描寫未來的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫未來的作文，希望對大家有所幫助。
描寫未來的作文1
20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀小學(xué)報到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學(xué)竟是校長！“您是”看，他還沒有反應(yīng)過來呢！“李”我提醒了他一個字�！芭�，是你呀！是什么風(fēng)把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學(xué)�！蔽掖鸬溃白鏍敔敗毙〖一镉珠_始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”
“啊！”我大吃一驚，原來以前的長方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時食堂也對外開放——賺小費！”
“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個手掌大小的遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息�！靶⊙矫葱《�，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊返回教室上課。
胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關(guān)系到你家長對孩子”“原來如此！”
最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創(chuàng)新N世紀，世紀永遠歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請進來參觀了！
描寫未來的作文2
我們是21世紀的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計一下吧。
當(dāng)我們走進學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個彈簧，彈簧上還有幾個坐墊，當(dāng)你坐上去時會發(fā)現(xiàn)旁邊有一個層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進去。
進了班級教室，在門的旁邊有一個密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進入教室里了。我們走進教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會隨著我們同學(xué)的高矮進行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個杯子一樣大小的洞，一個是放水杯子，一個是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個同學(xué)站在這里。這個同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會慢慢移回來。如果還做不好，桌子會移到教室最后面，讓這個同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會隨著同學(xué)認不認真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認真就不會被罰站了。那你們想來上我們這個奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫未來的作文3
假如我是孫悟空，我要讓世界變得越來越美好。
在二十五世紀，我培育出了一種神奇的水果，它便是超級彈力小蘋果。它可是世界上頂級好吃，頂級好玩。它不但味道甜美，而且使人垂涎欲滴。它最神奇的地方是：你想要什么東西，它就會給你什么東西。
它盡管這么好，我卻對它漠不關(guān)心。我關(guān)心的是我的雙刀螳螂號，它身披綠色的外衣，有鋒利尖銳的利刃，刀背上射出銀色的寒光，使人有一種畏懼感。它最奇特的地方是：它還能和我溝通呢!它說的是火星語言，我可以通過掌上電腦與它進行談話。這是我最值得炫耀的地方。
在蔚藍的大海，有一條美麗堅固的船，它叫堅韌號。它是我一生的“著作”之一。它有著坎坷的經(jīng)歷，在浮群的一次次襲擊下，它堅強的站了起來。今天的它仍然是那樣的堅固，那樣的美麗。它經(jīng)過特種訓(xùn)練，它成為了世界上最勇敢、最堅固的頂級船。
我這一生中，最值得炫耀、最值得驕傲的便是我那輛黃金之車——烈焰號。它身穿紅色的長袍，像一位威力十足的火神。它的速度非常快，一瞬間就會從中國到達美國，就像瞬間轉(zhuǎn)移器那樣。它前面有一個大大的火箭頭。他不僅是汽車之王，而且還是“雙翼飛機”之王呢!它可以在陸地上奔跑，也可以在一望無際、波濤洶涌的大海中行駛，更可以像小鳥那樣在湛藍的天空中自由的翱翔。當(dāng)你坐上那輛車，心里一定會美滋滋的，爽透了!
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。這些尖端先進的東西是我反復(fù)思考及層層推理才制作出來的。如果你們對這些東西感興趣，你們也來試一試吧!
