展望未來作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的展望未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
展望未來作文1
68年了�？箲�(zhàn)勝利已經(jīng)68周年了！
這68年難道僅僅是一段可以將幼稚少兒轉(zhuǎn)變成花甲老者的歲月嗎?
不，不是。 68年里，我們把一個被肆虐蹂躪的國土發(fā)展成為了一個傲立世界雄林的東方大國；我們把一個所謂“東亞病夫”的民族發(fā)展成為了一個叱咤風(fēng)云的體育強(qiáng)國。
歷史的車輪用68年聯(lián)系了今天與昨天。
昨天日本帝國主義用血腥布滿這一方熱土，今天依舊藐視中國顯示著他們的狂妄與兇煞；
昨天中華兒女水火中憤起抗敵，今天華夏子孫榮辱中堅持抵日；
昨天英雄的熱血灑滿中華大地，今天廣大青年滿腔熱情力投大江南北；
昨天新生的曙光漫布蒼穹，今天新一代的希望喚發(fā)出更驕人的蓬勃。
沒有英雄比抗日英雄更偉大，沒有一個勝利比八年抗戰(zhàn)勝利更振奮人心，歷史見證著一切。
今天我們站在68年的門檻上回顧歷史、緬懷過去。
盧溝橋的炮聲還響在耳邊激蕩著抗日浪潮。沒有理由忘卻那些鮮活的面孔。他們粉碎了法西斯的侵略，取得了一次又一次的大捷。拋頭顱、灑熱血，他們不畏****、不屈不撓、同仇敵愾、浴血奮戰(zhàn)、把我們偉大的祖國從水深火熱中解放出來，他們——永垂不朽！
歷史的堡壘輪到我們?nèi)ヌ泶u加瓦，68年留給我們的光明需要我們?nèi)コ掷m(xù)。懷古思今，從前人接下火炬在那一天，我們便承擔(dān)了歷史的重任。讓我們記住那些日子吧！讓我們珍惜 烈士們用鮮血鋪就的幸福之路，立足今天，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用十足的把握拍著胸膛說：“祖國的未來定會因為我們而更加輝煌!
展望未來作文2
光陰似箭，日月如梭。我又長大了一歲�；赝�20xx，就像廚房里的調(diào)味瓶，有酸甜苦辣，令人久久不能忘懷。人的一生不會是一帆風(fēng)順，總會遇到坎坷。成長的過程中也有喜怒哀樂。正因為有這些相伴，才得以不斷的成長。
一年說起來很長，過起來卻很快，時光就像像握在手中的沙子一般悄悄流逝，即使攥得再緊，也無能為力。在20xx年的時候我就知道我的20xx注定是不平凡的，不輕松的一年。因為20xx年我面臨的是高考。當(dāng)?shù)褂嫊r的牌子被貼出之后，我也毫不緊張。我和朋友總是喜歡將“僅有多少天”念成還有多少天，相互打趣。調(diào)侃歸調(diào)侃，但我還是想學(xué)習(xí)，最后拼搏一把，不辜負(fù)自己的高中生活，也是為了未來幸福美好的生活，也許最后的結(jié)果不盡人意，但只要試過，拼過，努力過，那也遠(yuǎn)比整天昏昏沉沉的過日子好。
說到這一年的遺憾，當(dāng)然是高考的失利。但話說回來，心態(tài)最重要�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見到彩虹”，化絆腳石為墊腳石才能走得更遠(yuǎn)，看得更高。
今天是12月31號。雖然沒有如約看到文藝匯演，有一點(diǎn)失落，但對于高三的學(xué)生來說，一切如浮云，想想即將來臨的期末考試、高考，就更要珍惜時間，去努力拼搏了。
20xx年也是祖國的_華誕，舉國同慶的一年。十一國慶閱兵也讓我領(lǐng)悟到了中國的強(qiáng)大。整齊劃一的方陣，閱兵高精度也登上了熱搜，引發(fā)了國人的熱議。沒有這種大國擔(dān)當(dāng)，他們怎能在保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)場上視死如歸?又怎能在為國爭光的賽場上奮勇拼搏?又怎能在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)?我們也要擁有大國擔(dān)當(dāng)，像軍人們一樣以國家之任為己任才能“千磨萬擊不堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，為國家富強(qiáng)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而穩(wěn)定前行。
20xx已經(jīng)謝幕了，昨天已記在史冊，今天把握在手中，明天等我們?nèi)?chuàng)造。隨著新年鐘聲的敲響，迎來20xx吧，將20xx的遺憾化為動力，在20xx鑄夢新的未來，迎來更美好的明天，愿青春無悔，展望未來!
