未來的筆作文400字四年級上冊
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的未來的筆作文400字四年級上冊,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的筆作文400字四年級上冊1
現(xiàn)在我的筆袋里有許多種筆,鉛筆、水筆、鋼筆、圓珠筆,再加上尺子、橡皮,搞得筆袋重重的,有時上美術(shù)課,我們還要帶上各色水彩筆,所以我希望未來能出現(xiàn)一種結(jié)合筆,只要這一支筆,就能全部搞定。
未來筆的筆頭上,有一個錄音器,只要你手寫字寫累的時候你就可以用那個錄音器來錄你的聲音,然后把它轉(zhuǎn)化為字跡墨水,用筆自動寫出來。不用擔心字跡是不一樣的,因為這支筆擁有記憶功能,你寫的字的特點,它都會記清楚。
它的左邊有三個按鈕,不用按鈕時,你可以將鉛筆覆蓋器覆蓋按鈕。是不是想得很周到?還有,你只要按下紅色按鈕,就可以轉(zhuǎn)換成各種類型的筆。你若按下藍色按鈕,筆就可以換成任意顏色。你要是有難題不會寫,就可以按下綠色按鈕,這支筆就會像老師一樣教導你,但是你想在考試的時候作弊,那是不可能的,因為他裝著一個監(jiān)視器時時監(jiān)視著你的動態(tài),你的爸爸媽媽可還可以用iPad追蹤到你的行蹤。
如果你上課忘帶了這支筆,沒關(guān)系,你只要喊聲“筆”那支筆就會開啟順風耳模式,識別你的聲音,如果是百分百識別正確,他就靠太陽能發(fā)電飛到主人的手上。是不是很方便呢?這樣不管你要什么筆,要什么顏色,只要有這支筆全部搞定。就算被人偷了,這支筆也會使用瞬間移動模式移動到主人的手上,是不是很神奇?
讓我們好好學習,將這只未來的筆變成現(xiàn)實吧!
未來的筆作文400字四年級上冊2
未來我想發(fā)明一種高科技筆。
這是由鉆石、黃金、白銀和寶石合成起來才能堅硬無比的筆。這種筆的筆頭是軟的,還會發(fā)光。就是因為這些光,才能寫出字來。如果你想把字的顏色變成藍色,他自己就可以把字的顏色變成藍色,其他顏色也是一樣自動變換。當然,光的來源是點,所以,這種筆是要充電的。不過,它可以自己給自己充電,充電時間只要二秒。
這種筆還分五層。如果你學習上有不懂的地方,他就給你顯示出一個字典來,里面有語、數(shù)、英三科的所有資料,而且還不用你查,只要你想到要問什么內(nèi)容,它會自動翻到那一頁;第二層是打電話的,如果你忘記拿東西,就可以用它撥電話給家人,把你忘拿的東西拿過來;第三層是會講笑話的錄音機,如果你不開心的話,它會講笑話逗你開心;第四層是魔法食堂,如果你餓了,它會給你變出一些健康食品來給你吃;第五層是放音樂的,如果你想聽音樂的話,他就會播放出好聽的音樂來給你聽。
另外,它還有一個神奇而又特殊的功能,那就是假如你想快速上學,這種筆可以在遠處變出一個傳送艙來,快速地送你去學校。
這就是我要發(fā)明的高科技筆,雖然現(xiàn)在沒有,但以后一定會有。
未來的筆作文400字四年級上冊3
我們現(xiàn)在有許多種筆,原始的有毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆,現(xiàn)代的有自動鉛筆、水筆、勾線筆、彩筆、銀光筆、點讀筆……未來有什么筆呢?20xx年9月27日的午后,我在沙發(fā)上發(fā)呆,想到了未來的筆。
速寫筆
這種筆上有一個按鈕,最適合上“晚班”的同學。如果作業(yè)少的話,按一下能讓你寫出漂亮的字;多的時候按一下半小時的作業(yè)10分鐘就OK了。有一個事例:小杰是一個學習好的學生,但作業(yè)寫得又慢又亂,幾次都被爸爸撕了,有了速寫筆他一會兒就把作業(yè)寫出來了,字還寫得特別好。
記憶筆
有了記憶筆,你把它握在手里,老師講的東西你全能記住,因為中間有個記憶器,隨著汗腺進入人體,進入大腦。例如:世界記憶賽小學生“達九”杯決賽中的亮達義,一下子背了一本《圣經(jīng)》那么厚的書,卻只用了3個小時,他的記憶達到了過目不忘的驚人速度。原來,他帶了記憶筆,怪不得十來歲就記憶力驚人了。
指導功課的指導筆,查資料用的電腦筆,多功能的萬能筆……啊!未來的筆真多呀!希望能早日發(fā)明出來!
