【精品】未來(lái)的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的未來(lái)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 篇1
新的學(xué)期即將開(kāi)始，我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的？因?yàn)�，我們四年�?jí)要到新的校區(qū)去上課，據(jù)說(shuō)，新的教室全是多媒體教學(xué)，而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天，學(xué)校要組織學(xué)生參觀(guān)新的教室，我早早地起了床，飛速來(lái)到我們新的校園。到了學(xué)校大門(mén)口，由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀(guān)。在老師的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地走進(jìn)我的校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，哇！教學(xué)樓竟然懸空在天上，當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，正在發(fā)愁怎么上去，突然感到背后有一個(gè)東西，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，哦，原來(lái)是一把椅子呀！我坐到椅子上，椅子竟然飛起來(lái)了，是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來(lái)門(mén)教室門(mén)前，門(mén)“咯吱”一聲自動(dòng)開(kāi)了。當(dāng)我進(jìn)入教室后，門(mén)竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇！教室門(mén)原來(lái)是無(wú)人操控的智能門(mén)，多么先進(jìn)高科技呀！在老師的指引下，我來(lái)到了我的座位上，坐上了我的神奇椅子，哇！我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后，椅子問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)？我說(shuō)：“給我來(lái)一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”，椅子迅速?gòu)呐赃吷斐鰞蓚�(gè)機(jī)械臂，將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候，不小心果汁突然灑到衣服上了，椅子說(shuō)：“給您紙巾”。我說(shuō)：“謝謝！”椅子說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝，原來(lái)這是一個(gè)早中晚餐椅呀！以后有了他，可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了！
最后，我朝著四周的墻壁看去，哇！原來(lái)每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī)，這時(shí)我拿起手機(jī)，撥起媽媽的電話(huà)號(hào)碼，向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室，媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”試聽(tīng)課的鈴聲響了。與往常不一樣的是，我們等了很久也沒(méi)看到老師，過(guò)了一會(huì)，班班通上出現(xiàn)了老師的頭像，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們用電子設(shè)備上課，你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)筆記本電腦，我們開(kāi)始上課”。我迅速打開(kāi)了筆記本，原來(lái)老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過(guò)了美好的一天，我的未來(lái)神奇教室，是您給我?guī)?lái)了更多的歡樂(lè)，是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我非常喜愛(ài)我們未來(lái)的神奇教室，我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí)，將來(lái)我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家，為學(xué)生們開(kāi)發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的房屋在空中飄著，小房屋和大房屋都在空中飄著，房屋里面所有東西都是飄起來(lái)的，主人要上來(lái)時(shí)只要站在地上的圓圈里，就可以自動(dòng)升上來(lái)。主人要下時(shí)就可以直接跳躍，如果小孩子要下時(shí)就可以拉下房屋里的小傘，直接降落下來(lái)。