描寫未來的作文4
耶！經(jīng)過我的不斷努力，現(xiàn)在我終于實現(xiàn)了我的夢想——一名出色的汽車總設(shè)計師。
今天，天是那么藍，草是那么綠，我的心情是那么好，為什么這么說呢？因為我設(shè)計的汽車今天要和大家見面了。
你們是不是很想看看我這個大設(shè)計師設(shè)計出來的汽車有啥特異功能呢？哦，小事一樁，讓我這個大設(shè)計師來給您講講吧！
功能一：這種車十分環(huán)保，它的環(huán)保功能受到了全世界人民的好評，在它的身體上有一個輕型的太陽能電池板，只要出太陽時開出來曬上幾分鐘它就可能行駛七八個小時，如果是陰天、雨天或者半路沒電怎么辦？沒關(guān)系，它可以吸收周圍一千米的灰塵、垃圾和噪音先把它們分類儲存在電能塊中，然后它們便迅速轉(zhuǎn)化成“能量”——電，這樣就可以使車子繼續(xù)“邁步”前行了。
功能二：您買車時可能出遇到過這樣的頭疼事吧！同樣的一款車，您兩種顏色都喜歡，這可怎么辦呢？真?zhèn)X筋！嘿嘿，以后您再也不用為這事兒發(fā)愁了，走進車內(nèi)你就知道了，在車的頂棚上，有一個36色的按扭，只要您用手指輕輕一按您喜歡的顏色，車身就可魔法大變身了，您想要啥就按啥顏色，您說方便不方便？
功能三：這種車是“水陸”兩棲滴，如果您想去沖浪的話，開著這輛車就可以在海里遨游了，省得您再去租沖鋒艇，您現(xiàn)在是不是擔(dān)心萬一車里進水該怎么辦呢？您不必擔(dān)心，車一進入大海就會從車底部抽出一層防水膜，這時車輪會馬上變成高壓沖力機，讓車子在海里游的像在陸上一樣輕松。
下面我就來坐上這輛車，讓大家親眼目睹一下它的風(fēng)采吧！……
“馬天——馬天——起床啦！”我正要坐上我設(shè)計的車時卻被老媽的叫聲給驚醒了，原來是場夢呀！哎，真可惜，俺還沒坐上俺設(shè)計的多功能車呢！
雖然現(xiàn)在這只是一場夢，但我有信心將這夢變成現(xiàn)實。
描寫未來的作文5
長大后，我要做一名了不起的藥劑師。我要做很多現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)水平無法做到的事情。
生命很美好，很多人卻因為患上了絕癥而不得不遺憾地告別這個世界。我希望我長大后研究出來的藥物可以治愈艾滋病，給艾滋病人重生的機會；也可以治療癌癥患者，讓他們免除化療的痛苦，就可以治好癌癥。
在三國演義里，華佗給關(guān)云長刮骨療傷，向我們展示了西醫(yī)令人驚嘆的醫(yī)術(shù)�，F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)界也是西醫(yī)盛行。每當(dāng)我們生病上醫(yī)院，醫(yī)生不是給我們打針就是吃西藥。西醫(yī)的治療效果雖然明顯，但同時也給人體帶來很大的副作用。我希望我長大后可以研究出沒有副作用的藥物，可以結(jié)合西藥療效快和中藥治本的優(yōu)點，不用打針開刀就可以迅速而徹底地治好病人的各種疾病。
我還想研究出一種“快樂丸”，給抑郁癥患者吃了，他們就不再憂傷。給失意者吃了，他們就充滿斗志。給悲苦的人吃了，他們就重拾希望。
如果可以研究出“語言丸”，那人們就可以和動物們交流，這樣他們就能明白維護生態(tài)平衡，保護地球環(huán)境是多么重要而迫在眉睫的事情。
我還要研究出“變小丸”，這樣我們就可以到螞蟻洞穴里去探險，到蜂巢里去學(xué)習(xí)蜜蜂建筑的精湛技藝，“變大丸”可以省卻現(xiàn)代很多機械工具，就可以減少工業(yè)污染。河水就可以變得清澈，空氣也會越來越好。
“時空丸”可以讓我們回到古代與東坡太白對飲，觀伯虎吳道子作畫，參加原始部落的篝火晚會，去古羅馬時代探秘金字塔的奧妙，帶現(xiàn)代武器到古代去統(tǒng)一世界，統(tǒng)一管理，這樣以后的人們就不用為了爭地盤搶能源而打來打去了，我們的地球也不會因此而遭到破壞。還可以到未來。。。
算了，還是不要到未來了，那樣就沒有懸念了。未來正是因為充滿了未知數(shù)才讓我們充滿了期待，才讓我們有動力去學(xué)習(xí)并創(chuàng)造。神秘而精彩的未來屬于我們，它等待著聰明的人類懷揣夢想去開啟，去創(chuàng)造。
讓我們一起努力！親愛的朋友們，未來見！
描寫未來的作文6
你知道嗎？20xx年的世界一切都是未知的，充滿了無限可能�，F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速，未來的機器人也會跟人也一樣嗎？
別看我現(xiàn)在還是三年級的小學(xué)生，但我人小志氣大，有偉大的抱負和理想。25年后，我發(fā)明了未來的機器人，它的功能很新奇哦。
我設(shè)計的未來機器人胸前有三個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色的。紅色按鈕的功能是：每當(dāng)你還在呼呼大睡時，有壞人或小偷偷偷地潛入你家里，它會“奮勇向前”，把這些壞人都制服，腰上的感應(yīng)系統(tǒng)也會自動報警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的安全。