未來的筆作文400字四年級上冊4
如今,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品。20xx年,人們發(fā)明了多功能筆。
這支筆的形狀和普通筆差不多,有幾種顏色。筆里面有一個小打印機,筆身有屏幕,旁邊有幾個不同顏色的按鈕。當我們想要使用它的時候,如果我們需要任何顏色,我們可以通過按下相應的按鈕來正常書寫,而不需要改變它。
如果要打印數(shù)據(jù),把要打印的東西輸入筆里,放幾張紙,在屏幕上選擇打印,筆里的打印機就開始運行,打印出來的紙從筆尾一點點出來,打印就完成了;看書的時候,如果發(fā)現(xiàn)好的單詞和句子,想摘抄,但是覺得慢慢抄是浪費時間,這支筆又會大有用處。如果選擇在屏幕上掃描,筆會變成掃描頭,把句子或單詞掃描到筆里,然后選擇打印出來,筆尾就組成了。慢慢地會有一個小紙條,上面會印上句子或單詞。這款筆利用太陽能發(fā)電打印,安全環(huán)保。
如果人們用這支筆寫作業(yè),當我們的握筆姿勢不正確時,筆里的系統(tǒng)會檢測到,并自動提示我們正確書寫。如果我們多次提醒后不改正,墨水就不會出來,這樣就寫不出字了。直到姿勢糾正,墨水還會繼續(xù)流出;如果我們在寫作業(yè)的時候遇到了無法寫的問題,可以通過筆的屏幕尋找信息,但是系統(tǒng)不會直接告訴我們答案,只會提示我們?荚嚂r用這支筆是不可能作弊的。老師可以在考前設(shè)置考試模式,用手機綁定,考后解鎖。
這款筆除了打印數(shù)據(jù)、搜索問題、變色,還有很多功能等著你去發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達,希望這種筆在不久的將來真的出現(xiàn)。
未來的筆作文400字四年級上冊5
在一天晚上,我正在寫作業(yè),“哎呀,作業(yè)為什么這么多呀!”我唉聲嘆氣的說著。突然,一股紅光向我這邊飛來,原來是一支紅色的鋼筆,上面還寫著一行小字:這支筆能滿足你的任何愿望。我一想,我還有好多作業(yè)要做,不如就先完成作業(yè)吧。我對它說:“先幫我做完作業(yè)行嗎?”眨眼的功夫,筆刷刷刷的就把所有的作業(yè)寫完了,我一看,哇這真是工工整整,一道錯題也沒有。這時,媽媽走了進來,看我把作業(yè)做完了,并且寫的工工整整,就讓我完了一個小時的電腦。要睡覺了,我把鋼筆慢慢的放進鉛筆盒里。
第二天,班里要測試,我不接思索的拿出鋼筆,一會就做完了,下午公布答案時,全部正確。我想:這真是一支好筆。
十五年后,我用這支筆獲得了各種各樣的獎項,學校里的各種獎項都是小菜一碟,省里市里的也是不在話下,并且我還獲得了諾貝爾獎。這時我一想,要是我光這樣獲獎,太不公平了,這樣也沒有了友誼,對別人也是不公平的,于是我又讓它回到了它的年代。