主人回到家只要按密碼，門(mén)就會(huì)打開(kāi)，回到家中我想吃飯，可以直接對(duì)鍋說(shuō)：“我想吃………”三分鐘就可以吃飯。
上完衛(wèi)生間可以自動(dòng)清洗馬桶，不用親自動(dòng)手。
星期天想大掃除，只要對(duì)房屋里的小聽(tīng)筒說(shuō)：“大掃除。”房間10分鐘之內(nèi)就會(huì)干干凈凈的。
如果主人想搬到地下住。只要對(duì)小聽(tīng)筒說(shuō)：“下降�！彼蜁�(huì)自動(dòng)下降。
未來(lái)的房屋很好吧！只要我們好好學(xué)習(xí)，美夢(mèng)就會(huì)成真。
未來(lái)的作文 篇3
“主人，請(qǐng)用餐！”已經(jīng)有了100歲的我安靜的坐在椅子上，我的仆人——機(jī)器人薩拉正端來(lái)了飯菜，我的最?lèi)?ài)——魚(yú)，正擺在桌子中央，我一按魚(yú)盤(pán)子上的按鈕，選擇了香辣味，有滋有味地吃了起來(lái)。
吃完了飯，我和薩拉站到了屋子中央的一個(gè)圓形圈里，迅速輸入了密碼，不一會(huì)兒，我們就從300層下降到了地下一層的停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)面積達(dá)到100平方千米，我從停車(chē)場(chǎng)入口處數(shù)百個(gè)儀器上任意選了一個(gè)，輸入了車(chē)牌號(hào)及車(chē)身，車(chē)窗的顏色，并將長(zhǎng)達(dá)200位的密碼牌從薩拉的肚子里取出，在儀器上掃了一下，一輛藍(lán)色的汽車(chē)便向我飛奔而來(lái)，在距離我不到一米處準(zhǔn)確無(wú)誤的停了下來(lái)，我坐上前座，薩拉坐在我的身邊，我一按“開(kāi)啟”鍵，汽車(chē)便又自動(dòng)開(kāi)了起來(lái)，我輸入了目的地，空中實(shí)驗(yàn)室，不一會(huì)兒，也就半分鐘吧！就到了！
我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓，登上了我的實(shí)驗(yàn)室，“目前時(shí)間中午一點(diǎn)，主人，開(kāi)始工作吧！”薩拉時(shí)間中午一點(diǎn)，主人，開(kāi)始工作吧！薩拉提醒了我�！昂玫模 拔依瓉�(lái)了一張椅子，坐下了。我拿來(lái)一件紅色的裙子，提取了一點(diǎn)兒彩虹的成份，染成了彩色，又在衣服中加了一種我昨天剛研制的柔軟而舒適的棉花，塞到衣服的夾層里，穿到身上，十分漂亮而舒適……
“主人，該回家了！”“好的！”我打開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的門(mén)坐上了汽車(chē)。安全到家了�！伴_(kāi)門(mén)！”我對(duì)著家門(mén)口喊道，門(mén)“吱嘎”一聲開(kāi)了，我躺到了躺椅上，薩拉端來(lái)了飯菜。
多么充實(shí)的一天！
未來(lái)的作文 篇4
今天是母親節(jié)，我有一個(gè)愿望，就是送給媽媽一個(gè)我親自制作的多功能機(jī)器人。
我設(shè)計(jì)的多功能機(jī)器人是這樣的，機(jī)器人的頭是圓形的，身體是長(zhǎng)方形的，越看越威武。早上，媽媽來(lái)不及做早餐，對(duì)著機(jī)器人說(shuō)：“我們想吃。。。。�！痹谖液蛬寢尦燥埱熬桶扬堊龊昧�，不僅色香味俱全，而且吃的時(shí)候還是熱乎乎的。媽媽去上班，我去上學(xué)，機(jī)器人就在家里做家務(wù)。 先把吃完飯的碗筷洗的干干凈凈，再放得井井有條，也不費(fèi)太多的水。機(jī)器人還把每個(gè)房間打掃得干干凈凈，一塵不染。把家打掃完以后，就會(huì)自動(dòng)去充電。
如果我的機(jī)器人誕生了，媽媽一定會(huì)喜歡的。
未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的汽車(chē)有許多先進(jìn)的地方：行駛中電腦控制，不需人工操控。用電腦操控系統(tǒng)，來(lái)控制汽車(chē)的方向盤(pán)。你只要說(shuō)一聲到哪里，它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪里。它會(huì)操縱方向盤(pán)，不用你操心。到了那個(gè)地方，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)停下，然后，會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經(jīng)到站了。
