【熱門(mén)】描寫(xiě)未來(lái)的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的汽車(chē)是多功能的，能飛，能跑，能潛水，也能避免車(chē)禍，下面就讓我為你介紹一下吧！
你開(kāi)著汽車(chē)去上班，要遲到了，偏偏又遇上的堵車(chē)，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟裝置，長(zhǎng)出兩只機(jī)器翅膀，你只要在空中開(kāi)車(chē)就可以了。如果不方便把車(chē)停在樓頂上，就可以啟動(dòng)降落裝置，翅膀自動(dòng)縮回，天窗打開(kāi)，降落傘出現(xiàn)，就會(huì)平穩(wěn)降落。
你正在天橋上欣賞風(fēng)景，天橋突然斷裂，你掉進(jìn)了水里，沒(méi)關(guān)系汽車(chē)汽車(chē)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟潛水裝置，你便可以看到水下獨(dú)特的風(fēng)景了，還能保證安全。
你正在以90公里／分的時(shí)速開(kāi)車(chē)，結(jié)果開(kāi)得太快，快要和對(duì)面的那輛白色“奧迪”撞上了，怎么辦，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)海綿裝置，汽車(chē)就會(huì)變得像海綿一樣軟，怎么撞都不怕。
而且，未來(lái)的汽車(chē)不用油，用太陽(yáng)能。下雨天也不怕，因?yàn)槔锩嬗袃?chǔ)存能量的電池，既不費(fèi)錢(qián)，又不污染空氣，多好呀！下雨天的時(shí)候，車(chē)輪上會(huì)罩一層防滑膜，不易滑倒。汽車(chē)?yán)锩媸巧炜s空間，坐的人少，自動(dòng)變小，坐的人多，自動(dòng)變大。
這就是未來(lái)的汽車(chē)，神奇吧！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課，感動(dòng)有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃耍焯淞耍?晚上睡覺(jué)時(shí)，我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢？未來(lái)的教室是會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色，溫度也會(huì)變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，墻壁會(huì)變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗，還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭，幫你找好必備的課本。 未來(lái)的教室還很高級(jí)呢！桌子的右上角有三個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕，桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。 未來(lái)的教室的功能多棒��！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的世界，我是一名發(fā)明家，我發(fā)明了一種特殊的營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴、不生病、使人長(zhǎng)壽，最少也能活1萬(wàn)歲。
我們住的房屋是全電子屋的。每天早上，你一醒來(lái)電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來(lái)到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛(ài)的早點(diǎn)。然后開(kāi)始你一天的學(xué)習(xí)生活。
我們出行乘坐的不再是汽車(chē)、飛機(jī)，而是一種宇宙飛船，這種宇宙飛船體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過(guò)去還是未來(lái)你要去的地方，并且它對(duì)你的身體沒(méi)有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車(chē)、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。
在學(xué)校上課時(shí)教室里沒(méi)有老師，你也不再背上沉重的書(shū)包，也不需要帶上各種文具，只要打開(kāi)電腦書(shū)進(jìn)入學(xué)習(xí)園地，單擊你想學(xué)的課程，電腦就會(huì)把今天所要學(xué)的知識(shí)傳輸?shù)侥愕拇竽X里。
我想，未來(lái)的世界一定是這樣的!
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)的房子不光萬(wàn)千，房?jī)?nèi)設(shè)計(jì)還很特別，未來(lái)的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書(shū)房、客廳……還有未來(lái)的房子內(nèi)配有機(jī)器人，機(jī)器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生，有時(shí)當(dāng)你生病了機(jī)器人就會(huì)變成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲(chóng)，清除完后就會(huì)出來(lái)。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。
未來(lái)的房子還可以防噪音，防灰塵等其它功能，比如：如果發(fā)洪水了房子就會(huì)變成游艇浮在水面。
未來(lái)的房子還可以移動(dòng)，如果你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì)變小，到達(dá)目地就會(huì)變大......