展望未來作文3
回首過去，展望未來——觀科技發(fā)明有感
成功，猶如一個聚寶盆，需要你去積累并付出才會聚成一個“富金山”。正所謂“一份耕耘，一份收獲”，誰在這個“富金山”上付出最多，誰的收獲就會最大，誰就是成功者。
我們今天的幸福生活，是先人用辛勤的淚水換來的，如果沒有先人們的創(chuàng)造，何來我們今天的幸福生活呢?在先人們的創(chuàng)造下，我們的科技越來越發(fā)達(dá)，而且我們都過上了無憂無慮，自由自在，無比幸福的生活�？墒侨绻�，我們把今天的生活與幾百年前的生活相提并論的話，我們的生活就顯得至高無上了!
俗話說得好啊“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。今天的我們生活在高科技的世界里，這不光光是科學(xué)家們選擇了發(fā)展，還有堅持不懈，刻苦拼搏的勞動人們。正巧，我們學(xué)了《童年的發(fā)現(xiàn)》這一課，課文中講到“世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險，哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說’，結(jié)果怕遭到教會的處罰而不公布真相，布魯諾堅持‘日心說’，結(jié)果被教會處死;哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，結(jié)果被燒死�！边@些都是科學(xué)家們遇到的種種磨難，種種困難。因為科學(xué)家們的無私付出，我們今天的生活才變得如此生機(jī)勃勃，我們今天的生活才會如此舒適，如此美妙，這難道不是先人們換來的嗎?
科技發(fā)展把我們從粗茶淡飯的日子拯救了出來，如果沒有科技發(fā)展，我們肯定無法想象現(xiàn)在的日子是什么樣?是昏天暗地還是渾黃一體�？萍及l(fā)展改變了我們的生活，改變了我們的命運(yùn)。我們現(xiàn)在要活學(xué)活用，愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們正在跨入21世紀(jì)的高科技世界，我們的科技正在向前，向前，向前!
在這個高科技時代的世界當(dāng)中，我看見了，看見未來的高科技正在向我們招手，未來的幸福生活已經(jīng)遙遙在望了……
展望未來作文4
愛華仕有一句著名的廣告詞：裝得下，世界就是你的。我們?nèi)找辜娉�，在無數(shù)汗水與淚水交織的路上艱難跋涉，終于來到大學(xué)門前。似乎輕輕一推，世界的光就將我們籠罩。
不用再糾結(jié)某個選擇題的對錯遺憾到夜晚蒙著頭流著淚入睡，不用再晚上十一點(diǎn)昏昏沉沉寫模擬卷起身洗把臉繼續(xù)奮斗，那些殘酷的溫暖的日子已經(jīng)不知不覺在我們奔跑的道路旁播下一粒粒種子，一回首，滿徑芬芳。
一生也該有那么一次，在心里點(diǎn)一簇小小的火苗，為它哭為它笑，奮斗如飲水，冷暖自知，紅藍(lán)相間密密麻麻的筆記，黑夜寢室床上散發(fā)出的微光，中指上厚厚的繭，孤注一擲的信仰，給予一個稚嫩的孩子沉甸甸的責(zé)任，支撐我站在這里，站在人生之路的門前，一遍遍叩門，直到指關(guān)節(jié)流血。
奮斗告一段落，未來即將展開。
我曾反復(fù)想大學(xué)到底有什么魔力，引萬千學(xué)子競折腰，在“寧肯坐在寶馬車?yán)锟�，也不愿坐在自行車上笑”此等言論甚囂塵上之時，在人來人往的街頭竟無人敢去扶一位跌倒的老人之時，在驚異這個社會價值多元人情淡漠之時，總該有這么一個地方，安放熱血、單純和安寧，敢于直陳事實，敢于挺身而出，知世故而不世故，努力做一個內(nèi)心充盈的'女子，不因外界拜金而跟風(fēng)，不因外界冷漠而退縮。我希望大學(xué)教我的第一件事，就是學(xué)會溫柔地與這個光怪陸離的社會相處。
在被標(biāo)榜為好男人的文章高調(diào)出軌之時，在馬航失聯(lián)偌大一個中國被給輕率回復(fù)之時，我想該有這么一個地方，專于學(xué)術(shù)，堅守本心，固執(zhí)地、堅定地維護(hù)自己的道德底線，繼續(xù)奮斗，攻堅克難，給自己一個交代，給民族一個交代。
大學(xué)該是象牙塔，是將鮮花獻(xiàn)給奮斗者，將遺憾留給虛度者，公平公正的地方;大學(xué)該是堅守本心，教給我們懂溫度會思考的地方;大學(xué)該是遇見更好的自己，使自己的內(nèi)心充盈，努力讓自己為社會創(chuàng)造價值的地方。
我站在門前等候，不厭其煩地叩門，我等待這一刻已經(jīng)很久，回首身后，一路花開，一片灼灼其華。我堅信，大門洞開，會有一個新天地，留給我闖蕩。