尾氣變廢為寶。未來(lái)汽車(chē)的尾氣，不再危害地球環(huán)境。尾氣會(huì)被汽車(chē)自動(dòng)收集起來(lái)，能當(dāng)做電能，再次利用補(bǔ)充汽車(chē)能量。不怕碰撞。未來(lái)汽車(chē)的駕駛員不用擔(dān)心因發(fā)生碰撞，而帶來(lái)的危險(xiǎn)。在汽車(chē)行駛中，自動(dòng)感應(yīng)跟周?chē)?chē)輛、物體的安全距離，一旦超出這個(gè)安全距離，汽車(chē)自動(dòng)報(bào)警，并啟動(dòng)安裝裝置，使車(chē)身周?chē)詣?dòng)彈出保護(hù)氣囊裝置，避免危險(xiǎn)的發(fā)生。
未來(lái)汽車(chē)，我想既可以上天，翱翔；又可以下海，“游泳”就好了。我想隨著我們知識(shí)的增長(zhǎng)，我們對(duì)未來(lái)汽車(chē)的“模樣”，變得越來(lái)越“豐富”。讓它成為真正為我們服務(wù)好的，最安全最環(huán)保的交通工具。我們一起努力吧！
未來(lái)的作文 篇6
我從小就喜愛(ài)美術(shù)，喜愛(ài)美學(xué)。比如，水粉畫(huà)、卡通畫(huà)、毛筆字、漫畫(huà)等，所以長(zhǎng)大后我從事了與美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計(jì)。我熱愛(ài)一切美好的事物，我不但能發(fā)現(xiàn)美，還能創(chuàng)造美，讓每個(gè)看到我設(shè)計(jì)的服飾的人都會(huì)感到心情非常舒暢。
20xx年的一天，我正在時(shí)裝發(fā)布會(huì)上做最后的準(zhǔn)備，那時(shí)我已是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計(jì)師了。發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始了，這時(shí)許多穿著我設(shè)計(jì)的.服裝的漂亮模特在T臺(tái)上盡情展示著自己，頓時(shí)臺(tái)下響起了熱烈的掌聲與贊美聲。來(lái)參加發(fā)布會(huì)的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長(zhǎng)了。我邀請(qǐng)她來(lái)看我的發(fā)布會(huì)，是因?yàn)樗惆槲覀冏哌^(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光。
在發(fā)布會(huì)上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時(shí)遮風(fēng)擋雨；有的能自動(dòng)發(fā)光，在伸手不見(jiàn)五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽(yáng)光，這樣就不會(huì)感到熱了……我的這些服裝不僅美觀(guān)，而且實(shí)用、耐用。
發(fā)布會(huì)結(jié)束后，我拿著我設(shè)計(jì)的衣服來(lái)到一個(gè)兒童福利院，那里有許多失去父母的可憐的孩子，我給他們帶來(lái)了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容。
我回到辦公室，開(kāi)始設(shè)計(jì)服裝。我靈感不斷，幾小時(shí)后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來(lái)蝴蝶、蜜蜂；有的是用落葉編制而成的，它們既環(huán)保，又美觀(guān)。
有首歌叫《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，只要努力，我相信我的未來(lái)一定比夢(mèng)更美好。
未來(lái)的作文 篇7
未來(lái)的我，是一個(gè)女發(fā)明家，聞名全世界。我想用我學(xué)的知識(shí)發(fā)明新型飛行器，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我最得意的作品是我設(shè)計(jì)的飛行器，名字叫CN東方紅-66。這款飛行器主要應(yīng)用于軍事和空中探測(cè)搜索等領(lǐng)域。
CN東方紅-66飛行器外形酷似隱形機(jī)，使用的是渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)，并置于垂尾的頂端，這樣有效地降低了發(fā)動(dòng)機(jī)噪音對(duì)乘客的影響。同時(shí)，CN東方紅-66飛行器使用了先進(jìn)的飛行控制系統(tǒng)、混合層氣流控制技術(shù)。該技術(shù)可使機(jī)體表面的氣流分布更加合理，以減少阻力，并采用了大翼展機(jī)翼以提高上升的效力，降低了燃油的消耗。
CN東方紅-66空中探測(cè)能源飛行器，它的主要功能是為人類(lèi)搜索新星球與新能源。它的飛行速度可以調(diào)節(jié)，當(dāng)調(diào)到最高檔時(shí)，可達(dá)每小時(shí)1000多公里。
