未來(lái)校園作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的未來(lái)校園作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)校園作文 篇1
我心目中的未來(lái)校園是這樣的。
一走進(jìn)校園,你就會(huì)看見(jiàn)大大的操場(chǎng)上,分六塊:跑步塊、立定跳遠(yuǎn)塊、健身器材隱藏塊、自由活動(dòng)塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地都有安全保護(hù)系統(tǒng),例如,有小朋友摔倒了,會(huì)有一雙手提前把他舉起,輕輕放在地上。
穿過(guò)操場(chǎng),有三個(gè)大大的觀光電梯,乘坐電梯可以直接到達(dá)教學(xué)樓的任意一層。進(jìn)入教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)不再用教課書(shū)了,而是用智能課桌,課桌能夠顯示與黑板相同的內(nèi)容,還可以記錄作業(yè)和錯(cuò)題,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送到家庭電腦上。
叮叮叮叮叮!上課了,來(lái)上課的老師是位機(jī)器人,老師的樣子很卡通,同學(xué)們覺(jué)得特喜歡又好玩,注意力全在老師身上,聽(tīng)得可認(rèn)真啦。黑板有個(gè)頭腦感應(yīng)器,老師就是它的遙控器,在講課的過(guò)程中小朋友有什么問(wèn)題,都可以舉手,老師會(huì)讓小朋友描述他的問(wèn)題,并給出最簡(jiǎn)單易懂的答案,并在黑板和小朋友的課桌桌面自動(dòng)顯示。小朋友的課桌會(huì)自動(dòng)記錄,復(fù)習(xí)的時(shí)候可以調(diào)出來(lái)?墒,到了考試的時(shí)候你桌面上顯示的只有卷子了,答案可是沒(méi)有哦。
叮叮叮叮叮!下課了,小朋友們可以乘坐電梯來(lái)到娛樂(lè)室,娛樂(lè)室里有好多玩具,有玩具槍、樂(lè)高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡,等等。也可以直接到操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。
叮叮叮叮叮!上課了,這節(jié)是體育課。娛樂(lè)室直接有一個(gè)大滑梯,通向操場(chǎng)。老師一吹哨子,小朋友們?nèi)虿賵?chǎng),站得整整齊齊。老師按了下遙控器,健身器材從地下冒出來(lái)。大家一起訓(xùn)練,一起健康成長(zhǎng)。
這就是我心目中的未來(lái)校園。
未來(lái)校園作文 篇2
未來(lái)的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我?guī)闳タ纯窗寻?
未來(lái)的校園,黑板不像現(xiàn)在的一樣,用粉筆在上面寫(xiě)字,那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽(tīng)電腦就ok了。
未來(lái)的校園里也有收作業(yè)的機(jī)器,那就是知識(shí)箱。只要交到知識(shí)箱內(nèi)就可以了,假如有的作業(yè)被推了出來(lái),就足以表明,他的字體潦草或沒(méi)寫(xiě)完。
未來(lái)的校園里有變形的機(jī)器,它可以變成空調(diào),暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候,它變成空調(diào),讓咱們很涼爽。冬天的時(shí)候,它變成暖氣,讓咱們很暖和。
未來(lái)的校園沒(méi)有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級(jí)幾班,只要一眨眼睛,心里念著自己想去的地方,念完了,你睜開(kāi)眼睛,就會(huì)到達(dá)的。
未來(lái)的校園里面有“清潔工”,它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑,它會(huì)批評(píng)他們說(shuō):“怎么這么淘氣,假如你們跑時(shí),就會(huì)飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病,以后別那么淘氣。”讓后按自動(dòng)清潔功能,把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會(huì)塵土飛揚(yáng),煙氣滾滾了。
未來(lái)的校園有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事,就可以去找它。那個(gè)地方很美,它是咱們的音樂(lè)室,它可以為你演奏出很美的音樂(lè),頓時(shí)你的煩惱化為無(wú)烏有,煙消云散。
我設(shè)計(jì)的未來(lái)的校園就是這樣的美假如你想去看看,那么就動(dòng)起你手中的筆,未來(lái)的校園就在你的手中。
未來(lái)校園作文 篇3
晚上,我躺在床上昏昏欲睡,突然,我眼前出現(xiàn)了一張與我一模一樣的臉,他微笑著對(duì)我說(shuō):“想不想做另一個(gè)自己?”我還沒(méi)明白是怎么回事,就無(wú)意識(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然眼前一黑,再睜開(kāi)眼睛我居然站在了北正街小學(xué)的門(mén)口。