未來的筆作文400字四年級上冊6
今天晚上,我在用自動鉛筆寫英語練習冊上的作業(yè)。寫著寫著,筆芯用完了。這時,我發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有多余的筆芯了,而我竟然沒有及時買回來新的筆芯。沒辦法,我只好削了根木頭鉛筆繼續(xù)寫英語練習冊。像我這種情況想必同學們也經(jīng)常遇到吧?不過,如果大家都用我發(fā)明的這種自動鉛筆,就不會有這種情況發(fā)生了。
我發(fā)明的這種自動鉛筆名叫“萬能魔力筆”。它由獨一無二的自動溫度調(diào)節(jié)芯片、超耐磨筆芯、魔力錯別字糾正芯片和納米銀金屬制成的酷炫筆桿組成。單看它的外形你可能認為它和普通的筆沒多大區(qū)別,可它身上卻蘊藏著強大的科技含量。它獨有的溫度調(diào)節(jié)芯片會在盛夏你感到心煩氣躁靜不下心時,打開筆桿上暗藏的微型空調(diào)窗口,吹出徐徐涼風,也會在隆冬你的手凍得不愿往外伸時吹出陣陣暖風。打開或關(guān)閉空調(diào)窗口都由溫度自動控制,不用我們操作。而且不管是涼風還是暖風都帶有特殊的清香,使人大腦保持清醒。這種自動鉛筆還非常結(jié)實,就算從幾十米的高空墜落,由納米銀金屬制成的筆桿也會安然無恙。這種筆的筆芯是用特殊材料制成的超耐磨筆芯,一根筆芯可頂現(xiàn)在的一小盒筆芯用。最為神奇的是它的“魔力錯別字糾正芯片”。如果你在寫作業(yè)的時候不小心寫錯了一個字,筆帽上的紅燈就會亮起來,直到你把錯別字改正過來,紅燈才會熄滅。
怎么樣,同學們,我設(shè)計的未來的筆神奇吧!不過這些還都是我的想象,我要努力學習,讓我的想象變成現(xiàn)實。
未來的筆作文400字四年級上冊7
未來,對于我來說一個很遙遠的詞,不知要多久可以到達。未來會有很多東西改變,比如寫字的筆。
現(xiàn)在的筆大部分都是黑筆藍筆,沒有什么特點,而在未來的筆發(fā)生了很大的變化,未來的筆的樣式多種多樣,這些筆可以自行切換樣式和顏色,F(xiàn)在很多的小學生或者是大學生寫作業(yè)的時候都喜歡把頭低得很下去,也因為這樣很多人近視,而未來的筆剛好解決了這一點,你拿上筆寫字,頭必須要抬到指定的距離,如果你的頭抬得不達標的話,筆就會在它的頂部亮紅燈,最重要的就是你一旦不達標,你拿的筆就會寫不出來字,只有你的頭達到指定距離了,筆才會寫出字來。
未來的筆寫出來的字一秒就干了,不管是寫在哪種紙上面,干的都特別的快,這樣就不用擔心字會糊掉了。除此之外,這種筆寫出來的字既可以永久不掉色,也可以用橡皮擦掉,盡管是用黑筆寫的字,這樣就不用了擔心寫錯字了。這種筆的抗摔打能力也特別的強,不管你是踩它還是使勁地摔它,它最后都會毫發(fā)無損,因為它的外面有一層很強的保護膜,奈誰都傷害不了它。
這就是未來的筆,也是我想象中的筆。
