有關(guān)未來(lái)的作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)未來(lái)的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)未來(lái)的作文1
隨著科學(xué)不斷的發(fā)展,科技不斷地進(jìn)步,未來(lái)已經(jīng)變得加更科學(xué),連掃地、洗碗等家務(wù)都不用人親自做了,只要一呼喚,全能家務(wù)機(jī)器人就會(huì)義不容辭地幫助你解決。但今天我向你介紹的是未來(lái)的汽車!
空中像一只只自由自在飛翔的小鳥(niǎo);(.)水里像一條條游動(dòng)的小魚(yú);陸地像一只只小甲蟲(chóng),猶如離弦的箭向前行駛,這就是未來(lái)最先進(jìn)的新型汽車。
這種車在空中飛翔時(shí)車后就會(huì)伸出二個(gè)噴射器,噴出壓力一萬(wàn)的火力,將汽車升上天空。在水里游時(shí),四個(gè)輪子就變成螺旋推進(jìn)器,使車子可以在水中自由活動(dòng)。在雪地里,車輪就變成滑雪 用的滑雪板讓汽車在雪地順利開(kāi)動(dòng)。
未來(lái)的汽車?yán)锔怯泻芏嘌b置。汽車?yán)镉须娔X、電視、錄音機(jī)和電話等高級(jí)科技裝置,它還有防盜器,車子還可以辨別開(kāi)車的人是好人還是壞人,如果是壞人,車子就自動(dòng)打開(kāi)天窗,把開(kāi)車的人用座位彈走。車子還有自到定位裝置,只要你說(shuō)出你想去的地方,你就可以去睡覺(jué)或者干別的車,有人會(huì)問(wèn):“這樣不會(huì)撞車嗎?
我會(huì)非?隙ǖ鼗卮穑骸皼Q對(duì)不會(huì),因?yàn)檐囎由涎b有雷達(dá),任何障礙都可以靈巧地躲開(kāi),到達(dá)目的地,它就會(huì)發(fā)出聲音,把你從夢(mèng)或者做其他事中叫醒。
有人會(huì)問(wèn):“這種車一定非常浪費(fèi)資源吧!”“不,這種車是太陽(yáng)能的!蔽視(huì)回答,“那沒(méi)有太陽(yáng)就不能開(kāi)了嗎?”“那倒不是,這種汽車在有太陽(yáng)時(shí)會(huì)吸收陽(yáng)光,在沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)就可以用了!”我得意洋洋地回答。“那排放的廢氣會(huì)很多吧!”說(shuō)到這,我立刻做了個(gè)姿勢(shì),更加得氣地說(shuō):“這種車不但不會(huì)排放廢氣,還吸收廢氣變成空氣,因?yàn)檐囎永镅b有過(guò)濾器,所以這真是好得不得了。」
“叮叮叮,叮叮!濒[鐘的聲音響起,我悠悠忽忽地起了床,原來(lái)是夢(mèng)啊,讓我白開(kāi)心一場(chǎng),不過(guò)我相信,只要好好學(xué)習(xí)。
有關(guān)未來(lái)的作文2
轉(zhuǎn)眼間,到了20xx年了?萍及l(fā)達(dá)了,如今,地球媽媽也變得美麗了吧。作為火星礦物研究部部長(zhǎng)——我,真希望能夠回到日夜思念的地球。
得到首長(zhǎng)的批準(zhǔn)后,我乘坐我心愛(ài)的飛船出發(fā)嘍!飛船問(wèn)我:“主人,去哪兒?”“去地球!”一秒鐘后,我便來(lái)到了一片草地上。哇!這兒真是與以前的地球是天壤之別!地球上沒(méi)有一點(diǎn)污染,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,一切都是那么清新,就連空氣也是綠色的。地球媽媽變美了!
到了中午,我的肚子開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”。到哪兒吃飯呢?對(duì)了,到麥當(dāng)勞吧。我乘坐迷你巴士到了餐廳口。到站時(shí),我迎面撲了上去。誰(shuí)知道,我打算去推門的時(shí)候,卻抓了個(gè)空。原來(lái)門是自動(dòng)的。我找了個(gè)位子坐下來(lái)。桌子上全是按鈕,上面寫著雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、草莓圣代等。我點(diǎn)了一份開(kāi)心樂(lè)園餐,等待著服務(wù)員為我端菜。無(wú)意間低頭一看,桌子上早就有了我想要的飯菜,我大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí),我準(zhǔn)備向服務(wù)員要一份餐巾紙,就喊了一聲。一個(gè)機(jī)器人飛速地到我面前,遞給了我紙巾。我擦了擦嘴巴,高興地離開(kāi)了麥當(dāng)勞。
本來(lái)我打算去張老師家做客的,可是我既不知道她家怎么走,也沒(méi)有戴小靈通,怎么辦呢?正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí),一個(gè)東西重重地砸到我的頭上,“。『锰郯!”低頭一看,是一部小靈通!我興奮極了。當(dāng)?shù)弥蠋熂依镞@兒不怎么遠(yuǎn)時(shí),我踏上了前進(jìn)的道路。“丁冬!遍T鈴響了,出來(lái)一位年輕的“姐姐”!澳茫≌(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“我是張老師的學(xué)生劉揚(yáng),請(qǐng)問(wèn)她在嗎?”“我就是!蔽液(jiǎn)直不相信自己的耳朵。進(jìn)了門,一大幫我小學(xué)時(shí)的學(xué)生圍在一邊。張奎超發(fā)明了“青春素”,讓老師恢復(fù)了年輕;劉蓀薈考取了清華大學(xué),并且獻(xiàn)給老師一座超級(jí)別墅。這真是長(zhǎng)江后浪推前浪,世上今人勝古人啊!
