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成就未來(lái)作文

時(shí)間:2021-04-23 10:55:49 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

有關(guān)成就未來(lái)作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成就未來(lái)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)成就未來(lái)作文九篇

成就未來(lái)作文 篇1

  我有一個(gè)夢(mèng)想。它或許是許多人的夢(mèng)想,但在我心里,這是一個(gè)偉大的夢(mèng)想,是我最大的心愿。——考取清華大學(xué)。這個(gè)偉大而宏偉的夢(mèng)想伴我走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬,歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪,一直沒(méi)有改變。

  還未上學(xué)時(shí),我就常聽(tīng)爺爺說(shuō)起清華北大的名詞。從那時(shí)起,夢(mèng)想的種子就在我的心中扎下了深根。

  上幼兒園的時(shí)候,我雖然擁有這個(gè)偉大的夢(mèng)想,(.)卻沒(méi)有真正做到為了夢(mèng)想前進(jìn),只不過(guò)覺(jué)得這只是個(gè)單純的夢(mèng)想罷了。

  可能是年齡小的緣故吧?我還不知道要做些什么。我認(rèn)為我就是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,能考上大學(xué)嗎?就連“大學(xué)”這兩個(gè)字在我的思想中都很模糊。有一段時(shí)間,我?guī)缀蹩煲诉@個(gè)從小陪伴我的夢(mèng)想。

  然而,成功的鼓勵(lì)使我又有了信心,讓這個(gè)快要破碎的夢(mèng)想破鏡重圓。在一年級(jí)的第二學(xué)期,我竟然考了第一名。這讓我受寵若驚,讓我又充滿了信心。以后,雖然我的成績(jī)還算好,可是總會(huì)遇到挫折。在上六年級(jí)時(shí),我感到自己的學(xué)習(xí)不如以前好了,甚至我有過(guò)要放棄的念頭。這時(shí)候,我又想起了我的夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我不顧一切的往前沖;為了夢(mèng)想,我可以努力奮斗;為了夢(mèng)想,再大的困難也難不倒我。夢(mèng)想世界我生命的“

  加油站”,在我灰心喪氣時(shí)它總能激勵(lì)我前進(jìn),夢(mèng)想是我不停奮斗、不停努力的根源。

  我相信我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)都不會(huì)破滅,直到我到達(dá)成功的彼岸。夢(mèng)想成就未來(lái),一直堅(jiān)持下去,我就成功……

成就未來(lái)作文 篇2

  在暑假期間,我們愛(ài)尚閱讀讀書(shū)交流會(huì)一行來(lái)到榆中縣官磨灘,在“戰(zhàn)壕情深”基地開(kāi)展了一場(chǎng)兩天一夜的親子戶外拓展訓(xùn)練。遺憾的是由于客觀原因,我未能參加,但是活動(dòng)的視頻卻看了好幾遍。令我印象最深刻的項(xiàng)目是“高空斷橋”,這段視頻看得我心驚肉跳,手心里捏了兩把“大汗”。

  高空斷橋就是距地面8米的高空中搭起了一座獨(dú)木橋,而且這個(gè)橋的中間卻是斷開(kāi)的,斷開(kāi)間距一米多,看起來(lái)很險(xiǎn)要的樣子。只見(jiàn)宋子元第一個(gè)穿好裝備,系好安全繩,站在斷橋一端,他要挑戰(zhàn)這個(gè)難度極高的項(xiàng)目了!他在木板上停留了好久,他害怕了,膽怯了,有可能都有點(diǎn)后悔當(dāng)初的自告奮勇了。教練不斷地講解、鼓勵(lì),同學(xué)們與家長(zhǎng)們不斷地吶喊鼓勵(lì),最終,他邁開(kāi)了腿,成功地完成了這一跨躍!我的心也落地了,我佩服他的勇敢,佩服他與內(nèi)心的恐懼艱難地斗爭(zhēng),他贏了自己,他邁出了那個(gè)屬于自己的第一步!