展望未來作文5
過往的成功再耀眼，再閃爍，也始終留在了昨天，要想贏得新的進(jìn)步，我們只有忘卻已有的成績，向未來展望。成功固然令人心馳神往，每個也都在期盼渴望成功。一旦成功，我們或許為之欣然，為之振奮，但這并不是阻擋我們前進(jìn)的理由。我們應(yīng)忘卻已有成績，向未來展望，以獲取更大的成功。
一時的成功并不是我們追求的永恒，當(dāng)成功來臨的時候，我們享受著她隨之而來的鮮花與掌聲，面對成功所帶來的光環(huán)，我們不能始終停留駐足，她是一時的光鮮與滿足，帶給我們心靈慰藉的同時，我們要學(xué)會忘卻成就。她不是阻擋我們前進(jìn)的理由，也不是讓我們從此不再爭取的由頭。忘卻已經(jīng)獲得的鮮花與掌聲，在此基礎(chǔ)上以她為動力，看向未來，斬獲未來更大的成就。
忘卻已有的成績，是對自我的一種沉淀提升。人的一生中，大大小小獲取的成功應(yīng)該不計其數(shù)。學(xué)會走路是成功；咿呀學(xué)語是成功；學(xué)會穿衣吃飯也是成功…這樣的成功充斥在人的一生中太多太多。 如果人只停留在走路說話穿衣吃飯的當(dāng)前成功中，那么何來的成長？正是因為知道了我還要前進(jìn)，還要長大，所以把這些獲得的種種當(dāng)做了成長路上的奠基石，沉淀了下來。以致慢慢的成長，獲取了更多的成就。
忘卻已有的成績，是自我心境的一種超然。不留戀鮮花與掌聲，用平靜的心情去接納，把當(dāng)下的成功看做是一次平靜湖面上的小漣漪，釋然所有，是自我心境的一種超然。當(dāng)下成功是前進(jìn)道路上獲取更大成功的鋪墊與奠基。正所謂“高處不勝寒”站在了高處，卻能夠始終保持一顆平常心去對待，學(xué)會忘卻，才能擁有一份安然祥和的心態(tài)，才能以最真實的姿態(tài)去奮斗，去拼搏，從而更加坦然、充實、輕松。
忘卻已有的成績，是獲取成功的不竭動力。忘卻并不代表它沒有存在過，我們的大腦會把那些忘卻的事物變成自身的潛意識，需要的時候呈現(xiàn)出來。成為一種強(qiáng)大的力量，成為最能激勵自己進(jìn)步的最強(qiáng)大動力，時刻指引著我們，驅(qū)使著我們摘取更高的桂冠。能讓我們時刻牢記，前方路途遙遠(yuǎn)，需要付出需要努力的地方還有很多，時刻鞭策著我們走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
忘卻已獲得的，去追尋更多美好的，不是對以往成就的無視，而是站在這些已獲得的成就的基礎(chǔ)上，踏在已有的成就的肩膀上，去摘取人生路上的更多輝煌與燦爛。 忘卻已有的成就，向未來展望，會獲取更大的成功。
展望未來作文6
當(dāng)“2121”這四個數(shù)字出現(xiàn)在屏幕上時，我驚愕地揉了揉眼睛，不會吧，時間可真是快，怎么這么快就到了2121年？不對喲，這兒不是地球呀：美麗的星光成了成百上千的人們的路燈，房子的堅固鋼材發(fā)出七彩的光，一會兒變成水藍(lán)色，一會兒變成桔黃色，一會兒又變成了桃紅色。路上都是機(jī)器人在打掃衛(wèi)生，為花澆水施肥；人們都牽著奇形怪狀、五顏六色的動物在逛街。人們聽音樂，不會像以前那樣聽CD，而是傾聽鳥兒的歌聲，傾聽大自然的歌聲。他們把這種鳥兒叫做音鳥。我不知道也不敢肯定，這兒是不是地球，于是我問一位正在逛街的女子：“阿姨，這兒是地球嗎？”女子微笑著說：“不，不是。這兒是羅恩娜典星，是科學(xué)家們2110年3月份發(fā)現(xiàn)的，它是以地球為中心的70萬億千米內(nèi)的第二個地球，你看，這里是不是很美呢？”說完，她熱情地邀請我去她家做客。走到門口，一片葉子出現(xiàn)在我眼前，上面一抹湖綠色在慢慢旋轉(zhuǎn)，浮現(xiàn)出“歡迎光臨”的字樣。走進(jìn)餐廳，一拍手，桌上就會擺滿豐盛的飯菜；浴室里，免費(fèi)的機(jī)器人服務(wù)又接踵而來，臥室完全隔音，美妙的催眠曲可以讓不愛睡覺的我安然入睡。第二天，陽光擁抱大地，春風(fēng)在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，云朵們小綿羊似的躺在藍(lán)天的懷抱中。阿姨笑瞇瞇地對我說：“我要帶你去參觀神奇的校園，走吧�！�
說完，她就拉我走進(jìn)一扇門。我眼前閃過一道銀光，睜開眼睛一看，覺得自己身處在夢幻般的天堂：滿樹銀葉子的銀葉樹，會奏出令人心醉神迷的音樂樹，在花園的一個角落里，有一棵彩虹樹，也叫彩香樹。叫它彩虹樹，是因為它的顏色，它的顏色是由赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色組成的。叫它彩香樹，是因為它開的七彩花，不僅顏色豐富多彩、鮮艷奪目，還芬芳撲鼻。我驚喜地游覽著，隨意地走進(jìn)一間教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀書時不用拿書，這是因為他們的書均為電子書，飄浮在桌子上，老師講哪，書就翻到哪。
