【精品】寫未來的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫未來的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫未來的作文 篇1
雨，落著落著。
時(shí)光荏再，我已不是那個(gè)看到雨就興奮地跑出去的小女孩，而是一個(gè)在文壇嶄露尖角的作家。時(shí)間再變，風(fēng)景再變，地點(diǎn)再變，唯有這顆疲倦心中的最初的夢(mèng)想，隨著周圍一切的物是人非，還依舊堅(jiān)持著。
從看到第一個(gè)文字，從看到第一篇文章，從看到第一本書，我就被文學(xué)的獨(dú)特魅力給吸引了，到寫出第一個(gè)文字，到寫出第一篇文章，到寫出第一本書，每一步都充滿著辛酸苦辣，我知道這條路很艱辛，但我依然選擇義無反顧地走下去，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閳?jiān)持，因?yàn)橛幸还赡Я�，有一種力量，有一縷清新，有一個(gè)天堂，在前方吸引著我。
雨，落著落著。
在這詩情畫意的雨天，品一杯香茗，回顧這二十多年來的辛酸苦辣，心中有著別樣滋味。世人常感嘆著雨季的寒冷，而我卻偏愛雨天，因?yàn)槲蚁嘈�，只有風(fēng)雨，才能鑄就美麗的彩虹，只有艱險(xiǎn)，才能創(chuàng)造絢爛的人生。
夢(mèng)醒了，雨還是落著落著。但我相信在不久之后，一定會(huì)出現(xiàn)，美麗的彩虹。
我，無法做到司馬遷寫完《史記》的堅(jiān)強(qiáng)，也無法體會(huì)到屈原寫完離騷的酸楚，能做的，只有努力，只有堅(jiān)持，一步一步完成那個(gè)美麗的夢(mèng)。
寫未來的作文 篇2
媽媽在班上勞累了一天之后，回到家里，還要做飯、洗衣服。每當(dāng)我看到媽媽疲倦、憔悴的模樣時(shí)，我真是看在眼里，疼在心里。
我想：我長(zhǎng)大一定要發(fā)明一種機(jī)器人，來幫助媽媽干活。讓世界上所有的媽媽都不會(huì)再那樣勞累。
這個(gè)機(jī)器人會(huì)幫助人們做飯。它頭上有智能芯片，只要讓它看你做回飯，它就可以記住你做飯用的東西、用多長(zhǎng)時(shí)間等等信息。而且再也不會(huì)忘記。如果你想吃教過他的飯，你直接在它的耳邊大聲說那種菜的名字，再給它準(zhǔn)備好要用的東西，它立即就會(huì)去做飯，這時(shí)，你就坐在餐桌上等著吃美味佳肴吧！
它還會(huì)幫人們打掃衛(wèi)生。地上要是臟了，你直接按機(jī)器人身上的一個(gè)清潔按扭，再給它一個(gè)椅子就行了。他坐在椅子上，腳底板上的鐵殼自己展開，會(huì)伸出兩臺(tái)吸塵器。它可以伸長(zhǎng)、縮短，上面還有個(gè)人造眼，它看到哪里臟，就到哪里去打掃。就這樣，機(jī)器人腳上的吸塵器一直把地上的灰塵吸光了，才收回吸塵器，合上腳底板上的鐵殼。
這種機(jī)器人好吧！我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定能發(fā)明出這種機(jī)器人，讓辛苦勞累的媽媽們也輕松起來。
寫未來的作文 篇3
我設(shè)計(jì)的未來的橋是糖果橋。橋的樣子像一顆糖果。糖果橋的顏色有：紅色、橙色、綠色、青綠色、深紫色、紫色、深粉色，這八種顏色合在一起像一條彩虹。里面還有五顏六色的糖果，就像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，漂亮極了！
糖果橋是在糖果的世界里，糖果世界里面住著很多糖果人，有些糖果人會(huì)游泳，有些糖果人不會(huì)，所以建造糖果橋是給不會(huì)游泳的糖果人過河的。
如果我能在糖果世界里住的話那該多好啊。因?yàn)槲铱梢蕴焯斐蕴枪墒遣灰蕴嗔�，不然�?huì)蛀牙哦！
寫未來的作文 篇4
2999年的時(shí)候，我們的生活會(huì)成什么樣子呢？那時(shí)我們科技發(fā)達(dá)，什么都不用想了，可以整天吃喝玩樂。
在2999年的時(shí)候，我們穿的衣服會(huì)有很大的變化，那時(shí)我們就不用再對(duì)天氣抱怨，那時(shí)的衣服可以自動(dòng)變化，你覺的太熱了，衣服就會(huì)變成一件涼快的T恤衫，如果你覺的太冷了，它就變成一件厚厚的棉衣。還有一種襯衫，它夏天的時(shí)候可以吸收多余的熱量，讓你覺得不熱，冬天的時(shí)候，它把熱量放出來，讓你覺得很暖和，還可以把冷氣吸收了。