未來的筆作文400字四年級上冊8
我想發(fā)明一支筆,有用不完的墨水,有了這支筆再也不用擔心墨水用完。
你可能會好奇墨水是從哪里來的,只要把廢水倒進黑筆里,黑筆里的微型“加工廠”就會把廢水加工成可用的墨水,加工過的墨水還會發(fā)出陣陣清香,讓你神清氣爽。這支筆還有“兒童鎖”功能,要是有調(diào)皮的孩子用嘴來墨水,不管怎么吸墨水也不會流出來。
除此之外,我發(fā)明的未來筆還有很多神奇的功能,筆蓋上有三個按鈕,粉紅色、黃色和藍色,它們各有各的作用。
粉紅色按鈕功能是可以改變筆的外殼顏色,可以變成白色的、紅色的、綠色的……只要你想的到,說一聲,筆聽到后馬上就變成你想要的樣子。很奇特吧,這樣握著它每天都有不一樣的心情。
黃色按鈕是提醒功能。當你在做作業(yè)的時候出現(xiàn)壞習慣,比如:握筆姿勢錯誤、寫錯別字、寫字坐姿不好……它都會發(fā)出提醒。當你寫錯字時,它會及時發(fā)出“字寫錯了,字寫錯了”的聲音,接著還會噴出讓字消失的特殊液體;當你握筆姿勢不對時,它會發(fā)出“握筆姿勢錯誤,握筆姿勢錯誤”的聲音……
藍色按鈕按下去就會發(fā)出耀眼的亮光。在白天時,它會吸收太陽光,再把光轉(zhuǎn)化成電,這樣黑筆上的燈會發(fā)出耀眼的亮光,當你夜晚走樓梯時就可以用到它,不怕再摔得頭破血流。
你們覺得我的想法怎么樣?未來我一定會發(fā)明出這只筆。
未來的筆作文400字四年級上冊9
人的一生總是離不開寫字,在這漫長的人生路途中,筆對于學生們來說是何等重要。
未來的筆的世界將是更是豐富多彩、樣式新穎、功能更多樣、使用更方便……各式各樣功能奇特的筆,一定能滿足學生的需要。
學生學習常用的筆可能是一種“液體鉛筆!边@種鉛筆,外形和構(gòu)造類似現(xiàn)在的圓珠筆,但油墨將是由磨碎的橡膠,加入一種低沸點,能在60分鐘內(nèi)全部揮發(fā)的有機溶劑制成的。這種比不僅書寫流暢,而且字跡清晰,在2到3小時內(nèi)能用橡皮擦掉,但過了這段時間,就成為擦不掉的永久性的字跡。
要是遇上停電,或夜里寫作業(yè)的學生可以換上“夜光筆。”筆尖前端帶有小鄧泡,筆身裝有微型電池,即使在伸手不見五指的夜晚寫字,也照樣書寫。
除此之外,還可能有許多特殊功能的筆,如筆上帶有可調(diào)節(jié)光線亮度的測光圓珠筆;帶有微型收錄機的收錄機圓珠筆;裝有微型計算器的計算圓珠筆等等。各種功能的筆應有盡有,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。
同學們,你們想不想也擁有一支這樣神奇的筆呢?20年后來找我吧!我一定能滿足你的。
未來的筆作文400字四年級上冊10
隨著科技的發(fā)展、人類的進步,我們所使用的物品也會隨著潮流向著先進的方想發(fā)展,就比如說我們最忠實的伙伴——筆吧!
