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未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 17:01:07 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文集合15篇

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文1

  “我去上學(xué)校,天天不遲到……”。2100年的一天,一群小學(xué)生歡天喜地向新學(xué)校走去。

  他們要去的學(xué)校叫綠芽小學(xué)。這所學(xué)校不是工人師傅一磚一瓦地建起來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)周密計(jì)劃后,從地下長(zhǎng)出來(lái)的。

  在建校前,設(shè)計(jì)師先畫(huà)圖紙,然后按照?qǐng)D紙?jiān)诘厣袭?huà)上線,沿著線灑下一種叫“千年不倒”的草種子并澆上水,施上肥,不出三個(gè)月,一座學(xué)校就從地下長(zhǎng)出來(lái)了。因?yàn)樵诜N草時(shí),配制了不同的顏色,所以長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校圍墻是綠色的,教學(xué)樓是粉紅色的,實(shí)驗(yàn)樓是綜色的,操場(chǎng)是蔚藍(lán)色的。五彩繽紛的學(xué)校屹立在那里,不知道的人還以為進(jìn)入了美妙的童話王國(guó)呢。

  別擔(dān)心長(zhǎng)出來(lái)的學(xué)校不結(jié)實(shí)。據(jù)專(zhuān)家測(cè)定,它的圍墻比最堅(jiān)固的磚瓦墻還要結(jié)實(shí)20xx倍;它的結(jié)構(gòu)最堅(jiān)固的混凝土還要結(jié)實(shí)1000倍。但是,墻壁摸上去卻象橡皮那樣柔軟富有彈性。如果有哪位小朋友不小心墥到了墻上,也不會(huì)感到疼痛。

  因?yàn)閷W(xué)校是草結(jié)構(gòu),所以外墻及屋頂就會(huì)不停地吸著陽(yáng)光,進(jìn)行著光合作用?諝庵械亩趸急凰樟耍滞鲁隽诵迈r的氧氣。同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí),感到空氣很請(qǐng)新,心曠神怡好似走進(jìn)了大森林里一樣。

  或許有小朋友會(huì)問(wèn):“這么奇妙的學(xué)校,是誰(shuí)沒(méi)計(jì)建造的呢?”告訴你吧。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)師就是我:“仼朝陽(yáng),22世紀(jì)聞名世界的建筑設(shè)計(jì)師”。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文2

  清晨,我迎著朝陽(yáng)來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)是由超強(qiáng)環(huán)保材料制成的,裝有指紋識(shí)別器和隱性報(bào)警器。指紋識(shí)別器里存有全校師生的指紋,如果有外人或壞人進(jìn)來(lái),隱形報(bào)警鈴就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  走進(jìn)美麗的校園,一拐彎兒,展現(xiàn)在學(xué)生眼前的是一棟壯麗的摩天大樓。走進(jìn)大樓,前面有三個(gè)電梯,只要學(xué)生在旁邊的鍵上輸入所在的班級(jí),不到2分鐘,電梯就可以帶學(xué)生到自己的班級(jí)。教室非常大,有兩百平方米,不過(guò),在某個(gè)角落里有一個(gè)微型攝影機(jī),這樣,就可以把同學(xué)們的一舉一動(dòng)都錄上去。每個(gè)人都有一臺(tái)電腦,可以把作業(yè)發(fā)給老師,老師也可以在網(wǎng)上批改作業(yè),十分方便。教學(xué)樓旁邊還有一棟實(shí)驗(yàn)樓,里面有許多標(biāo)本和一些自然課的材料。

  該吃午飯了,每班后門(mén)都有一條傳送帶,站在上面不到一分鐘就可以去食堂了,在食堂每個(gè)人都有一個(gè)遙控器,每個(gè)人想吃什么菜,一點(diǎn)就可以了,一會(huì)兒,機(jī)器人就會(huì)送來(lái),并送上熱乎乎的毛巾。

  下午,快上體育課了,同學(xué)們馬上去健身房運(yùn)動(dòng)一下之后再上體育課,操場(chǎng)很軟,很有彈性,怎么摔也摔不痛。

  你喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文3

  在這一個(gè)漆黑的夜晚,漸漸我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了我未來(lái)的學(xué)校,進(jìn)入這所學(xué)校首先給我的感覺(jué)就是即整潔又美觀,非常的美麗。