那時(shí)候的車非常牛，小汽車能在天空飛翔，還可以定一下目的地，讓它自己走過去，所有的汽車半個(gè)小時(shí)就能繞到地球一圈，房車?yán)镉邢词珠g呀、陽臺(tái)呀電視呀、廚房呀、樓呀......啥東西都有，消防車可以把車身直線起落，車上自帶安全通道，還有一種小球，能一下子滅火。
寫未來的作文 篇5
1949年，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，有多少人，在看到五星紅旗冉冉上升的時(shí)候，流下了激動(dòng)的眼淚？這么多年來，中華民族遭遇了多少的大風(fēng)大浪，但，東方雄獅在經(jīng)歷過數(shù)場(chǎng)噩夢(mèng)后，終于蘇醒，仿佛告訴全世界，我又回來了。
自建國以來，東方雄獅在不斷長(zhǎng)大，不斷強(qiáng)壯，每時(shí)每刻都在向人們展示那優(yōu)美的風(fēng)采。東方雄獅在一步步進(jìn)步中，慢慢走向強(qiáng)盛，小康社會(huì)，便是我們所共同期待的下一個(gè)目標(biāo)。
有理想才能有希望，有希望才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。正是如此，我們每個(gè)人的心里都有著這么一個(gè)小小的理想，所以我們嚴(yán)格遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善這八個(gè)字，這八個(gè)字便是在走向小康社會(huì)中我們所能做到，能遵守的力所能及的方面，為能實(shí)現(xiàn)下一個(gè)目標(biāo)，大家都在奮斗。
什么是中國夢(mèng)？從1840年開始，中華民族陷入了苦戰(zhàn)之中，中華人民陷入恐慌之中，在那個(gè)黑暗的地方，一根根小小的、發(fā)出微弱光芒的蠟燭，打破了那噩夢(mèng)般的夜，一位位先輩在這條走向向光明的路上，做出了巨大的貢獻(xiàn)，而在他們心里，就有這能夠照亮黑暗的蠟燭，這蠟燭就是希望，就是走向一條復(fù)興中華的路上的希望，在這條路上，我們也犯過錯(cuò)，走錯(cuò)過路，但，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們找到了一條復(fù)興中華的正確道路，只是，要怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)呢？
為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，人們的心團(tuán)結(jié)在一起，聽從正確的指揮，在走向希望的道路上，很多先鋒倒在了前面，但，為后面的大部隊(duì)掃除了障礙。就這樣，一路下來，許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員犧牲了，但換之而來的，則是那嶄新的未來。
“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)！”這句廣告詞牢牢的記在人們心里，不為別的，只是為像那些革命先輩一般，為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量，哪怕是那么微不足道，但也能夠發(fā)出耀眼的光芒，為正在走向小康社會(huì)的雄獅指明方向。現(xiàn)在，我們不再置身于水深火熱之中，而且，現(xiàn)在的生活水平提高了，但，我們?nèi)詻]有忘記，那顆不忘的初心，現(xiàn)在，我們的目標(biāo)不一樣了，現(xiàn)在的目標(biāo)，是能夠邁進(jìn)小康社會(huì)，是能夠走向更美好的明天。
為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我們要有所行動(dòng)，這便是“三個(gè)必須”：中國道路、中國精神、中國力量。國家在改變，在為實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)而進(jìn)步，所以我們也要有所行動(dòng)，需要做的就在你我的身邊，只是需要謹(jǐn)記初心，百年追夢(mèng)，全面小康！
寫未來的作文 篇6
“我從來沒有忘記我，對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著，我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”《我的未來不是夢(mèng)》，這是我最喜歡的一首歌。充滿活力的旋律唱出最熱情灑脫的夢(mèng)想，歌中所詮釋的那種奮斗氣質(zhì)，讓人著迷。因此，我總在生活與學(xué)習(xí)中，告訴自己，我的未來不是夢(mèng)，以此激勵(lì)自己的不斷成長(zhǎng)。