地球強(qiáng)大了,美好的世界就在我們眼前!
有關(guān)未來(lái)的作文3
未來(lái)的我是怎樣?誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
“光陰似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)不一會(huì)兒就到了10年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究著怎樣延長(zhǎng)人的壽命,我一會(huì)兒敲敲云南元某人的頭骨,一會(huì)兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現(xiàn)在的環(huán)境污染,很多新生兒都因?yàn)榛虻淖儺惗劳。作為科學(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情,我必須要想辦法拯救人類的生命。晚上,我漫步在街上,不時(shí)有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲響了起來(lái),“喂,是誰(shuí)呀?哦,爸爸,干什么?”“爺爺心臟病犯了,正在緊急手術(shù),你快過(guò)來(lái)吧!”“不會(huì)吧!好,我馬上到!”我趕緊坐上一輛出租車,來(lái)到醫(yī)院。
爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病,經(jīng)常住院,F(xiàn)在我都20歲了,不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀!手術(shù)門開(kāi)了,我和爸爸一擁而上,醫(yī)生說(shuō):“老人家現(xiàn)在很虛弱,情況好壞只能靠他自己了!卑职謬@了口氣,坐在椅子上。我卻靈機(jī)一動(dòng),不如把爺爺當(dāng)成試驗(yàn)品,試試我的新發(fā)明,就算實(shí)驗(yàn)失敗,爺爺還是能像現(xiàn)在這樣。我拍拍胸脯對(duì)爸爸說(shuō):“別擔(dān)心,我有辦法救爺爺!
烏龜是壽命很長(zhǎng)的動(dòng)物,大約能活200多歲,爺爺現(xiàn)在80歲,才過(guò)了烏龜壽命的一半不到,如果把烏龜基因注入爺爺?shù)难豪,那么,爺爺豈不是真的長(zhǎng)命百歲了。
我趕緊拿著烏龜基因配制的藥水奔波到醫(yī)院,注入爺爺?shù)钠つw里。過(guò)了許久,爺爺稍微睜開(kāi)眼睛,爸爸叫他,他不理,讓他吃東西,也不吃,爸爸失望地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)用的,爺爺這么大歲數(shù)了,也差不多了。”我卻撲哧一聲,笑著說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,烏龜要冬眠,爺爺也要冬眠了。”
的確,春天來(lái)了,爺爺醒了,又可以和我一起探索大自然和人類的奧秘,和我一起傾聽(tīng)世界這美妙、神奇的聲音。
看!這就是未來(lái)的我,造福于人類。不過(guò),大家都想像爺爺這樣長(zhǎng)命百歲,不光是要靠我這樣的科學(xué)家,更多的是要靠自己,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然,這樣人人都可以“長(zhǎng)生不老”了!
有關(guān)未來(lái)的作文4
未來(lái)是一個(gè)與眾不同的世界。為什么說(shuō)是一個(gè)與眾不同的世界呢?當(dāng)然是因?yàn)榭萍祭玻m然現(xiàn)在全國(guó)、全世界的科技都非常高端、非常發(fā)達(dá)。但是未來(lái)的科技、是什嗎樣的呢?就讓我來(lái)給您們講解一下吧。
嗖、嗖未來(lái)汽車的后面都裝了一個(gè)高速推動(dòng)器和飛行助推器。未來(lái)汽車的底部還有一個(gè)風(fēng)性浮起器,能在空中快速行駛,輪子有自動(dòng)下水功能,還有未來(lái)世界的新型自行車,自行車上帶有自動(dòng)伸縮折疊翅膀,您若想飛到空中,翅膀就會(huì)伸開(kāi),等您從天空降落時(shí),它就會(huì)自動(dòng)合上。
哇,這艘快艇的尾部竟裝了離子水下推動(dòng)器,一按按鈕,立刻把室內(nèi)蓋給蓋上了。水下的世界好漂亮啊,再按一下捕魚(yú)系統(tǒng),就能在水下捕了。叮叮,船底出現(xiàn)了四個(gè)輪子,可以在水下行駛了。嗡嗡,大家快看這是未來(lái)世界的高音速飛機(jī),機(jī)尾后安裝了兩個(gè)音速飛行器。速度極快。在飛機(jī)上,您一按早、中、晚餐的按鈕。美食就會(huì)出現(xiàn)。如有急事,一按呼叫器。機(jī)器服務(wù)人員隨叫隨到。講解完了機(jī)動(dòng)科技,在講解一下未來(lái)世界的小學(xué)生吧!未來(lái)的小學(xué)生上學(xué)不需要步行,每要去學(xué)校時(shí),按一下穿梭按鈕立馬就能到學(xué)校如您請(qǐng)假在家,不能去學(xué)校,也可以觀看教學(xué)。猶因特網(wǎng)絡(luò)離子高清攝像頭直接傳送到了家教媒體網(wǎng),在家里觀看教學(xué)。
如在學(xué)校發(fā)生地震、海嘯,學(xué)校會(huì)通過(guò)大氣層行成一個(gè)保護(hù)盾,等地震,海嘯停止后再?gòu)奶炜罩薪德;虻卣鹗侵苯佑芯W(wǎng)絡(luò)呼叫無(wú)人駕駛的高音速飛機(jī)把小學(xué)生帶到安全地帶后才會(huì)撤離。還會(huì)統(tǒng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)送食物、生活用品等,如有急事,一按網(wǎng)絡(luò)呼叫按鈕,網(wǎng)絡(luò)會(huì)提供一定的幫助;蛑苯佑删W(wǎng)絡(luò)在空中建造一救濟(jì)家園供小學(xué)生使用。如發(fā)生海嘯,網(wǎng)絡(luò)也會(huì)派來(lái)高音速潛水艇接應(yīng)。未來(lái)新研發(fā)了時(shí)光到退藥丸和定時(shí)藥丸,如小學(xué)生上課沒(méi)有聽(tīng)懂老師講的內(nèi)容,可以再聽(tīng)一遍如做錯(cuò)事情也可以倒退回來(lái)不要做錯(cuò)事。定時(shí)把時(shí)間停止。如老師上課時(shí),您有聽(tīng)不懂時(shí)侯,可以使用定時(shí)藥丸,自己在思考一下,如跟上來(lái)了,可消除定時(shí)藥丸,繼續(xù)聽(tīng)課。