  首先我來(lái)到了我的教室,找到自己的位置坐了下來(lái),桌子和椅子都是自動(dòng)型的有四個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。我的同桌教會(huì)我如何使用,我很快就學(xué)會(huì)了。椅子呢,有三個(gè)功能,一個(gè)是按摩系統(tǒng),另一個(gè)是可以削鉛筆的功能。最后一個(gè)是360度轉(zhuǎn)彎功能,你可以隨時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),想轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)哪,我們班有很多同學(xué),全班每一個(gè)班都有這樣的桌子和椅子,這樣給我們帶來(lái)了很多很多的方便,讓我們節(jié)省了時(shí)間。

  學(xué)校的每一個(gè)門(mén)都是自動(dòng)門(mén),而且都安裝了防盜系統(tǒng),如果有哪個(gè)人盜竊學(xué)校,自動(dòng)防盜系統(tǒng)會(huì)報(bào)警。

  學(xué)校的寢室也全是自動(dòng)床,一個(gè)是天氣熱的時(shí)候會(huì)吹出涼風(fēng),天涼的時(shí)候會(huì)吹出暖風(fēng),非常舒服,為同學(xué)生活起居照顧的面面俱到!

  學(xué)校的圖書(shū)室有一個(gè)特別的功能,如果有你喜歡的書(shū)可以說(shuō)出輸?shù)拿,?shū)的內(nèi)容就能在平板電腦上顯示出來(lái),而且還能顯示出與書(shū)相關(guān)的所有知識(shí),非常全面!

  “起床了,起床了!”在夢(mèng)里聽(tīng)到有人叫我的名字,我覺(jué)很奇怪,睜眼一看,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),回想起夢(mèng)里的學(xué)校,非常先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,高級(jí)的桌椅和床,相信在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì),在不永久的將來(lái)我未來(lái)的學(xué)校會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,讓我們共同努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文4

  時(shí)代在進(jìn)步,科技在發(fā)展,未來(lái)的學(xué)校也會(huì)隨著科技的進(jìn)步而發(fā)生改變。

  未來(lái)的學(xué)校,有七個(gè)大門(mén)。中間的門(mén)最大,是教師通道,而周?chē)拈T(mén)逐漸變小,是每個(gè)年級(jí)的學(xué)生通道,學(xué)校里的工作人員和一些家長(zhǎng)從一扇特殊的門(mén)進(jìn)入。

  在每一個(gè)入口處,每個(gè)人都要出示出各自的學(xué)生證或教師證,門(mén)口的機(jī)器人負(fù)責(zé)掃描確認(rèn)。如果有不法分子想溜進(jìn)去,機(jī)器人保安立刻制止。

  走進(jìn)校園,高聳入云的教學(xué)樓映入眼簾。你可能情不自禁要發(fā)問(wèn)了,教學(xué)樓這么高,怎么才能迅速到達(dá)樓上呢?不會(huì)要爬樓梯吧!哈哈,你別擔(dān)心,只要在樓下的瞬間轉(zhuǎn)移器前,說(shuō)出你的班級(jí)和姓名,這個(gè)機(jī)器就會(huì)在一瞬間把你轉(zhuǎn)送到你班級(jí)所在的樓層和地點(diǎn),既方便又快捷。到了教室門(mén)口,會(huì)有一臺(tái)機(jī)器。這時(shí),一個(gè)學(xué)生滿面笑容地走了過(guò)去,還有一個(gè)卻愁眉苦臉。這又是怎么回事呢?原來(lái)呀,這個(gè)機(jī)器是專(zhuān)門(mén)讓你交作業(yè)的。你可能又要發(fā)問(wèn)了,作業(yè)怎么可能交到這個(gè)機(jī)器里呢?孤陋寡聞了吧,在這個(gè)時(shí)代,學(xué)生的作業(yè)不是寫(xiě)在作業(yè)本上的,而是寫(xiě)在學(xué)校專(zhuān)門(mén)發(fā)的U盤(pán)里的。收作業(yè)是把U盤(pán)插入這個(gè)機(jī)器里,不過(guò)幾秒,作業(yè)就改好了。老師也不用為作業(yè)太多而頭疼了。

