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未來(lái)神奇的教室作文

時(shí)間:2021-09-05 14:58:13 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)神奇的教室作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的未來(lái)神奇的教室作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)神奇的教室作文集錦15篇

未來(lái)神奇的教室作文1

  未來(lái)的教室會(huì)是怎么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,來(lái)到十年后的教室吧。

  這一間教室的門上面有個(gè)小型照相機(jī),無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)教室,都會(huì)被拍到。你可千萬(wàn)別小看這個(gè)照相機(jī),這個(gè)照相機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)每個(gè)在這個(gè)班級(jí)里的同學(xué)和老師。有陌生人走進(jìn)教室,照相機(jī)拍下來(lái)之后就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

  桌子和椅子都是嶄新的,任憑誰(shuí)在桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),桌子都會(huì)恢復(fù)原樣。只要椅子的螺絲掉了,螺絲就會(huì)飛過(guò)來(lái)又安裝到椅子上。窗戶是非常透明的,連蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)。放學(xué)時(shí),有人沒(méi)有關(guān)上窗,它就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,并且鎖好。

  教室前面的墻上有“一塵不染”這四個(gè)大字的按鈕,只要一按下去,教室里每個(gè)座位,每個(gè)走道,甚至每個(gè)角落的垃圾、灰塵都會(huì)消失掉,而且黑板和桌子、椅子都會(huì)變得干干凈凈,墻也會(huì)變得閃閃發(fā)光。“一塵不染”還有警衛(wèi)的功能呢。有小偷進(jìn)來(lái),它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,掃把、拖把都飛過(guò)來(lái)趕走小偷。

  教室里也有許多小型照相機(jī)。考試的時(shí)候,只要有誰(shuí)在作弊,照相機(jī)都會(huì)拍到,并且把拍到的信息傳給監(jiān)考老師。這樣,就不會(huì)有人作弊了。上課時(shí),有誰(shuí)在下面做小動(dòng)作,有誰(shuí)在偷偷地說(shuō)話,有誰(shuí)在看漫畫(huà)書(shū),照相機(jī)拍下來(lái)之后就會(huì)把照片顯示在黑板上。(當(dāng)然也少不了警衛(wèi)功能)

  啊,未來(lái)的教室可真神奇呀!

未來(lái)神奇的教室作文2

  未來(lái)的神奇教室是一間很有趣的教室,你一定非常想在這里上課吧!那就和我一起來(lái)看看吧!

  先來(lái)看看教室的桌椅吧,我們的桌子很像平板,因?yàn)樗侵悄艿,比如開(kāi)學(xué)了,你不知道課程表,你在桌面上劃一下,就能看到你想要的;再看看椅子,只要你的坐姿不端正,它就會(huì)用靜電電你一下。

  看完了桌椅讓我們一起再看看老師的講臺(tái)吧,講臺(tái)上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是控制語(yǔ)音的,只要老師一開(kāi)口講話,黑板上就會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容,就像一個(gè)語(yǔ)言轉(zhuǎn)換器;另一個(gè)按鈕開(kāi)關(guān)是控制同學(xué)們的椅子的,只要開(kāi)啟它,上課不聽(tīng)話、亂講話、跑題發(fā)呆的同學(xué),椅子就會(huì)發(fā)起靜電,這威力同學(xué)們可想而知吧?

  接著我們?cè)賮?lái)看看上課課程吧!比如這節(jié)計(jì)算機(jī)課,投影儀就會(huì)投放出虛幻的電腦出來(lái),別看它是虛幻的,但是它和高級(jí)計(jì)算機(jī)一樣好用;上歷史課時(shí),大家都會(huì)帶上3D眼鏡,我們就可以看到侏羅紀(jì)的恐龍、石器時(shí)代的野人、青銅時(shí)代上古時(shí)期的堯舜禹、統(tǒng)一全國(guó)的秦始皇等等;科學(xué)課上我們的桌子上會(huì)看到各種科學(xué)故事,像播放電影大片一樣精彩上演;美術(shù)課上我們畫(huà)畫(huà)做手工忙得不亦樂(lè)乎,可是桌子都被同學(xué)們不同程度的弄亂弄臟,沒(méi)關(guān)系只要你點(diǎn)擊保潔按鈕,程序開(kāi)啟會(huì)立馬幫你把桌子收拾得干干凈凈。體育課我們的教室會(huì)變成體育館,閱讀課會(huì)變成圖書(shū)館。

  你一定很喜歡這個(gè)教室吧,那就和我一起創(chuàng)造它吧,我相信不久的將來(lái)我們就能擁有一件這樣神奇的教室!