這就是未來(lái)的世界。
有關(guān)未來(lái)的作文5
一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。
我是一名宇航員,我有四個(gè)像火柴棒一樣大小的小人朋友,還有一個(gè)寵物。第一個(gè)小人身上穿著西裝,他是我的智慧朋友,名字叫博士,當(dāng)我有什么不懂的地方,我只要問(wèn)一下他,他就可以耐心的教我。第二個(gè)小人身上穿著軍裝,他是我的貼身衛(wèi)士,我叫他武士,他武功蓋世,當(dāng)我遇到危險(xiǎn)時(shí),他會(huì)來(lái)迅速的保護(hù)我。第三個(gè)小人身上穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,非常的漂亮,她是可愛(ài)優(yōu)雅的小女生,唱歌非常好聽(tīng),我叫她百靈鳥(niǎo),當(dāng)我閑著的時(shí)候,她會(huì)為我唱歌。第四個(gè)小人穿著小丑服,我叫他開(kāi)心果,他的手中總是拿著一個(gè)小球,在空中拋來(lái)拋去,當(dāng)我煩惱的時(shí)候他會(huì)逗我開(kāi)心。我還有一個(gè)寵物,它是一只屬性為火的翼龍,這只寵物龍只有我語(yǔ)文書大小,可是它的本領(lǐng)可不小,它會(huì)吐火和飛行,這可是我們?nèi)祟愖霾坏降,它常常讓那四個(gè)小人坐在它背上從我的窗戶飛出去,到公園玩耍。
有一天,我?guī)е业暮门笥押蛯櫸镒吧裰荻?hào)”來(lái)到了太空,太空里有許多星球,我們來(lái)到了火星,火星是太陽(yáng)系中第四顆大行星;鹦巧弦灿猩抢锓浅Q谉,有火星蝸牛,有火猴子,還有火星人,火星人說(shuō)起話來(lái)“咕咕咕”的,像鴿子叫一樣,我聽(tīng)不懂,就問(wèn)了博士,博士告訴我說(shuō)他在向我們問(wèn)好,我和火星人聊天,一只火猴子突然襲來(lái),武士馬上使出“火焰七星拳”打倒是火猴子,動(dòng)物園長(zhǎng)趕緊跑來(lái)咕咕咕的說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有看好這只猴子,讓它跑了出來(lái)!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。動(dòng)物園長(zhǎng)就把這只火猴子帶走了。突然我發(fā)現(xiàn)了我的寵物龍不見(jiàn)了,百靈鳥(niǎo)說(shuō)她看到寵物向動(dòng)物園飛去了,等我找到它后,它在和火猴子聊天,我問(wèn)它怎么懂火星上火猴子的語(yǔ)言,原來(lái)它們是一個(gè)屬性的,所以懂得它們的語(yǔ)言,后來(lái)我們和火星人揮手告別。
我和我的朋友們坐著飛船來(lái)到了地球上我的家里,我發(fā)現(xiàn)有只火猴子也來(lái)了,它說(shuō):“我也想來(lái)到地球成為你的寵物!蔽掖饝(yīng)了,它正好和寵物龍做個(gè)朋友。
開(kāi)心果在我的寫字桌上表演空中接球,武士正在舞劍,他把開(kāi)心果的球刺破了,我看到了哈哈大笑。突然有人推我,我一看是媽媽,媽媽問(wèn)我為什么笑,原來(lái)我是在做夢(mèng)。
有關(guān)未來(lái)的作文6
隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來(lái)走去”,未來(lái)的學(xué)校。這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。
來(lái)到學(xué)校的大門,就看見(jiàn)這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來(lái)報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。
當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對(duì)著大門說(shuō)出自己的名字,門便會(huì)自動(dòng)打開(kāi),走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門,就看見(jiàn)有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺(jué)得自己好像來(lái)到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開(kāi)一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來(lái)。每人桌上還有一臺(tái)電腦,這種電腦對(duì)眼睛是沒(méi)有害處的。如果上課有誰(shuí)說(shuō)話,那位說(shuō)話的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來(lái)?yè)u去,讓人覺(jué)得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的辦公樓。
長(zhǎng)大后,我還要設(shè)計(jì)同學(xué)們,交作業(yè)了。于是同學(xué)們紛紛把作業(yè)本放進(jìn)機(jī)器人的肚子里。突然,機(jī)器人把一名男生的作業(yè)本吐了出來(lái),說(shuō):你的作業(yè)不合格,重做!這名男生只好垂頭喪氣地拿著作業(yè)本回到座位上,認(rèn)真地重做。
下課時(shí)間到了,大家可以自由活動(dòng),于是小青就帶著我來(lái)到了學(xué)校里的游樂(lè)園。我和她一起騎上一匹白馬,游玩了整個(gè)校園。
這就是未來(lái)的學(xué)校,真希望這樣的校園能早日出現(xiàn)。
有關(guān)未來(lái)的作文7
那時(shí)的我已有三家公司、一座酒店、和五棟別墅、三艘火箭以及一艘超大輪船了!