第二個是黃色按鈕，功能主要是做家務(wù)。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了，根本沒精力再做飯，這時你只需輕輕一點，它就會飛快地幫你做出一桌的美味佳肴，而且有了這個機器人，你就再也不用擔(dān)心你的`家務(wù)活兒了，什么洗衣服、刷完、拖地，它全都包了。
第三個是藍色按鈕，有不少人出門時都搞忘帶這樣那樣，但是又不想提前一天收拾好，怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只要輕輕摁一下這個這個按鈕，它就會變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準備的東西。這個功能對于許多愛丟三落四的小馬虎來說很有幫助哦！哈哈，比如說我。
這個機器人的功能如此強大，它吃什么呢？我告訴你吧，它什么都不用吃！它只需要休息半個小時左右，就會又充滿能量開始工作了。你在家閑得無聊時，它也會陪你唱歌、跳舞，接受你的任何指令。
這就是我設(shè)計的未來機器人，如果你想擁有它，請快速撥打我的電話預(yù)定吧！
描寫未來的作文7
「咻！咻！咻！」動作要快一點，再過兩分鐘學(xué)校的大門就會關(guān)起來，我們就要遲到啦！我操控著飛天魔毯，一邊加速往學(xué)校前進，一邊跟后座的弟弟大聲說。
就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間，我加足馬力側(cè)著身體向前沖，呼～總算是有驚無險的到達學(xué)校了。我把魔毯收好，放在學(xué)校的魔毯集中處，牽著第一天上學(xué)的弟弟，快步走進教室里。
座位上，我的電子課本已經(jīng)自動跳出今天上課的畫面了，我拿出熒幕觸控筆一邊點擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí)，一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三Ｄ模型。忽然間，走廊傳來一陣美妙的歌聲，原來是音樂老師來了，我們的音樂老師其實是一個身懷絕世技藝的機器人，不但精通中西方一百多種的樂器，美妙的歌喉更他的注冊商標，老師踏著輕快的腳步微笑地飄進教室里，此時，教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室，墻上掛滿各種弦樂和管樂器，寬敞的講臺也變成了演奏臺，優(yōu)美的鋼琴聲，從臺上一角的純白鋼琴中緩緩流泄而出，大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞，好不快樂呀！
下課時間一到，教室就自動恢復(fù)成原本的樣子了，我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼，就立刻飛奔到運動場，召喚我們的魔毯，來一場刺激的鬼抓人游戲，我熟練地坐在魔毯上，靈活自如地操控它，以躲避同學(xué)的追逐，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時，忽然間，一團黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近，原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云，正當(dāng)我們呆在原地不知所措時，校長和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了，他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護罩，并趕緊將我們帶回教室里。
我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去，忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音，我猛一回頭尋找弟弟的身影，沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個正著，就這樣摔了出去，「碰！」我揉著發(fā)疼的屁股，張開眼睛，咦？原來是我掉到床鋪下了，不過，剛剛的夢真的是太有趣了，這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀！
描寫未來的作文8
在一個風(fēng)和日麗的下午，我騎著自行車自由的在樹蔭下穿過。正當(dāng)我騎得正高興時，一個花仙子突然從天而降，擋住了我的去路，我一下子來個急剎車， 花仙子看了，不屑的說：“這種功能太差了，未來的垃圾箱都好過它，更何況未來的飛船?”我聽了，不禁愣了，問道：“那么未來的飛船是什么樣子的?”小花仙一下子露出了崇敬的神色，贊嘆的說： “那可是一樣極為先進的科學(xué)技術(shù)哦!要不，我先帶你去看看吧!” “好啊!”