雖然它叫北正街小學(xué),可和我印象當(dāng)中的.完全不同,它的校門(mén)居然是一個(gè)半透明的屏障。我看見(jiàn)不斷地有人穿過(guò)屏障走進(jìn)去,卻也有人被屏障彈出十里開(kāi)外。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō):“看吧,每年開(kāi)學(xué)的時(shí)候都有人想混進(jìn)我們學(xué)校,也不打聽(tīng)打聽(tīng)我們學(xué)校的安?墒且涣鞯!蔽倚睦飮樍艘惶,想,還好剛才沒(méi)有走進(jìn)去,否則現(xiàn)在十里開(kāi)外的就是我了。
“雷顏歌!”身后突然有人喊我,我轉(zhuǎn)頭一看,居然是林卿宇,“你怎么還不進(jìn)去呀,今天開(kāi)學(xué)第一天遲到了可不好!币贿呎f(shuō)著他拉著我向前走去。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就順利地穿過(guò)了那道屏障。我怎么沒(méi)有被彈出去?我心里驚訝不已,卻也暗暗自喜。
放眼望去,整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)樂(lè)園,到處都是游樂(lè)設(shè)施,看得我真想沖上去每個(gè)玩一百遍。樂(lè)園的正中央是一朵巨大的花,林卿宇拉著我走到它的跟前,一片巨大的花瓣開(kāi)始向上飄升!岸_恕币宦,我們到了237層,原來(lái)這里這里一層就是一個(gè)班。我一看,班上的同學(xué)都是原來(lái)的同學(xué)。萬(wàn)老師站在講臺(tái)上對(duì)著我們說(shuō):“趕緊回到自己的座位上,馬上就要開(kāi)始上課了!
一整天下來(lái),我整個(gè)人都暈暈乎乎的,一直到走出校門(mén)我看到那個(gè)把我?guī)н^(guò)來(lái)的另一個(gè)“我”,他一手拿著一個(gè)棒棒糖(而且是看上去就很好吃的),走到我面前遞給我了一個(gè)。他告訴我,這里是宇宙中的另一個(gè)地球,現(xiàn)在是8888年,我聽(tīng)得目瞪口呆。
我把棒棒糖放進(jìn)嘴里,真甜呀!我剛想問(wèn)他棒棒糖在哪里買(mǎi)的,就眼前一黑,再睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我還躺在床上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
未來(lái)校園作文 篇4
噓,這可是個(gè)神奇的秘密!什么秘密呢?上學(xué)的路上,同學(xué)們都腳步輕快、神情愉快,他們每天背著的沉甸甸的書(shū)包為什么變輕了呢?
剛進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到一個(gè)響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來(lái)到智慧校園!蔽蚁蛩闹墉h(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)黑黝黝的大石頭在沖我說(shuō)話(huà)。我微微一笑,說(shuō):“早上好,小黑!”然后迫不及待的向教室沖過(guò)去。
教室里現(xiàn)在還空無(wú)一人,我隨便找了個(gè)座位坐下。課桌里突然發(fā)出柔和的聲音:“你好,我是小園,現(xiàn)在離上課還有30分鐘,有點(diǎn)早噢,你是要聽(tīng)會(huì)音樂(lè)還是看會(huì)兒書(shū)?”我毫不猶豫的回答:“看會(huì)兒書(shū)吧”。課桌上馬上跳出一本電子書(shū)《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒(méi)看完的那本,我立刻津津有味的看起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書(shū)入迷的我。噢,該上課了。這節(jié)課我們學(xué)的是《鳥(niǎo)的天堂》,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),突然發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)們竟然坐在一條木船上,船頭那個(gè)亭亭玉立的身影,正是我們的語(yǔ)文老師宋老師。隨著她的講述,我們緩緩地來(lái)到一株大榕樹(shù)旁,成千上萬(wàn)只五顏六色的鳥(niǎo)撲面而來(lái),那棵樹(shù)看起來(lái)是那么巨大,那么綠;那些鳥(niǎo)看起來(lái)是那么真實(shí),那么美,我們仿佛真的來(lái)到了這鳥(niǎo)的天堂。原來(lái),我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設(shè)備,可以隨時(shí)制造超真實(shí)的5D效果。
“下課了,該去鍛煉身體了!”所有孩子的課桌都發(fā)出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場(chǎng)。剛走到操場(chǎng)邊,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點(diǎn)超重哦,要加強(qiáng)鍛煉了!”原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的健康機(jī)器人在自動(dòng)提醒。我臉一紅,低著頭沖進(jìn)了跑道內(nèi),飛快的跑了起來(lái)。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)了各種知識(shí),還跟國(guó)外的叔叔阿姨們用黑板進(jìn)行了英語(yǔ)視頻對(duì)話(huà),下午的校本課程還用桌面選課系統(tǒng)自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學(xué)校的時(shí)候,大家都是戀戀不舍、意猶未盡的。
此時(shí),你一定明白了同學(xué)們的書(shū)包為什么變輕了吧,科技的魔力,智慧的創(chuàng)造!