那個(gè)時(shí)代,無(wú)論是工作還是生活都變得方便快捷,我來(lái)給大家講講吧! 新的一天一開(kāi)始,機(jī)器保姆就給我做好了熱乎乎的早餐,我起床后來(lái)到餐桌慢慢地吃完了飯,就坐地鐵去我的公司,開(kāi)始了一天辛勤的工作。到了我的辦公室里,先打開(kāi)了iPad, 查看今天的股市,然后批閱了一些文件,并對(duì)公司的企業(yè)發(fā)展做出了詳細(xì)的報(bào)告,而這一切,全都是口述,但他全部,用語(yǔ)音識(shí)別功能打開(kāi)了電腦上,雖然,現(xiàn)在的啊ipad也可以,這樣做,但,它的識(shí)別功能更強(qiáng),打字的速度更快,并且有自動(dòng)修復(fù)和添改文件的功能,十分的方便,而如果文件要簽字,這就必須親自動(dòng)手了。到了中午吃飯的時(shí)候,開(kāi)了柜子,拿出了一小瓶液體,喝的肚子里,完事兒了。這瓶液體可不是普通的水,而是把飯菜呀什么的壓縮成液體,裝在瓶子里,喝下去就等于吃了一頓豐盛的午餐,然后,躺在自動(dòng)按摩床上,邊睡邊按摩,它可以自動(dòng)分辨你的哪個(gè)穴位,需要休息和放松,然后做出調(diào)解后幫你按摩那一部分,這樣就更人性化。下午的工作依然跟早上一樣,累了的時(shí)候就放放音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng),結(jié)束了一天辛勤的勞動(dòng)就可以回家休息了。
回到家里,點(diǎn)開(kāi)娛樂(lè)功能,房子瞬間變成了一個(gè)既有游泳池又有音樂(lè)室和游戲室的房子,在游泳池里游了一會(huì)兒,我口渴了,冰箱自動(dòng)彈出了一瓶可樂(lè),不偏不歪剛好放在的我手里,喝完可樂(lè)后我就上去了,我去音樂(lè)室,世界各地的也正在聽(tīng)音樂(lè)的人,一起欣賞音樂(lè),一起跳舞,雖然在銀幕上,但卻十分的逼真,比3d還3d,仿佛他就在你身,但一去摸又不在了,接著我坐飛機(jī),到了一個(gè)不知名的小島上進(jìn)行一番野餐,然后回到了我的另一個(gè)家,這里面有點(diǎn)臟,于是我打開(kāi)了自動(dòng)清掃模式一分鐘不到,一睜開(kāi)眼,是煥然一新,這些功勞都要?dú)w功于無(wú)聲巨型吸塵器、三葉蟲(chóng)擦窗擦墻器以及自動(dòng)清潔機(jī)器,我舒舒服服的躺在了沙發(fā)上,看了一部4D電影,就睡覺(jué)了,結(jié)束了一天的疲勞,為第二天做準(zhǔn)備。
突然,聽(tīng)到一聲巨響,于是嚇醒了,原來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng),但我一定要去實(shí)現(xiàn)他。
有關(guān)未來(lái)的作文8
一個(gè)人如果連夢(mèng)想和追求都沒(méi)有,那還談什么未來(lái)呢?
毛主席說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!
自己的未來(lái)必將充滿絢麗多彩,我對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望﹑期待和自信。
媽媽說(shuō):“彥青將來(lái)當(dāng)個(gè)數(shù)學(xué)家﹑科學(xué)家﹑藝術(shù)家……隨便選個(gè)都行!卑职终f(shuō):“你總得比我強(qiáng)吧,將來(lái)考博士吧!”
我有點(diǎn)蒙了,找不到未來(lái)了。
對(duì),我的未來(lái),我做主!
我想當(dāng)個(gè)醫(yī)生,醫(yī)術(shù)高明,用自己的醫(yī)術(shù)換來(lái)一個(gè)個(gè)病人的康復(fù),換來(lái)一個(gè)個(gè)家庭的歡樂(lè)。那該有多好。∥倚睦锾鹱套痰。
我將來(lái)要考博士,知識(shí)淵博,滿腹才華,為祖國(guó)做出大貢獻(xiàn),創(chuàng)造更強(qiáng)大的祖國(guó)。
我還想出國(guó)留學(xué),去參觀參觀﹑游覽游覽﹑見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的.世界;蛘弋(dāng)個(gè)攝影師,去游遍全世界的大好山河,把它們拍攝下來(lái),建立自己的網(wǎng)站,供人們參考﹑欣賞!