我想,未來的筆一定是一只萬能的電子筆,它的功能很多,有一個音樂播放機、一個微型計算器、三十六色的鋼筆圓珠筆和一個教學按鈕組成。
微型計算器在電子筆的最前方,當我們做完了數(shù)學題后,就可以請“小老師”——微型計算器來幫我們檢查數(shù)學題了!電子筆的中間有一個鍵盤,你想用什么顏色的比都可以從鍵盤上輸入數(shù)據(jù),再按一下確認鍵就可以了,他會根據(jù)你輸入的數(shù)據(jù)來調(diào)換出你所需要的筆。再說說電子筆側(cè)面的教學按鈕吧!只要你按一下教學按鈕,從鍵盤里輸入你所學的科目和那一課,他就會對你提出不同的問題,測試你這一課學的好不好,如果你答錯了,他就會和你一起探討這個問題,幫你分析錯的原因,就像家人一樣親切。當你寫作業(yè)累了時,就可以讓音樂播放機放出美妙的音樂來緩解你的疲勞了。
未來的電子筆花樣多多,既方便,又實惠,怎么樣,心動了吧!但愿這種神奇的電子筆早日普及在我們的生活中。
未來的筆作文400字四年級上冊11
不知不覺,寒冬已去,和煦的春風追隨春姑娘的腳步接踵而至。
那年春天,我們班上玩了一個傳小球的游戲,規(guī)則就是每個人各拿一個紙筒,連成線,用紙筒把小球從起點傳到終點。這似乎很簡單。起初,大家各執(zhí)己見,各自做各自的事情,小球掉得稀里嘩啦。久而久之教室里充滿了同學們的不耐煩。一個嫌棄的眼神,再加上吵罵聲你怎么連傳球都不會!你這樣子傳球讓人怎么接得住。烤瓦@樣便打響了同學們的唇槍舌戰(zhàn)。寒風料峭,吹不熄大家的怒火,也吹不散教室里的硝煙。
一場惡戰(zhàn)過后,大家都無精打采地坐在地上,教室里鴉雀無聲,這時,班長站在講臺上怒吼道:你們現(xiàn)在就像七種顏色的光,不團結(jié)在一起,怎么能發(fā)出耀眼的光芒?這句話就像一個錘子,重重地錘在了每一個同學的心上,大家都低下了頭,為自己剛才的言行而感到慚愧。就在這時,班長率先拿著紙筒向?qū)W習委員請教,怎樣傳小球才不會掉。大家見狀,有的'湊過去出謀劃策,有的私底下討論起來。大伙就此冰釋前嫌,這時,溫暖的春風吹來進來,吹拂著每一個人的臉。
不一會兒,大家重整旗鼓,團結(jié)起來,認認真真再傳一次小球。這一次,沒有抱怨,也沒有各自為政,小球竟然聽話地從起點跑到了終點。教室里頓時爆發(fā)出雷鳴般的歡呼時。這時,和煦的春風拂過了每一個人的臉,春光投射在每一個人的身上,留下了大家合作的默契,親密無間的影子。
團結(jié),是春天最溫暖的一股暖流。那一年,它隨著春天的腳步而來,吹拂著我們每一個人。
未來的筆作文400字四年級上冊12
現(xiàn)在的科技日新月異,天天都更上一層樓。如果到了未來,我想:現(xiàn)在用的普通的筆,也一定會被科學技術(shù)而改變。
我感覺未來的筆,應該是機器型的。它有五個按鈕,分別有著各自不同的功能:第一按鈕是鉛筆,是永遠用不完的,也不會斷的;第二個按鈕是中性筆,這個中性筆,是擦不下去的;第三個按鈕是鋼筆,這個鋼筆有一個不好,那就是麻煩,寫一個字換一個囊。
第四個按鈕是彩筆,它不但能畫畫,還能改變?nèi)说男那。改變筆的顏色也就改變?nèi)说男那椤_@支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后,人的心情就能得到放松;它能變成紅色,如果你在考試時很放松,看到了紅色會馬上地緊張起來;它能變成黑色,會讓焦急不安的人變得十分冷靜。它還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)人的心情。也就是說,人看見紅色心情緊張、看見綠色心情放松、看見黃色心情著急……
最后一個按鈕是負責不能被盜的,只要輸入26位的密碼,任何人就不能盜走它,即使被人偷走,它能自己回到主人的身邊。只要使用了買這支筆時送的藍牙發(fā)送器,那支筆就會伸出四只腳,跟著藍牙的導航的路線走,最后這支筆就物歸原主了。
這樣的筆,你們羨慕嗎?羨慕的話,給錢我?guī)湍阗I一支。
未來的筆作文400字四年級上冊13