  看到李老師一點(diǎn)一點(diǎn)向木板邊上挪的時(shí)候,我的心也懸了起來(lái),當(dāng)她一次又一次返回,又向前移動(dòng),最終她鼓足了勇氣跳了過(guò)去,太牛了!我想她在這個(gè)過(guò)程中也許是在慢慢積累勇氣,說(shuō)服自己,正如媽媽常說(shuō)的一句話“量的積累達(dá)到一定程度就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍”,而在“高空斷橋”中的“飛躍”就是你鼓足勇氣跳過(guò)去的一個(gè)瞬間!看,高子超的動(dòng)作定格在“大”字形的一剎那,他也將自己的內(nèi)心變得強(qiáng)大了。當(dāng)大家成功地跨過(guò)斷橋的一瞬,懸在心頭的恐懼,也就消失了。但是看得出來(lái)要跨過(guò)去的不僅是斷橋,主要是自己內(nèi)心的“斷橋”,這得多大的勇氣啊!

  這讓我想起了一個(gè)故事,有一位華人女孩,去應(yīng)聘一家公司,考官讓她去采訪幾乎不可能采訪得到的可口可樂(lè)的總裁。女孩多次去可口可樂(lè)公司,卻都被拒之門(mén)外。在她絕望之際,聽(tīng)說(shuō)這位總裁去某大學(xué)演講,她鼓起勇氣打出了自己的旗幟,最終總裁給了她機(jī)會(huì),正是這次她爭(zhēng)取到的機(jī)會(huì)徹底改變了她的命運(yùn)。所以勇氣有的時(shí)候真能夠成就自己。

  是啊,“斷橋一小步,人生一大步”,或許斷橋是你人生中的一小步,但是跨過(guò)去了它卻會(huì)成為你心靈上的一大步。只有勇于戰(zhàn)勝自我,才能成就未來(lái)。

成就未來(lái)作文 篇3

  你活的隨意些,你就只能活得平凡些。你活得輝煌些,你就只能活得痛苦些你要活得長(zhǎng)久些,你就只能簡(jiǎn)單些。

  ——王國(guó)真

  《逍遙游》周大鵬被不知名的小鳥(niǎo)嘲笑說(shuō):“我騰躍而上,不過(guò)是數(shù)刃而下,翱翔于蓬蒿之間,此亦飛之至也,而彼且悉釋也?”其實(shí)小鳥(niǎo)又怎能知道大鵬的宏高志遠(yuǎn)呢?能真正暢游于天地,又豈是遨游于蓬蒿之間可能比的?當(dāng)然也有俗語(yǔ)言曰,“寧做雞頭亦不做鳳尾!贝四诵∪酥q也,小智又怎能及得上大智?

  若想要活得輝煌些,就只能活得痛苦些。你若想輝煌,只能奮發(fā)圖強(qiáng),拼搏向上,這一過(guò)程當(dāng)然是你成功路上所體驗(yàn)的痛苦過(guò)程。因?yàn)闆](méi)有人是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)得起大風(fēng)大浪,船只才能安全的帶你走向成功的彼岸。

  如果一個(gè)人想要祈求上蒼給它一個(gè)一帆風(fēng)順的生活,那么他就真的只能平庸一生了。就像那個(gè)祈求上帝不要給他的稻谷風(fēng)雨的農(nóng)夫一樣,最后收獲的只是一堆干扁的谷子,沒(méi)有米粒。只因他們每天都安安靜靜的成長(zhǎng),他們不用努力結(jié)出稻米,每天會(huì)農(nóng)夫給他們灌水,有雜草搶走營(yíng)養(yǎng)了,農(nóng)夫會(huì)把雜草去除掉,所以他們不會(huì)有煩惱,只會(huì)每天享受陽(yáng)光的洗禮,靜靜的毫無(wú)作為。

  當(dāng)然,還有成千上萬(wàn)個(gè)類似故事告訴我們,這些不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹的故事。但是如果我們能夠仔細(xì)思考,必定就會(huì)知道只有努力,才會(huì)拼搏,才能成就一個(gè)精彩的未來(lái)。我們都熟知的人物——愛(ài)迪生,他的一生創(chuàng)造了多少傳奇。榱搜芯侩姛,他失敗了成千上萬(wàn)次,甚至有一次他為了尋找合適的燈絲,先試用金屬中尋找。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那些東西成本很高,并且容易斷裂,可是他沒(méi)有放棄,又從植物中開(kāi)始尋找,經(jīng)歷了1000多次的失敗之后,他找到了合適的材料,并且最終成功的發(fā)明出了會(huì)亮很久的燈泡,給人類帶來(lái)了光明,讓人們不再只畏懼黑暗,開(kāi)啟了電氣時(shí)代。