我想的太多太多,但是不想聽(tīng)從父母。
記住,我的未來(lái),我做主!
我對(duì)自己的工作沒(méi)什么要求,但一定要我喜歡,因?yàn)橹挥羞@樣我才能對(duì)這份工作負(fù)責(zé)任,做得好。
25歲讀完博士之后,我想先當(dāng)一位作家,寫出無(wú)數(shù)小說(shuō)和許多有趣的故事﹑漫畫;可供成人們和孩子們閱讀。如果不成功,我還可以當(dāng)畫家,揮筆一畫,就能展現(xiàn)出我的能力和潛力;也能把美麗的景物用畫畫的方式記錄下來(lái),讓人們學(xué)習(xí)﹑欣賞或散散心,放松放松身心。我還可以當(dāng)當(dāng)廚師,做出美味的食物,調(diào)制出獨(dú)特的秘方,讓人們品嘗后清新爽口,能把一天的緊張全部拋到后腦勺后面;還要把美食給我的家人品嘗,全家人圍坐在一個(gè)小圓桌前吃飯,有說(shuō)有笑,開(kāi)心快樂(lè),那才叫好呢!
以上都是我的夢(mèng)想和追求,每個(gè)都需要百倍努力,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)好知識(shí)。我的未來(lái),我做主!請(qǐng)記住這句話。
有關(guān)未來(lái)的作文9
未來(lái)的學(xué)校
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也不用煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書,只要按一下
白色按扭,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩
賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開(kāi)放,要是冬天的話,操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
未來(lái)的世界
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我在月球以工作了十年,好久沒(méi)回地球了,我向頭兒請(qǐng)了假,拿著行李物品乘著飛船回到了地球。
下了飛船,我經(jīng)過(guò)我國(guó)
第一大河----黃河。看到它,我不禁目瞪口呆,這是黃河嗎?黃河的水什么時(shí)候變得這么清澈了呀!我正在贊嘆不已,旁邊走來(lái)一個(gè)姐姐對(duì)我說(shuō):“你是很久沒(méi)到這里來(lái)了吧!薄笆前!”“這幾年黃河變化大極了,一碗黃河水半碗沙早已成為歷史!蔽矣挚吹胶又杏泻芏嘀邮侥菢拥臇|西,正想問(wèn)是什么,那大姐姐仿佛看透了我的心思,說(shuō):“瞧,那柱子樣子的東西是過(guò)濾器,它可以把沙子吸走,每過(guò)三十米都有一排立在哪
兒!薄芭。”我恍然大悟。突然我又看到黃河邊一大片長(zhǎng)得怪怪的樹(shù),便問(wèn)“那是什么樹(shù)?”那是去年剛研究出的一種用各種基因合成的樹(shù),它會(huì)吐出一種液體,使黃河中的沙子成為了肥沃的泥土。人們又能把它把它利用起來(lái)了!我正想往前走去時(shí),河邊的警報(bào)器響了起來(lái):“警報(bào),xxx地區(qū)有蟲(chóng)害發(fā)生,請(qǐng)送去‘滅害7號(hào)’。”當(dāng)我正為糧食損失而痛心時(shí),一顆導(dǎo)彈從我們頭頂呼嘯而過(guò)。我不禁大叫:“天,滅蟲(chóng)也要用導(dǎo)
有關(guān)未來(lái)的作文10
在20xx年的夏天,我仍在仙女座銀河系的X·Z·Y星球考察,我坐在用外能膠水造的房子里,坐在現(xiàn)在宇宙智慧生物最新發(fā)明的2、腦面前,接受著命名為衛(wèi)星探索1、2、3、4號(hào)快速偵測(cè)器傳來(lái)的X·Z·Y星球的各項(xiàng)資料。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力,我已經(jīng)確定X·Z·Y星球可供應(yīng)人類生存了,所以立即在這里進(jìn)行建設(shè),想把我發(fā)現(xiàn)的星球建設(shè)成第五個(gè)地球。4個(gè)月后,我向地球以及、光星球、火星、太陽(yáng)發(fā)最新消息,信是:大家好,我是被全球人民成為的“夢(mèng)幻科學(xué)家”,我以證實(shí)X·Z·Y仙女座星系完全適合人類生存,請(qǐng)你們要3分之一人民乘坐光速飛船過(guò)來(lái),絕對(duì)安全!”夢(mèng)幻科學(xué)家1個(gè)小時(shí)后,人們來(lái)到了X·Z·Y星球,感覺(jué)良好,還有人夸我是個(gè)真正的夢(mèng)幻科學(xué)家。我把人們安頓好后,便回實(shí)驗(yàn)室,在中途,我的朋友孔令軻問(wèn)我:“小馮,你能不能把整個(gè)仙女座銀河系拉倒幾個(gè)星球中間的位置呢?”“哦!你問(wèn)這個(gè)呀!我們正在進(jìn)一步研究這個(gè)問(wèn)題,你知道地球、人類都是有許許多多元素組成的,對(duì)吧?”“是。 這又并不代表什么?”“但我們只要有能使用吸引元素的東西,聚集起來(lái),開(kāi)啟能源,將仙女座銀河系吸過(guò)來(lái),可是就是找不到這樣的東西?”“哦!這好辦,你以前不是跟我講過(guò)你發(fā)明的全方位探測(cè)器能探測(cè)出任何的東西來(lái)嗎?里面它只要探索到你想要的東西就會(huì)顯示出來(lái)呀!”孔令軻說(shuō)。“噢!謝謝你,親一個(gè)!”……我立即跑回實(shí)驗(yàn)室,大量復(fù)制全方位偵測(cè)器,之后,讓它們立即搜索能吸引元素的東西,5分鐘后,170個(gè)全方位偵測(cè)器同時(shí)反映一種能吸引元素的最良導(dǎo)體。最后,我將此體融合,發(fā)動(dòng)核能源,輸入仙女座元素,打開(kāi)吸引開(kāi)關(guān),將仙女座銀河系以光的速度飛向了中心,10秒鐘后,我關(guān)閉能源,把仙女座帶到了中心。!我的夢(mèng)想真美,我要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
有關(guān)未來(lái)的作文11
你認(rèn)為你的未來(lái)是怎么樣得,是璀璨星空還是灰暗一片?