這就是未來(lái)的房子！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇5
一天夜晚，我洗漱完畢，正要上床睡覺(jué)。忽然從窗口飛來(lái)一只小精靈，它飛到我的面前說(shuō)：“想知道未來(lái)的新型房子是什麼樣的嗎？還等什么！快來(lái)跟我一起穿越到未來(lái)吧！”只見(jiàn)一陣強(qiáng)烈的光把我吸了進(jìn)去。
只聽(tīng)“嗖”的一聲，我和小精靈來(lái)到了一個(gè)陌生的地方�？匆�(jiàn)整潔的街道兩旁聳立著奇形怪狀的彩房子。小精靈介紹道：“你現(xiàn)在來(lái)到了未來(lái)，這便是未來(lái)的房子。讓我?guī)銋⒂^(guān)一下吧！”小精靈飛到一座粉紅色圓形的房子面前，在門(mén)前的輸入密碼處輸入了密碼，房子就如同芝麻開(kāi)門(mén)般迅速地打開(kāi)了。很奇怪，房?jī)?nèi)竟然沒(méi)有一件家具！小精靈看到我奇怪的表情，解釋道：“你是為沒(méi)有家具而奇怪吧？下面你就知道了！”它輕輕按了一下墻上的綠色按鈕，各式家具從地下緩緩升起。頓時(shí)我目瞪口呆�！皠e小看未來(lái)的房子，它可是裝有防震系統(tǒng)的。只要防震監(jiān)測(cè)器發(fā)現(xiàn)有地震，防震系統(tǒng)立刻就會(huì)發(fā)出警報(bào)，人們只要原地不動(dòng)就可以了，因?yàn)榉孔颖旧砭蛨?jiān)固無(wú)比。”小精靈介紹道，“喏，這個(gè)按鈕是調(diào)節(jié)房子外觀(guān)的�！彼戳艘幌路孔宇D時(shí)變成了另外一種形狀。“還有，未來(lái)的房子冬暖夏涼，現(xiàn)在是夏天，可依然象秋天一樣涼爽，你可以感覺(jué)到吧！”小精靈說(shuō)�！暗拇_，在你開(kāi)門(mén)的那一刻我仿佛進(jìn)入了空調(diào)室。”我說(shuō)道。小精靈突然想起來(lái)：“對(duì)了，還忘了告訴你，房門(mén)、窗戶(hù)都安有最新的防盜系統(tǒng)，即使小偷砸開(kāi)了門(mén)窗，也會(huì)被空降的大網(wǎng)網(wǎng)住，報(bào)警器還會(huì)即時(shí)報(bào)警�！毙【`有邀請(qǐng)我座在沙發(fā)上，它拿著遙控器一按，墻壁上 竟 放 出 立體電影！立體電影中的人物就想活了一樣，仿佛一伸手就能摸到。我們一直看著，笑著……
“孩子！起床了！都7點(diǎn)15分了，你還睡！”媽媽大喊道。我揉了揉眼睛，四周還是我自己的房間�，F(xiàn)實(shí)把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！未來(lái)的房子真讓我流連忘返。
評(píng)語(yǔ)：作者題材新穎，本文采用神話(huà)的形式，引人入勝。作者想象豐富，構(gòu)思巧妙，具體描寫(xiě)了未來(lái)房子的特點(diǎn)，具有開(kāi)拓性。語(yǔ)言通順，結(jié)尾自然。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇6
不知不覺(jué)中，我暈暈乎乎地踏上了時(shí)間轉(zhuǎn)換儀，伸出手，摸索著找了一個(gè)按鈕，隨便按了下去，頭頂立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)。瞬間，我坐著巨大的氣泡來(lái)到了2143年的海洋。
我四下張望了幾下，經(jīng)過(guò)幾年的環(huán)境整治，海水重又變得清澈無(wú)比。
一群有一群僅幾厘米的小沙丁魚(yú)從我身邊繞著圈游過(guò)。一頭巨大的藍(lán)鯨笨拙的扭動(dòng)自己龐大的身軀，發(fā)出低沉的聲音從我旁邊爬了過(guò)去。好幾只可愛(ài)的'海豚一上一下的游著，那動(dòng)作活像是在水中跳著芭蕾舞……
不知在海中浮了多久，突然眼前一亮，我立刻站了起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是成千上萬(wàn)只發(fā)光的水母。我在這一大群水母中緩緩的浮動(dòng)著，它們就像放大了的星星一樣可愛(ài)。我仿佛置身處在了到處都是熒光般的世界里，如同童話(huà)，又如同夢(mèng)幻。
剛出水母群，一只小丑魚(yú)游了過(guò)來(lái)，擺擺尾鰭，碰了碰我身處的氣泡，我用手指逗了逗它，小丑魚(yú)便調(diào)皮地游走了。