未來(lái)校園作文 篇5
2180年,一座漂亮的學(xué)校在中國(guó)蚌埠落成了。
這座學(xué)校的大門(mén)上有著一層全透明的電網(wǎng),若是有壞蛋,小偷想進(jìn)入學(xué)校,那他們可就要倒霉了!這個(gè)電網(wǎng)會(huì)放出電流,將他們粘住或者電暈。同時(shí),警報(bào)就順著線(xiàn)路“流”進(jìn)了警察局,小偷、壞蛋們自然也就落網(wǎng)了。
這里不僅安全系統(tǒng)數(shù)一數(shù)二,而且控溫系統(tǒng)也很健全呢!在學(xué)校里,冬天暖和;春天和秋天則溫度適中;夏天涼爽。窗戶(hù)也是特制的,若太陽(yáng)光很強(qiáng)烈,窗戶(hù)就會(huì)自動(dòng)蒙上一層暗色的紙,吸收紫外線(xiàn);若是外面光線(xiàn)變得微弱,那么窗戶(hù)就會(huì)把吸收的紫外線(xiàn)發(fā)出來(lái),為我們提供陽(yáng)光。
當(dāng)然,教學(xué)系統(tǒng)一定也十分先進(jìn)哦!如果我們學(xué)到了海洋生物,老師就會(huì)把我們帶進(jìn)3D館,讓我們和海豚嬉戲,與鯊魚(yú)親密接觸;如果學(xué)到了地震逃生,老師還會(huì)把我們領(lǐng)進(jìn)地震館,學(xué)習(xí)逃生技巧;如果學(xué)到了世界地理,我們便會(huì)進(jìn)入世界館,在世界的各個(gè)角落探索奧秘……
未來(lái)校園作文 篇6
夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái),未來(lái)皆有可能!未來(lái)的一切不是科幻小說(shuō)里的天方夜譚,未來(lái)盡在眼前。GO!跟我一起來(lái)探索未來(lái)校園吧!
來(lái)到校園門(mén)口,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這名不虛傳的未來(lái)校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯,當(dāng)你打開(kāi)電梯門(mén)時(shí),里面的攝像頭就會(huì)自動(dòng)識(shí)別你是否是本校的學(xué)生或老師。如果你是四年(4)班的同學(xué),你就按下四(4)按鈕。電梯就以最快的速度,帶你來(lái)到四年(4)。
進(jìn)入教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論在天花板上、墻上還是地板上都有許多小氣孔?蓜e小瞧這些小氣孔,它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它們就會(huì)放射出清涼的氣體,讓你仿佛置于蔚藍(lán)的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無(wú)比!如果在寒風(fēng)凜冽的冬天,它們就會(huì)放射出暖和的氣體,讓你仿佛置身于百花爭(zhēng)艷、姹紫嫣紅的畫(huà)廊,整個(gè)教室都變得春意黯然。
接著,來(lái)到座位邊,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)金屬頭盔。只要你戴上頭盔,就會(huì)來(lái)到任何課文里講到的地點(diǎn),場(chǎng)景。比如,最近我們剛學(xué)的課文《飛向藍(lán)天的恐龍》,頭盔里就會(huì)顯示出中生代地球的容貌,讓你親眼看到恐龍變成鳥(niǎo)類(lèi)這一演變過(guò)程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內(nèi)容。
未來(lái)校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領(lǐng)略到這里,未來(lái)需要探索,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。讓我們共同努力,一起打造更加奇幻的未來(lái)校園!
未來(lái)校園作文 篇7
我喜歡校園,校園伴著我成長(zhǎng),給了我知識(shí)和童年的歡樂(lè)。
當(dāng)你來(lái)到未來(lái)的校園,見(jiàn)到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)教室;走進(jìn)教室,你會(huì)首先看到一個(gè)黑板,假如老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜;假如下雨,可以在教室上,教室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說(shuō)完了教學(xué)樓,咱們?cè)撜f(shuō)說(shuō)操場(chǎng)了;假如你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)校園怎么沒(méi)有操場(chǎng)啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái),為了節(jié)省占地,操場(chǎng)都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍,還有許多健身器。
希望擁有未來(lái)校園的美好愿望!
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