在中國(guó)老齡化這個(gè)問(wèn)題上,我們具有很大的爭(zhēng)議權(quán),一部分認(rèn)為應(yīng)該少生。來(lái)節(jié)省中國(guó)的資源一部分,一部分人認(rèn)為應(yīng)該多生去減少中國(guó)年輕人的負(fù)擔(dān)。
在這個(gè)問(wèn)題上,許多人認(rèn)為中國(guó)應(yīng)該少生,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)資源不多,但是恰恰相反,我們現(xiàn)在應(yīng)該多生,因?yàn)槲覀兊哪贻p人正在逐漸減少。
這與人們的思想有問(wèn)題,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),確實(shí)也是如此,但這會(huì)導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題。那就是那些真的沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦,仍然改變不了自己命運(yùn),他們只能干什么?
我們老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,令我十分的反感。我認(rèn)為這是中國(guó)教育現(xiàn)在普遍存在的一個(gè)大問(wèn)題,我們老師曾經(jīng)說(shuō):你學(xué)習(xí)都學(xué)不好,你拿什么跟國(guó)家做貢獻(xiàn),你配嗎?(原話已忘,大約就是這個(gè)意思。)
這是中國(guó)教育學(xué)習(xí)至上典型的一個(gè)事情,一切的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),道德規(guī)范都以學(xué)習(xí)來(lái)規(guī)范。你的學(xué)習(xí)好,你和一個(gè)學(xué)習(xí)不好的人打架了,你找老師申訴時(shí),大多數(shù)老師都會(huì)向著你。我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,說(shuō)為什么老師喜歡學(xué)習(xí)好的人,那上面給的解釋是因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的夠努力,夠堅(jiān)持。所以他們?cè)诶蠋熋媲暗玫搅怂麄儜?yīng)有的,而你學(xué)習(xí)不好,憑什么得到老師的尊敬與尊重。
這篇文章如何去看?我沒(méi)有看法,純屬扯淡。
這就跟資本家提升你的工作時(shí)間,但卻不給你錢,壓榨你的剩余勞動(dòng)力一樣惡心。這與那令人作嘔的資本又有何異?
我們把話題拉回來(lái),這就導(dǎo)致社會(huì)評(píng)判一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)是以學(xué)習(xí)為主,其他為輔。那么腦力勞動(dòng)者賺的永遠(yuǎn)比體力勞動(dòng)的多,這合理嗎?我到現(xiàn)在也沒(méi)有想明白這個(gè)問(wèn)題,這才是這個(gè)問(wèn)題的最根本所在。如果說(shuō)提勞動(dòng)者比腦力勞動(dòng)者賺的多的話,那么誰(shuí)還愿意參加腦力勞動(dòng)呢?那體力勞動(dòng)者應(yīng)該賺的腦力勞動(dòng)者少嗎?你所需要的一切都是我準(zhǔn)備的,并且是我建造的,我應(yīng)該賺的比你少嗎?這個(gè)話題是一個(gè)永恒的話題。
所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教育模式,背景以及每個(gè)人的思想。無(wú)形把體力勞動(dòng)者歸為了最下等層人,偏偏最多的還就是最下層的這群和一些學(xué)習(xí)可以但并不出眾的普通人。
他們不想生孩子,原因很簡(jiǎn)單。沒(méi)錢,不想孩子和他們一樣。
有關(guān)未來(lái)的作文12
人類社會(huì)已進(jìn)入20xx年,地球科技按“莫爾定律”成倍地迅猛發(fā)展著。我也已是一個(gè)超過(guò)百歲的老人了,但精力卻十分旺盛,因?yàn)榭茖W(xué)家早已利用基因技術(shù)破譯出了抗細(xì)胞衰老的生物密碼,并對(duì)其進(jìn)行了“分子重組改造”,使人類的抗衰老能力提高了6倍,也就是說(shuō),人類的平均壽命可長(zhǎng)達(dá)600歲,我現(xiàn)在當(dāng)然還是個(gè)“花季少年”啦。不過(guò),長(zhǎng)壽也使人口不斷增加,全球人口現(xiàn)已超過(guò)130億;而且,地球上的資源也已臨近枯竭;谶@個(gè)原因,我開(kāi)始進(jìn)行宇宙勘探工作――尋找新的適合人類生存的星球。