未來(lái)神奇的教室作文3

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧。

  來(lái)到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的手部,保安就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎你來(lái)上學(xué)!比绻闶菑耐饷鎭(lái)的人想進(jìn)入學(xué)校看個(gè)究竟,保安就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的手掌指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬宦(tīng),想闖入學(xué)校,保安就會(huì)攔住他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來(lái)到教室你會(huì)不由贊嘆道:“哇,這里的景色真美。 币郧鞍咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星,競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅黃藍(lán)綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按下按鈕,抬頭一看,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課;黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,桌子前面的小黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了就會(huì)自動(dòng)清除;藍(lán)色按鈕是個(gè)禮物裝置,只要學(xué)習(xí)越好,禮物就會(huì)從桌斗里出來(lái);綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。

未來(lái)神奇的教室作文4

  我們未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室。你一定想去那兒去上課吧,那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到校門口會(huì)看到一個(gè)掃描器,只要按一下按鈕就可以開(kāi)始掃描了,如果掃描不成功就說(shuō)明不能進(jìn),如果要硬闖的話它就會(huì)發(fā)出警報(bào),叫保安過(guò)來(lái)。

  當(dāng)你成功進(jìn)入校門后,接著就來(lái)到了班級(jí)門口,這時(shí)你會(huì)看到一個(gè)機(jī)器人,你只要把手放在他的手上,他就會(huì)對(duì)你說(shuō)“你好,歡迎來(lái)到某某班”。

  進(jìn)入班級(jí)后你會(huì)看到,門會(huì)自動(dòng)開(kāi)門、鎖門,門的旁邊有一個(gè)紫色的按鈕,按一下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)眼鏡,戴上它自己想看的視頻立馬就可以看了,當(dāng)然只有老師讓看的時(shí)候才可以看呢。坐在椅子上,就會(huì)看到桌子上有三個(gè)按鈕,分別是紅、綠、藍(lán)三個(gè)顏色,紅色是上課按鈕,給你上課的不是老師而是多媒體,綠色按鈕是下課按鈕,藍(lán)色按鈕是換課按鈕。旁邊的墻是可以感覺(jué)外面的溫度來(lái)變化春、夏、秋、冬季節(jié)溫度的,空調(diào)也是感覺(jué)外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的,如果外面是冬天班里就會(huì)很暖和,是夏天班里就會(huì)很涼爽。窗戶也很智能,在下雨的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)關(guān)上,天氣晴朗時(shí)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。黑板上有三個(gè)按鈕,第一個(gè)是發(fā)書(shū)的,第二個(gè)是收書(shū)的,第三個(gè)是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。放學(xué)的時(shí)候,門口的感應(yīng)器會(huì)對(duì)你說(shuō)“再見(jiàn)”。

  這樣的教室是不是很有趣也很神奇?你們喜歡這樣的教室嗎?

未來(lái)神奇的教室作文5

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到“神奇小學(xué)”。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來(lái)到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測(cè)到室內(nèi)室外溫度的差別,會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調(diào)。

  課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會(huì)在黑板上寫(xiě)出來(lái),旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫(xiě)就可以了,如果錯(cuò)了只要聲控一下,說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了!彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書(shū)包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對(duì)耳朵就行了。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

未來(lái)神奇的教室作文6

  未來(lái)的神奇教室長(zhǎng)什么樣?有多高科技?讓我們一起穿越到20xx年去看一看吧!

