寫未來的作文7篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的寫未來的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫未來的作文 篇1
我畫的船有很多很多的小腳丫。當船正常行駛的時候,小腳丫都隱藏以來了。當船行駛過程中碰到了礁石的時候,小腳丫就全部露出來了,不管礁石是大的還是小的,是圓的還是方的,小腳丫都會一步一步慢滿的爬過去。
這樣,船碰礁石也沒危險了,再也不會發(fā)生讓人傷心的海災了!
寫未來的作文 篇2
未來的學校是科技含量極高的學校,讓我們穿越時空隧道,去看看未來的學校吧!
走進大門,就聽到一句名句親切的提示語:“你吃飯了嗎?”“今天下午你有語文考試。你準備好了嗎?”“你的臉色不好,是不是生病了!”……我一看,原來是小機器人呀,它可以根據你的年級和表情來提示你,如果是陌生人來到,學校機器人會說:“我不認識你,請到門口等一下!”
現在的教室也不跟以前的一樣了,它是用一種特殊材料做的,冬暖夏涼、四季如春。桌子是無輻射電腦課桌,每一個學生都有一臺電腦,老師可以在家用電腦給我們上課,桌子可以隨意變化,你想怎么變就怎樣變。教室還設有防震系統(tǒng),如果地震末來了,教室里安裝的地震提示器會提示:地震要來了,請大家小心。但是需不需要來逃生呢?不需要,因為無論多大的地震,教學樓都不會被震夸的。
寫未來的作文 篇3
未來,對于我們來說是那么遙不可及,又是那么伸手可觸。從古至今,多少偉人出于少年時的夢想,又有多少毫無用處的人墜落于少年時的夢想。未來,沒有人可以預測出會發(fā)生多少不可思議的事。而未來的夢想,也不是就這樣說著玩玩的,而是以這個夢想為目標,在學習是為這個目標努力,盡力將這個夢想成為現實。
生活中,每個人都有自己美好的理想,我的理想是當一名優(yōu)秀的作家。培根說:"毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理",每個人都要有理想,這才有奮斗的目標、前進的方向,一旦夢想成真,回首以前的奮斗歷程,該是何等的欣慰呀!
具體是何時開始喜歡上寫作的,我已經忘卻了,依稀記得的,只有那在學習中的情景仍歷歷在目。二、三年級的時候,每次老師布置作文,我總愛把它放在作業(yè)做完的時候寫,總想著盡可能將作文寫得最好。但手中之筆卻是"囊中羞澀",筆下的方塊字毫無生機,平淡如白開水,每次的開始是滿懷希望,卻以失望告終。每每看著班上其他同學的作文寫得多么優(yōu)美,對比自己,唉!不由得生出沮喪的心情來。
不得已,只好向媽媽請教改掉這種眼高手低的現象。媽媽聽了,微微一笑說:“找書幫忙!”對呀,我怎么忘了呢?
于是,看書替代了本來得寵的玩具。漸漸的,我發(fā)覺一提筆,總有一股思維的清泉隨時奔涌而出,靈感所至,我的筆下不再"羞澀",而是妙筆生輝、神采飛揚;家人們讀了我的作文,不再無奈地搖頭,而更多是贊許。這便使我來了動力,我越寫越起勁。后來媽媽又幫我報了好文章作文班,我更是有了充足的時間練習作文。偶爾我的作文被老師在班上作范文評講,這足以讓我快樂好幾天!
