是姐姐,理應(yīng)讓著她,可是恰恰相反,有很多我周?chē)耐瑢W(xué)也覺(jué)得我不可理喻,其實(shí)我也這么認(rèn)為,可是我就是控制不住自己,等事情過(guò)后,我又覺(jué)得很后悔,想給她道歉,可是又開(kāi)不了口,心里很糾結(jié),每次都是她用實(shí)際行動(dòng)原諒了我,還讓我覺(jué)得好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么一樣。
在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,我們是同一年級(jí)同一個(gè)班,在學(xué)習(xí)中我經(jīng)常督促她,畢竟我是姐姐嘛,懂得好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)還都行,在我們這個(gè)班里總是名列前茅,我們會(huì)繼續(xù)付出超乎常人的努力,因?yàn)槲覀冎,我們不是富二代,更不是官二代,靠父母是不行的,要靠我們自己改變我們的命運(yùn)。
目前我的理想,當(dāng)然是考一個(gè)理想的高中了,爭(zhēng)取走好這關(guān)鍵的'一步,未來(lái)的事,我也不想多想,也不敢多想,況且想也沒(méi)用,做好現(xiàn)在應(yīng)該做的事,比什么都好!我相信天無(wú)絕人之路,上帝對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就算它關(guān)了所有的門(mén),也會(huì)為你留一扇窗。
我相信命運(yùn)掌握在自己手里,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇49
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)……”,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我的內(nèi)心總是莫名的激動(dòng),因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處,也埋藏著好多個(gè)美麗的夢(mèng)想。那些夢(mèng)想就像大海中佇立的燈塔,在黑暗中指引方向。又像是寒冷中的一堆篝火,給人以無(wú)限的溫暖和希望。
我的其中一個(gè)夢(mèng)想就是想成為一名歌手,要為人民送去歡樂(lè)。我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我站在絢麗的聚光燈下,為臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾演唱,他們聽(tīng)著我唱的歌會(huì)有節(jié)奏的揮舞著手中的熒光棒,那時(shí)候的他們的快樂(lè)的、忘我的。我知道要真正成為一名歌手會(huì)很不容易,而且我也沒(méi)有學(xué)過(guò)唱歌、也沒(méi)有收到過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),更沒(méi)有接受過(guò)親人的`藝術(shù)熏陶,但我知道,只要我肯努力,就算不能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也至少會(huì)向著希望再靠近。最近,學(xué)校里面會(huì)組織一個(gè)歌唱比賽,我也踴躍的報(bào)名參加了。在這個(gè)國(guó)慶節(jié)期間,我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間練習(xí)我想要演唱的曲目,媽媽也會(huì)陪著我練習(xí),她也會(huì)告訴我表演的時(shí)間神情要自然、微笑、吐字要清晰、高音的時(shí)候要放開(kāi)……雖然失去了很多和小伙伴玩耍的時(shí)間,但我的內(nèi)心卻是高興的,因?yàn)槲以跒榱宋业膲?mèng)想而努力。我也在心里期待著我能獲得一個(gè)好成績(jī)。
我的夢(mèng)想,就像一棵樹(shù)苗一樣,在我的內(nèi)心深處茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我每天都會(huì)努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。我相信只要我肯付出、肯吃苦、肯堅(jiān)持,夢(mèng)想就一定會(huì)越來(lái)越近。而我也堅(jiān)信,我的未來(lái)絕不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇50