  一進(jìn)教室,迎面而來(lái)的還是整齊有序的一排排課桌,只不過(guò)加大加寬了。但是可別小看了這些課桌,這可不是普通的課桌。如果你沒(méi)有做到“三個(gè)一”,或者是上課時(shí)交頭接耳做小動(dòng)作,課桌就會(huì)用振動(dòng)的方式來(lái)提醒你。

  咦?課桌上怎么只有筆筒和水杯呢?課本哪里去了?哦,原來(lái)課本知識(shí)都轉(zhuǎn)化為4D輸出了。4D虛擬立體電腦環(huán)繞你的四周,你只需用手指輕輕撥動(dòng)、點(diǎn)擊就行了。并且在你學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。比如學(xué)習(xí)《廬山的瀑布》,你會(huì)看到一條氣勢(shì)磅礴的瀑布就在面前,四周云霧繚繞,耳邊是“轟隆隆”的瀑布流水聲,夾著水露的清新空氣撲到你的臉上,涼涼的,就像敷了一層薄荷葉一樣……

  開(kāi)始考試了,同學(xué)們答完試題后,一個(gè)倒U型的掃描器直接閱卷,老師只需批改作文、寫(xiě)話等靈活運(yùn)用的題目。幾分鐘后,同學(xué)們就知道考試結(jié)果了,再也不用等好幾天了,老師也不那么辛苦了。

  “叮鈴鈴”,下課了。誰(shuí)來(lái)維持我們的課間秩序呢?我們有一位逼真的虛擬老師,要是有學(xué)生打鬧或是玩危險(xiǎn)游戲,他會(huì)馬上前來(lái)制止并且連線真的老師來(lái)管理……

  唉!我是看不到這樣的教室了,到時(shí)候等我的孫子去體驗(yàn)吧!

未來(lái)神奇的教室作文7

  現(xiàn)在的教室給我們帶來(lái)了很多麻煩,如冬天冷夏天熱,眼睛近視的學(xué)生看不清黑板等,但是未來(lái)的教室和現(xiàn)在可是大不相同。未來(lái)的教室是神奇而有趣的!下面就跟隨我一起去參觀下未來(lái)的教室吧!

  未來(lái)教室里的每張課桌上都有一個(gè)平板電腦,老師出示在黑板上的東西都會(huì)在那個(gè)電腦上顯示出來(lái),這樣,近視的同學(xué)就不用擔(dān)心了。每個(gè)桌斗里都有一個(gè)機(jī)器手臂,它會(huì)根據(jù)你的需要幫助你取放學(xué)習(xí)用品,這樣,就會(huì)減少因?qū)W生隨意開(kāi)關(guān)桌斗給老師帶來(lái)的麻煩了。教室里的黑板也是很神奇的,老師需要記錄重要東西時(shí),只要一說(shuō)黑板上就會(huì)出現(xiàn)了,這樣,老師就不用再費(fèi)力氣寫(xiě)字了。

  未來(lái)教室里的.窗戶也是很特別的,這種窗戶可以根據(jù)天氣的變化而變換顏色,還可以根據(jù)需要變化出各種各樣的形狀。教室里的墻壁會(huì)隨著季節(jié)天氣的變化來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度,冬暖夏涼,學(xué)生坐在這樣舒適的教室里,怎會(huì)不好好學(xué)習(xí)呢?未來(lái)的教室也不需要老師再安排值日生了,打掃工具都是全自動(dòng)的,只需按動(dòng)按鈕,眨眼間功夫教室里就變得干凈整潔了。

  未來(lái)的教室還有一個(gè)特殊功能,發(fā)生地震或火災(zāi)時(shí),它會(huì)對(duì)教室里的學(xué)生和老師自動(dòng)進(jìn)行保護(hù),這樣就會(huì)減少傷亡了。最后,我想說(shuō)的教室的特殊功能,也是現(xiàn)在的學(xué)生最不想面對(duì)的考試,在未來(lái)的教室里考試,不需要試卷,每個(gè)教室前邊都裝著一個(gè)考試測(cè)評(píng)機(jī),它會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生頭腦中存儲(chǔ)的知識(shí),給出合適的成績(jī),這樣,老師和學(xué)生都輕松了,學(xué)生也會(huì)因?yàn)檫@樣的考試而做好平時(shí)的學(xué)習(xí)了。

  看了這個(gè)神奇教室,是不是感覺(jué)不可思議呀!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。在這個(gè)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)代,相信不久的將來(lái),我們一定會(huì)坐在這樣神奇而有趣的教室里學(xué)習(xí)的!