隨著從書中積累的知識增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但這與我成為作家的理想還相距甚遠,需要不懈地努力、不斷地訓練與提高。
十年磨一劍,只有刻苦地磨練自己,以理想為前進的目標,付出與收獲才能劃上等號。于是乎,我不禁陷入對未來的憧憬之中:在那時,我將以我手中的筆,去描繪與諧社會的景象;去發(fā)現生活中點點滴滴閃光的'東西;去揭露當今社會存在的各種惡習;去反映人間的辛酸苦辣……
我的未來不是夢。人生只要敢于追求,只要不甘平庸,才會云開月明,看見希望的陽光。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折算得了什么,重要的是我們的人生不會因此而變成斷章殘篇。讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是篇章從即刻開始譜寫。千里之行,始于足下。長風破浪的我們終究會直掛云帆濟滄海。
寫未來的作文 篇4
假如,我有了魔力和魔法,就可以像孫悟空一樣,實現你人們的愿望了。
20年后,世界上所有的東西能像鳥一樣在天上飛翔,但是還需要咒語,咒語的口號是:“我需要的東西,快快出現!蹦阋徽f完咒語,不到一分鐘也不到五秒的時間,就會出現你所要的東西,如果你不想說話,也不想想象,魔法會根據你的大腦和心去感受,你需要的東西,就會出現。假如,你快要考試了,很多的知識都不懂,你看完了語文數學英語三本書,越看越緊張,你絞盡腦汁想我怎么辦呢?考不到好成績,會被爸爸媽媽說一頓,罵一頓,打一頓,該怎么辦呢?不用擔心,有了魔法,不管走在哪里?它都能幫助你的難題和挫折。不過,魔法可不能幫助你作弊哦,魔法會派出一個精靈,天天監(jiān)督你復習,如果稍有松懈,她將魔法棒一揮,你就立刻變成青蛙了,所以,還是乖乖學習吧!七天過完,你就知道自己考了一百分。
我真希望世界上有魔法,可以實現自己的愿望,幫助別人實現愿望。
寫未來的作文 篇5
未來我必須是個大設計師,一個大發(fā)明家。
未來我要發(fā)明一個超級學校,這個超級學校,與其他學校截然不一樣。有幼兒園,小學,中學和大學。學校是由特殊的材料組成,有一百多層樓房,墻壁是透明的,教室里有空調,這樣,同學們在冬天就暖和 了,夏天就涼了。我還要發(fā)明一種小飛船,讓所有同學都能每一天乘坐飛船上下學。比如早上它會規(guī)定時光讓你乘坐飛船準時到校,如果路上堵車,它就會在天上飛,如果天上的飛船也多,它就會在地下隧道行走。到了學校,如果你的教室在五十二層,飛船又會送你到你的教室,再飛到它自我的停車場。下課了,同學們能夠從一百多層樓房上往下跳到操場上,然后因為操場也是用特殊材料組成,個性柔軟,即使地震來了也不用害怕。在飯?zhí)美镉幸粋自動取食物的機器,如果同學們肚子餓了,就到機器面前說出自我想要的食物,食物就會從機器里出來。同學們在學校里如果悶了,就能夠到玩具屋里的自動取玩具機器前說出你想要的玩具,玩具就會從機器里出來。
這就是未來的我——一個大發(fā)明家,一個大設計師。
寫未來的作文 篇6
和每次一樣,我和小區(qū)的小朋友在玩捉迷藏,聽到遠處喊藏好了嗎—我開始找了。
這時我腳下突然一滑,好像被什么東西絆倒了是的,當我睜開眼睛的時候,眼前的一切很陌生,我走在路上走了很久到了路的盡頭時,一座魔方形狀的大樓站在路的盡頭,四周云霧繚繞,突然從魔方大樓里面走出兩個人,兩位帥氣可愛的小哥哥,一位長著黝黑的頭發(fā)和晶瑩剔透的藍色大眼睛,另一位金黃色的頭發(fā)下面是一雙水汪汪的黃色大眼睛。像極了動畫片里面的海爾兄弟,長著藍色大眼睛的說:我叫未未,他是我的弟弟叫來來,說著他眨了眨黃色的大眼睛很是可愛。他們像我介紹這棟魔方大樓是這座城市最先進的樓了,它可以給人類提供最方,最快捷的服務。說完他們就把我拉進了魔方大樓。