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真把握每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)!泵恳蝗硕紩(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)。或許成為一名很平凡的老百姓,過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的.日子;蛟S成為一位闊氣的大老板,去外面闖一番事業(yè)。我也有未來(lái),我也會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的去想象自己的未來(lái)。
小時(shí)候的我想長(zhǎng)大成為一名人民教師。像園丁一樣哺育下一代。我會(huì)把我所學(xué)的、所會(huì)的知識(shí)全部無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給他們。不為他們報(bào)答我,只要對(duì)得起自己就可以了。我不會(huì)打他們,因?yàn)槲抑浪麄兪亲鎳?guó)的花朵,是祖國(guó)的下一代。他們需要用最真誠(chéng)的心去呵護(hù)。因?yàn)樗麄兣率軅2⑶椅乙苍且幻W(xué)生,“將心比心”我不會(huì)給他們布置許多家庭作業(yè),只要適量就好。當(dāng)然作業(yè)是學(xué)習(xí)的一部分,可如果利用好課上這些時(shí)間我覺(jué)得就足夠了。
關(guān)鍵是如何運(yùn)用好上課這些時(shí)間,這個(gè)問(wèn)題不僅我在研究,好有許多老師也在刻苦的研究,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,對(duì)未來(lái)的考慮也更加全面、更加成熟了。我不在想當(dāng)老師,而是想當(dāng)一名平凡的老百姓。大家覺(jué)得我的未來(lái)很簡(jiǎn)單吧,可我還是想當(dāng)一名平凡的小市民,過(guò)著平凡的日子,享受著平凡的待遇。這不是奢望,只是我對(duì)未來(lái)的一種憧憬而已。而如今的小市民也難當(dāng)了。不僅要有知識(shí),還要有個(gè)好工作,不然會(huì)被人瞧不起。我會(huì)為我的未來(lái)努力、為我的未來(lái)奮斗。你們呢?我想……“我的未來(lái)不是夢(mèng)我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘我的未來(lái)不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)”
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇51
殘風(fēng)日子久了,回憶也堆積的要發(fā)霉了,找個(gè)晴天拿出來(lái)翻曬翻曬,那些需要忘記的事就記它像浮塵一樣飄散。
于是驀然發(fā)現(xiàn),心是空靈的,夢(mèng)是明朗的,生活是澄澈的,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),好像一切的一切都是反的,我無(wú)奈,無(wú)奈存在于這方凈土之中!}記是千里冰封的'北國(guó)風(fēng)光,襯托了江南的柔情似水;是寧?kù)o的涓涓細(xì)流,襯托了洶涌的大江東流;是喧囂的繁華都市,襯托了鄉(xiāng)間的平靜悠然;……是的,如今時(shí)隔事遷,曾幾何時(shí),帶著滿(mǎn)腔斗志的熱血男兒步入了這方凈土,為的只是完成自己未盡的夢(mèng)。
如今,兩年的光陰悄然流逝,沒(méi)有留下任何痕跡,斗志也逐漸的被磨消,我無(wú)奈,盡管心中依然有夢(mèng),但好像只變得遙不可及,也許從一開(kāi)始命運(yùn)就已經(jīng)注定了如今的一切,但我悔,悔我當(dāng)初的選擇,可沒(méi)用,這已不能改變今天的一切。或許只是這兒的優(yōu)秀襯托了我的平庸,我不服,我要改變這一切,我要這兒因我的存在而改變,我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。風(fēng),從水中掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪……一路走來(lái),風(fēng)雨兼程,我心依舊。
記得讓風(fēng)沙帶走我們的愁怨,讓頑石刻下我們的留戀,讓海水沖淡我們的心結(jié),讓星辰銘記我們的夙愿,經(jīng)歷了這些風(fēng)雨后,我心已平靜。我只記得,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇52
