未來(lái)的文具盒作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來(lái)的文具盒作文1
你知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你吧!我想發(fā)明一種很實(shí)用的未來(lái)文具盒。
早上,我去一個(gè)文具店里,老板笑容滿面地出來(lái)迎接我,高興地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)來(lái)吧!蔽掖蟛搅餍堑刈哌M(jìn)商店,就看見(jiàn)一個(gè)粉紅色的文具盒。他說(shuō),這個(gè)文具盒有兩個(gè)功能,一個(gè)功能是:你每次做完作業(yè)以后,把作業(yè)本放在文具盒上,它可以告訴你,你作業(yè)錯(cuò)在哪里。我驚訝地問(wèn):“什么?我不信,這是不可能的事!薄澳悄銇(lái)試一試吧!”我拿出一張紙,寫(xiě)上“1+1=3、3-1=3”兩道算式,然后把紙放在筆盒上,這兩道題的后面馬上各顯示出一個(gè)紅色的“×”。哇,真神奇!
第二個(gè)功能是擴(kuò)大和縮小的功能。它有個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,可以把文具盒變小,一個(gè)是綠色按鈕,可以把文具盒變大。我輕輕地按了一下綠色按鈕,文具盒瞬間變大了,我把語(yǔ)文書(shū)放在了文具盒里。接著,我又按了綠色的文具盒,文具盒和語(yǔ)文書(shū)變小了,我把它裝進(jìn)了口袋?烧娣奖惆!原來(lái)這個(gè)文具盒裝有擴(kuò)大縮小的隱形裝置,它甚至能代替書(shū)包呢!平時(shí),如果遇上壞人,我一按紅色按鈕,就立即可以把壞蛋裝進(jìn)去。
更奇妙的是,文具盒具有電子辭典功能,操控輕松自如。當(dāng)你要查找資料時(shí),只需對(duì)著文具盒上的微型話筒說(shuō)出自己需要解決的問(wèn)題,電子系統(tǒng)只需五秒的語(yǔ)言認(rèn)證,答案隨即就會(huì)出現(xiàn)在顯示屏上。
上課的時(shí)候,我拿出文具盒,像變魔術(shù)一樣,語(yǔ)文書(shū)自動(dòng)地閃亮登場(chǎng)。放學(xué)了,別人都背幾十斤書(shū)包,我卻輕松自如,手中就拿一個(gè)簡(jiǎn)易的文具盒。同學(xué)們羨慕極了!
文具盒還具有防盜功能,在你打開(kāi)文具盒的同時(shí),必定要接觸文具盒的表面,而未來(lái)的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識(shí)別系統(tǒng),當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)啟你的文具盒想搞惡作劇時(shí),文具盒會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警,并拒絕開(kāi)啟。這樣“忠實(shí)”的朋友是不是很難得呢?
突然,我被一陣?yán)茁曮@醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我希望能早日發(fā)明這樣的一個(gè)文具盒 。
未來(lái)的文具盒作文2
有一次我在家做作業(yè),花了很長(zhǎng)時(shí)間才完成。做完作業(yè)后我很累,所以我一躺在床上就睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)我眼前有一個(gè)鉛筆盒,我不知道如何使用它。
這個(gè)鉛筆盒的形狀是隨機(jī)的。如果你想讓它變成任何顏色,你可以根據(jù)春夏秋冬的季節(jié)來(lái)改變它,如果你認(rèn)為這不重要的話。
這個(gè)鉛筆盒分為四層。
一樓是用來(lái)裝水性筆的。如果你的水性筆壞了或者寫(xiě)不出來(lái),你可以把它們放在鉛筆盒里。一兩秒鐘后,你會(huì)在鉛筆盒里找到一支完整的鋼筆。
鉛筆放在二樓。如果鉛筆壞掉了,或者長(zhǎng)時(shí)間使用后變小了,把它放在二樓,再打開(kāi)它,在那里找到一支嶄新的筆。
第三層用來(lái)裝橡膠。如果你的橡膠是小的或黑色的,它會(huì)變得和每一層一樣好。
四樓是用來(lái)放尺子的。如果你的尺子壞了,把它放在四樓,它就會(huì)變成一把發(fā)光的尺子。
這個(gè)鉛筆盒還有其他功能。如果你的坐姿和保持方式不正確,它會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛘咴谀闼X(jué)的時(shí)候噴一點(diǎn)芥末味的氣體來(lái)立即提神。