未來(lái)神奇的教室作文8

  未來(lái)的教室是一個(gè)很神奇的教室,你是不是很想去看一看呢?那我就帶你去看一看吧。

  來(lái)到校門口,把手放到保安的胸部,保安就會(huì)向你禮貌的問(wèn)好,如果你是外面的人,想到學(xué)校里探個(gè)究竟。保安就會(huì)嚴(yán)肅的說(shuō):學(xué)校里沒(méi)有你的指紋,你不能進(jìn)入學(xué)校。如果那個(gè)人一直要進(jìn)入學(xué)校的話,保安就會(huì)直接把它趕走,讓他離開(kāi)學(xué)校。

  來(lái)到教室,你準(zhǔn)會(huì)說(shuō):這里的景色真美呀!白色的墻壁成了一片綠色的小草,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競(jìng)相開(kāi)放,仿佛又吸收到了新鮮,又干凈的空氣,像在公園里一樣。

  看講臺(tái)上還有四個(gè)按鈕,而且還是四個(gè)不同的顏色,第一個(gè)按鈕是綠色的,可以讓在教室里的人感覺(jué)到像在春天里一樣溫暖,第二個(gè)按鈕是黃色的,可以讓在教室里的人感覺(jué)像是夏天一樣炎熱,第三個(gè)按鈕是橘色的,可以讓在教室里的人感覺(jué)到像秋天一樣涼爽,第四個(gè)按鈕就是藍(lán)色的了,可以讓在教室里的人感覺(jué)到十分的寒冷。

  神奇教室里的窗戶也十分的神奇,大家可能會(huì)說(shuō),窗戶有什么神奇的呢?原來(lái)神奇教室里面的窗戶和普通教室里面的窗戶不一樣,神奇教室里面的窗戶可以像空調(diào)一樣放出風(fēng)來(lái),可以放出熱的風(fēng)也可以放出冷的風(fēng),窗戶里放出來(lái)的風(fēng)還可以調(diào)大,還可以調(diào)小。說(shuō)這樣的教室神奇嗎?

  我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我們以后一定可以住上這樣的教室。

未來(lái)神奇的教室作文9

  現(xiàn)在的教室總沒(méi)有自己想象的好,正因?yàn)檫@所以科學(xué)家們正在研究一種你想怎么學(xué)就怎么學(xué)的教室,終于在二十二世紀(jì),科學(xué)家們成功了!

  2120年的一天,陽(yáng)光明媚,我吃了早點(diǎn),拿著提包出了家門,站上了我的“馬路”。到了學(xué)校走進(jìn)教室,用手寫(xiě)了自己的名字,門自動(dòng)開(kāi)了。走進(jìn)“教室”口,椅子“飛”過(guò)來(lái),我坐上了就開(kāi)始上課。老師走上講臺(tái),班班通開(kāi)始講課。說(shuō)到這,我猜你會(huì)問(wèn):班班通講課老師干什么?那時(shí)講臺(tái)上會(huì)出現(xiàn)學(xué)生們的作業(yè),老師就改作業(yè)。每個(gè)班都只有一個(gè)老師。我猜你又會(huì)問(wèn):黑板呢?二十二世紀(jì)已經(jīng)無(wú)人再用黑板了。下課了,每位同學(xué)都坐在椅子上,他們有的用桌子復(fù)習(xí);有的用桌子寫(xiě)作業(yè);有的用桌子預(yù)習(xí);還有的用桌子聽(tīng)歌。教室的墻壁更神奇了,在墻壁上可以“練字”,寫(xiě)字之前它會(huì)出現(xiàn)田字格,而且是用手寫(xiě)。上課時(shí)每人一面“墻”用來(lái)答題;在考試時(shí)也可以用“墻”上答題。教室的墻壁還可以變成許許多多的課堂用品,如:體育課跳繩,數(shù)學(xué)課尺子、橡皮、鉛筆,語(yǔ)文課鋼筆、字典,美術(shù)課水彩筆、畫(huà)紙、剪刀、彩紙,微機(jī)課電腦......總之,二十二世紀(jì)的桌子和墻有許多用處,只有你想不到,沒(méi)有辦不到。