這樣可以杜絕老師講這篇課文，同學(xué)們看另一篇課文的現(xiàn)象。正在我嘖嘖稱贊的時候，阿姨略帶憂傷地說：“即使這兒多么的美好，我還是想念地球。如果人類不去破壞地球的話，人類是不會來羅恩娜典星……”突然，我醒了，這才發(fā)現(xiàn)這是個夢。讓我們來保護(hù)地球吧！不要讓地球凄涼地走向毀滅。
展望未來作文7
過去對于每個人來說似乎都是熟悉的，它猶如一張張定格的畫面，每當(dāng)被人提起，便一幕幕從眼前閃過，最終被釘在名為記憶的畫冊里，偶爾被人翻出，更多時候是被遺忘在歲月的長河里。而未來卻是大不相同。它常常被人提起，似乎每個人都對未來充滿著無限憧憬，每當(dāng)茶余飯后一群人坐在一起高談闊論，談理想、談人生、談未來，不管有什么心愿或者想贖過什么罪，統(tǒng)統(tǒng)交給未來。
每當(dāng)提到過去，我第一時間想到的不是曾經(jīng)的成功或失敗，不是曾經(jīng)的輝煌或墮落，不是曾經(jīng)的努力或消沉，而是在過去的60多年中我們國家所經(jīng)歷的一切。雖然我并不是親身經(jīng)歷這一切，但是在書籍上報刊上電視上看到關(guān)于過去的種種，只覺得令我眼眶濕潤。當(dāng)時一代代杰出的青年才俊義無反顧將自己的青春乃至生命奉獻(xiàn)給了祖國，他們用自己的鮮血鋪就了國家獨(dú)立的道路。解放后的中國百廢待興，又是一批批青年獻(xiàn)身祖國建設(shè)，終于為我們打下了今天繁榮的好基礎(chǔ)。
翻過那些蒼涼的扉頁，回過頭來，感覺曾經(jīng)的歲月是一場空。但是，我并不想放手，可是時間卻無情的松開了我的手。
偉人曾在《沁園春·雪》中寫道“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！庇辛艘淮说那案昂罄^才有了我們今天和平安逸的生活，我們是時代的接班人，我們的未來還需靠我們自己。
陶潛心目中未來的圖騰是“采菊東籬下，悠然見南山”。當(dāng)他隱居南山，未來就在他的秋菊旁，就在他那詩情畫意的生活中。馬丁路德金心中未來的藍(lán)圖是自由平等，消除種族歧視，因此美國黑黑人之音“I have a dream”響徹紐約廣場，震驚白宮，黑人的未來不是夢，誰把持自己未來的經(jīng)營權(quán)，誰就會成為強(qiáng)者，成為時俊�；厥走^去，我們無法改變定格的歷史，展望未來，我們的未來我們做主！
展望未來作文8
我想問問有多少人在自己不自信時，能夠突破自卑的阻礙呢？我想問問有多少人在自己遇到挫折時，能夠突破困難的阻礙呢？我想問問有多少人在自己需要安慰時，能夠突破孤獨(dú)的阻礙呢？
牛頓小時候成績差的不能提，但他突破了自卑的阻礙，并經(jīng)過自己的努力，成為了科學(xué)巨匠。所以，我們做任何事情都要學(xué)會突破，并一點(diǎn)一點(diǎn)積累，才能干出一番大事業(yè)。即使你有了很大的成績，一旦你驕傲了，就有可能會失敗。突破是一面鏡子，讓你認(rèn)識自己。當(dāng)你做什么得突破時，你就會下定決心把每一件事做好。突破讓你勇往直前，獲得成功。突破是一個救生圈，讓弱者隨波逐流。一個人做，他如果不怕失敗還好，如果他放棄了，那他便永遠(yuǎn)不前進(jìn)。被阻礙拴住，失去自由。阻礙是一個牢籠，弱者一旦碰上了它，它就會像陰影一樣跟著你，直到你滅亡。因此戰(zhàn)勝阻礙的方法只有一個，那就只有不怕失敗的勇氣并且突破自己。這樣，你才能掙脫阻礙的束縛，成為生活的強(qiáng)者。突破是一面戰(zhàn)鼓，催人奮進(jìn)，為人加油。讓強(qiáng)更強(qiáng)，弱更弱，幫勇敢者獲得最后的勝利。首先你要戰(zhàn)勝阻礙，突破它。如果你不能戰(zhàn)勝阻礙，那么，它帶給你的就只有痛苦。要戰(zhàn)勝它，要有足夠的自信心和勇氣。阻礙��！讓我問問你，你到底是好還是壞呢？
從前有四個旅行者，他們一起尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一起出發(fā)了。他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老，他們中的三個人都放棄了�？墒侵挥衅渲械囊粋�人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生。我們要突破自身的阻礙，戰(zhàn)勝種種困難。