  在課間休息時(shí),整個(gè)教學(xué)樓的墻壁就會(huì)變成綠色的,這樣可以保護(hù)視力,緩解疲勞,放松心情。而每天都有一節(jié)課是讓學(xué)生們自由活動(dòng)的,他們可以通過(guò)課桌上的按鈕轉(zhuǎn)移到地下游樂(lè)場(chǎng)或者美食城,在那里他們可以盡情玩耍。

  隨著科技的進(jìn)步,希望這樣的學(xué)?梢栽缛粘霈F(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文5

  50年后,我乘著汽車(chē)來(lái)了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開(kāi)得正艷,樹(shù)木郁郁蔥蔥,附近也沒(méi)有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。

  來(lái)到了教室,我驚呆了,學(xué)生們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著學(xué)生們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!

  教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚:“墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會(huì)隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出清清涼風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊,教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇;冬天到了,墻壁會(huì)散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。

  來(lái)到操場(chǎng)上,有一個(gè)更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。學(xué)生們?cè)诶锩嫒由嘲、有的在打球、有的在踢毽子,玩得?lè)不亦乎。只要學(xué)生們說(shuō)出自己想要的活動(dòng)器材名稱(chēng),那些器材就會(huì)破土而出,然后由機(jī)器人送到學(xué)生們手中,真的方便極了。正個(gè)操場(chǎng)到處都是學(xué)生們歡笑聲,到處洋溢著快樂(lè)。瞧!機(jī)器人正在教學(xué)生們跳舞唱歌,機(jī)器人的舞姿很優(yōu)美,左手?jǐn)[擺,屁股扭扭,逗得學(xué)生們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場(chǎng)上……

  這就是我們未來(lái)的校園,一所多功能充滿歡樂(lè)的校園,歡迎你們也來(lái)參觀喲!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6

  20xx年,我成了一名舉世聞名的科學(xué)家。一天我正在工作,忽然門(mén)鈴響了,我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開(kāi)門(mén)一看,映入眼簾的卻是送信機(jī)器人小僑。他見(jiàn)我來(lái)了微笑著說(shuō):“王博士,這是你的信!”我送走了他,立刻打開(kāi)信封,自言自語(yǔ)地說(shuō):“是誰(shuí)給我寄的信昵?”一看,原來(lái)是月球小學(xué)的校長(zhǎng)(郭校長(zhǎng)),他讓我參觀她的學(xué)校,時(shí)間為后天。我大喜,高興的一夜不能入睡,終于熬到了天明。

  到了那天,我騎上摩托式防風(fēng)飛行器。過(guò)了一分鐘,我到了夢(mèng)寐以求的月球小學(xué),郭校長(zhǎng)和眾老師已經(jīng)在門(mén)外等我了。我高興地往前走,第一個(gè)展現(xiàn)在我面前的是大門(mén),這座大門(mén)不是用鐵也不是用土造成的,而是用水造成的。你們聽(tīng)了肯定很驚奇,都在想,水怎么可以做大門(mén)呢?在這里我告訴大家,這里的水含有二氧化碳,把流動(dòng)的水往上擠壓,慢慢固定就可以做大門(mén)玻璃等。接下來(lái)的是觀賞孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這里的課桌很奇怪,聽(tīng)校長(zhǎng)介紹說(shuō)這個(gè)課桌很奇特,放學(xué)的時(shí)候按一下桌子左邊的按鈕,它就會(huì)變成一個(gè)盒子,孩子們把它拿回去,第二天上課再拿回來(lái),孩子們不用背書(shū)包。為什么沒(méi)有黑板呢,因?yàn)椋灰颜n桌左邊的那個(gè)按鈕一按不要停,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,里面自有所學(xué)的課程,上哪堂課就點(diǎn)哪堂課的屏幕。

  忽然天空傳來(lái):“快起床,快起床!”的聲音,我一下子被驚醒了。睜開(kāi)眼,才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信隨著科技的發(fā)達(dá),未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)在我們的面前的!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文7

  二十年后的我又回到母校,啊,真的變了!