從小到大,我們都有屬于自己的夢(mèng)想。我們希望有一天自己能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能夠成為一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣登上太空,去探索太空的奧秘,這就是我的夢(mèng)想。而我也堅(jiān)信,總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)!小時(shí)候,電視那里得知楊利偉叔叔上太空后,航天這幾個(gè)字就印在了我的心里,當(dāng)女宇航員這個(gè)夢(mèng)想便在我的心里逐漸長(zhǎng)大。我從電視上看到“神舟六號(hào)”載著費(fèi)俊龍,聶海勝叔叔在太空遨游的情景,和他們滿(mǎn)載中國(guó)人的自豪從太空凱旋歸來(lái)時(shí),我的內(nèi)心既激動(dòng)又自豪,當(dāng)一名女航天員的夢(mèng)想也更加強(qiáng)烈。從那以后,我開(kāi)始做起了自己的航天夢(mèng)……十五年后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)各種航天知識(shí):飛入太空需要結(jié)實(shí)的身體,豐富的經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期不停地訓(xùn)練,而且未來(lái)的宇航員還需要博學(xué)多識(shí)。航天員艱苦的訓(xùn)練,是為了適應(yīng)宇宙上失去重力的生活;吃東西時(shí),還要像牙膏一樣擠出來(lái);睡覺(jué)時(shí),要睡在掛在墻上的`睡袋里;而博學(xué)的知識(shí)是為了在太空中不停地配合地面科學(xué)家做各種試驗(yàn)、進(jìn)行各種科學(xué)探究……
這時(shí),我收回了思緒的翅膀,回到了現(xiàn)實(shí)生活中。我想了想,覺(jué)得要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要不斷的努力、奮斗,從現(xiàn)在開(kāi)始做起,每天好好學(xué)習(xí),就會(huì)有博學(xué)的知識(shí)。經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng),注意鍛煉身體,就會(huì)有結(jié)實(shí)的身體。
未來(lái)的某一天,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力的朝這個(gè)夢(mèng)想奔去,我永遠(yuǎn)相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇53
勵(lì)志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠(yuǎn)。
----題記
我們的人生就像大海上的船,時(shí)而寧?kù)o時(shí)而瘋狂;我們的人生就像天空中的小鳥(niǎo),總在風(fēng)雨中前行;我們的人生就像地上奔馳的駿馬,不畏艱險(xiǎn)的奔跑著。人們總說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”是!我們的人生道路的終點(diǎn)就是彩虹,但是在這條道路上艱難重阻,“機(jī)關(guān)重重”。必定會(huì)付出艱辛的努力。不管成功與否,必定我們?cè)?jīng)都努力過(guò),奮斗過(guò),我們都可以做到無(wú)怨無(wú)悔!
所謂成功,必然是艱辛與淚水并存所獲得的成就。所有的成功人士,背后都有一段艱辛的'歷史,李嘉成為了在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠(chǎng),不惜自己的生命去美國(guó)學(xué)習(xí);馬云在創(chuàng)公司時(shí),只有八人陪伴,但他依然走過(guò)來(lái)了;馬化騰創(chuàng)辦的QQ公司有一段時(shí)間公司已經(jīng)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支持,但經(jīng)過(guò)他日夜的辛苦,終于又把公司變得富有了……種種的事跡證明人生不是一帆風(fēng)順的,成功也不可能是你的專(zhuān)利,我們每個(gè)人都是行進(jìn)在路中的追夢(mèng)人。
也許夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。在夢(mèng)想的路途中,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎么可能會(huì)取得成功?滿(mǎn)載而行的人也許會(huì)失敗,但畢竟他們可以做到無(wú)怨無(wú)悔,在跌倒之后,畢竟他們有信心,更有力量再爬起。