我媽媽叫我起床讀一本書(shū)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我想:這是一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)在未來(lái)發(fā)明這個(gè)文具盒。
未來(lái)的文具盒作文3
一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,那時(shí)我是一名設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一款文具盒。這款文具盒可以幫小朋友解決許多麻煩。
小學(xué)生上課用的筆,一到了下課時(shí),就隨手把筆扔在桌上,不收拾就出去玩了,一打上課鈴,回到座位上就發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。為此,很多同學(xué)受了不少批評(píng),家長(zhǎng)傷透了腦筋,老師也跟著頭疼。于是我設(shè)計(jì)了一款文具盒,如果同學(xué)們用完筆,下課了,當(dāng)他們離開(kāi)座位去玩時(shí),文具盒上的一個(gè)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)幫他們把筆收起來(lái)。上課后,文具盒又自動(dòng)把筆放到桌上。
還有文具盒上有一個(gè)小保險(xiǎn)箱,可以放一些貴重物品,比如你把錢(qián)放進(jìn)去,文具盒上面的掃描系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)掃描你的臉,如果不是你本人,任何人是拿不到的,這樣你的錢(qián)和物就保險(xiǎn)多了。文具盒上還有一個(gè)自動(dòng)搜索按鈕,如果你文具盒里的東西丟了,只要你按下這個(gè)按鈕,它會(huì)自動(dòng)開(kāi)起搜索軟件,文具盒會(huì)導(dǎo)航幫你找到筆。這樣,可以防止筆丟失。筆找到了,文具盒上面那個(gè)藍(lán)色的按鈕,會(huì)自動(dòng)幫你打開(kāi)文具盒把筆放回原位。
這就是我設(shè)計(jì)的文具盒,神奇嗎?
未來(lái)的文具盒作文4
21世紀(jì)末,當(dāng)你漫步在超級(jí)文具市場(chǎng)時(shí),一種新式的文具盒將會(huì)吸引住你的眼球。
它,看起來(lái)就像一只小皮箱,表面有許多圖案,這些圖案每隔一小時(shí)就會(huì)變換一次,二十四種圖案,能讓孩子們清楚知道每天的任何時(shí)辰,這些顏色,即使經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹日曬,也絕對(duì)不會(huì)褪色的。那么,這種新式文具盒是用什么材料制成的呢?它是用一種特殊輕金屬制成的,這種輕金屬的強(qiáng)度比鋼鐵還要堅(jiān)硬,重量卻比塑料還要輕,而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
這款文具盒設(shè)備先進(jìn)。如果你想拿筆寫(xiě)字,只要按動(dòng)電鈕,文具盒里的遙控裝置就會(huì)自動(dòng)將筆從文具里送出來(lái)。當(dāng)你書(shū)寫(xiě)時(shí),它身上的發(fā)光板會(huì)根據(jù)實(shí)際光線自動(dòng)調(diào)整;即使遇到停電了,它都能自動(dòng)感應(yīng),全身泛起一片柔和的光芒,宛如白晝。在這樣的燈光下學(xué)習(xí)真是太理想了,因?yàn)槟悴挥脫?dān)心它會(huì)帶來(lái)輻射,也不用擔(dān)心它會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。
這款文具盒內(nèi)容豐富。它的內(nèi)部裝有存貯器,字典、詞典的內(nèi)容全部都在存貯器里。如果你要查一個(gè)字,只要打開(kāi)開(kāi)關(guān),說(shuō)出那個(gè)字的音節(jié)或偏旁部分,字音及含義就會(huì)立即呈現(xiàn)在你的眼前。它猶如一臺(tái)微型電腦,里面貯存著從小學(xué)到大學(xué)的全部課程,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語(yǔ)……到了那時(shí)候,我們就再也不用背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。上課時(shí),你只要按動(dòng)盒面上的電紐,你當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻出現(xiàn)在你面前。