在浩瀚的宇宙中,自然有可供生命生存的星球,但由于科學(xué)家們對(duì)“進(jìn)行太空航行時(shí),使身體處于休眠狀態(tài)”這一課題的研究還沒(méi)有取得突破性進(jìn)展,所以,我決定先把目標(biāo)定于太陽(yáng)系中。經(jīng)過(guò)對(duì)太陽(yáng)系九大行星的勘探研究,我驚喜地發(fā)現(xiàn),火星是最佳的改造對(duì)象。較之其它行星,它不僅跟太陽(yáng)的距離合適,并且在它表面覆蓋的大氣層中有著和原始地球大氣層相似的成分――氫、氮和甲烷。
于是,我開(kāi)始對(duì)火星進(jìn)行全方位的“整容”手術(shù)。首先,我利用飛碟飛行時(shí)的反重力原理,成功地在其表面安裝了8個(gè)超大型的太陽(yáng)能能量換器,通過(guò)它內(nèi)部的超智能電腦來(lái)控制太陽(yáng)傳給火星的熱量,使火星的溫度在攝氏度內(nèi)波動(dòng)。然后,我利用太陽(yáng)能能量換器將太陽(yáng)能化為比普通激光強(qiáng)幾百萬(wàn)倍的超激光,來(lái)對(duì)火星進(jìn)行激光“桑拿”――將其表面的巖層粉碎成初步的土壤,并使大氣層中閑置的氫、氧元素化合成水,這樣,火星便具備了人類在此生存的基本條件。接下來(lái)是對(duì)其進(jìn)行“綠色改造”,我利用集各種優(yōu)良基因于一身的綠化有益菌“綠霸”來(lái)給火星披上綠裝。這樣,火星便成了生命的天堂了。而這僅需花費(fèi)8年的時(shí)間。我在品味成功的喜悅時(shí),又不禁再一次為科學(xué)的巨大力量所折服。
下個(gè)世紀(jì),科學(xué)將能改變一切――對(duì)這一點(diǎn),我深信不疑。
有關(guān)未來(lái)的作文13
“叮鈴,叮鈴鈴……”啊,七點(diǎn)三十分了“哎呀,我要遲到了!痹瓉(lái),我和一個(gè)叫馬飛燕的朋友約好。上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)!諏W(xué)校。我走上太空一號(hào)(宇宙飛船),十分鐘過(guò)去了,我到了她的學(xué)校,我們繞過(guò)了花壇,走過(guò)了水池,展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的,一共有十樓!斑祝嫫婀衷趺礇](méi)有樓梯和電梯呢?”
只有一大串鐵環(huán)串起來(lái)的“大愛(ài)心”。馬飛燕介紹說(shuō),這是愛(ài)心電環(huán)梯,一轉(zhuǎn)眼就到了三(丙)班的門簾前,馬飛燕把我領(lǐng)進(jìn)了教室,讓我坐在后面,上課了,門簾外走進(jìn)來(lái)一位神通廣大的機(jī)器人,他坐在電腦旁擺弄了一會(huì)兒,電腦說(shuō):“請(qǐng)把作業(yè)交上來(lái)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)本交到機(jī)器人的手里,就下來(lái)了。過(guò)了不久,同學(xué)們的桌子里出來(lái)了一臺(tái)臺(tái)電腦,他們自覺(jué)的按了一下錄音,機(jī)器人開(kāi)始講課了,同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來(lái)。下課了,教室慢慢地往下沉,我很害怕,閉上了雙眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我不知道我在那兒了,馬飛燕說(shuō):“琦琳我們?cè)谡n間游樂(lè)園里!
我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床……很快就上課了,游樂(lè)園變回了教室,往上飄,不久機(jī)器人來(lái)了……第四節(jié)課下,午飯從課桌里出來(lái)了。機(jī)器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。飯吃完了我和馬飛燕乘愛(ài)心電環(huán)梯下來(lái)。接著到休息樓,休息樓也不一般,它是用“星星”串起來(lái)的,叫星星電環(huán)梯,不一會(huì)兒就到了,每個(gè)房間里有兩張床,一臺(tái)電視,一個(gè)書架,一張書桌,兩把椅子,一臺(tái)空調(diào),兩盞臺(tái)燈和兩個(gè)鬧鐘,每個(gè)房間里擺飾其全,我和馬飛燕走到了一間房間里,這是我們倆的房間,我們?cè)谶@里躺了一會(huì)兒,接著,去地下室的游樂(lè)園玩了不久,又去水池里嬉戲……快樂(lè)極了!此時(shí),我從夢(mèng)里醒來(lái)了,回憶著美麗的夢(mèng)。
有關(guān)未來(lái)的作文14
今天放學(xué)路上,我哼著小曲走著,突然不小心掉進(jìn)了一個(gè)“洞”里,走到“洞”的盡頭,我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,經(jīng)過(guò)詢問(wèn),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在竟然是20xx年。天哪,我怎么穿越到未來(lái)了!原來(lái)我剛掉進(jìn)的那個(gè)“洞”是個(gè)時(shí)光隧道!