“沙沙沙�！睅茁曧懞�，我便來到了我夢寐以求的未來世界。這里什么都看得見，就是行人很少， “為什么行人那么啊? ” 行人都開飛船去咯!“” 為什么我看不到椅子卻能感受到椅子的存在?“ ”因為椅子是透明的吧!“” 為什么椅子會跟著我?“ ”因為你在飛船里嘛!“”什么，我在飛船里?那周圍的一切呢?“ ”飛船也可以全透明式的嘛!“”行人呢?他們不怕我撞到他們嗎?“”既然你想撞，那就_撞吧!“花仙子臉上帶著自信的微笑，一頭栽在進旁邊的人群堆里，無聲無息，飛船還在安穩(wěn)的飛著，人們也繼續(xù)著交談，而我卻震驚得發(fā)抖，剛才，我竟然穿過了人類的身體!”明白了吧?哈哈!“ ”明白了。飛船這東西太厲害了!“ ”嘿嘿，萬事難不倒飛船!“ ”可剛才我們只是在高空飛行，而且也不會潛水!“ ”小兒科，絕對難不倒飛船!“花仙子說完，便加快速度潛入深海了�！蓖�!好美啊!“龍蝦來擊鼓，小丑魚來跳舞，水草像彩帶一樣飄舞著，珊瑚也隨著節(jié)奏而搖擺……”美麗吧?好了，我們要去高空，坐穩(wěn)了!“”刷!“一聲響后，白白的云朵圍繞著我，藍藍的天空在一旁若隱若現(xiàn)，幾只小鳥在一旁飛過，就好像一幅充滿大自然氣息的圖畫再無噢眼前展開來，讓我陶醉其中。 ”看，這回算厲害了嗎?“”恩恩，超厲害!“花仙子突然轉(zhuǎn)過頭，笑容滿面的對我說了一句話：”喆喆，起床了!“ ”啊?什么?“眼前的景象一下子扭曲起來，我睜開眼睛，哈哈，原來是一場夢啊!
不過，我也一定要夢將變?yōu)楝F(xiàn)實!
描寫未來的作文9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨如了20xx年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已.
20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋里.最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié).
每當(dāng)很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小.按排客人房間的大小.當(dāng)客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子里.
每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很干靜的時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失.
每當(dāng)房子著火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上.不會打擾你附近的鄰居.
每當(dāng)你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會送上你生病所需要的藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開.
每當(dāng)你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話:"努力,勝利是屬于不畏艱難險阻的人!"之類一些親切鞭策的話語,這樣你會立刻奮發(fā)向上,因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣.
每當(dāng)你……
這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里。
描寫未來的作文10
時光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘，同學(xué)們在這兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的，說變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個滿含詩意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美�。∧翘爝叺牟氏寂粚铀萍t似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。
冬季樓，一個安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時空穿梭機”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
描寫未來的作文11
當(dāng)?shù)谝豢|月光照在我的床頭時，我打開了一本名叫《未來的家鄉(xiāng)》的書，當(dāng)我打開這本書時，千萬道金光照在了我的臉上，我急忙用手把臉捂住，當(dāng)我松開手時，我來到了另一個地方。