這款文具盒監(jiān)督到位。里面裝有一個(gè)無(wú)線電話,你可以通過(guò)它向老師或同學(xué)請(qǐng)教各種問(wèn)題。假如你遇到難題,只要拿起文具盒輕輕一點(diǎn),它就可以將你的問(wèn)題通過(guò)無(wú)線電話向老師或同學(xué)請(qǐng)教。不過(guò),如果你想用它來(lái)作弊的話,那是根本不可能的,因?yàn)槲木吆欣镉袀(gè)“老師監(jiān)控裝置”,當(dāng)你和同學(xué)通話的內(nèi)容都會(huì)毫無(wú)保留地通過(guò)這個(gè)“控式制器”傳送到老師耳朵里。
未來(lái)的文具盒很神奇,它絕對(duì)值得你擁有!讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),勤奮學(xué)習(xí),努力探索吧。
未來(lái)的文具盒作文5
到21世紀(jì),如果你漫步在超市文具市場(chǎng)時(shí),一種新式的文具盒將會(huì)映入你的眼睛:它的表面看起來(lái)像一只小皮箱。文具盒上有許多圖畫(huà):變形金剛許許多多的圖畫(huà),我買了一個(gè)是有小白兔的圖畫(huà)的,小白兔的絨毛是多么的白呀,有雪一樣白了,不,比雪還白,告訴你為什么吧,是因?yàn)槲颐恐芏枷匆淮卫病?/p>
我發(fā)現(xiàn)我的文具盒有一個(gè)密秘,就是能打電話,有一次,我的褲子開(kāi)了個(gè)大洞,是因?yàn)槲姨K,我打電話
給老爸,叫老爸來(lái)拿褲子來(lái)給我,我就是用文具盒打的。
你要是要寫(xiě)作業(yè),你可以按一下文具盒按鈕,筆會(huì)自動(dòng)出來(lái)的,文具盒可以放十枝筆,你再按一下按鈕,它懂你的心,它會(huì)把你喜歡用的筆送出來(lái),你也會(huì)非常滿意地用起筆來(lái)。
要是這種文具能早點(diǎn)上市就好了,我盼望著那一天,希望這一天能快快到來(lái)。
未來(lái)的文具盒作文6
未來(lái)的鉛筆盒功能奇特,別有一番情趣。
鉛筆盒外面的圖案可以千變?nèi)f化,他會(huì)隨著季節(jié)而變化。春天,會(huì)變成綠油油的草地、一棵棵高大的樹(shù)木和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,圖案又會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)白茫茫的世界。
鉛筆盒分為三層。第一層放的是鉛筆和橡皮,紅筆和鋼筆都在第二層。第三層什么文具都沒(méi)有,但有很多按鈕。有:“鉛筆”、“橡皮”、拼音等等。如果全部用完了,不用去買,只需要按一下“鉛筆”按鈕,轉(zhuǎn)眼間,一支嶄新的鉛筆出現(xiàn)在你的面前。
這個(gè)鉛筆盒拿文具十分方便。如果要用到橡皮,可老師在報(bào)聽(tīng)寫(xiě),時(shí)間又來(lái)不及,你就只用輕輕地喊一聲“橡皮”,橡皮就會(huì)自動(dòng)從鉛筆盒里“走”出來(lái)。
這就是未來(lái)的鉛筆盒,一個(gè)功能奇特的鉛筆盒。它將在20xx年上市,同學(xué)們可要記得來(lái)我家給你們的孩子買一個(gè)哦!
未來(lái)的文具盒作文7
現(xiàn)在的文具盒大家都見(jiàn)過(guò)吧?但未來(lái)的文具盒將更加新奇!
文具盒的表面有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。他們各有個(gè)的功能。每當(dāng)你需要文具的時(shí)候,就按一下紅色的按鈕,它會(huì)幫助你把文具取出來(lái),當(dāng)你想把文具放進(jìn)去的時(shí)候,就按藍(lán)色按就,它會(huì)伸出一只藍(lán)色帶香味的大手,你只要把東西放下,它就幫你放入文具盒了。每當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候,黃色按鈕會(huì)發(fā)出“黃色警告”提醒你認(rèn)真聽(tīng)講。
文具盒的左側(cè)有一個(gè)削筆刀,當(dāng)你的鉛筆不尖的時(shí)候,就可以把鉛筆放到那里,它會(huì)自動(dòng)幫你削鉛筆。
文具盒的右側(cè)有一個(gè)小按鈕,它是什么用處呢?原來(lái)它是調(diào)整文具盒顏色的。如果文具盒的顏色是綠色,你不喜歡,小按鈕會(huì)將它調(diào)成個(gè)正顏色,知道你喜歡為止。
這就是未來(lái)的文具盒,其實(shí)生活中有許多需要改善的地方,還需要我們多多觀察呀!
