關(guān)于寫未來(lái)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的寫未來(lái)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫未來(lái)的作文 篇1
現(xiàn)在的我,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想,成為了一名科學(xué)家?臻e時(shí),我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵,我已?jīng)很久沒有回家了,現(xiàn)在,家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢?我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了?……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的`腦海里。為了緩解我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情,我決定今天就回吉安看看。
我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī),一個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了,我居然找不著回家的路了,只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問(wèn):“先生,您去哪里?”我連忙回答:“平安路5號(hào)。”我覺得這聲音耳熟,但是猛然間又想不起來(lái)是誰(shuí)。坐在車上,我陷入了沉思!跋壬,到了。”司機(jī)的提醒打斷了我的沉思,我又仔細(xì)看了看他,突然想起來(lái)了,他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來(lái)他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng),身價(jià)千萬(wàn),但為了摸清市場(chǎng)行情,經(jīng)常親自開車載客,今天我一下飛機(jī)就碰到了他,真巧!
我和他聊了一會(huì)兒,然后,決定回母?纯。一進(jìn)校門,我就被學(xué)校的變化驚呆了,一座高聳入云的樓房拔地而起,它就是學(xué)校的綜合樓,操場(chǎng)擴(kuò)建了,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時(shí),一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“王承昊,你怎么有空來(lái)學(xué)?纯?”我一愣,原來(lái)是同學(xué)李亞男,她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后,為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè),自愿回到母校教書。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看,沒有看見老師,只看見黑板上有一個(gè)大屏幕,原來(lái)老師坐在辦公室里,通過(guò)這個(gè)屏幕講課,同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢!李亞男似乎看透了我們的心思,說(shuō):“你們想見李老師和劉老師了吧,她們已經(jīng)不代課了,現(xiàn)在是校長(zhǎng)了!”這時(shí),兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來(lái),我一眼就認(rèn)出了她們,笑容滿面地迎了上去,激動(dòng)地說(shuō):“李老師、劉老師好!”她們愣住了,不過(guò),一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們,拉著我們的手說(shuō):“你們都是我們的驕傲……”
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了傍晚,我和老師、同學(xué)分手后,回到了家與父母共進(jìn)晚餐,一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,互訴相思之情。
家鄉(xiāng)的變化太大了,已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展,家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。
寫未來(lái)的作文 篇2
你想知道未來(lái)最流行的房子是什么造型嗎?你想知道它有什么新功能嗎?好,讓我們穿越時(shí)光隧道,來(lái)到20xx年看看吧!
未來(lái)的房子漂浮在水上。整間房子用青翠的竹子做成,竹葉做房頂,用來(lái)遮住夏日如火的驕陽(yáng),地板一半是綠茸茸、軟軟的青草地,不僅走上去又柔軟又舒服,還可以在上面打滾、做游戲,不用怕摔疼了、磕破了。草地上有一把遮陽(yáng)傘,一把會(huì)搖晃的藤椅,當(dāng)然還要挖一個(gè)游泳池,那才叫一個(gè)愜意。另一半是漂浮在水上的竹排,走在微微晃動(dòng)的竹排上,聽著腳下發(fā)出的咯吱、咯吱聲,真帶勁!對(duì)了,我還要在竹排上放一個(gè)彩虹噴泉,當(dāng)房間所有的燈光照在噴泉上時(shí),就會(huì)映出一道亮麗的彩虹……
要問(wèn)它的功能,那可多了。物品放在竹排上時(shí)會(huì)根據(jù)你的需要變魔法,暫時(shí)不用的就會(huì)縮到最小,正在使用的物品會(huì)稍稍放大;竹排上擱置的食品永遠(yuǎn)保持新鮮,水分不流失;小屋的水源來(lái)自大自然的天然水源,用它洗菜,菜會(huì)特別可口,用它洗澡,身子會(huì)光潔如玉;還有這竹子會(huì)呼吸,每天源源不斷地為我們輸送新鮮的氧氣,絕對(duì)是一個(gè)天然大氧吧,天天呆在小屋里,頭腦清楚,記憶力超強(qiáng);你看著這滿目綠色,絕對(duì)保護(hù)視力……
你說(shuō),如果未來(lái)的房子真的是這樣的話,那是不是太棒了!雖然這只是一個(gè)幻想,可我還是希望能夢(mèng)想成真!
寫未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的我,也許是一名科學(xué)家,也許是一名老師,也許是一名宇航員……
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種節(jié)省能源的汽車,可將垃圾與廢氣作為原料,經(jīng)過(guò)我發(fā)明的設(shè)備加工處理以后,轉(zhuǎn)化為汽車需要的燃料,為汽車提供動(dòng)力能源。那樣,我們的地球就不會(huì)到處都是垃圾,我們的天空將是湛藍(lán)的,就不再會(huì)有霧霾了。
如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真耐心地教育著我的學(xué)生,會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)毫不保留地傳授給他們,使我的學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中健康茁壯的成長(zhǎng)。我還要經(jīng)常提醒學(xué)生們注意坐姿,告訴他們要做到“筆離桌子一寸、身體離桌子一拳、眼睛離桌子一尺”,那樣就不會(huì)有很多的學(xué)生成為近視眼了。
如果我是一名宇航員,我會(huì)乘坐宇宙飛船到月球上去探索無(wú)窮的奧秘,在外太空進(jìn)行許多的科學(xué)實(shí)驗(yàn),為人類的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我還要讓我們祖國(guó)的五星紅旗在月球上空高高飄揚(yáng),讓我們中國(guó)人都感到無(wú)比的自豪與驕傲!
未來(lái)的我怎么樣,你們喜歡哪一個(gè)未來(lái)的我?
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