  我深刻的記住一句話:如果有天我們?cè)诿CH撕V杏孤狄簧,那是因(yàn)槲覀儧](méi)有努力活得更豐盛。所以,為了有一個(gè)美好的未來(lái),為了能夠耀眼的活著,那么就只能剩下拼搏了,只有拼搏才會(huì)有未來(lái),才會(huì)有精彩的人生。

成就未來(lái)作文 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的時(shí)光又在一天天的學(xué)習(xí)中度過(guò)了。時(shí)間過(guò)得太快,同學(xué)們一定會(huì)感覺(jué)不夠用,那么,如何既快又好的把知識(shí)吸收進(jìn)去呢?好習(xí)慣就是節(jié)約時(shí)間的“最佳路徑”。這半學(xué)期,我就養(yǎng)成了兩個(gè)能快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)的好習(xí)慣。

  每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,肖老師都讓我們準(zhǔn)備一個(gè)隨堂本記筆記。可是同學(xué)們都不以為然。這次長(zhǎng)辮子老師給我們上了一堂課,在這堂課上,長(zhǎng)辮子老師特別強(qiáng)調(diào):聽(tīng)課上一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣——做筆記。在老師轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí),把老師寫(xiě)的內(nèi)容記在隨堂作業(yè)本上,老師停筆時(shí),你就應(yīng)該寫(xiě)完。這樣,當(dāng)你回家溫習(xí)課文時(shí),只需要把隨堂作業(yè)本拿出來(lái)看一遍,老師上課時(shí)的一幕幕便會(huì)像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個(gè)好習(xí)慣我才養(yǎng)成了半學(xué)期,成績(jī)就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法,要求我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試,每位同學(xué)的本子上都記了滿滿的課堂筆記,有的同學(xué)還定期梳理要點(diǎn),成績(jī)果然有所進(jìn)步。

  還有一個(gè)背課文的好習(xí)慣要分享給大家,一旦養(yǎng)成,將會(huì)節(jié)約你不少精力和時(shí)間。有些同學(xué)覺(jué)得最痛苦的事莫過(guò)于背課文了,往往要背好久才能記住。可是當(dāng)你掌握方法時(shí),你又會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單極了。當(dāng)你面對(duì)一篇生疏的課文,先別慌,課堂上老師不是用關(guān)鍵詞提煉每段的意思的嗎?你回家也可以先把它的意思弄懂,接著給每句話加一個(gè)詞的批注。把這些詞按照先后順序?qū)懗鰜?lái),看著這串詞嘗試著把整段背下來(lái)。最后再對(duì)照著把全文按順序背下。多背幾遍,神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

  好習(xí)慣可以成就好未來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,用行動(dòng)和一點(diǎn)一滴的努力收獲一個(gè)個(gè)好習(xí)慣,用一個(gè)個(gè)好習(xí)慣成就一個(gè)好未來(lái)吧!

成就未來(lái)作文 篇5

  書(shū),是我們生命中的解藥。如果我沒(méi)有了書(shū),就像魚(yú)兒沒(méi)有了水,人類沒(méi)有了氧氣。所以說(shuō),書(shū)是我的“小老師”,也是我的“伙伴”,更是我生活中必不可少的一部分。

  這位“小老師”帶我領(lǐng)略過(guò)四大名著,也讓我知道了平凡的世界中窮人家的孩子是怎樣生活的。郭沫若說(shuō)“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”顏真卿也說(shuō)過(guò)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鄙賶巡慌Γ,老大徒傷悲。書(shū)的知識(shí)很廣,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游吧!

  書(shū)有一種粘力,讓我拿起來(lái)就放不下。我也曾幻想著,自己手握鋼槍,身穿盔甲,在沙場(chǎng)上戰(zhàn)爭(zhēng)。我想著我是花木蘭,男扮女裝。我也記得水滸傳里的一百單八將,他們迫不得已才上梁山;三國(guó)演義中,諸葛亮的神機(jī)妙算,連孫權(quán),劉備都讓他三分,有了諸葛亮這個(gè)軍師,劉備才打下來(lái)江山...

  讀書(shū),是給自己一個(gè)美好的未來(lái),給自己一片蔚藍(lán)晴空!同學(xué)們,讀書(shū)是一件很神奇的`事,讓我們一起奮起讀書(shū)吧!