我相信有的人能夠在自己不時能夠突破自卑的阻礙，我相信有的人能夠在自己遇到挫折時能夠突破困難的阻礙，我相信有的人能夠在自己需要安慰時能夠突破自卑的阻礙�？煞褡屛覀円黄鹜黄品N種阻礙，展望未來呢?
展望未來作文9
天空，總讓人那樣耐人尋味，有時，它的澄凈勾勒出內(nèi)心最生動的感觸；有時，它的湛藍(lán)勾勒出人間最美的風(fēng)景；有時，它的寬廣勾勒出內(nèi)心最無限的暇想…….然而，它勾勒出了一幅我通往回憶大門的美好畫卷，好似一部部美妙絕倫的電影正在無聲的上映。
影片一：
偶然的一天，悄無聲息的降落到人間，這是母親賦予人間最美的禮物。從那以后，把所有的愛都傾注在這顆細(xì)嫩“種子”的身上，她不求回報，只希望種子能夠茁壯成長，把愛獻(xiàn)給養(yǎng)育它的那一片肥沃的土地，然而，種子的內(nèi)心卻只有這樣的一個念頭：長大后，我要給母親同樣的愛，讓她感受到愛的美好。在母親無微不至的細(xì)心呵護(hù)下，由一稚嫩無比的發(fā)芽種子變成了一顆被新綠點(diǎn)綴的種子，同時，她也明白了“誰言寸草心，報得三春暈”的深刻含義。
陽春三月，茁壯成長的種子成長為一株披有一身綠裝的小草，跳出母親的襁褓，承載著母親的愿望，踏上了憧憬的征途。
影片二：
帶著對夢想的憧憬，進(jìn)入了一個屬于它的天地：回憶過去 展望未來。那是一個不受約束的天地，沒有束縛，只有自由；那是一個充滿神奇色彩的天地，沒有壓力，只有嬉戲；那是一個令人向往的天地，沒有后退，只有前進(jìn)。雖然在母親的磨煉下，它擁有無比驚人的毅力，但那也是有限的，可是，它并沒有放棄一絲希望，而是將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。
夢想的大門雖然遙不可及，但它依然帶著信念在前進(jìn)，在拼搏。同時，由一株無人知曉的小草開出了人間最美的花朵。
影片三：
古往今來，有誰不贊嘆青春的美好？青春蘊(yùn)含著活力，積極、進(jìn)取。美麗的花朵給青春添上了一道亮麗的風(fēng)景，它渴望展翅翱翔來詮釋青春的內(nèi)涵。在波濤洶涌的大海上，顛簸著，飛躍著，上演一幕幕驚險刺激的畫面，給人以美的享受傳漾
此時，它承載著的不僅是母親的夢想，而且也承載著自己青春時代的夢想，對于它來說青春就是一個寄托夢想的平臺，它可以把夢想的種子灑向金色的青春大地，給它最精心的呵護(hù)，讓它任意的開花、結(jié)果 。它也在努力著，努力尋找下一道它即將踏進(jìn)的金色大門。
天空勾勒起的回憶也將永遠(yuǎn)的逝去。但曾有人說過：回憶是天使賜予的禮物，只有逝去的，才是最美麗的；美麗的東西總是易逝的，而恰恰因為它的易逝，才會變得更加異常美麗。等待下一個回憶，讓它的逝去也變得更加地奪目耀眼。
回憶過去，展望未來！
展望未來作文10
我作為一名新華小學(xué)的學(xué)生，該知道母校的歷史，聽家長說：
從1938年至20xx年，經(jīng)過整整70年的風(fēng)雨歷程，從2名教師58名學(xué)生的私立小學(xué)到100多名教師3000多名學(xué)生的團(tuán)結(jié)集體，臨夏市新華小學(xué)送走了一代又一代祖國的花朵，未來的棟梁，刷新一個又一個輝煌的成績，成為臨夏州的窗口小學(xué)，使我州的教育工作邁上一個新的臺階，為之做了不可沒滅的貢獻(xiàn)。
回望歷史，回顧新華小學(xué)由遠(yuǎn)而近，踏實的腳印，深深扎進(jìn)這片土地，無法割棄。在這段艱辛的歷程中，改革開放三十年后的變化更是突飛猛進(jìn)，日新月異。
三十年前的新華小學(xué)只有幾間破爛不堪的教室，沒有鮮花陪伴我們，更沒有各種娛樂設(shè)施，只有一片凸凹不平的操場。70多名學(xué)生聚在一間教室里。每到寒冬，教室里只能用火爐取暖。教室四面通風(fēng)，根本無法驅(qū)走寒氣。學(xué)生們只好跺著腳，爭先恐后地舉起凍得通紅的小手，回答老師提出的問題。
回到現(xiàn)實，今天看到的是新華教育集團(tuán)煥然一新的面貌�，F(xiàn)在的新華教育集團(tuán)分為總校與分校，各承擔(dān)著不同的教學(xué)任務(wù)，發(fā)揮著不同的作用。