相信自己,努力奮斗吧!自尊加自立加自強(qiáng),就等于成功,總之一句話(huà):“我的未來(lái)不是夢(mèng)。”
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇54
“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的果每一分鐘。”這首歌就把我要寫(xiě)的內(nèi)容都概括了。
我的未來(lái)要干什么,這應(yīng)該來(lái)自于我自己,是在農(nóng)村種田呢?還是在城里打工呢?還是在公司做白領(lǐng)?當(dāng)警察?當(dāng)醫(yī)生?當(dāng)公務(wù)員?這都是在于我自己。而初中正是我們應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候。如果我畢業(yè)了,那還有戲,如果我連初中都沒(méi)畢業(yè),那就更談不上其他的了。想,也是白日做夢(mèng)。
我的理想是將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生。而我就必須為我的未來(lái)去努力,而不是白想。我得先初中畢業(yè),然后還得高中畢業(yè),之后大學(xué)畢業(yè),最后就可以到醫(yī)院為人看病了。有人說(shuō),現(xiàn)在想還不是太早了,那么你們就錯(cuò)了,如果你們現(xiàn)在不努力,那么如果初中不畢業(yè),就離未來(lái)越來(lái)越遠(yuǎn),再努力也就沒(méi)有用了。
我的未來(lái)我做主。我從現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),要為我以后的.未來(lái)做打算,而不應(yīng)該再去玩,再去無(wú)所事事,而應(yīng)該去努力,去奮斗,為自己的未來(lái)邁出第一步,而后才可以去實(shí)現(xiàn)第二步,接著離未來(lái)越來(lái)越近,最后實(shí)現(xiàn)理想。
我已經(jīng)開(kāi)始邁向第一步了,而要想邁出這一步,并不是一件很容易的事。所以我就要更加努力地去學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是實(shí)現(xiàn)理想的最好方法。我現(xiàn)在才是初二,但馬上就要進(jìn)入初三了,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。我們要實(shí)踐才能獲得成功,未來(lái)才很完美,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇55
理想就像天空,繁星閃閃,屈出不窮,其中,最閃耀的那一顆星星,就是我的理想。
我的理想是做一名像楊老師這樣優(yōu)秀的導(dǎo)師。我一定要好好學(xué)習(xí),我準(zhǔn)備把全部考證都拿下。
假如我當(dāng)了一位老師。我一定會(huì)讓學(xué)生們高高興興度過(guò)每一天,不讓他們傷心。我通常講完課30分鐘就給他們講一個(gè)小故事,我通常帶同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。如果他們有什么難題,都可以問(wèn)我。如果他們有人受傷了,我一定會(huì)小心翼翼地為他擦傷口。如果有人厭學(xué),我通常會(huì)問(wèn)問(wèn)他怎么回事。假如有人打架,我就會(huì)去問(wèn)問(wèn)他們到底咋了。我講課也很有特點(diǎn)哦,提問(wèn)不挑學(xué)習(xí)好的',挑一些學(xué)習(xí)不好或中等的,即使他們不會(huì)我也不會(huì)生氣,只是有耐心地為他們講解,直到都會(huì)才行。我有時(shí)溫柔有時(shí)嚴(yán)厲,我生氣時(shí),誰(shuí)敢說(shuō)話(huà),我立馬把他拉出來(lái),把他拉到外面,我如同一把“雙仞劍”,一會(huì)晴轉(zhuǎn)雨,一會(huì)又雨轉(zhuǎn)晴。如果看到有人在睡覺(jué),就走到他那兒,對(duì)他說(shuō):“回家睡去吧!”說(shuō)完,我便給他家長(zhǎng)打了一個(gè)電話(huà)。我雖然通常這樣,但是我很幽默,經(jīng)常給同學(xué)們講笑話(huà)。雖然我很幽默,但是我希望同學(xué)們能在我這兒學(xué)到更多的知識(shí)。
我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想。為了這個(gè)理想,我通常“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!蔽蚁M业某煽(jī)?nèi)缤ヂ殚_(kāi)花——節(jié)節(jié)高。我每天只睡八個(gè)小時(shí),就是為了有一天能當(dāng)上老師。