  出了校門正準(zhǔn)備回家,這時(shí)我聽(tīng)到媽媽說(shuō):“快起床了!要不就遲到了!”我才從夢(mèng)中醒來(lái)。

未來(lái)神奇的教室作文10

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!“鬧鐘響了起來(lái),耳邊又傳來(lái)了媽媽的催促聲,豆豆,起床了,不然會(huì)遲到的!”原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!多希望把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

  閃閃發(fā)光的墻壁,像金子。屋頂開(kāi)滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵好像鋪了一層毯子,你猜猜這是什么地方。你一定認(rèn)為這是一個(gè)公園。哈哈!那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這就是我們未來(lái)的教室。

  未來(lái)教室的建筑材料都是高科技的,它具有一輕二薄三固的特點(diǎn),設(shè)計(jì)的教室可以移動(dòng),想去哪里就能帶去哪里,如果是旅游,還可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到達(dá)目的地再把它拼裝好,像玩具堆積木一樣,一舉兩得,真有意思。

  教室的門可不一般,具有防盜功能,里面有一臺(tái)微型電腦,能識(shí)別各種指紋,還有另外一種功能。如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎到!,如果是遲到了,門上會(huì)有“你遲到了,下次注意”。教室的前后有兩個(gè)大窗戶,整個(gè)教室就像一面大鏡子。

  黑板更有意思了,一不反光,二可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字,這樣,后面的同學(xué)可以看清楚老師寫(xiě)的字了。椅子還有升降的功能,課桌就是一臺(tái)電腦,如果上課有什么沒(méi)有聽(tīng)懂的只需要點(diǎn)一下鼠標(biāo),就可以再學(xué)一遍了。

  這就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣的教室里,我們學(xué)習(xí)更快樂(lè),我長(zhǎng)大以后一定要完成這樣的設(shè)計(jì),做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

未來(lái)神奇的教室作文11

  大家好,歡迎來(lái)到神奇的教室,它是現(xiàn)在最先進(jìn)的一款教學(xué)設(shè)施,下面就讓我來(lái)給大家詳細(xì)介紹一下吧!

  神奇教室的進(jìn)入方式很特別,我們搭乘一條全自動(dòng)扶梯就可以直達(dá)教室。進(jìn)門也需要人臉識(shí)別驗(yàn)證,事先沒(méi)有錄入系統(tǒng)資料的陌生人將會(huì)被拒之門外,這樣就有效地預(yù)防了外來(lái)危險(xiǎn)分子的闖入。如果你上學(xué)遲到了,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,進(jìn)入罰站半個(gè)小時(shí)的模式,沒(méi)有站夠時(shí)間就休想開(kāi)門。

  上課了,教室里竟沒(méi)有黑板,這是為什么呢?原來(lái),這里安裝了一個(gè)環(huán)形的巨大的3D黑板,只有帶上特殊的眼鏡才可以看見(jiàn),3D黑板可以讓使用者身臨其境來(lái)到課件里,它以豐富多彩、引人入勝的教學(xué)游戲使學(xué)生更好地記住知識(shí)。比如上生物課的時(shí)候,按下桌子旁邊相應(yīng)的紅色按鈕,說(shuō)出要觀察的生物,桌面上就會(huì)出現(xiàn)要用的迷你生物模型,它栩栩如生,讓你產(chǎn)生濃厚的興趣,快樂(lè)地學(xué)習(xí)。在課堂上,如果你的筆沒(méi)墨水了,只要把它放進(jìn)桌子旁邊的‘洞’里幾秒鐘,它就會(huì)吸滿了水可以繼續(xù)使用了。到了下課時(shí)間,神奇的教室將會(huì)變換形態(tài)成為一片超大的空地,上面建有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)設(shè)施,同學(xué)們可以選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目來(lái)放松身心鍛煉身體。

  在神奇的教室里,冬天你會(huì)感到溫暖如春,而夏天你會(huì)感到?jīng)鏊巳,那是因(yàn)樵诮淌依镅b了自動(dòng)恒溫芯片,這樣就會(huì)達(dá)到冬暖夏涼的效果了。

  這就是神奇的教室,你是否也期待在這樣的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢?