走進(jìn)總校大門，看到“希望”塑像，希望再次在心中冉冉升起。這使每位同學(xué)的心中都播種了希望的種子，為自己的人生鋪墊了一條寬敞筆直的柏油馬路，使我們明確自己肩負(fù)著祖國的使命。在播種希望后向前走，松柏迎面送來的是清新的空氣，滿懷的好心情，引領(lǐng)我們走向莊重的教學(xué)樓，汲取知識的圣地。由于二十一世紀(jì)的科技蒸蒸日上，所以學(xué)校都設(shè)有多媒體教育與微機(jī)室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)各方面的知識，吸收各種營養(yǎng)。為莊嚴(yán)氣氛解圍是樓旁花壇中千姿百態(tài)，爭奇斗艷的花朵。各式各樣，姹紫嫣紅�；▔�，有五顏六色的七月秀；華麗富貴的牡丹；潔白無瑕的白菊；還有紅得耀眼的芍藥……告別艷麗的鮮花，就到了孩子們最愛去的地方——乒乓球臺邊。下課鈴聲一響，同學(xué)們像離了弦的箭一樣沖向球臺邊。這是孩子們最快樂的時刻。在球臺上，很可能上演過許多場激烈的比賽，也可能蕩漾著孩子們天真爛漫的笑聲，如同享受著天倫之樂。這就是今天的新華。
是什么力量讓一所學(xué)校發(fā)生如此大的變化？這一切應(yīng)該歸功于三十年來改革開改的好政策；歸功于社會各界對于教育工作的重視和支持；歸功于廣大教師和教育工作者嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。
歷史在發(fā)展，社會在進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在繁榮。我相信，不久的將來，新華小學(xué)將會以更嶄新的面貌屹立在臨夏教育的最前沿，續(xù)寫這段悠久的歷史。
展望未來作文11
舊的一年已向我們揮手而去，此時我百感交集��！自己有必要回首這一年的得與失、樂與痛及成與敗，以備在新的一年有更多的經(jīng)驗、更足的底氣去迎接新的挑戰(zhàn)。
上半年是煎熬與堅持同在的、淚汗與笑容兼有的及失落與奮起并存的終身難忘的高三時代。高三，對自己來說著實不敢再次體驗，她那無形之繩時而松的讓你感受不到痛苦甚至覺得充實，時而緊的讓你無法喘息甚至束縛身心、鞭笞身心。但是，畢竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，這大概就是我不愿把她打入腦海中之冷宮而是讓她保持受寵、保持在我心目中的地位并時�；貞浧甬�(dāng)年的崢嶸歲月的原因吧，即使她飽含著我的辛酸苦累。我敢放言：對于高三，我無怨無悔。先不論成績耀眼否，因為至少自己奮斗到了高中最后一刻�。�！
下半年是期待與陌生同存的、放松與拓寬并肩的及接納與自制共舉的嶄新階段—大一生涯。我很知足能成為廣西民大的學(xué)子，雖然她不雄偉壯觀、不聞名天下，但我鐘情于她的古樸、寧和與秀麗。我很知足來到文學(xué)院，雖然她沒高富帥、亦沒白富美，但我深愛她的團(tuán)結(jié)、和睦及上進(jìn)。我很知足住進(jìn)315宿舍，雖然名字讓人刻苦銘心，雖然硬件設(shè)施不比高中，但她猶如一大觀園，包容著各種奇葩盛情開放，里面沒有弱肉強(qiáng)食、沒有優(yōu)勝劣汰，亦沒有烏云密布，有的是陽光明媚并不乏春雨滋潤、暖風(fēng)習(xí)習(xí)，常令人欣喜開朗而笑。
總之，辭舊迎新，看淡過去的榮辱，全身心投入新的開始。在新的一年，望自己平安快樂，積極面對生活、積極探求新知識、新技能而不斷完善自我；也望同學(xué)好友師長們健康快樂，學(xué)業(yè)工作生活順心；更望家人親戚一切安好！ 最后，讓我向我逝去的青春致敬吧！
展望未來作文12
寒風(fēng)凜冽，我獨(dú)坐在房間里瑟瑟發(fā)抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
每一次重要考試前一周，我的周記內(nèi)容習(xí)慣性的總結(jié)過往，展望未來。這次心中設(shè)定的界限的期末目標(biāo)，時刻環(huán)繞在我腦海。不過，似乎我離目標(biāo)依然有很長的一段距離，主要卡在書寫。
我的三科成績，語文稍差，數(shù)學(xué)英語還好。記得期中測試的語文成績，鮮紅的分?jǐn)?shù)掛在卷面的中間，90分不到的成績，像一根棍子似的給我當(dāng)頭棒喝。小學(xué)的語文成績雖談不上標(biāo)兵，但從不低于95分，此時此刻的分?jǐn)?shù)，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細(xì)的分析。這時，我才深刻地知道自己薄弱點(diǎn)在哪里，除了基礎(chǔ)知識不夠牢固，更重要的是書寫潦草失分多達(dá)5分。明明我會的題，填寫的字體卻因我的龍飛鳳舞一個字扣0。5分，一個字扣0。5分，一個個被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來，本來成績不差的語文科目，在寫字逐漸潦草的過程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫字，一看到語文寫字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學(xué)期一直留意我的書寫，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴(yán)格時我就假裝作認(rèn)真書寫，她不留意時我就馬馬虎虎潦草書寫。不曾想過，隨著時間的推移，我潦草的書寫態(tài)度變成了一種壞習(xí)慣，直接影響我的成績。