成就未來(lái)作文 篇6

  在生命的道路中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難與艱辛。有人在困難艱辛的干擾下徘徊,停留在原地,不知該向哪里走;有人卻能夠堅(jiān)持的向前走,在困難艱辛面前從容不迫,應(yīng)付自如,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇辛己玫牧?xí)慣。英國(guó)的查?艾霍爾說(shuō)過(guò):“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。”是!只要我們有什么樣的習(xí)慣,就有了什么樣的命運(yùn)。沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑,恰恰在于不起眼的習(xí)慣。

  再看看我們周圍,有人聰明能干,有人卻好吃懶惰;有人明天的事情今天做,有人卻是今天的事情明天做……有人節(jié)約,而有人鋪張浪費(fèi)。聰明能干的人收獲的是幸福,好吃懶惰的人卻收獲悲傷;明天的事情今天做的人所有夢(mèng)想成真,今天的事情明天做的人夢(mèng)想化為泡沫……有怎樣習(xí)慣就有怎樣的人生。

  記。核,細(xì)節(jié)決定命運(yùn),細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)決定人生的走向。

成就未來(lái)作文 篇7

  我們都說(shuō):“好習(xí)慣成就大未來(lái)!彼晕覀儚男【鸵B(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣。做一個(gè)文明懂禮儀的好少年。

  我們班上就有很多懂禮儀,講文明的好少年,接下來(lái)我就跟你介紹一下這位同學(xué)。他叫陳新翔,他每天早上都非常早來(lái),一上樓交完作業(yè)就馬上拿著掃把沖下樓去,到衛(wèi)生區(qū)努力地干起來(lái)。他一直堅(jiān)持著每天早上都到衛(wèi)生區(qū)掃地,有的同學(xué)有幾天很早來(lái);有幾天很遲來(lái)。只有他天天都按時(shí)到衛(wèi)生區(qū)掃到鈴聲響才回班。這就是一種責(zé)任心,也是一種好習(xí)慣。說(shuō)明他平時(shí)非常有責(zé)任感。還有一位就是我們的班長(zhǎng),他叫黃佳承他是一個(gè)愛(ài)幫助人的人。有一次,體育課老師讓我們跑五圈而且不能走路。我是第二個(gè)跑完的,我已經(jīng)氣喘吁吁肺部也像火一樣燒著,我回到班級(jí)發(fā)現(xiàn)水壺里的水已經(jīng)沒(méi)有了,當(dāng)黃佳承聽(tīng)到我很口渴的時(shí)候主動(dòng)拿出自己的水壺把里面的水全部倒給了我,我非常感動(dòng)他可以自己忍著渴把水給我喝。這就是好習(xí)慣他可以舍得自己幫助他人。以上兩個(gè)人都有非常好的習(xí)慣,也可以看出他們擁有很高尚的品德。

  我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

成就未來(lái)作文 篇8

  長(zhǎng)輩們經(jīng)常給我們講起許許多多以前的事,比如:房屋是如此的簡(jiǎn)陋,都是稻草、木頭隨意蓋起來(lái)的;吃的大多是野菜啊,米糊。挥袝r(shí)兄弟姐妹們會(huì)因?yàn)橐活w米飯而爭(zhēng)吵;因?yàn)闆](méi)有交通工具,人們往往一輩子都只能呆在一個(gè)小山村里,見(jiàn)識(shí)不到外面的世界……!皯浛嗨继稹钡耐瑫r(shí)是對(duì)如今美好生活的贊嘆。

  的確,科技創(chuàng)新正不斷改變著我們的生活,讓我們的生活變得越來(lái)越美好。當(dāng)你翻開(kāi)一本書(shū)朗聲閱讀時(shí),你是否聯(lián)想到印刷術(shù)?當(dāng)你看到爐子上的水壺跳動(dòng)的壺蓋,你也許會(huì)想到瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)?當(dāng)你看見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果,你也許會(huì)想到牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力?當(dāng)你在夜晚明亮的路燈下悠閑散步時(shí),你也許會(huì)想到愛(ài)迪生,是他在進(jìn)行了千百次實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電燈,從此光明和我們相伴相隨……將來(lái),我們依然要通過(guò)創(chuàng)新來(lái)創(chuàng)造未來(lái),提升我國(guó)的國(guó)際地位!

