【精華】學(xué)校的未來作文8篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校的未來作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的未來作文 篇1
在我發(fā)呆的時候，我突然異想天開，想像起了未來的學(xué)校，想著想著，我掉進了時光洞里，看見了我未來的學(xué)校是既安全又方便還很神奇的。
一來到校門口，我就看見了兩個白色的機器人筆直地站在門口，那種機器人可以識別人臉，如果你沒有被例入數(shù)據(jù)庫，大門就不會打開，你就不能進去。
我一看見門開了，就踏著輕快的腳步走進了這所學(xué)校�？匆姷谝粋�教室，我就驚呆了！教室里有學(xué)生合機器人整整四十個，而沒有一個老師。而這些機器人卻在同學(xué)身邊細心地教他們怎樣做題，怎么寫作本。直到下課，我才從同學(xué)們口中得知，那些機器人就是他們的老師——機器人老師。你看，是不是很高科技呀？
難道你不想吃飯嗎？現(xiàn)在可是中午十二點整了！在這個學(xué)校，吃東西也很有特色。在你的課桌中間有一個暗洞，在每天午餐時間，你的飯菜會從桌子中的那個洞里冒出來，這種送飯方式是不是很方便呀？
你看，未來的學(xué)校是多么安全神奇、多么的方便呀！
學(xué)校的未來作文 篇2
科學(xué)不斷發(fā)展，社會發(fā)生著日新月異的變化，而未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢？
學(xué)校有一座大花園：綠油油的草地，淡雅的百合花，還有溫暖、令人心醉的春風(fēng)。有的小朋友在碧綠的草地上唱歌跳舞、放風(fēng)箏、打滾兒……耳邊時而傳來宛轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲，身旁有成群的蝴蝶在翩翩起舞，還有席地而坐，捧著書放聲朗讀的同學(xué)。
學(xué)校有一座博物館，里面有穿越時空的機器，它可以帶我們?nèi)ベ_紀時代，與恐龍來個親密接觸；它可以帶我們回到幾十萬年前，目睹山頂洞人與自然搏斗的痕跡；它可以帶我們?nèi)浊昵埃ヂ犘拗L城者一路留下的悲歌……這里還有世界各地的微縮景觀：有舉世聞名的埃及金字塔，有徜徉流淌的長江、黃河，有綿延萬里的長城……總之，它能使我們青少年更貼近我們生活的這個星球。
學(xué)校有一座科技館，同學(xué)們可以在里面看到許多高科技產(chǎn)品，還可以親手用精密的實驗來證明前人的發(fā)現(xiàn)，還可以與你崇拜的科學(xué)家一起探討科學(xué)的奧妙。
學(xué)校還有一座造型奇特的大劇院，環(huán)幕電視、先進的影映設(shè)備，放映的課本劇讓我們身臨其境。我們可以親自去體驗和少年時期的魯迅先生一起去捉鳥，和法布爾一起俯在草叢中觀察那可愛的小昆蟲，和高爾基一起聽他的外婆講故事……在劇院里，我們真正可以和主人公同歡喜、共悲傷，從而把課文內(nèi)容深深地印在腦海里。
未來的學(xué)校多么美好，多么令人向往�。�
學(xué)校的未來作文 篇3
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，未來的學(xué)校將變得更加先進，讓我來帶你們參觀一下吧！
這座學(xué)校有好幾座高大的教學(xué)樓，他們使用塑料做的，這種塑料比鋼鐵還要硬 ，輕。
如果你細心的話就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場�。吭瓉韺W(xué)校為了節(jié)省土地，把操場建在了地下。下課了，自動升降機就會把你帶入地下操場，那里四周有發(fā)光板，在那里就像白天一樣，不會影響同學(xué)們運動、玩耍。
走進教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而變化，下課了，墻壁變成了綠色，可以讓同學(xué)們放松眼睛，上課了，墻壁變成藍色，讓同學(xué)們不那么疲勞，光線不好時，它又可以變成白色，每面墻都會有一個顯示屏，那就是黑板。顯示屏與電腦相連，老師在電腦里輸入指令，顯示屏就會顯示出來。每次上課的時候，老師都會要我們打開記事本，我開始以為要記筆記，后來，老師告訴我：記事本里面會自動記錄筆記的，下課后，只要關(guān)上電腦字跡就會消失。
那時再也不怕堵車而遲到現(xiàn)象。因為學(xué)校有專門的地鐵，地鐵用的燃料是水。