漸漸地，我感覺(jué)有些累了，便敲了敲氣泡，打著哈欠說(shuō)：回去吧。氣泡立刻破裂了，我摔倒了床上，揉揉眼睛睡覺(jué)了。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇7
機(jī)器人在世界上并不罕見(jiàn)，有很多機(jī)器人功能至今都不超過(guò)八種用途。所以我想當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明一種“萬(wàn)能機(jī)器人�！�
萬(wàn)能，萬(wàn)能，就是有一萬(wàn)種功能，形容功能多。我將來(lái)想發(fā)明這樣一個(gè)機(jī)器人：和人差不多高，一米七，可以變形。變一臺(tái)電腦、變一臺(tái)電視，多功能。電腦：第一網(wǎng)速快，第二不用殺毒。電視：電視上所有頻道都有，可以像網(wǎng)絡(luò)電視一樣，別人家的電視還沒(méi)看到，我就已經(jīng)看到了。
還有，這個(gè)機(jī)器人上面有指示：滿(mǎn)電是綠色的，低電是黃色的沒(méi)電是紅色的。這個(gè)機(jī)器人只要遇到是不要的東西，就會(huì)自動(dòng)吸收，可以加電量的。
白天的時(shí)候，只要有太陽(yáng)就行，因?yàn)橛刑?yáng)能。這個(gè)機(jī)器人還可以像樹(shù)一樣可以吸收二氧化石碳放出氧氣。
這個(gè)機(jī)器人還可以變成車(chē)，帶有連剎裝置，還有很多功能。
這個(gè)機(jī)器人好吧！
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇8
夏天，蚊子飛來(lái)飛去，傳播了許多疾病，被蚊子呆一口，特別特別癢癢，用花露水抹抹，還有一點(diǎn)疼。因?yàn)橛形孟x(chóng)叮咬，有些人不喜歡夏天，特別是女孩子，喜歡穿漂亮的裙子，就更討厭蚊子了。
我的未來(lái)的蚊子變異器是這樣的：它很小，手機(jī)那樣，攜帶方便。只要蚊子飛來(lái)，蚊子變異器就把它變成對(duì)人們有利的益蟲(chóng)了。如果你身上有些病痛，只要這些小東西叮上一口，病痛一下子就會(huì)消失。如果你身上沒(méi)有病痛，這些小東西叮一下，就能起到預(yù)防的作用。
怎么樣，蚊子變異器，你喜歡嗎？
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們一起來(lái)看看吧！
走到校門(mén)口，機(jī)器人門(mén)衛(wèi)向你招手示意，校門(mén)自動(dòng)發(fā)出光束進(jìn)行臉譜識(shí)別，如果你是這個(gè)學(xué)校的老師、學(xué)生，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果你是陌生人，校門(mén)就會(huì)關(guān)閉；如果你惡意敲打校門(mén)，機(jī)器人立馬發(fā)出警報(bào)并把信息發(fā)往公安局。
進(jìn)入教室，你只要按一下教室門(mén)口的指紋儀，你的桌子和椅子就會(huì)從地板上升起。教室地板下是個(gè)自動(dòng)清潔系統(tǒng)，桌子和椅子都被打掃得干干凈凈。如果你的坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要坐好。教室里還配有亮度、溫度、濕度自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，光線(xiàn)適合，舒服極了。
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上跳繩、踢毽子、跑步、打球，這里除了是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，還是個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，為學(xué)校提供電源。如果下雨了，操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的玻璃，合攏變成了巨大“玻璃罩”，同時(shí)還會(huì)自動(dòng)更新新鮮空氣。這樣，即使在下雨天，同學(xué)們都可以在操場(chǎng)上盡情地上體育課和玩耍。
雖然要走的路還很長(zhǎng)，但我相信，新型的高科技的學(xué)校一定能實(shí)現(xiàn)！
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