這時(shí),對(duì)面走來(lái)一位漂亮阿姨:婷婷玉立,長(zhǎng)發(fā)飄飄,瓜子臉,大眼睛,小鼻子,櫻桃小嘴。她雖算不上沉魚(yú)落雁,閉月羞花,卻也是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的美女一個(gè)。我越看越覺(jué)得這位阿姨似曾相似,仿佛在哪里見(jiàn)過(guò),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)阿姨也在盯著我看。
“小妹妹,你叫什么名字?幾歲了?家住哪里?”阿姨主動(dòng)問(wèn)我。
“我叫王xx,今年十歲,家住江漢油田!
“啊,我也叫王xx呢,小時(shí)候我家也住江漢油田。”阿姨驚訝極了!
經(jīng)過(guò)交談,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)眼前的這位漂亮阿姨就是未來(lái)的我!很快,我就和這位阿姨成了無(wú)話不談的好朋友。阿姨告訴我她是一位外交官,畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院,留學(xué)于哈佛大學(xué)。難怪阿姨除了英語(yǔ)發(fā)音純正,還博學(xué)多才呢:談起中國(guó)的上下五千年,如數(shù)家珍、頭頭是道;對(duì)于國(guó)際的熱點(diǎn)話題,談起來(lái)也是滔滔不絕。更讓我驚奇的是阿姨除了精通中文和英語(yǔ),還會(huì)韓語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)。我不禁佩服得五體投地:這水平,都可以和會(huì)九種語(yǔ)言的埃及艷后相媲美了!
“要不要到我房子里去參觀下?”阿姨熱情地邀請(qǐng)我。
我高興地前往阿姨的住所去參觀,哇,這真是一座豪宅。蓪訕歉叩膭e墅,看起來(lái)占地差不多有一公頃。別墅內(nèi)有游泳池、溫泉、花園、網(wǎng)球場(chǎng)、健身房、家庭影院。別墅的大廳看起來(lái)像五星級(jí)酒店的大廳,主臥室看起來(lái)像凱撒皇宮。
“這棟別墅花了四年的時(shí)間才建成。”阿姨告訴正看得眼花繚亂的我。
“難怪別墅這么大呢。如果沒(méi)有人指引的話,我估計(jì)我都會(huì)走失迷路的。但是你是怎么能取得這么大的成就呢?”我既羨慕又好奇地問(wèn)道。
“那都是因?yàn)槲仪趭^好學(xué),才讓夢(mèng)想成真了!卑⒁膛呐奈业募纾膭(lì)我說(shuō),“你也要加油哦!”
突然之間,一道亮光從天而降,把我送回了現(xiàn)實(shí)。
從此,我更加努力學(xué)習(xí)了——為了讓那個(gè)未來(lái)的我成為現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)未來(lái)的作文15
朋友們,相信你們一定看過(guò)施瓦辛格主演的科幻電影《終結(jié)者2》吧!影片中最令人難忘的莫過(guò)于液態(tài)金屬機(jī)器人T-1000,他那隨心所欲地改變外形的本事和強(qiáng)大的功能,令人瞠目結(jié)舌。在20xx年的今天,這一科幻情節(jié)已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。他就是由我發(fā)明的機(jī)器人COOLFRIEND—2,我喜歡叫他“酷友”,他具有超強(qiáng)的功能。還真叫人“一旦擁有,別無(wú)他求”呢。
“酷友”是周到的醫(yī)生,能完成許多醫(yī)護(hù)工作。需要時(shí)他會(huì)將感應(yīng)探頭變形后進(jìn)入人的身體內(nèi)進(jìn)行檢查,有時(shí)又自由吸附在人體表面進(jìn)行檢查;他使用激光無(wú)痛打針時(shí)能自動(dòng)控制針頭不脫落,輸液完畢后能自動(dòng)收針;他能尋找并疏通血管,修復(fù)病人損傷的神經(jīng),清除體內(nèi)對(duì)人體有害的物質(zhì);最奇妙之處是他能釋放快樂(lè)波,不論病人是在做身體檢查、還是在打針或是手術(shù),都能感到快樂(lè),沒(méi)有絲毫的痛苦。
“酷友”也是出行伴侶。如果你要親自開(kāi)車出門旅行,帶著他絕對(duì)是正確的選擇。他可以隨時(shí)觀察你的表情,提醒你不要打盹,還可以提供沿途路線情報(bào),保證不會(huì)迷路。他不僅可以做出喜、怒、哀、樂(lè)各種栩栩如生面部表情,還能在短短數(shù)秒鐘內(nèi),就從一個(gè)面孔變成另一個(gè)面孔,極富戲劇性,把你逗的開(kāi)懷大笑,讓你感覺(jué)到他那顆火熱的心。有時(shí)甚至還可以變成我們的應(yīng)急工具,如過(guò)河的橋,住宿的帳篷等等。
“酷友”還是環(huán)保使者。在一望無(wú)際的大沙漠,他會(huì)尋找地下水源。只要有可能,他就會(huì)馬上將體內(nèi)的速生耐旱植物培育好,種植在沙里。不久,這里就會(huì)變成花草茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小綠洲了。在被石油污染的海面上,他舞動(dòng)著自己的長(zhǎng)臂,分解著油污,不久,大海里又充滿了生機(jī)……
當(dāng)然,“酷友”的功能還多著呢!怎么樣,想更多的了解他嗎?想擁有這樣一個(gè)朋友嗎?快來(lái)夢(mèng)工廠采購(gòu)吧。