每個(gè)人究其一生，總會(huì)有所追求，夢(mèng)想，是我們對(duì)所求事物的最美好概括。我不知道更多的人是如何理解“夢(mèng)想”這個(gè)詞語，對(duì)于夢(mèng)想的，我的`認(rèn)知是努力、奮斗、汗水、付出、經(jīng)歷、勇敢與堅(jiān)持。追尋夢(mèng)想以及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程里，應(yīng)該包括這些要素的。追尋夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程，是最好的成長(zhǎng)過程。
曾經(jīng)少年不知愁滋味，一心覺得年少就有資本放肆。中學(xué)是人生最美好的階段，相對(duì)來說也是最容易走入迷途的階段，初入中學(xué)時(shí)，很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在思考一個(gè)問題，人生的意義是什么。我不明白我們都是怎么了，身為年輕的新一代，我們到底是為了什么，坐在教室里日復(fù)一日的讀書，重復(fù)單調(diào)的枯燥生活。在這種想不明白的情況下，我的心在蠢蠢欲動(dòng)，我覺得外面的世界很美，我想要跳出這種生活模式，去尋找屬于青春的夢(mèng)想�？桑瑝�(mèng)想又在哪里？那一段日子里，心里總有兩個(gè)小人在對(duì)話，其中一個(gè)說：“走吧走吧，跳出牢籠，你就自由了，你會(huì)擁有大把的自由時(shí)光，你想去到哪里都可以，你愿意忙碌就忙碌，愿意無所事事就可以真的什么都不用做…。”；另一個(gè)說：“你要想清楚，這，真的是你想要的生活，你要的未來，你要走的人生路？外面的世界是精彩，可是你有什么能力能成為這精彩世界中的精彩者呢？你會(huì)做什么呢？你能做些什么呢？生活并不是你想象中那么完美的樣子，離開了這里，你要如何生存下去…�！�。總是這樣子，在自己與自己的對(duì)話中，矛盾著、掙扎著。我不知道是不是所有人在青春期都會(huì)與自己有一場(chǎng)關(guān)于人生走向與選擇的對(duì)話，我清楚的知道自己有過這樣的對(duì)話，并且在這樣一次次的對(duì)話中，我很迷茫。
其實(shí)很多時(shí)候，邁出自己所想要的那一步，并不可怕的，可怕的是，當(dāng)邁出那一步之后，你發(fā)現(xiàn)自己的選擇是錯(cuò)誤的。青春賦予我的這場(chǎng)關(guān)于自我人生的思考，讓我對(duì)夢(mèng)想開始了思考。我對(duì)很多事情開始有了探索的勇氣，在產(chǎn)生一個(gè)想法之后，往往會(huì)進(jìn)行深刻的思考，絕不會(huì)盲目的去實(shí)施。在我想不明白人生的意義之前，我覺得想做什么就去做，既然覺得重復(fù)枯燥的念書讓人受不了那就不忍受，來一場(chǎng)青春的叛逃。可是骨子里又會(huì)懷疑自己的想法，自己跟自己講道理，說服那個(gè)沖動(dòng)任性的自己，別沖動(dòng)、別犯傻。也因此在自我矛盾的青春雨季里，我想明白一件事情，人生的意義不在于你最終做了什么，而在于，對(duì)的起自己的選擇，能把自己的選擇堅(jiān)持下去。讀書，固然是一件枯燥的事情，尤其對(duì)于青春時(shí)期好動(dòng)的我們來說，但是反過來講，正是這件枯燥的事情，才能鍛煉一個(gè)人的意志，才能培養(yǎng)一個(gè)人的性情，才能塑造一個(gè)人的成長(zhǎng)。也正是在那一段時(shí)光里，我明白了堅(jiān)持的意義，我也找到了自己的夢(mèng)想，如果說別人的夢(mèng)想是一個(gè)個(gè)很大很遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，那么我的夢(mèng)想就是分階段的，需要一點(diǎn)點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)的小夢(mèng)想。我確定了我的第一個(gè)小夢(mèng)想，我要到最好的大學(xué)去念書，我要體驗(yàn)一下真正的高等學(xué)府里那種學(xué)習(xí)的氛圍。因此，作為一名中學(xué)生，我要忠于自己的使命，安心讀書，培養(yǎng)自己安分守己、堅(jiān)持不懈的毅力，當(dāng)那一天到來，我真正參加完中高考，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之后，再開始一場(chǎng)紀(jì)念中學(xué)生活的旅行。