未來(lái)神奇的教室作文12

  20xx年,我已經(jīng)成為一名發(fā)明家,發(fā)明了一所神奇的學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校大門,走到教室門口。教室門上有一個(gè)掃目?jī)x器。掃一掃看看你是否是本班的學(xué)生,如果不是,它就會(huì)發(fā)出,你不是本班學(xué)生。進(jìn)了教室,同學(xué)們都做到椅子上,等待老師來(lái)講課。上課鈴響了,但是老師并沒(méi)有來(lái),因?yàn)槔蠋熢谄聊簧稀F聊簧系睦蠋熣f(shuō),請(qǐng)同學(xué)們拿出課本,同學(xué)們就拿出課本。同學(xué)們做的椅子也和以前不同了。坐上去如果在寫(xiě)字時(shí),坐姿不端正已經(jīng)就會(huì)發(fā)出丁丁的響聲,提醒同學(xué)要注意坐姿。桌子下面有一個(gè)隱形抽屜,抽屜里有一些鉛筆和一些筆記本,如果有些同學(xué)忘帶時(shí)是可以拿來(lái)備用。

  下課時(shí),同學(xué)們有序地走出教室。操場(chǎng)上也和以前不同了。操場(chǎng)上十分的寬闊,有打籃球的,有踢足球的,有打網(wǎng)球的還有打乒乓球的,也有女生活動(dòng)的地方,在打籃球的旁邊,有一間小屋子,里面有女生玩的游戲器材。

  衛(wèi)生間也有了新的變化。衛(wèi)生間不再是以前的蹲便,而是一間一間的小屋子,里面有蹲便和坐便,可以根據(jù)自身情況任意選擇。

  學(xué)校大門也不再像以前那樣單調(diào)。大門的右側(cè)有一個(gè)屏幕屏幕上每天會(huì)說(shuō):早上好,下午好和再見(jiàn)。它還有夜間模式。如果晚上有不明人物進(jìn)學(xué)校,他會(huì)發(fā)出滴滴的報(bào)警聲,并且會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。

  怎么樣,我發(fā)明的學(xué)校是不是很酷呢?相信20xx年的學(xué)校一定會(huì)比它更酷!

未來(lái)神奇的教室作文13

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇有趣的教室,你們一定想去上課吧!那就跟我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門口,把手按在保安機(jī)器人的胸部,“保安”就會(huì)禮貌的向你問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到“神奇小學(xué)”。如果你是陌生人,他會(huì)說(shuō):“您的指紋不存在,請(qǐng)您趕快離開(kāi)”。如果有人想硬闖,機(jī)器人會(huì)把它攀出校園。

  來(lái)到校園,你會(huì)不由自主地贊嘆道:“哇!這里的景色真是美不勝收!卑咨膲Ρ谧兊镁G油油,小花星星點(diǎn)點(diǎn),竟相開(kāi)放,仿佛到了大自然的天堂,原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器,通過(guò)溫度來(lái)判斷春、夏、秋、冬在墻上變換出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。窗的本領(lǐng)也很大,它可以調(diào)節(jié)溫度,夏天冷、冬天熱。

  到教室后課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,專門給你上課,給你上課的不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò),你一抬頭今天要上的課程就會(huì)出現(xiàn)在上面,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會(huì)出現(xiàn)作業(yè),你只需要拿出特制的筆寫(xiě)就行了,如果寫(xiě)錯(cuò)了只要按一下藍(lán)色聲控按鈕說(shuō):“寫(xiě)錯(cuò)了”,上面的字就會(huì)自動(dòng)消失。綠色按鈕是專門給殘疾人使用的。以前都是背著重重的書(shū)包,現(xiàn)在我們只要帶著一雙明亮的眼睛和傾聽(tīng)的耳朵就行了。

  我想,隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”!