未來(lái)的文具盒作文8
現(xiàn)在的文具盒,有一些缺點(diǎn),比如:比較重,背起來(lái)會(huì)有些吃力;體積大,放在桌上會(huì)有些礙手。而未來(lái)的文具盒則大不一樣。
未來(lái)的文具盒是全自動(dòng)的。它那看似普通的側(cè)面有一排按鈕,按下不同的按鈕,文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)、關(guān)閉,方便又快速。
未來(lái)的文具盒使用的材料是新型塑料。這種塑料不但很輕,而且非常耐摔,就算摔一百次,也不會(huì)有一道細(xì)小的裂痕。即使廢棄了,還可以回收后再造,很是環(huán)保。未來(lái)的文具盒不僅有這些優(yōu)點(diǎn),它的成本也非常低呢!真是物美價(jià)廉。
和現(xiàn)在為了多裝些筆而造得礙手的打文具盒相比,未來(lái)的文具盒就顯得好多了。它帶有一個(gè)壓縮器,可以把它壓縮成一個(gè)小盒,就像一塊小橡皮,攜帶起來(lái)很方便。
這種文具盒還可以給你提供許多幫助。比如,它可以從中間分開(kāi),里面有兩面畫(huà)板和一支畫(huà)筆,可以讓你在畫(huà)板上打草稿。鉛筆斷了,它可以自動(dòng)幫你削鉛筆。鋼筆沒(méi)墨水了,只要按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,一個(gè)小格子就會(huì)打開(kāi),里面有一小瓶墨水……不勝枚舉。
要是真有這樣的文具盒該多好啊!
未來(lái)的文具盒作文9
我想發(fā)明一種多功能的文具盒,這種文具盒是用塑料做成的,盒上有許多精美的圖案,會(huì)根據(jù)天氣變化改變畫(huà)面和顏色。盒上還有小空調(diào),天氣炎熱時(shí),它會(huì)放出 涼 風(fēng),讓你感到?jīng)鏊,天氣寒冷時(shí),它會(huì)放出熱氣,讓你感到溫暖。它還可以放音樂(lè)呢!你學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候,它會(huì)放出 舒 緩地音樂(lè),給你放松心情,你高興的時(shí)候,它可以放出歡快地音樂(lè),讓你盡情舞蹈。它能儲(chǔ)存好幾千首歌呢!文具盒里面的空間很大,文具多時(shí),它可以舒展開(kāi)身子,使它們不再挨挨擠擠的,放學(xué)時(shí),你要是忘記把它們收入文具盒,它就會(huì)發(fā)出警告聲,提醒你“別把他們丟下,它們會(huì)孤獨(dú)的”。寫(xiě)作業(yè)時(shí),你的頭離杯子太近了,它會(huì)提醒你“把頭抬高點(diǎn),你的眼睛會(huì)近視的!蔽木吆械挠疑辖怯幸粋(gè)小方盒。你可別小看它,它是一臺(tái)微型電腦,里面存有小學(xué)到大學(xué)的全部課程以及課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。作業(yè)不會(huì)的時(shí)候可以查一查……
我要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這樣一個(gè)文具盒,給同學(xué)們帶來(lái)好多方便。
未來(lái)的文具盒作文10
有一次我正在家里寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)了很久才寫(xiě)完。我因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后非常累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。
我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的'使用方法。
這個(gè)文具盒的外形是隨機(jī),如果你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無(wú)所謂的話,就按照春夏秋冬四個(gè)顏色的季節(jié)來(lái)變。
這個(gè)文具盒一共分為四層。
第一層是用來(lái)裝水性筆的,如果你的水性筆壞了、斷了寫(xiě)不出來(lái)等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過(guò)一兩秒后,你再打開(kāi)文具盒后就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一支完整的筆放在那里。