現(xiàn)在想想，非常慶幸我是這樣的一個(gè)我，在做很多事情之前，會(huì)用心去設(shè)想，不沖動(dòng)也不盲目。我也想去大千世界中探索，能夠到外面走走，能夠邊走邊流浪，做一個(gè)走在路上的旅行者。但是現(xiàn)實(shí)是，我不希望自己做一個(gè)沒有任何能力的旅行者，沒有學(xué)識(shí)，沒有養(yǎng)活自己的能力，我希望的是有一天，我能夠驕傲地去旅行，我能夠帶著心中最美的夢(mèng)想去旅行。在那之前，我要做的就是做好自己現(xiàn)在應(yīng)該要做的事情，我已然是一名中考生了，我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，我有更重要的事情要去做，學(xué)到更多的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)，能夠去到自己心目中的學(xué)府繼續(xù)深造，這是我現(xiàn)在堅(jiān)持的夢(mèng)想。
人生是一條單行線，每個(gè)人都不可能走過了，覺得哪里沒有走對(duì)，再回過頭來重新走一遍，誰都沒有重走人生的資格與機(jī)會(huì)。我不想我的人生充滿遺憾，我更不想給自己一個(gè)錯(cuò)誤的開始，因此，在所有不實(shí)際與不成熟的想法誕生的最初，就及時(shí)的將它扼殺掉，給自己制定一個(gè)最切實(shí)可行的夢(mèng)想與人生計(jì)劃，是我最驕傲的事情。我感謝在我成長(zhǎng)過程中，始終陪伴在我身邊的，給予我教導(dǎo)與關(guān)心的老師、家長(zhǎng)與朋友們，是師長(zhǎng)們教會(huì)我做人的道理，給予我成長(zhǎng)的動(dòng)力與信心；是朋友們陪伴在我的左右，給予我關(guān)心與鼓勵(lì)。如果現(xiàn)在有人要問我，人生的意義是什么，我可能給不了一個(gè)滿意的回答，但是我卻能給予一個(gè)絕對(duì)有價(jià)值并且實(shí)際可靠的回答。人生的意義，在于能夠充實(shí)的度過每一天，在于能夠懷抱著自己的夢(mèng)想，收獲奮斗夢(mèng)想過程中的喜悅與辛酸的，把自己塑造成為一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有毅力、有自我價(jià)值的人。
如果說成就夢(mèng)想的過程是一個(gè)“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏”的過程，站在青春充滿活力的光影里，我始終相信，我的未來不是夢(mèng)。年少的迷茫逐漸在接受到更多的教育，學(xué)到更多的知識(shí)和人生道理中沉淀下來，隨著懂得的道理越多，對(duì)未來越充滿了奮斗的信心，再?zèng)]有什么比握在手里的自信更能激勵(lì)自己前進(jìn)，再?zèng)]有什么比奮斗自己所制定的目標(biāo)更能讓自己開心�？偸沁@樣的，人生的意義總是在于有夢(mèng)想可以去實(shí)現(xiàn)，沒有目標(biāo)的人生始終沒有充實(shí)可言。
我正處于彰顯活力與自信的花樣年華，在有著灑脫個(gè)性的同時(shí)，更應(yīng)該有追求夢(mèng)想的勇氣，具備可擔(dān)大任的素質(zhì)。雖然成長(zhǎng)在和平幸福的年代，雖然接受著最優(yōu)越的生活與教育環(huán)境，雖然接觸的都是便捷高端的高科技，但是我們要證明自己不是溫室里的花朵，更不是擺在顯眼處的花瓶，是真正有思想、有理想、有夢(mèng)想的新一代！“人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉”，因此要秉承對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的態(tài)度去生活、去學(xué)習(xí)、去奮斗，始終堅(jiān)信我的未來不是夢(mèng)，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、果敢的為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力，燦爛的人生就在我們的前方！
我的未來不是夢(mèng)，我為自己的未來買單，我更為我夢(mèng)想的起航而不斷奮斗！
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