  剛走進(jìn)校門(mén),一個(gè)機(jī)器人滿臉笑容走了過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”“哦,我以前是這里的學(xué)生,回來(lái)看一下母校!蔽艺f(shuō)。機(jī)器人笑答:“請(qǐng)進(jìn)吧,歡迎來(lái)參觀。”一進(jìn)校門(mén),就是圖書(shū)館,走進(jìn)去看,都是全自動(dòng)的,你只要按下按鈕,機(jī)器人就會(huì)給你送過(guò)來(lái)。

  參觀完圖書(shū)館,機(jī)器人帶我來(lái)到教學(xué)樓,哇,真高!一二三四……數(shù)都數(shù)不完,我乘電梯來(lái)到第五層,是教語(yǔ)文的。咦,老師怎么沒(méi)來(lái)?突然學(xué)生們得電腦上閃出了老師慈祥的面容,原來(lái)老師是通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)給學(xué)生們上課的。即便是這樣上課,同學(xué)們的成績(jī)也都很棒。

  下課了,我心想:奇怪,怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?機(jī)器人又帶我來(lái)到了最高的樓頂,樓頂有高級(jí)安全防護(hù)系統(tǒng),樓頂操場(chǎng)一點(diǎn)也不比那些在地面上的普普通通的操場(chǎng)差,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……一應(yīng)俱全,還有許多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。

  現(xiàn)在的學(xué)校可真是好啊,真想永遠(yuǎn)留在這里……

  “怎么還不起床啊,這都幾點(diǎn)了!”我被爸爸的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上,我想:這雖然只是夢(mèng),但只要經(jīng)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文8

  20xx年的一天,我開(kāi)著電動(dòng)車(chē)去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)?烧嫫涟!

  學(xué)校大門(mén)是全自動(dòng)的,形狀是愛(ài)迪生的.像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像他一樣為人類(lèi)作出貢獻(xiàn),校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門(mén)囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門(mén)就會(huì)打開(kāi),若是陌生人大門(mén)便會(huì)緊鎖。

  到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),同學(xué)們?cè)僖膊挥脤?xiě)作業(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來(lái),第二天通過(guò)傳真器交給老師。

  下課了,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。

  放學(xué)后,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅?shū)包回家,因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請(qǐng)教老師,也可以拷貝軟盤(pán),輕輕一折書(shū)包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。

  未來(lái)學(xué)真是太好了。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文9

  在未來(lái)世界里會(huì)出現(xiàn)一種全自動(dòng)的學(xué)校,這所學(xué)校可以免費(fèi)從幼兒園一直讀到大學(xué),解決了許多同學(xué)讀書(shū)的問(wèn)題。一切的物品都是自動(dòng)的,還能存放物品呢?

  學(xué)校的大門(mén)有一個(gè)攝像機(jī)藏在“暗處”,如果來(lái)的是學(xué)生或老師,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果是陌生人,攝像機(jī)就會(huì)把他的圖片傳給校長(zhǎng),讓不讓他進(jìn)來(lái),還要通過(guò)校長(zhǎng)的決定。

  走過(guò)大門(mén)會(huì)有“全自動(dòng)學(xué)校歡迎您!”這八個(gè)大字出現(xiàn),這八個(gè)大字只有有人來(lái)了才會(huì)亮起來(lái)。

  教室也是自動(dòng)的,有學(xué)生或老師要進(jìn)來(lái)是,它就會(huì)從天上飛下來(lái),沒(méi)有同學(xué)或老師來(lái)就看不到教室在哪?因?yàn)槊块g教室的前面有一個(gè)藏在“暗處”的攝像頭,它用來(lái)觀察有沒(méi)有同學(xué)和老師要進(jìn)來(lái)。

  教室后方就是美術(shù)室,美術(shù)室有自動(dòng)的技能可以把垃圾清理了,把圖片掛在墻上。你知道這是怎么一回事嗎?哈哈!猜不出來(lái)了吧!其實(shí)地上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)幾個(gè)自動(dòng)機(jī)器人,幫忙打理,才達(dá)到這個(gè)目的的,自動(dòng)機(jī)器人還是用積木拼搭而成的。

  最后就是足球場(chǎng)了,也跟教室和美術(shù)室一樣裝有攝像頭。不過(guò),它的作用不同,它是觀察有沒(méi)有同學(xué)受傷,如果有就會(huì)派小機(jī)器人去幫忙。

  所有的物品都藏在“暗處”,只有通過(guò)特殊的密碼才能打開(kāi)。在這里沒(méi)有一樣?xùn)|西被小偷偷走過(guò),很安全,而且還是全自動(dòng)的。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,全自動(dòng)的,希望你們喜歡。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10