媽媽經(jīng)常說：“字如其人，漂亮的手寫字不單自己瞧著順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學(xué)生從小得學(xué)會心疼老師。”媽媽語重心長的話縈繞我耳邊，原來一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語言上的巨人，行動上的矮子，我要為自己的目標(biāo)努力，勢在必行攻克寫字潦草的問題。我相信，語文書寫好了，成績也自然提上去，那么英語和數(shù)學(xué)，甚至其他一些科目，只要有了寫字這種細(xì)心認(rèn)真專致的態(tài)度，同樣也能達(dá)成目標(biāo)。
期末復(fù)習(xí)動員起來，距離期末考試還有一周的時間，天寒地凍阻擋不了我為目標(biāo)努力的熱情。細(xì)心、認(rèn)真、專致，相信自己，改變自己，成就自己，目標(biāo)，我來了，加油！
展望未來作文13
一年的辛苦此時結(jié)束，一年的忙碌變成幸福，一年的奔波此時結(jié)束，一年的期待化作滿足，伴隨著初三匆忙的腳步，我送走了20xx，迎來了20xx。
站在這個交叉口，我不禁回首，時光荏苒，20xx已經(jīng)過去，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一些不平凡的考驗和磨煉�；厥走^去，我心懷坦蕩；回首過去，我沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我沒有黯然神傷，沉淪于昨日的得與非中。然而，20xx也并不是事事順心，這一年，我沒有努力一直在退步，這一年，我始終與馬虎粗心為伴；這一年，我沒有學(xué)會堅持，學(xué)會了半途而廢；這一年，我沒有珍惜機(jī)會；這一年，我沒有為自己搏一把；這一年，有太多太多的不稱心意。
20xx，我過的真失敗，氣沒少生，淚沒少流，委屈沒少受，苦也沒少吃，就連曾經(jīng)引以為傲的成績也一落千丈。20xx有人見星辰，有人見塵埃，不過沒關(guān)系，都翻篇了。20xx，重新開始，我胸有成竹，展望未來。
20xx，我要更努力一點(diǎn)，多認(rèn)識一些可愛的人，不把圈子局限在某個人身上，無論別人如何變化，我都會不忘初心；同時，我也會明白，真正成熟的人是不在逢人就訴苦，而是漸漸學(xué)會一個人面對生活的苦；新的一年，我要做一個堅強(qiáng)努力的人，不埋怨誰，不嘲笑誰，不羨慕誰，寧愿自己奔跑摔倒無數(shù)次，也不愿辜負(fù)生活的希望；20xx，我要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，拋掉粗心與馬虎，帶上自信與希望，為中考的成功鋪墊道路；20xx，我要對自己好一點(diǎn)，少一點(diǎn)驕傲，多一點(diǎn)謙虛，少一點(diǎn)玩樂，多一點(diǎn)奮斗，少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)踏實，少一點(diǎn)攀比，多一點(diǎn)樸實。
恭送20xx，喜迎20xx，新的一年里，但愿沒有坎坷波折，只有順順利利；沒有風(fēng)霜雪雨，只有幸福好運(yùn)。
愿我前程似錦，心里充滿陽光。
——后記
展望未來作文14
光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)。這是一個新的開始。
新年的鐘聲緩緩響起，我又長大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20xx年的新年愿望。我是個中學(xué)生，學(xué)習(xí)對我來說是第一位的，我會在20xx年元旦之際好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異的成績，開開心心過大年。
20xx年我來說，已經(jīng)成為了過去時，之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標(biāo)放在20xx在新的一年中創(chuàng)造屬于自己的快樂和幸福。