第二層是放鉛筆的,如果鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在第二層里,再打開(kāi)發(fā)現(xiàn)有一支全新的筆在那里。
第三層是用來(lái)裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。
第四層是用來(lái)裝尺子的,如果你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。
這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音;蛟谀闼X(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。
我媽叫我起床看書(shū),我一睜眼,心想:原來(lái)這是夢(mèng)啊,我以后也要發(fā)明這種文具盒。
未來(lái)的文具盒作文11
未來(lái)的文具盒非常實(shí)用,設(shè)計(jì)者在功能的研發(fā)上可以說(shuō)是有許多奇思妙想。首先,文具盒有課堂實(shí)錄功能,在文具盒的表面有一個(gè)嵌入微型的攝像頭,隨著老師的一聲上課,課堂實(shí)錄系統(tǒng)便會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。如果你想溫習(xí)一下語(yǔ)文老師聲情并茂的課文分析,數(shù)學(xué)老師言簡(jiǎn)意賅的公式講解,那就可以觀看課堂實(shí)錄的回放。
文具盒還具有防盜功能,在你打開(kāi)文具盒的同時(shí),必定要接觸文具盒的表面,而未來(lái)的文具盒表面安裝了觸摸式指紋識(shí)別系統(tǒng),當(dāng)調(diào)皮的同學(xué)開(kāi)啟你的文具盒想搞惡作劇時(shí),文具盒會(huì)自動(dòng)發(fā)出報(bào)警,并拒絕開(kāi)啟。這樣“忠實(shí)”的朋友是不是很難得呢?
更奇妙的是,文具盒具有電子辭典功能,操控輕松自如。當(dāng)你要查找資料時(shí),只需對(duì)著文具盒上的微型話筒說(shuō)出自己需要解決的問(wèn)題,電子系統(tǒng)只需五秒的語(yǔ)言認(rèn)證,答案隨即就會(huì)出現(xiàn)在顯示屏上。
這就是未來(lái)的文具盒,怎么樣,確實(shí)很實(shí)用吧!現(xiàn)在的發(fā)明家正在研究物美價(jià)廉的高科技文具盒,相信以后這種文具盒不久一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛(ài)!
未來(lái)的文具盒作文12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,鉆進(jìn)一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)里,按下“20xx年”的按鈕。一眨眼的功夫,我就到了20xx年的德州。在那里,我找到了我夢(mèng)寐以求的多功能文具盒。
它很漂亮,可以變成許多種形狀,如果這個(gè)形狀看膩了,你說(shuō)一個(gè)喜歡的圖形,它就立刻變成那個(gè)圖形,它還可以變成動(dòng)物、植物、山、水、動(dòng)漫人物等。但是,如果你上課走神了,文具盒會(huì)立刻飛起來(lái),變成“你走神了”四個(gè)字,如果你還不改正,它就會(huì)變成一堆灰塵——消失了。
這個(gè)文具盒共有四層,第一層是一個(gè)小電腦。但是,為了不讓你考試時(shí)用電腦,它只能在家里使用,其他時(shí)間都是鎖著的,你怎么也打不開(kāi)。
第二層是放其他文具的,比如:顏料、膠棒、卡紙、膠帶……
第三層是放學(xué)習(xí)用品的,尺子、鉛筆、橡皮、鋼筆之類的,它都能放50支以上。
最后一層是放課外書(shū)的,可以隨時(shí)換,你想看什么書(shū),只要說(shuō)出書(shū)的名字就可以,可以換100本以上。
我希望現(xiàn)在就能有這樣的文具盒。
未來(lái)的文具盒作文13
現(xiàn)在和未來(lái)的文具盒可大不一樣呢!現(xiàn)在的文具盒有面板嗎?有學(xué)習(xí)管家嗎?有成千上萬(wàn)的書(shū)嗎?肯定沒(méi)有!不信你就來(lái)看看吧!
在未來(lái)的世界里科學(xué)家研究出一件好東西—文具盒。你可能會(huì)想不就是一個(gè)文具盒嗎?有什么大不了的,那你就接著往下看吧!