  未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?我懷著疑問(wèn)的心情踏上了時(shí)空隧道。

  剛到學(xué)校門(mén)口,一個(gè)值班的“人”向我走來(lái),它正是零零一號(hào)機(jī)器人。它把我從上到下仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番,然后斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“你------你想干------干嘛?”我連忙回答:“我想到這個(gè)學(xué)校上學(xué)。”“不------不行”。機(jī)器人說(shuō)!熬退------算我答應(yīng)了------了,那-----那校------校長(zhǎng)也不一定------一定答應(yīng)。”“為什么?”我問(wèn)。機(jī)器人看我沒(méi)什么惡意就說(shuō):“你一定是時(shí)空隧道里來(lái)的吧?”“你怎么知道?”機(jī)器人沒(méi)回答,繼續(xù)往下說(shuō):“校長(zhǎng)不領(lǐng)你是因?yàn)槟愦S衣服。”“黃衣服怎么了?”機(jī)器人說(shuō):“哎,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊!在二十二世紀(jì)時(shí),一個(gè)穿黃衣服的魔法師在施魔法時(shí),打翻了垃圾箱,結(jié)果整個(gè)城市都成了垃圾世界。于是人們認(rèn)定穿黃衣服的是壞人,穿綠衣服的 是好人------”就這呀,沒(méi)事。我換了套衣服,終于可以上學(xué)了。

  當(dāng)我走進(jìn)教室,竟然第一節(jié)課就是電腦課,老師向我走來(lái),給我一個(gè)掌上電腦。說(shuō):“這就是課本,記住,每節(jié)課都要用到的噢!‘我不太相信。第二節(jié)語(yǔ)文課,這東西果真還要用。我上了一天課,也不覺(jué)得累,反而覺(jué)德更輕松了,啊,未來(lái)的學(xué)校真好!

  起床了!起床了!再不起床就要遲到了!啊,我一陣驚,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文11

  一轉(zhuǎn)眼到了20xx年時(shí)間過(guò)得可真快啊。今天是返校日。太陽(yáng)公公笑瞇瞇得看著我們。

  我們一起進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)門(mén)太窄了,連一個(gè)人都擠不進(jìn)去。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)門(mén)旁邊有一個(gè)小櫻桃一按那個(gè)門(mén)就變寬了原來(lái)那是自動(dòng)伸縮門(mén)一按那個(gè)小櫻桃們就會(huì)變寬或變窄。

  進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)天花板上有一顆顆像珍珠一樣的小珠子。走進(jìn)教室他就對(duì)我們說(shuō)同學(xué)們歡迎你們來(lái)到教室。

  上課了,一個(gè)機(jī)器人老師走進(jìn)教師他站在講臺(tái)上告訴我們打開(kāi)書(shū)開(kāi)始上課。等老師說(shuō)完我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我的桌子低我半個(gè)身體。我正想找老師換突然發(fā)現(xiàn)桌子變高了。我后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高度的桌子。老師讓我們打開(kāi)書(shū)本可是我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有書(shū),突然桌子上出現(xiàn)了一個(gè)熒光屏。上面寫(xiě)著比書(shū)本還詳細(xì)的內(nèi)容方便我們使用。

  這一節(jié)課我感覺(jué)過(guò)得很有意義,下課了,天花板上的珍珠又說(shuō)話了:“同學(xué)們,下課了快把自己的東西收拾好,準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。去外面活動(dòng)活動(dòng)身體吧注意:在駕駛門(mén)口不要擁擠哦,要一個(gè)接一個(gè)地走出教室。”

  現(xiàn)在學(xué)校的設(shè)備這樣先進(jìn),還不快利用青春這樣得到好時(shí)光來(lái)好好學(xué)習(xí)。要記住‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。’

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文12

  博士研究生畢業(yè)了,我穿了博士服,戴上博士帽,來(lái)到我的母校-----湛江市第十八小學(xué)。一踏進(jìn)校門(mén)囗,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來(lái)干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來(lái)到操場(chǎng)上,看到了操場(chǎng)簡(jiǎn)直是花的海洋.有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清香淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫(xiě)生的大課堂。

  我來(lái)到教室,站著等了很久都不見(jiàn)老師來(lái),突然,在教室墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥面容,老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽(tīng)得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交流之中了!真棒!