歲月不留人，新年的鐘聲無時無刻不在催促著我們要奮力向前，要為了自己的目標(biāo)，努力努力再努力。我要把愿望變成現(xiàn)實，我相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會有一天實現(xiàn)愿望的。光說不做假把式，我會用實際行動來證明我可以。
新的一年到來了，我們又站在相同的起點(diǎn)，每個人都會為自己的理想奮力拼搏，誰都不愿落后。時光把過去的一切抹去了，人人都從現(xiàn)在開始，看誰能最終堅持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx，我還有一部分沒有實現(xiàn)的愿望，我要在20xx年實現(xiàn)。也許實現(xiàn)這些愿望就是我新年最好的禮物。
20xx年都是一樣的，也許千萬分之一中會有一個幸運(yùn)兒，但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在20xx年我們腳踏實地，一步一個腳印，走好自己關(guān)鍵的人生旅程。
20xx年我們有太多的夢想，讓我們放飛翅膀，在新的一年里創(chuàng)造輝煌。
在將近一年的時間里，我平均每個月體重增加一公斤，身高增加一公分，這就是體育鍛煉給我?guī)淼暮锰��！霸阱憻捴谐砷L！”——這就是我20xx年行動口號！
展望未來作文15
時光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時的天真與幼稚;我們有時負(fù)隅反抗，妄圖找回那時的自己，而時間好像是你往天空投擲一顆原子彈，天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪，時光長河不會斷流，更不會枯涸。
驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無法阻擋時間一天天流逝，盡管時光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時光卻不會在霎那間停止，我們要做的是緬懷過去，立足今日，展望未來。
過去永遠(yuǎn)靜止不動，你的童心無意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時的自己，一度讓現(xiàn)在的自己嘲笑呢?可現(xiàn)在的自己，又是否會被未來的自己所嘲笑呢?我們曾為中考拼搏，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時的無助，可我們現(xiàn)在回眸想起挑燈疾書的自己，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過，所以我們不后悔�？蓵r光這列火車卻沒有返程，有的是轟鳴汽笛預(yù)告著前行的事實，我們可以回首展望，卻不足于駐足逗留。
現(xiàn)在時光如箭一樣飛逝，我們以過去為鏡，檢討自己，而我們現(xiàn)在不斷改變曾經(jīng)犯過的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金，我們面臨的還有珍惜時間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒有方法可以使鐘釧為我敲響已過去的鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無的風(fēng)景，又何談未來呢?
未來姍姍來遲，大家同樣面對明天日升的晨曦，日落夕陽，暮夜四合，伴著夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣，面對神秘的明天，時鐘同樣滴滴答答的轉(zhuǎn)動，而時光迎合著時鐘的節(jié)奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機(jī)械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)面對它，結(jié)果也恰然相反。
過去靜止不動，我們緬懷它，現(xiàn)在如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來姍姍來遲，我們愛護(hù)它。
讓我們回首過去，珍惜現(xiàn)在，愛護(hù)未來吧!
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