這個(gè)文具盒共有四個(gè)按鈕(功能)作用可大著呢!按鈕1:你寫(xiě)錯(cuò)了字他就會(huì)發(fā)出聲音,告訴你這個(gè)生字寫(xiě)錯(cuò)了,會(huì)把正確的生字寫(xiě)在面板上,并且還會(huì)把錯(cuò)誤的字擦掉。這樣即使不會(huì)寫(xiě)哪個(gè)字,也不用擔(dān)心,文具盒會(huì)幫助你。
按鈕2:如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)坐姿不正確時(shí),也不用擔(dān)心,文具盒會(huì)把因?yàn)槟阕瞬徽_寫(xiě)的字自動(dòng)擦掉,直到你坐姿正確時(shí)他才不會(huì)擦字。
按鈕3:書(shū)是生活中必不可少的,有些人讀書(shū)到忘我的境界,就像愛(ài)魚(yú)如癡的聾啞年輕人,想讀這些書(shū)只要在文具盒的面板上搜索,絕對(duì)可以找到的。
按鈕4:當(dāng)你在做作業(yè)或者讀書(shū)時(shí),遇到生字不會(huì)寫(xiě)或者不懂得意思時(shí),只要對(duì)著文具盒說(shuō)一聲這個(gè)字的發(fā)音,它也可以幫助你把生字的筆順、意思、部首、筆畫(huà)……自動(dòng)顯示出來(lái),真是太方便了。
這就是未來(lái)的文具盒,可能他的功能會(huì)更多,這就需要我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天把他發(fā)明出來(lái)。
未來(lái)的文具盒作文14
“砰!”當(dāng)早上你的頭部挨了重重的一擊,這一定是你的智能文具盒干的好事了。文具盒在桌子上蹦來(lái)蹦去,大聲催促到:“get up!快起床!大懶豬!蔽也磺樵傅拇┮路,邊穿邊說(shuō):“知道了!知道了!”歡迎來(lái)到24世紀(jì),著就是未來(lái)的文件盒。來(lái)到家門(mén)口,文具盒從我的書(shū)包里跳出來(lái),在地上打了幾個(gè)滾便變成了飛行汽車。文具汽車用每小時(shí)100000000公里的速度向?qū)W校開(kāi)去,不一會(huì)兒就到達(dá)了在馬達(dá)加斯加的學(xué)校。坐在自己的坐位上,我拿著文具盒彈出的課程表心里想:壞了,第一節(jié)課是美術(shù)課,沒(méi)帶水彩筆,怎么辦?正當(dāng)我著急時(shí),文具盒“啪”的一下把一盒水彩筆彈了出來(lái),我馬上接住,文具盒“嘿嘿”的笑了兩聲。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我又忘帶了計(jì)算器,當(dāng)我把求救的目光投向文具盒時(shí),它果然沒(méi)讓我失望,它馬上變成了一個(gè)計(jì)算器,幫我解答了許多難題。今天提前放學(xué),文具盒變成穿梭機(jī),帶我去環(huán)游了世界,了解了歷史,還到月球上去看了呢!
這就是未來(lái)的:多功能文具盒!
未來(lái)的文具盒作文15
今天,我的文具盒又丟了。媽媽只好再給我買一個(gè)新文具盒,我一看我的新文具盒,驚訝地叫了起來(lái)。
我的新文具盒的顏色雖然一直都是粉紅色,可是它的圖案是可以改變的,比如:明天是晴天,前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面就會(huì)有一個(gè)小太陽(yáng)。如果明天是陰天會(huì)下雨,前一天夜晚文具盒的圖案上的小公主上面也會(huì)拿上一把雨傘。你說(shuō)神奇不神奇?
我的文具盒形狀也可以變,星期一是長(zhǎng)方形,星期二是圓形,星期三和星期四是小狗形狀,星期五是三角形,星期六和星期日是小兔形狀。
我的文具盒別人是打不開(kāi)的,因?yàn)樗枰讣y輸入。要是文具盒丟了或被別人拿走了,別人也打不開(kāi)。
我的文具盒不只是有這幾個(gè)功能,還可以:放大、縮小、糾正錯(cuò)字、名師輔導(dǎo)……
第二天,我拿新文具盒去了學(xué)校,同學(xué)們十分羨慕,忽然,我的同卓不小心把我的文具盒掉在了地上,文具盒壞了,我嚇了一跳,突然醒了,這才知道是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖然這是夢(mèng),但是我以后要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出這種文具盒。
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