筆在我們生活中是必不可少的一部分。老師辦公、學生做作業(yè)等,我們時時刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實生活中的筆還有許多的不方便。比如說寫鋼筆時要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷,所以我要發(fā)明一支神奇的筆。
未來的筆是一個圓柱形的,筆的功能可多拉.未來的筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器.當你的墨水寫完后,墨水就會自動加到筆尖上。這支筆的中 間裝有微型空調(diào).只要把筆上的綠色按扭一按就會特別涼快.夏天寫字時就不會感到熱了。到了冬天寫鋼筆時會很冷,那你就按一下紅色按扭,立刻有熱氣冒出寫字 時特別舒服.在筆尖的上端有四顆感應燈.在離書本二十厘米時它會正常照明,如果離書本太近它就會發(fā)出刺眼的光,讓你看不清你寫的字。有了感應燈就不用擔心 你的眼睛會近視拉.另外筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器,如果你寫錯了字,它就會發(fā)出“嘟嘟”的聲音提醒你,那樣就在也不會寫錯別字了。在筆的頂部安有一個小型 的MP3在你寫作業(yè)的時候可以聽歌來放松心情。
這支筆,不僅可以讓我們不寫錯別字,還可以提高我們的學習興趣,讓我們在輕松和快樂中學習。
未來的筆作文400字四年級上冊14
現(xiàn)在的筆雖然好,但也有麻煩的時候:鉛筆總要削來削去,自動筆又會斷筆芯,水筆費水筆芯,鋼筆還要吸墨水擦墨。這樣太麻煩了,所以我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種神奇的筆叫做多功能筆。它的造型美觀,顏色多樣,而且還可以根據(jù)我們的心情而發(fā)生變化:我們開心時,它就會變成綠色、粉色和紫色;我們不開心時,它就會變成紅色、黃色和青色;當我們苦惱時,它就會變成黑色和橙色。它們有著特殊的功能:要是你練鋼筆字的時候,可按綠色按鈕,它就會變成鋼筆;如果你寫錯字,只要按一下指示按鈕,它就會變成全能橡皮擦,一擦就可以擦掉;要是你想用水筆的話,就按藍色按鈕;如果你要用自動筆的話就按黃色按鈕;要是你有不會做的題目,可以按白色按鈕,它就會告訴你解題的方法;按青色按鈕它會提醒你自己題目中的錯誤,方便讓你改正;要是你不用它時,它就會發(fā)出七彩光,晚上可當燈光來使用。
怎樣,這只筆好吧?我長大以后一定要發(fā)明這種筆,為人們解決生活中的難題。
未來的筆作文400字四年級上冊15
我在地上焦急的尋找著,卻怎么也看不到它的身影兒……終于,我找到了它。
它是誰?它怎么了?它——是一支筆。這支筆是媽媽送給我的生日禮物,媽媽將它送給我時,外面是由一個金碧熒煌的盒子裝著的,打開盒子,一支做工精致的金筆就放在里面,我欣喜若狂,愛不釋手。
我把它帶到學校里來了,大家都圍在我身邊,左看看,右摸摸,大家都覺得非常的新奇,我也樂壞了。中午吃午飯時,我把它隨手往桌上一扔就去吃飯了。下午回來時,就發(fā)現(xiàn)筆已經(jīng)無影無蹤了。當時,我心急如焚,一時亂得手足無措,嚎啕大哭起來,好不容易被同學安穩(wěn)了下來,又開始手忙腳亂的找筆。我不顧一切,俯下身子,趴在地上,環(huán)視四周,并沒有看到筆的蹤影,這樣找不到我就一個座位一個座位的找,……我把整個教室都翻了個底朝天,仍然沒有看到它。我一遍遍的翻著抽屜,希望它只是在和我玩捉迷藏,一會兒就會出現(xiàn)在課桌里的某個角落,可惜,它還是沒有出現(xiàn)。
清脆的放學鈴響起,我悶悶不樂的走出教室。一出門就抱怨:天空的顏色太深,擺攤老太太的衣服太丑,文具店的文具太少,學校的地板磚太舊……天突然下起了蒙蒙細雨,于是我順手伸進書包拿傘,竟然摸到了心愛的筆。瞬間,我轉(zhuǎn)悲為喜,把彩色的雨傘轉(zhuǎn)了起來。
呀!今天的天空真亮,擺攤的老太太真仁慈,文具店的裝飾真漂亮,學校的地板磚被擦得真干凈,我的心情真好……
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