未來(lái)神奇的教室作文14

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,在美麗的校園里我每天都很開(kāi)心,學(xué)校里有很多同學(xué),在這里我交到了很多的好朋友,除此之外我還有一個(gè)神奇的教室。

  走進(jìn)美麗的校園,來(lái)到我們神奇的教室,首先映入眼簾的教室的外面的3D墻,墻上有各種美麗的圖案,如果帶上3D眼鏡我們還能看到仿佛有各種美麗的魚(yú)兒在海洋里遨游。接著走到我們教室的門口,我們教室的門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),并且會(huì)向同學(xué)們問(wèn)好,這就是我們的“智能開(kāi)關(guān)門”能夠帶給你的美妙的體驗(yàn)。走進(jìn)我們的教室,我們的墻面是大自然的顏色,在這樣的教室里學(xué)習(xí)不僅能夠讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí),還能讓同學(xué)們放松身心,不會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率。走到座位上會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的課桌和別的學(xué)校的課桌不一樣,首先會(huì)注意我們的課桌上有一個(gè)三角形和一個(gè)圓形按鍵,在課下的時(shí)候通過(guò)這兩個(gè)按鍵你可以選擇自己想吃的東西和想喝的東西。在課桌的側(cè)面是掛書(shū)包的地方,我們可以把書(shū)包放在旁邊。

  除了這些東西,我們的教室還有自動(dòng)飲水機(jī),當(dāng)你想要喝水的時(shí)候你只要和他說(shuō)一下他就會(huì)把水給你送到座位上。我們的教室還有幾臺(tái)按摩機(jī),如果你能夠在課堂上主動(dòng)回答問(wèn)題達(dá)到十次,你就可以經(jīng)過(guò)老師的允許去享受按摩帶來(lái)的愉悅。

  這就是我們神奇的教室,我非常喜愛(ài)我的教室、喜愛(ài)我的老師、喜愛(ài)我的同學(xué),我為我有這樣神奇的教室而驕傲。

未來(lái)神奇的教室作文15

  今天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了我初三時(shí)的教室,那個(gè)教室里的東西每個(gè)都和現(xiàn)在不一樣,我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。

  教室的前門是一個(gè)指紋識(shí)別機(jī),它里面保存著全班同學(xué)和兩位老師的指紋。進(jìn)門的密碼是一七七一零零二八。如果你想進(jìn)去,就用手指按一下門,心中默念一七七一零零二八,們就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),你進(jìn)去后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

  如果放學(xué)了,你要回家了。就在按一下前門,心中想:芝麻開(kāi)門一七七一零零二八,門就會(huì)打開(kāi),你出去后關(guān)上。如果你哪一天把密碼忘記了,就可以去后門。后門是連接門,你要進(jìn)去的話,只用按一下手印,再說(shuō)出班級(jí),你就可以進(jìn)去了。

  圖書(shū)角已不是以前的圖書(shū)角了。在圖書(shū)角的桌上,有一個(gè)“電腦”。只要你說(shuō):“借一本書(shū)……”再說(shuō)借什么書(shū),如果你說(shuō):“借《夢(mèng)幻小公主》!痹谂赃叺摹皬(fù)印機(jī)”,就會(huì)說(shuō)出幾月幾日還,過(guò)了一會(huì)兒,從它的“嘴巴”里會(huì)滑出《夢(mèng)幻小公主》了。如果你要還書(shū)。就說(shuō):“我要換《夢(mèng)幻小公主》了。”

  書(shū)就會(huì)從你手上消失,你就還書(shū)了。

  椅子像一個(gè)孫悟空。冬天的時(shí)候,椅子會(huì)變成一個(gè)柔軟無(wú)比的保暖毯。夏天的時(shí)候,椅子會(huì)變成一個(gè)大冰塊,永不融化。

  “林涵涵,快起床。那個(gè)教室的特點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不清,就不一一列舉了。

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