  我的家鄉(xiāng)杭州現(xiàn)在也建設(shè)得越來(lái)越好了。以前,杭州的空氣質(zhì)量很差,天空經(jīng)常是灰蒙蒙的,工廠的煙囪和汽車尾氣是使空氣質(zhì)量變差的兇手,F(xiàn)在,工廠里污染環(huán)境的煙囪都被拆除了。公交車都變成電動(dòng)的了,這樣不但低碳環(huán)保,還 能減少噪音,真是一舉兩得呢。以前,走在街上見(jiàn)不到高樓大廈,到處都是低矮破舊的房屋,道路狹窄顛簸,F(xiàn)在,高樓大廈比比皆是,道路開(kāi)闊平坦,就連背街小巷也都干凈整潔。

  杭州還 有一個(gè)名叫云棲小鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn),是依托阿里巴巴公司和轉(zhuǎn)塘科技經(jīng)濟(jì)園區(qū)兩大平臺(tái)合力打造的一個(gè)以云生態(tài)為主題的產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)。實(shí)力強(qiáng)大的富士康科技集團(tuán)創(chuàng)始人郭臺(tái)銘對(duì)其情有獨(dú)鐘,先后六次到訪,曾高興地說(shuō):“我在這里嗅到了硅谷的味道!痹茥℃(zhèn)因“云”而生,也因“云”而燦爛。在這里,“云”的故事會(huì)繼續(xù)上演,這就是創(chuàng)造和創(chuàng)新,就是夢(mèng)想和未來(lái)。

  創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族的前進(jìn)動(dòng)力。創(chuàng)新需要朝氣蓬勃的思想,需要百折不撓的干勁。在享受這些科技創(chuàng)新帶來(lái)的進(jìn)步和發(fā)展時(shí),我們也要爭(zhēng)做創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)的開(kāi)拓者、貢獻(xiàn)者,讓創(chuàng)新改變生活,讓未來(lái)更加精彩!這就是我追逐的夢(mèng)想,前進(jìn)的方向,我將為之一路努力!

成就未來(lái)作文 篇9

  養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,就如同是在你前進(jìn)的艱難道路上鋪上了地毯,讓我們前行的相對(duì)輕松,一個(gè)好的習(xí)慣,可以讓我們心靈保持活力,在面對(duì)坎坷時(shí)更加自如,總之在你面對(duì)人生坎坷時(shí)好的習(xí)慣能使我們更加順暢,助我們成功。

  魯迅先生就有許多的好習(xí)慣,守時(shí),守信就不失為其中最重要的一條,在他小的時(shí)候,上學(xué)遲到被老師批評(píng),但他什么也沒(méi)說(shuō),默默回位后在桌子上刻下一個(gè)“早”字 至此以后魯迅便在也沒(méi)有遲到過(guò)了,就算是下雨天,還要為病重的父親買(mǎi)藥,熬藥,他也沒(méi)有對(duì)自己失信,從未遲到,這種習(xí)慣也養(yǎng)成了他的堅(jiān)強(qiáng),有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿瘢诤髞?lái),他在繁忙的工作中去各個(gè)地方授課,從未遲到,也毫無(wú)怨言,正因?yàn)樗氖貢r(shí)守信的習(xí)慣,使他對(duì)那樣艱難的生活相對(duì)從容,那樣艱苦的條件,魯迅擔(dān)起了整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān),甚至也為挑起國(guó)家的單子出了不可替代的重任,而正式因?yàn)楹昧?xí)慣養(yǎng)成了他的堅(jiān)毅,有擔(dān)當(dāng)?shù)男愿袷顾靡詧?jiān)持下來(lái),最終也成為了中國(guó)的偉人。

  此時(shí),我想到了自己和同學(xué)們,我從六年級(jí)是便養(yǎng)成了每天鍛煉的好習(xí)慣,正式這個(gè)好習(xí)慣,讓我毫無(wú)壓力的過(guò)了體育中考的標(biāo)準(zhǔn),再看我的同學(xué)們每天訓(xùn)練的大汗淋漓,壓腿時(shí)叫痛連天,而我卻在一旁看看球賽,或在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),心中慶幸,我有個(gè)好習(xí)慣,讓我過(guò)的如此輕松沒(méi)有懸念!呵呵!

  所以說(shuō)一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人是非常重要的,表面上好習(xí)慣助我們輕松走過(guò)坎坷,實(shí)際上每個(gè)好習(xí)慣造就了我們的性格,堅(jiān)毅,執(zhí)著,守信,果敢。。。。。。這些才是好習(xí)慣給我們最大的回報(bào),讓我們有了本質(zhì)上的提升,從而讓我們相對(duì)輕松的踏過(guò)阻礙,取得成就,這就是所謂的習(xí)慣成就未來(lái)吧。

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