我相信,我這個(gè)理想不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇56
未來(lái),在我的眼里,是理想的代名詞,是信念的燈火,是黎明的曙光。它仿佛擺動(dòng)著柔美的舞姿,踏著歡快的腳步,從四面八方向我走來(lái)。它離我是多么近呀,仿佛一伸手就可以抓到。
然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我的學(xué)習(xí)并不那么盡人意,我的未來(lái)能那么好嗎?特別是上初三后,青春期的叛逆性就日益在我的身上顯露出來(lái)。一天,因?yàn)楹透改隔[點(diǎn)別扭,我便甩下書(shū)包跑出家門(mén),準(zhǔn)備再也不回這個(gè)家了。在跨出家門(mén)的一剎那,我看見(jiàn)父母一臉茫然的樣子,但我仍義無(wú)反顧地飛跑。
夜幕降臨,我獨(dú)自一人在大街上走著。走到書(shū)店,隨手拿起一本書(shū),原來(lái)是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。她在19個(gè)月大的'時(shí)候,因患猩紅熱,喪失了視力和聽(tīng)力,不久,又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而她并沒(méi)有放棄,而是不懈努力,創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。后來(lái)在導(dǎo)師安妮·沙利文幫助下,終于學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利學(xué)院,成為一個(gè)掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
看著海倫·凱勒的不平凡的奮斗史,再想想自己,我頓時(shí)覺(jué)得慚愧萬(wàn)分。與海倫·凱勒的巨大不幸相比,我的現(xiàn)實(shí)不如意又算得了什么呢?我怎么能因這么一點(diǎn)點(diǎn)的不如意就否定自己沒(méi)有光明的未來(lái)呢?我要像海倫·凱勒學(xué)習(xí),只要下定決心,不懈努力,那么我的未來(lái)就不是一個(gè)夢(mèng)!
我付了錢(qián),把那本書(shū)捧回家,更把未來(lái)帶進(jìn)了家。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇57
時(shí)針的秒針“嘀嘀噠噠”向終點(diǎn)邁進(jìn),可今天的美好時(shí)光卻留在昨天。爭(zhēng)取做時(shí)間的主人,別讓時(shí)光獨(dú)守在時(shí)光穿梭道,成為你駛向彼岸的坎坷,抓住時(shí)間的翅膀與之同翔,掠過(guò)事后不悔的高山,抵達(dá)成功的彼岸。不要讓眼前的平坦大道瞬間變成一灘泥濘,要用你日積月累的絆腳石將其鋪平,讓你離西天如來(lái)佛祖更近一步,腳踏實(shí)地,你會(huì)取的真經(jīng)。
經(jīng)過(guò)一年的'努力,我踏上高中的征程。在此過(guò)程中,猶豫使我陷入逆流之中,選擇讓我無(wú)法握緊手中之槳,挫折使我走向逆水之中,而不是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。那萬(wàn)古之痛,不過(guò)濁酒一杯,只要你扶著理想的拐杖,雖空中無(wú)飛鳥(niǎo)之跡,但我已經(jīng)努力了。
高中的莘莘學(xué)子中隱含著“車(chē)如流水,馬似游龍”的雄鷹。要想與之同翔,那你就要生活在沒(méi)有樹(shù)林保護(hù)的環(huán)境之中;想要做山雞,你會(huì)在翔飛之時(shí)被“淘汰”上一堂課。讓挫折成為你隱形的翅膀,掠過(guò)那無(wú)底的深淵,抵達(dá)你成功彼岸,別讓無(wú)情的眼淚沖垮你的偉岸。
人生的道路如同棘刺叢生,沒(méi)有“梅花香自苦寒來(lái)”的精神,你的人生將是春去秋常在;要把棘刺看作你夢(mèng)寐以求的紅玫瑰,相信冬天已來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?只要你永不言棄希望,永遠(yuǎn)和失望斗爭(zhēng),你將會(huì)看到縷縷陽(yáng)光沖破了萬(wàn)丈烏云。
由于我的才學(xué)疏淺,此文可能有許多不足之處,還望眾多的學(xué)子見(jiàn)諒!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇58
從小,當(dāng)我依偎在母親身邊的時(shí)候,還聽(tīng)著母親歌謠的時(shí)候,剛懂事的我就知道——
我的未來(lái)不是夢(mèng)!