同學(xué)們，未來的學(xué)校還有許多功能，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研勇于探索吧！
學(xué)校的未來作文 篇4
一眨眼，我來到了20xx年，想不想知道20xx年學(xué)校是什么樣子的嗎?想知道的話，請往下看。
學(xué)校門口可不是你想進就進的，需要驗證手掌紋，只要往學(xué)校大門上的黑色的方塊一按，報上名經(jīng)過對比，對比成功才能進校門。
假如有壞人想乘虛而入的話，大門就會生出兩只打手死死地抓住他，直到警察叔叔到來為止。
進入校園后你會發(fā)現(xiàn)，教學(xué)樓有兩只打手，那是用來清潔衛(wèi)生用的，假如有人亂丟垃圾，這兩只大手立刻就會把他捉住，到時罰這個人打掃一個星期的'衛(wèi)生，所以學(xué)生們都很自覺的保護好自己身邊的衛(wèi)生環(huán)境，不管什么時間，這里的衛(wèi)生及其干凈，教室里更沒的說。
進入教室后你會發(fā)現(xiàn)，一排排整齊的智能課桌，上課時只要一按桌子上的按鈕，課本和學(xué)習(xí)工具就會自動把他們擺在桌面上，假如學(xué)生們坐姿不正確，椅子就會支撐不住不能坐，假如寫字時握筆姿勢不正確，桌子就會不停擺動不能寫字，假如上課時不認真聽講或和同學(xué)說話，智能桌椅就會毫不留情的把你請出教室，時刻提醒我們改掉不良習(xí)慣。
那學(xué)生們下課在哪里玩呢?教學(xué)樓外有個大草地，那是學(xué)校集體活動的地方，但是大草地下面有三個地下室 ，我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
第一個是一個健身房，學(xué)生們下課時可以在這里做一下有氧運動。第二個是一個足球場，那里是我們男生實現(xiàn)足球夢想的地方。第三個是一個海洋館，里面有熱帶魚、海龜、海馬、章魚…。館底還長滿了海草，石頭縫里還有一些海草粒呢!這是我們探索海洋奧秘的地方。
怎么樣?我們的未來學(xué)校不錯吧!
學(xué)校的未來作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)科技時代來臨，學(xué)校已經(jīng)變得不一樣了。走進校門口，會有指紋辨識器，辨認你是否是學(xué)校的一份子，防止不良份子潛入校園，而且還可以統(tǒng)計缺席的人數(shù)。
在教室里，會有機器人老師，協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)；在校園里，可能會有機器人工友，幫忙整理校園，種花除草和修剪花木。
學(xué)生不用再背著沉重的書包去上學(xué)了，只要帶小小的一片晶片，就可以上課，學(xué)生只要把晶片插入顯影機，桌面就會出現(xiàn)課本的內(nèi)容，還有補助教材的影片說明�？荚嚨臅r候，也可以利用計算機作答和計算分數(shù)，可以節(jié)省紙張和批改考卷的人力。
食堂里的阿姨不用在辛苦的切菜、煮菜，只要在電腦程式里，輸入菜名和烹煮的過程，電腦自動會煮出一道道，美味的佳肴。
未來的學(xué)校，如果可以由學(xué)生們來決定、設(shè)計，讓我們對上學(xué)充滿了樂趣，校園如今這么發(fā)達，未來一定會更美好。
學(xué)校的未來作文 篇6
二十年后，我已經(jīng)三十歲了，我成為了一個科學(xué)家。一天，我閑著沒事，心想：為什么不回母�？纯茨兀课蚁胫�，就坐上了我的飛車。兩分鐘后，我來到了母校。
進了母校，我看到，同學(xué)們上課時都是機器人在講課，而且，課桌都是水晶做的。這種水晶是鋼化水晶，它不但堅固，而且還是智能化的。上課時你一旦走神或做了小動作，課桌就會振動起來，提醒你認真聽講。教室的地面是軟的，并且你一旦掉了東西，桌腿里的機器手就會大顯身手，幫你把東西揀起來。
下了課，大家都來到了樓頂。原來，操場都在樓頂上。操場邊有自動保護裝置，可以危險性降到零。只要一有人靠近樓邊，樓邊就會出現(xiàn)一層保護層，這樣，大家就可以放心地玩了。
學(xué)校還有節(jié)能功能。它可以把下雨的雨水變成蒸氣，給課桌調(diào)溫；還可以把垃圾回收，變成紙呢！
未來的學(xué)校變化很大很大，說也說不完，今天就說到這兒吧。
學(xué)校的未來作文 篇7