我睜開眼一看，覺得怪怪的，吃驚的問：“這是什么地方��？”一個機器人飛過來說：“你好！我是機器人小紅，現(xiàn)在是2100年，這是你的家鄉(xiāng)啊！”看著眼前的一切，我驚呆了！只見外面沒有馬路，只有步行街，步行街上一塵不染，人們在步行街上悠然的走著，街道兩旁是自行車道和專門為殘疾人設(shè)計的運輸帶，看著腿腳不方便的殘疾人開心的在運輸帶的幫助下穿梭與這座城市之間，我心里別提多高興了。步行街兩旁有林立的高樓大廈和五彩繽紛的花草，有紅的、有黃的、還有粉的，姿態(tài)各異、艷麗芬芳。
“汽車到哪里去了？”我好奇地問。小紅指了指天空說：“現(xiàn)在的汽車已經(jīng)和飛機一樣能在天空和宇宙間飛行，而且這種汽車不會排放對人體有害的尾氣，排出來的是帶有香味的營養(yǎng)氣體，并且再也不會遇到交通堵塞，因為有太空機器人指揮。”
轉(zhuǎn)眼間我已來到了圖書館，“咦！”圖書館怎么連一本書也找不到��？這時一個機器人走過來說：“歡迎光臨無書圖書館。”說著它給了一個巴掌大的微型電腦，打開電腦，只見上面顯示了許多書的名字，可以根據(jù)自己的需要來挑選書籍。這樣即省時間又省地方，真是方便極了。
回到家里只見飯桌上擺放著豐盛的飯菜，房間被收拾的干干凈凈。我問小紅：“這是誰做的？”“這當(dāng)然是專門為做家務(wù)設(shè)計的小機器人做的了！”小紅答道。看到這些，真是愜意極了。
狼吞虎咽、飽餐一頓后正準備走出餐廳時，突然發(fā)覺有一只手在搖我，哦，原來是媽媽在搖我，哎，原來這只是一場夢！可是，我要努力學(xué)習(xí)，把這個美好的夢變成現(xiàn)實！
描寫未來的作文12
今年是20xx年，我還像往常一樣在我的家無憂無慮的學(xué)習(xí)、玩耍。
早上起來，映入眼簾的是8個按鈕：紅、橙、黃、綠、紫、粉、黑、白
按一下紅色的按鈕，墻上立刻落下一個大屏幕，大屏幕里有一個亭亭玉立的女老師，可以學(xué)語文、數(shù)學(xué)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、綜合實踐、地方、心理、地理、政治、金融、歷史、生物、思想品德、美術(shù)、物理、化學(xué)、外國語言、舞蹈、樂器等。如果不懂的話，她便細心的教到明白為止。
按一下橙色的按鈕，墻上立刻就會出現(xiàn)一扇金碧輝煌的大門，上面有一個屏幕，只要你在上面輸入你想去的地方，當(dāng)你走進去后就猶如到了那地方，有著身臨其境的感覺。
只要生病了，不用去醫(yī)院，只需按一下黃色的按鈕，就會出現(xiàn)一張床，躺上去，就會自動治療，走出來時病全好了。
假如想吃什么，就可以按一下綠色的按鈕，說出自己想吃的食物的名字，食物就會立刻出現(xiàn)在你的眼前。這時，你就可以盡情飲用了。
如果你懶得打扮的話，直接按一下粉色的按鈕，說出自己想要的風(fēng)格，地上就會立刻升起一面鏡子，走出服裝設(shè)計師、發(fā)型設(shè)計師、化妝師，為你打扮。
如果你想唱歌，就直接按下紫色按鈕就會變出卡拉ok的裝備，你可以盡情的唱。
如果想看電視的話，就可以按一下黑色的按鈕，墻上就會立刻一臺液晶電視，你可以想看多久就看多久。
想玩電腦的話，只要按一下白色按鈕就會變出一臺筆記本電腦，讓你玩到高興為止。
“誒，快點醒醒，要上課了。”同桌推醒我，原來是一場精彩的夢。但是，我相信在不久的將來我的夢一定會夢想成真的。
描寫未來的作文13
在20xx年的時候，我已經(jīng)當(dāng)上了Ee——Z星球的某公司董事長。
一天，我突然想看一看我的母校，我便坐著T6ZZ光輪去了我的母校。我來到大門口，以前老舊的自動系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)變成紅外線觸摸屏，這種門可以自動打開和關(guān)閉，我用學(xué)生卡（一種密碼卡）插入測驗口內(nèi)，紅外線門自動打開了，我走了進去……
我來到母校。突然，一個指路牌冒了出來，它把我引向電梯口。我進入了電梯，只見一個笑臉從指路牌上冒出。
它問：“你想去哪兒？”
我說：“雙語三（1）班！”
可那笑臉說：“對不起，這里只有ZE28——c三（1）�！蔽艺f，“那好，我就去ZE28——c三（1）�！�
電梯突然“飛”了起來，來到了ZE28——c三（1）班的門口，里面有一個巨大的電腦，上面正播放著一個電影，通過電影老師把“學(xué)習(xí)粉”撒入同學(xué)的大腦里，里面有一些復(fù)習(xí)的知識，比如z4N＋7Y＝F87的算式。
我又來到操場。這里有一個100000平方米的升降草地，人們穿著飛跑鞋，這種跑可以達到每小時跑100千米的速度。一群孩子在跑步，他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然，一個孩子跌了一跤，地上出現(xiàn)一個掃描器，在孩子身上掃描了一遍，然后將一塊紅色丸放入鞋內(nèi)，傷口立刻消失了。
我來到校長室，校長竟是尤四新（兒子現(xiàn)在的班主任），他對我說：“我們這里有升降草地、食堂、自動擴大系統(tǒng)、醫(yī)用掃描器、電zhe樓、學(xué)習(xí)粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學(xué)習(xí)游戲室等等，這里的學(xué)習(xí)用品，有”學(xué)習(xí)水游泳池“、”天文觀察臺“、”微機室“、”自動室驗室“”機器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統(tǒng)“……