一想到這些，我就為我的構(gòu)想而興奮。我是一個(gè)發(fā)明家，我希望我的這些發(fā)明能造福人類(lèi)，真盼望著那一天能夠早點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了。我又回到了我的母�！刀沸W(xué)。
我一走到校門(mén)，突然門(mén)口的攝像頭向我閃了一下。接著，旁邊那個(gè)小麥克風(fēng)說(shuō)：“本校從前的學(xué)生，通過(guò)！”然后打開(kāi)了校門(mén)。
我走進(jìn)校門(mén)一看，學(xué)校煥然一新，比從前不知道美了多少倍。首先我走到了我以前所在的教室，進(jìn)門(mén)一看教室又寬闊又明亮。每個(gè)課桌都內(nèi)含了高科技保護(hù)芯片，使桌子、椅子都不會(huì)遭到損壞。桌子的旁邊有一個(gè)無(wú)污染環(huán)保書(shū)架，而且每個(gè)桌子上都擺著一臺(tái)無(wú)污染環(huán)保節(jié)能的筆記本電腦，每臺(tái)電腦都由老師的主機(jī)控制，老師要說(shuō)什么，要上什么課，都可以打開(kāi)電腦里，然后再出現(xiàn)在每個(gè)筆記本電腦上，這樣既解決了黑板反光的問(wèn)題，還讓老師不用大著嗓門(mén)說(shuō)話(huà)了，真是一舉兩得�。≡倏纯磯Ρ�，一下課那潔白的墻壁從白色變成了天藍(lán)色，而且這節(jié)課要上什么主題就變成什么顏色，比如今天上春天的雨，墻壁變成了綠色，今天上我的世界，就變成了彩色等等，還會(huì)根據(jù)課程變場(chǎng)景呢。比如要上音樂(lè)課了，教室就馬上變成了音樂(lè)教室，這樣就再也不用跑來(lái)跑去了，多方便啊！
接著我走到了操場(chǎng)，哦！操場(chǎng)更是別出心裁，周?chē)b著一個(gè)高科技防雨、防水系統(tǒng)。一下雨，操場(chǎng)上方就出現(xiàn)了一個(gè)半透明透氣的大雨傘形狀的保護(hù)罩，然后流下來(lái)的雨水就從旁邊的下水道流進(jìn)了操場(chǎng)旁邊的一個(gè)大水池。天晴了，保護(hù)罩會(huì)自動(dòng)消失，可以用大水池的水澆澆操場(chǎng)中央的花草樹(shù)木等等。這樣我們?cè)僖膊慌孪掠晏炝�，可以照常在操�?chǎng)上做室外運(yùn)動(dòng)了。這樣不但節(jié)約了水源，還可以照常上課，真神奇��！
最后，我走進(jìn)了食堂，大吃一驚，桌椅都變成了可移動(dòng)的了，簡(jiǎn)直太奇妙啦！不用時(shí)放上面，要吃飯時(shí)放下面……既環(huán)保又衛(wèi)生！
我的母�，F(xiàn)在真是一所高科技的，綠色的學(xué)校。唉！為什么我不能晚出生二十年，這樣的話(huà)，坐在這教室里就是我哦！
未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)的我:
你好，
你這時(shí)看到的這封信是很久以前的你寫(xiě)的，這時(shí)你可能碌碌無(wú)為，或許在人生的低潮吧。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你可能會(huì)想起當(dāng)時(shí)的你也就是現(xiàn)在的我此刻的心情。
或許你記不大清了吧，那就請(qǐng)繼續(xù)往下看。
你應(yīng)該知道你是為什么寫(xiě)這封信的吧，當(dāng)你在人生的低潮時(shí)打開(kāi)這封信或許會(huì)重新振作，也或許不會(huì)吧。誰(shuí)知道那時(shí)的我也就是現(xiàn)在的你會(huì)變成什么樣。
你在工作嗎?你在為自己的理想奮斗嗎?你找到值得的你拼搏的理想了嗎?
或許你還宅在家里整天無(wú)所事事吧，也或許你找到自己的理想了吧。
不管怎么樣我都希望未來(lái)的我也就是現(xiàn)在的你可以成功、快樂(lè)。
你還記得嗎，過(guò)去你喜歡什么。還沒(méi)學(xué)嗎?那現(xiàn)在就去學(xué)吧�；蛟S你在那份職業(yè)里不會(huì)多么的出眾吧。但最起碼有了一個(gè)自己真正喜歡的愛(ài)好。
你還在看動(dòng)漫嗎?火影忍者完結(jié)了嗎?路飛變得厲害了吧�；蛟S你很忙，忙的沒(méi)有時(shí)間看。但我希望你可以抽出點(diǎn)時(shí)間看看�；蛟S可以找到過(guò)去的你也就是現(xiàn)在的我目前的信仰吧。
還記得嗎?你最看重什么?還記得那些整天一起歡笑一起打鬧的哥們兒?jiǎn)?還是和你最好的朋友住隔壁嗎?還是和你最好的朋友玩著小游戲把每個(gè)小游戲打到通關(guān)嗎?
如果你那時(shí)還在玩，我希望你可以少點(diǎn)時(shí)間玩多出去走走。
我上面寫(xiě)的希望你可以認(rèn)真看，也希望你可以去做。好了，我知道你不喜歡嘮叨所以我就不多說(shuō)了。
記者我說(shuō)的，未來(lái)的我。
寫(xiě)信人:過(guò)去的你
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