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未來(lái)的故鄉(xiāng)想象作文

時(shí)間:2021-04-15 17:15:13 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的故鄉(xiāng)想象作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的未來(lái)的故鄉(xiāng)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的故鄉(xiāng)想象作文

未來(lái)的故鄉(xiāng)想象作文1

  十幾年后,我從國(guó)外乘著超音速飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。在高空瞭望,往日那只有幾座平方的故鄉(xiāng),如今已經(jīng)高樓林立。往日那光禿禿的山嶺,如今已是瓜果飄香、綠樹(shù)成陰的園林城市。

  我走下飛機(jī),眼前的高樓最少也有五六十層;氐郊抑校矍暗囊磺泻(jiǎn)直不敢相信,家里琳瑯滿目的東西有許多叫不上名的,要是以前,老媽才不舍得買這么多呢!剛想看看電視,老媽說(shuō):“你只要說(shuō)出節(jié)目名,電視會(huì)自己尋找,然后播放,包你滿意!”老媽還說(shuō):“你想吃什么好東西,我立馬就給你做。”不一會(huì)兒,我最喜歡的清蒸大螃蟹就出現(xiàn)在面前,媽媽說(shuō)這都是機(jī)器人做的,她再也不用為這些家務(wù)事勞累了,只要把她的要求告訴機(jī)器人,一切就ok了!真是太奇妙了!

  我剛想說(shuō)飛機(jī)上看見(jiàn)的果樹(shù)有多好,老媽就領(lǐng)著我到了陽(yáng)臺(tái),真是不看不知道,一看嚇一跳。寬敞的陽(yáng)臺(tái)里,陽(yáng)光明媚,蘋果樹(shù)、甜橙樹(shù)、香蕉樹(shù),果實(shí)累累壓彎枝頭,紅綠相間的鑲嵌在樹(shù)葉里,散發(fā)著濃濃的果香。我趕緊摘了一個(gè)大蘋果,足有一斤重,直夸媽媽是高級(jí)農(nóng)藝師。老媽臉上樂(lè)開(kāi)了花,她笑瞇瞇地說(shuō):“這些水果不用一點(diǎn)農(nóng)藥,每天爸爸只要澆上營(yíng)養(yǎng)水就行,一年四季都能吃上新鮮水果。而且,果樹(shù)還能產(chǎn)生氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境呢!”

  看到眼前的一切,真的好像在做夢(mèng)埃以前的夢(mèng)想今天就實(shí)現(xiàn)了,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)領(lǐng)先于發(fā)達(dá)國(guó)家,百姓的生活更是越來(lái)越好。我也下定決心,回國(guó)后,一定發(fā)揮自己的特長(zhǎng),報(bào)效國(guó)家,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

未來(lái)的故鄉(xiāng)想象作文2

  今天是20xx年1月1日,算了算我已經(jīng)20年沒(méi)回故鄉(xiāng)了,我覺(jué)定返回故鄉(xiāng)看看。

  我坐著共享飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)。我左顧右盼,只見(jiàn)一條條泥濘的小路成了又寬又平的泊油路,路上行著環(huán)保智能汽車,在空中鳥(niǎo)瞰,.像一只只勤勞的.小螞蟻;空中飛著共享飛機(jī),仿佛一只只小巧玲瓏的小鳥(niǎo);路旁種著一排排大樹(shù),就像一排昂首挺胸的戰(zhàn)士。過(guò)了許久,隱約看到我以前的學(xué)校了,我往那飛,準(zhǔn)備在學(xué)校上降落。

  我降落到學(xué)校頂層,往下一看,原來(lái)學(xué)校已變成了一座高樓。正當(dāng)我看得入神時(shí),一位機(jī)器人小姐出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)她掃描了我一下然后溫柔的說(shuō):“歡迎主人回到母校!”緊接著她領(lǐng)著我來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上空有一座巨型的遮雨棚,下雨的時(shí)候也可以照常進(jìn)行課外活動(dòng)及體育課,天氣炎熱的時(shí)候,還會(huì)有自動(dòng)噴霧裝置,可以降低操場(chǎng)上的溫度。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,機(jī)器人小姐又把我領(lǐng)到教學(xué)樓層,進(jìn)入一間教室,只見(jiàn)每張課桌上都擺放著智能電腦屏幕,機(jī)器人小姐開(kāi)始介紹這些電腦的功能,所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都存儲(chǔ)在這臺(tái)電腦中,上課的時(shí)候只要打開(kāi)相關(guān)課程的AQ(一種程序,相當(dāng)于現(xiàn)在的APP)就可以看到教學(xué)內(nèi)容,課后的作業(yè)也都是在電腦上完成,還可以與家中的電腦遠(yuǎn)程連接,而老師也能及時(shí)收到作業(yè)并自動(dòng)批改。

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我告別了學(xué)校的機(jī)器人小姐,來(lái)到了一家生態(tài)農(nóng)場(chǎng),這里的花花草草都整理的很美觀,我以為進(jìn)入的是公園呢,池塘里種植了許多的荷葉,就像一把把綠色的大傘,還開(kāi)著五顏六色的荷花,黑天鵝們躲在柳樹(shù)蔭下悠悠地梳理著黑黝黝的羽毛。

  夕陽(yáng)已西下,預(yù)約好的共享飛機(jī)已經(jīng)停在廣場(chǎng)上等我,我依依不舍的告別了故鄉(xiāng)。

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