進入魔方大樓我頓時嚇了一跳,里面工作的都是機器人,都在分工明確的忙碌著,這兩位兄弟向我介紹了這棟大樓的用途以及這里科技有多么發(fā)達,還說這里是20xx年,我驚呆了,沒想到20xx年的科技這么的發(fā)達,我不禁拍手叫好。
好了你的本次旅程已經結束,還沒等我反應過來,眼前的一切全部消失,聽見有人在我耳邊叫我的名字大毅,大毅……我睜開眼睛看見熟悉的面孔,是我同小區(qū)的好朋友再叫我。問我玩捉迷藏你怎么還睡著了是不是哪里不舒服,我站起身告別小朋友往家走,在回家的路上我想:未來的世界科技變得發(fā)達了,人類的生活更美好。
寫未來的作文 篇7
隨著時代的變遷,隨著科技的發(fā)展,越來越多的新奇有趣又實用的東西出現在你我的生活中。現在人們對科技的發(fā)展越來越重視了,各個國家探索科技的腳步在前進。你們可能還不知道吧,在20xx年,把會出現一種新東西來取代電腦——能上網的隱形眼鏡。
想象一下,只要你連續(xù)眨三次眼睛,這臺只有你能看見的隱形電腦就會啟動,然后它用3D立體投影的方式把電腦桌面投射到你的視網膜上,這電腦桌面可不一樣,一個個應用都會變成一個個屋子。音樂,你只需要走進“酷狗音樂”的屋子里,一首首動聽的音樂就會在你的耳邊響起。假如你想看電影,你只需要走進“PPS影音”的屋子里,你想看哪一部電影,你就可以化身為電影里的任意一個角色,讓電影的一個個情節(jié)在你的身邊出演,這很好玩吧!
如果你覺得這個還不夠好玩,你可以選擇走進“游戲大廳”,玩各種各樣的游戲,放松一下身心。當然,在這里玩游戲可比在原始電腦上玩有意思多了。玩“穿越火線”,你會成為一名勇敢的士兵,在戰(zhàn)場前線沖殺,穿越火線;玩“QQ炫舞”,你會成為一位舞蹈大師,臺下千千萬萬的觀眾都在等著你在臺上精彩的演出;玩“QQ飛車”,你會變成一個技術高超的賽車手,在曲折的賽道上與其他玩家一決雌雄?偠灾,它的特點就是讓電腦中虛擬的東西實體化,并且讓它投射到你的視網膜上,讓你感覺身臨其境。所以我覺得,如果把它和在原始電腦上玩游戲做比較,那可真是一個天上,一個地下啊!但是,學習畢竟還是最重要的,不能沉迷于游戲哦!
它還有一個特別“牛”的功能,對于留守兒童家庭十分適用,假如家長和兒子都擁有它,那么他們無論相隔多遠都能想見面就見面了。為什么呢?其實它的前面和后面都有一個納米攝像頭,一個用來拍攝,另一個呢,就用來投影了。假如兒子走進“視屏聊天”的屋子里,他只需要叫一聲“爸爸”。他的爸爸就會收到兒子要和他視頻聊天的信息,只需要一眨眼,就代表同意視頻,反之,如果爸爸沒空,只需要等待5秒,信息就被自動忽略。假如爸爸接受了兒子發(fā)起的視頻聊天,兒子和爸爸的像都會投影到對方的視網膜上,雖遠隔千里卻和面對面見面一模一樣。怎么樣,還夠牛嗎?
其實還有更“牛”的呢!我前面不是說過嗎,他有兩個納米攝像頭,所以,大家再也不用去上學了!你只需要坐在家里,觀看老師的的教學視頻,有了它,老師就會像以前上課一樣出現在你的面前,給你面對面,一對一的指導學習,不僅可以讓學習效率更高,還能讓我們免受與父母分離之苦,只要擁有它,就可以一舉多得,何樂而不為呢?
雖然以現在的科技水平還不足以制造出這令人聽了都感覺不可思議的東西,但是在不久的把來,說不定真的會有這種新奇玩意兒出現呢!所以,我們都要認真學習,如果我們都不認真學習的話,以后還有誰能發(fā)明這種需要許多知識的東西呢?
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