我最后坐著T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球，我永遠忘不了這一次回母校，我下次一定會帶上我的外星球朋友去，讓他們知道中國的偉大！
描寫未來的作文14
科技越來越進步，未來的學(xué)校也變的越來越高科技。
每天上學(xué)時，乘坐空浮車，在鍵盤上按下目的地“學(xué)�！�，它就無聲 飛起穿越立體空中道路來到校門口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個人的戒指上面都鑲著一顆人造寶石，寶石的里面有一片晶片，可以辨識身分，進校門時只要感應(yīng) 一下戒指，大門就會自動打開，然后全自動電腦就會將已經(jīng)到校的資料送到校長那里，這樣就不怕有學(xué)生沒到學(xué)校了。到了教室以后，專屬機器人就會幫我拉開椅 子，接著再將今天的行程告訴我，還會列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時，將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會浮出課本的影像，點一下課 本上的圖片，它就會變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。
中午要吃飯時輕輕的按一下戒指，就會跳出一個視窗，上面有餐廳的菜單，在屏幕上選擇要吃的東西，機器人還會幫你預(yù)留位置，將你點的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒位置了。吃完中餐就是睡午覺的時間，午睡時桌上都會放著一個柔軟 的枕頭，機器人會幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時，約一些朋友到操場打球，有時候還能找機器人一起打球呢!打完球又渴又餓，機器人就會幫你送 上一杯清涼解渴的水來，還有一些可口的零食，但是吃完零時候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話，地面會馬上感應(yīng)到，系統(tǒng)就會立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃 時間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類，拖地時按下一個藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時只 要按下橘色的按鈕機器人就會將地板擦干。
雖然，科技是用來造福人類，但就算科技再怎么進步我們不能過度依賴機器，不然大家都靠著機器做事，身體就會變的不健康，所以，有些事情我們也要自己動手去做才行，不能忘了生命在于運動，健康的身體才是最重要的。
描寫未來的作文15
在我的世界里，未來，會比現(xiàn)在強很多。
哇！這是哪？
“親愛的小主人，歡迎來到未來世界�！薄凹{尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現(xiàn)在的社會比以前好的很多�！薄暗鹊龋�！你是？”“哦！忘了自我介紹，我是藍尼，一個高等機器人，現(xiàn)在我就帶你看看我們未來世界吧！”
來到了大街上，人們都站在一個很奇怪的“木板”上，那個木板好像可以帶人飛，“這是智能盤，一種類似自行車似的交通工具。”“那人們豈不是都變成大胖子了？也不鍛煉�！蔽亦洁熘�。“可是他充電有些費勁，就是你要在跑步機上跑10分鐘。”“哦~原來如此。誒？他們在那里做什么？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等�！�
我來到了一個糖果店，里面可愛好吃的糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔(dān)心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來越白，越來越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的呢！看這個！”說完，一個參天大樹擺在我眼前。“這是天空樹屋，進去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個機關(guān)，這時棕色的天花板變成了滿天星空！我激動的看著這美麗的景色，“織女星��！那是牛郎星么？”
未來的世界，美得驚心動魄，美得讓我陶醉，讓我希望時間就這樣停在20xx年。或許這只是個夢，但是只要我們努力，夢就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
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