20xx年，我已是星海小學(xué)的校長了。這所學(xué)校的設(shè)備都是由我來設(shè)計的。這天，我要請了幾個老同學(xué)來參觀我的學(xué)校。不一會兒，老同學(xué)全到齊了。 “這門關(guān)得這么緊，我怎么能打開呢？”老同學(xué)奇怪地問�！澳銈儾恢腊桑以O(shè)計了密碼開門進校�！蔽腋吲d地回答。我按了幾個數(shù)字，緊閉的大門開了，我和老同學(xué)一起進入了校園。首先映入眼簾的是花壇，春天到了，花朵兒競相開放，美麗極了。 接著我?guī)麄內(nèi)⒂^噴泉，噴泉噴出的水柱又高又大十分好看。我們還參觀了雕塑，雕塑栩栩如生。雕塑的后面還雕刻了一個關(guān)于學(xué)習(xí)的名言：“書籍是人類進步的階梯�！�
我?guī)Ю贤瑢W(xué)準備去樓上參觀。我一按身邊的按鈕，選擇三樓，我們立刻來到三樓。 我們參觀了三年級的教室，我們進入一間教室，這間教室里沒有課桌椅，中間只有一塊黑板。老同學(xué)問：“這兒怎么沒有課桌椅呀！同學(xué)們怎么上課？” “這兒的課桌椅都是伸縮的�！蔽疫叞窗粹o邊說，“不信，你們瞧！”這些課桌椅都慢慢地伸展出來，果然課桌椅出現(xiàn)在老同學(xué)的面前。忽然，一個機器人出現(xiàn)在我們的眼前。
“你們好啊！”機器人說道。 “聽說你這邊天文臺很有名�。 蔽业耐瑢W(xué)麗雅說，“能帶我們?nèi)⒂^一下嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我高興地說。 我們坐著電梯飛快地來到了六樓，一個機器人說：“你們好！”接著又一個機器人，經(jīng)過它的一番介紹，我的同學(xué)才知道，原來它是天文臺的導(dǎo)游。它給我們每人一頂帽子。機器人說：“你們戴上這頂帽子，你們就會感覺自己在宇宙里呢！”我們進入天文館，導(dǎo)游給我們介紹了各種星星：有金星、水星、彗星……漂亮極了。
我們下了樓，，去了操場。操場上也有按鈕，如果有人想去跑步，一按鈕，操場上立刻出現(xiàn)了塑膠跑道。反正你需要什么，他會按照你的要求去變。滿足你的要求。 我對自己的學(xué)校非常滿意。老同學(xué)異口同聲地說：“真棒，真棒，真是一所現(xiàn)代化的學(xué)校�？墒俏覀円吡耍覀冞�沒有盡興。太可惜了。” “沒關(guān)系歡迎老同學(xué)以后常來參觀、指導(dǎo)！”
學(xué)校的未來作文 篇8
20年后的我回來了，我來看望我的母校。�。≌娴淖兞�！
剛走進校門，一個機器人滿臉微笑的走過來，說：“您好，請問我有什么可以幫您的嗎？”“哦！我以前是這個學(xué)校的學(xué)生，現(xiàn)在回來看望我的母校！”我高興地說。機器人為你開口了：“尊貴的客人，請讓我?guī)齾⒂^！”我爽快的答應(yīng)了。我們來到東部，不如我的眼簾的是一座壯觀的大型圖書館，走進圖書館，我發(fā)現(xiàn)里面的設(shè)施全部都是自動的，如果你找不到要看的書，只要按一下桌子上的紅色按鈕，并說出那本書的書名機器人管理員就會迅速幫你找到，并交到你手中。
參觀完圖書館，機器人帶我來到教學(xué)樓，教學(xué)樓共分為七層，分別是語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、英語、實踐……這幾層樓，我乘著電梯來到五層---語文教室里靜靜等待著老師來上課，可是等了好長時間也不見老師來。突然，同學(xué)們面前的計算機屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來老師正在通過校園網(wǎng)給學(xué)生們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現(xiàn)代化的，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績也都是棒棒的。
下課了，我心想：咦？怎么沒有操場呢？這是，機器人帶我乘上電梯來到樓頂，樓頂周圍設(shè)有防護網(wǎng)，安全極了！上面還有足球場、排球場…設(shè)施完備，非常好玩。我高興地說道：“原來這就是操場啊！美極了！”“茜茜起床啦！”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上，我竭力回憶昨天晚上的夢，心想：這雖然是夢，但只要經(jīng)過我們的努力，就一定能成為現(xiàn)實！
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