  經(jīng)過(guò)老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來(lái)批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告,有這種機(jī)器人幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來(lái)的母校原來(lái)有多么發(fā)達(dá)!啊!未來(lái)的母校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文13

  你想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那今天你就會(huì)知道了。

  未來(lái)的學(xué)校,一走進(jìn)大門(mén),一棟棟教學(xué)樓又高又大,接著往里面走,坐上電梯,我們只用說(shuō)到幾樓,他就會(huì)帶你去到幾樓,那可多方便呀。一到辦公室,里面的電腦可以聲控,很方便的。辦公室有兩個(gè)按鈕,按紅色按鈕就會(huì)很暖和,按藍(lán)色按鈕就會(huì)很涼爽,還會(huì)下雪呢。

  教室里的東西也不一樣了,每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦,老師教同學(xué)們記筆記什么的,只要老師的電腦主機(jī)發(fā)送,相關(guān)的資料就發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)也在電腦上寫(xiě),而且只用聲控。批改作業(yè)也很快,同學(xué)把作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上,雙擊批改,電腦自動(dòng)掃描,不到1分鐘,50多個(gè)學(xué)生的作業(yè)就批完了,改完的作業(yè)自動(dòng)發(fā)送到同學(xué)們的電腦上,并且還會(huì)提醒你怎么進(jìn)行修改。

  操場(chǎng)在哪里呢?嗯,原來(lái)操場(chǎng)在地下,地下是很黑暗的地方,但是里面一點(diǎn)也不黑,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)人造太陽(yáng),可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,而且那光就像真太陽(yáng)發(fā)出的光,照在身上很暖。

  現(xiàn)在你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?如果知道了,你也可以說(shuō)給其他的小朋友聽(tīng)。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文14

  未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢?我也不知道,不過(guò)你待會(huì)兒就會(huì)明白的,讓我們拭目以待吧。

  我乘坐著“時(shí)光快車(chē)”來(lái)到了20xx年,剛一到,我就驚呆了,以前只有四層樓,現(xiàn)在變成了457樓,提升了幾十倍。以前的樓梯變成了電梯,可真夠嚇人的。

  我走進(jìn)學(xué)校的電梯,只見(jiàn)一個(gè)按鈕也沒(méi)有,只有一個(gè)話筒,我對(duì)著話筒說(shuō):“我要上最高層!”“嗚——”電梯風(fēng)馳電摯地往上升,不足1秒就到了,我走進(jìn)了457樓,走進(jìn)了一間教室,在教室里,有許多你意想不到的新產(chǎn)品。燈是用太陽(yáng)能來(lái)供電的,亮度非常均勻,而且還可以省電。“黑板洗刷器”,要是在上面寫(xiě)了字,想擦了它,那你可按一個(gè)按鈕:“自動(dòng)清潔”那不止可以省水省力還很方便。

  我走到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上要是是冷天,操場(chǎng)上自然會(huì)發(fā)出一些暖氣;要是熱天,操場(chǎng)上會(huì)自然發(fā)出一些想冷氣似的涼風(fēng),不管春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)都有合適季節(jié)的感覺(jué)。

  未來(lái)的學(xué)校是令人向往的,需要我們努力學(xué)習(xí),這一切都會(huì)現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文15

  到了20xx年,我走進(jìn)母校,那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了,下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。

  教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,誰(shuí)都能看見(jiàn)老師,坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的知識(shí),“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容,并配有豐富的畫(huà)面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。

  桌子也不是木頭的,它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦,學(xué)生們就在電腦上寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完的作業(yè)不用老師檢查,電腦會(huì)自動(dòng)批改,并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解。

  在教師的一個(gè)角落里,有一個(gè)地下通道。只要你站在那里,按一下電鈕,告訴它你想去哪里,它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方,再也不用過(guò)馬路了。

  教室的窗簾能變色,春天它會(huì)變成粉色,散發(fā)出淡淡的香味;夏天就會(huì)變成白色,像空調(diào)一樣涼爽;秋天和冬天變成紅色,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電,只要快沒(méi)電了,它就能感受到,并且能立即給自己充電。

  操場(chǎng)是人工草坪,上面可以開(kāi)花結(jié)果,摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。

  未來(lái)的學(xué)校真好!只要我們想得出來(lái),就能做得到。

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