曾經(jīng),我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),就像一個(gè)美麗的童話(huà)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我遇見(jiàn)一片森林,便從那里過(guò)去。沿著彎曲的小溪,軟軟的春水在“嘩嘩”的流淌,踩著花石,那五顏六色的花石鋪成了五彩的小徑,走向森林的深處。
我走向了森林的深處,一回頭,嚇了我一跳,一棵棵樹(shù)木盡收眼底,看不出在哪里走過(guò),我害怕極了,拼命地跑啊跑啊,一直想跑出森林,可怎么也跑不掉。我便大聲呼喊,希望會(huì)有人來(lái)救我,但一切都是徒勞的。
我筋疲力盡地躺在綠草地上,害怕得不得了,我后悔為什么要走進(jìn)來(lái),突然心中萌發(fā)出一種堅(jiān)不可摧的信念。走,走到底。俗話(huà)說(shuō)“車(chē)到山前必有路!惫湃嗽啤爸灰し蛏,鐵杵磨成針。”
站起來(lái)往西走,希望可以看見(jiàn)西下的太陽(yáng)。這時(shí)媽媽叫醒了我,我才發(fā)覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想:森林有源源不斷的盡頭,那我的未來(lái)呢?是不是也想夢(mèng)里的森林一樣渺茫?未來(lái)是一幅什么樣的圖畫(huà)?也許再高明地幻想家也說(shuō)不明白。
偉大祖國(guó)的明天將由我們接班繼承,神州大地的'未來(lái)將由我們開(kāi)發(fā)創(chuàng)造,我幻想我騎上奔馳的駿馬,奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的明天,奔向奮發(fā)圖強(qiáng)的新時(shí)代。漫長(zhǎng)的征途,漫長(zhǎng)的歲月,我翱翔在茫茫人海。
我才知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。雖然未來(lái)很渺茫,但我堅(jiān)信,經(jīng)過(guò)我的努力它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我要用我勤勞的雙手,開(kāi)辟出一個(gè)嶄新的未來(lái)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇59
“未來(lái)”這兩個(gè)字,我們并不陌生,就是我們長(zhǎng)大后的生活。但是,我們未來(lái)的生活會(huì)是什么樣?那將會(huì)是一個(gè)謎……
我長(zhǎng)大后,最向往的一個(gè)職業(yè),就是當(dāng)一位普普通通的教師。我曾經(jīng)也幻想過(guò)當(dāng)老師的情景:
我站在講臺(tái)上,看著我的學(xué)生一雙雙閃亮的、求知的眼睛,心里沒(méi)有一點(diǎn)膽怯與慌亂,我用我精湛的'講解,贏得他們的尊重與愛(ài)戴。
我的第一節(jié)課,像一條清澈的小溪,時(shí)而泛起一朵朵浪花,去撞擊那一顆顆童稚的心;時(shí)而緩緩流淌,去浸潤(rùn)他們枯渴的心靈。
而我的染著明媚色彩的教學(xué)生涯,就像一首美麗的長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。我激勵(lì)我的學(xué)生,讓他們樹(shù)立起遠(yuǎn)大的理想,并用自己的實(shí)際行動(dòng)把理想變成現(xiàn)實(shí)。
我教他們唱豪邁奔放的歌曲,讓他們與我一起,用飽蘸深情的筆,寫(xiě)下《祖國(guó),我生命的根》。我教他們熱愛(ài)祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)是我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)屗麄兌米鎳?guó)的語(yǔ)言是多么的豐富美麗。
在課余,我與學(xué)生們一起唱歌、跳舞、打球、跳繩,與他們攜手一起向山峰進(jìn)軍……我希望未來(lái)的文壇新秀中,有我的學(xué)生,希望他們能夠成為優(yōu)秀的作家、詩(shī)人。但我不會(huì)勉強(qiáng)他們對(duì)未來(lái)的選擇,我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)ミx擇自己所喜愛(ài)的事業(yè),在不同的工作崗位上,為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的青春年華,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我的夢(mèng),很美,就像天上的彩虹。為了這美麗的夢(mèng),我將撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯……