未來的教室作文(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的未來的教室作文,歡迎大家分享。
未來的教室作文1
20xx年,我與其它眾多大名鼎鼎的科學(xué)家們打造了一個令讓老師教得輕松,同學(xué)們學(xué)得快樂的“高科技教室!
“高科技教室”是由透明的金屬做成,相當(dāng)牢固。一進(jìn)“高科技教室”,你就可以看見學(xué)生的課桌上都有一個小型機(jī)器人,它的樣子十分可愛,老是沖著你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老師的小幫手呢!在上課的時候,只要按一下它的藍(lán)色按鈕,它就會把老師上課講的知識全部錄音下來,而且語調(diào)非常清晰,簡直就是一模一樣,據(jù)說有了這個小型機(jī)器人以后,同學(xué)們的成績也越來越好了。
上課的時候,一小部分同學(xué)老是喜歡做小動作,這時,電子黑板就派上用場了,它會把那個同學(xué)的名字寫下來,讓老師知道,這時,老師便會提醒那個學(xué)生,叫他(她)不要再做小動作了,如果學(xué)生不聽,老師便會告訴他(她)道理,而且,老師的聲音也會溫柔許多。在“高科技教室”里,老師的聲音必須要溫柔,如果對學(xué)生很嚴(yán)厲的話,“電子天線”便會改變老師的聲音,直到老師的話語改變了才肯停下。
下課的時候,同學(xué)們還可以到教室后面玩電子游戲,游戲機(jī)里的游戲都需要用上課的知識來完成,讓同學(xué)們在玩中學(xué)、學(xué)中玩。另外,還可以測試上課的知識,讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。
教室的地板是經(jīng)過科學(xué)家精心改造過的呢!以前地板都非常堅硬,同學(xué)們摔倒了會非常疼痛,現(xiàn)在的地板象海綿般柔軟,同學(xué)們摔倒了,家長老師們也不會再擔(dān)心了。在“高科技教室”里,還可以及時排放出污濁的空氣。深吸一口,可以呼吸到彌漫在青山綠水般的空氣,令人心曠神怡。
怎么樣,我的“高科技教室”厲害吧!
未來的教室作文2
上課了,老師們又高興又發(fā)愁。高興的是又能教同學(xué)們知識了,發(fā)愁的是上課常常會讓他們焦頭爛額。要在黑板上寫字,又要指點同學(xué)們的問題,有的知識還要講許多遍,實在忙不過來。
你會想,可以用機(jī)器人來代替!是的,我就發(fā)明了一種“自動化教室”。
教室的墻壁可以根據(jù)大家的心情不停地變換顏色?荚嚨臅r候,墻面會變成藍(lán)色,讓人感到不那么緊張;天氣炎熱的時候,它不僅會變成綠色,而且室內(nèi)的溫度還會自動下降,讓人仿佛置身大自然的綠蔭中,清爽舒暢。
怎么墻壁上沒有黑板呢?別急,它是會隱藏的。當(dāng)你需要時,站上講臺,手掌一抹,它就出現(xiàn)了,隨著你平移的弧度而改變大小。
再來看看課桌椅吧,它們成為了我們學(xué)習(xí)的“小管家”。再也不要背著重重的書包來學(xué)校?梢栽谧烂嫔线x擇本節(jié)課的電子書,當(dāng)需要做練習(xí)時,桌面就會乖乖地送上課堂練習(xí)。若是家長怕電子屏幕會傷孩子的眼睛,那就多慮了。因為桌面上有一層保護(hù)膜,既能保護(hù)眼睛又能防裂。
以前,老師們既要在講臺前上課,下課后,還要埋頭一個勁地改作業(yè)。但現(xiàn)在,這一切都交給了教室機(jī)器人。老師只要把自己的課堂內(nèi)容和作業(yè)答案全部存入語言芯片和作業(yè)芯片里,老師們就只需要個別輔導(dǎo)聽不懂的孩子了,這樣大大地減輕了她們的負(fù)擔(dān)。
這就是我想象的“自動化教室”,相信它一定能出現(xiàn)在我們未來的現(xiàn)實生活中。
未來的教室作文3
教室,是我們每個人的去過的地方,教室是知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)的天地。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們能想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板,是能發(fā)出一種清新的香氣,上課時,它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時,它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時更有精神。
教室的講臺是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的話,只要手按一下,然后說“擦”就會消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個小型攝像頭,老師能通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無精打采,電腦會發(fā)出聲音說:“老師,你要講個故事啦!”這樣老師也會更輕松。
未來的課桌有一個抽屜,是翻蓋的,而且這個抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個坐在這個座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!
未來的教室作文4
現(xiàn)在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。
那時候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的手指有傷害。以前擦黑板時,用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個很小的吸塵器,這個吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過隔一個月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。
教室里,每個同學(xué)的書桌上都有一個耳機(jī)和一頂帽子。上課時,把耳機(jī)的插頭帽子上的一個孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒聽講時,耳機(jī)里就會有“請認(rèn)真聽講”的話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的教室,但是經(jīng)過社會不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。
未來的教室作文5
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了。但是,每天除了在四號樓上語文,數(shù)學(xué),思品等課外,我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術(shù)課,音樂課……跑來跑去,真是累人!
在20xx年,科學(xué)家們終于發(fā)明出了一種多功能教室,他是這樣的:
上語文,數(shù)學(xué),思品等文化課時,教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊,同學(xué)們坐在教室里就能安心的聽老師講課。
上音樂課了,我們在也不用往逸夫樓跑了,只要按一下墻上的紅色按鈕,教室的桌椅板凳就會自動關(guān)進(jìn)儲存?zhèn)}里,教室立刻變成舞臺階梯狀,臺子上擺著一架鋼琴。隨著音樂,我們可以在舞臺上盡情的跳舞,歌唱。
上微機(jī)課時,只要按一下綠色按鈕,每個同學(xué)的桌子上就會自動彈出一臺液晶筆記本電腦,同學(xué)們可以在電腦上打游戲,上qq,查閱資料……
如果是下雨天,同學(xué)們也不用害怕不能到室外去活動,只要按一下紫色按鈕,教室里的全部設(shè)備都會被運(yùn)走,而變成一個運(yùn)動場,同學(xué)們可以在里面盡情地玩耍。運(yùn)動場上還有一個休息室,不想玩耍的同學(xué)可以到休息室里休息,看書,復(fù)習(xí)……
教室里的黑板也不用同學(xué)么擦,只要按一下粉色按鈕,黑板就會自動擦干凈。另外,老師寫的資料也會被儲存下來,只要按一下白色按鈕,資料就會重新顯示出來。
除了這些功能外,多功能教室還有許許多多的功能,你喜歡這樣的多功能教室嗎?
未來的教室作文6
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定會認(rèn)為這是公園,錯了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以訴裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計得可不一般。它具有防盜功能,門里有一臺微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到校,門上會出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。教室的前后各有留個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊,不過那是的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個功能:一不反光,二可以自動放大老師的板書,這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時有什么聽不懂的地方,你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī),要是誰上課違反紀(jì)律,他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情會很舒暢。
未來的教室作文7
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,長大后的我成為一名科學(xué)家,發(fā)明了未來的教室。
未來的教室從上面看,像一只美麗的天鵝;側(cè)面看,像一張胖乎乎的小臉蛋。教室里有一個智能黑板,老師可以用一支如同鋼筆的智能筆在黑板上書寫,就算寫錯了也沒有關(guān)系,如果老師寫錯字,只要按一下黑板左下角的“刪除”按鈕,錯字就會消除,并且在旁邊會出現(xiàn)正確的字跡,老師只要用手把正確的字跡挪到寫錯字的地方就可以了。擦除字跡的`問題是解決了,但如果要用彩筆寫板書怎么辦呢?沒關(guān)系,只要老師用彩筆寫字,感應(yīng)筆上就會出現(xiàn)48種顏色的色彩按鈕。如果想用紅色,就按紅色按鈕,字跡就變成紅色了,這樣大大減少了換粉筆的時間,真簡便!
未來教室的課桌是云朵桌椅,這種桌椅沒有邊邊角角,四周圓滑,表面蓬松柔軟,這樣一來,同學(xué)們進(jìn)出教室的時候就不被磕著了。課桌上有5個按鈕:聽課按鈕、學(xué)習(xí)按鈕、檢查按鈕、檢測按鈕和耳機(jī)按鈕。聽課按鈕會在同學(xué)們上課打瞌睡的時候呼喚他,直到那個同學(xué)醒來為止;在你不會做題的時候,學(xué)習(xí)按鈕會給你講題;檢查按鈕可以檢查你做題是否正確,也可以檢查你帶的每一門學(xué)科的學(xué)習(xí)用具是否齊全;檢測按鈕既可以檢測你的學(xué)習(xí)效果,也可以檢測你的智商水平;使用耳機(jī)按鈕需要插上耳機(jī),主要聽老師講課,也可以聽不同的音頻,比如動畫片音頻、鋼琴曲、傳統(tǒng)樂器音頻等。
未來的教室作文8
“叮叮!叮叮!”“8點30分!8點30分!”我的魔法水鬧鐘叫醒了我,該上學(xué)啦,我便匆匆洗漱完畢,穿上“飛行鞋”向?qū)W!帮w”去。
來到班里,一間寬大、干凈的教室展現(xiàn)在我眼前。我站在自己的座位前,按了一下紅色按鈕,桌椅就從地下“鉆”了出來。剛坐下,課桌的屏幕上就出現(xiàn)了今天的課程表,這種課桌屏幕上還可以根據(jù)課程按時出現(xiàn)“電子書”呢!
第一節(jié)是語文課,講《鳥的天堂》這篇課文,李老師剛打開了“電子課件”,一棵茂盛的大榕樹就呈現(xiàn)在我們眼前,轉(zhuǎn)眼間,課桌變成了一個個樹樁,椅子變成了一片片樹葉,從榕樹里還不斷地飛出一些鳥兒,停在我們的肩上、手上、課桌上……李老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得個個聚精會神,都踴躍回答,特別是那些上課不聽講的同學(xué),也個個全神貫注,積極回答。
數(shù)學(xué)課上講的是“平行四邊形與梯形”,忽然,教室里出現(xiàn)了一個個可以自如活動的正方形,在兩個對在了上一拉,就變成了平行四邊形,再一拉,就變成了梯形……同時一些基礎(chǔ)概念也出現(xiàn)了“電子書”上,這一節(jié)課,我們學(xué)會了不少東西呢!
英語課最有趣,老師說“key chains”,我們的課桌上就出現(xiàn)了許多精美的鑰匙鏈,說“fans”,就出現(xiàn)了各種各樣的扇子呢!“電子書”也會教我們讀會單詞,理解意思,使我們的成績“噌噌”地往上躥。
“起床嘍!”媽媽叫我,噢,原來是場夢!
你們希望有這樣一間教室么?那就從今好好學(xué)習(xí)吧!
未來的教室作文9
清晨的陽光灑進(jìn)校園,伴隨著校門口的叫賣和孩子們嬉笑的聲音,新的一天開始了。。我們來到教室門前,拿出門卡刷了上去,“滴——身份核實,滴——作業(yè)檢查過關(guān),滴——可通行!蔽覀兊淖鳂I(yè)早已上傳到網(wǎng)上,在昨天晚上就已經(jīng)被批改,如果沒有完成,網(wǎng)上的積分就會扣除,如果分?jǐn)?shù)太低就會受到批評。
來到教室,教室的燈光已根據(jù)室外光照調(diào)節(jié)完畢,我來到自己的座位,通過指紋解鎖,獲得了今天的任務(wù),“為什么我要背兩篇課文??”我喊道“因為昨天的任務(wù)并沒有完成。所以要在今天完成”嚴(yán)厲的聲音傳了出來“好吧”我撇撇嘴,我們每個人每天都會有于自己的學(xué)習(xí)計劃,如果沒有完成就會自動留到第二天。
上課了,老師今天請了假,只能請我們的智能授課機(jī)器人來上課,授課機(jī)器人有著超出人類兩倍的視覺和聽覺,所有想要在課上偷吃東西或者小動作都會被及時發(fā)現(xiàn),我們只能好好聽課。
下課了,我們迫不及待來到教室后邊,那里有電子圖書角,只要搜索想看的書籍就可以借到了。有些同學(xué)會選擇溫習(xí),因為桌子上的屏幕可以回放近來的上課視頻,每個同學(xué)都可以做自己想做的事情。
最后是體育課,我們沒有去操場,而是在教室里,這時候,教室的課桌就會被折疊,為大家騰出一大片空地,體育老師來了,“今天來學(xué)習(xí)投籃”說完他便擲出手中的籃球墻壁上可以收縮的球框便伸了出來,只聽哐的一聲球便中了,大家紛紛鼓掌,教室是全可以變成操場的嘛。
叮鈴鈴放學(xué)了,我們排著隊走出了校門,愉快而充實的一天就這么結(jié)束了。
未來的教室,還有無限多種可能,等著我們不斷的想象開發(fā)研究,只要我們愿意付出努力,所有的想像都可以開花。。
未來的教室作文10
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年,我已經(jīng)是一位建筑設(shè)計家了。
我第一次要設(shè)計一座學(xué)校。我的學(xué)校非常大,系統(tǒng)非常先進(jìn),會根據(jù)天氣冷熱,調(diào)節(jié)學(xué)校的溫度。其實你上課有些不會也沒事,我們的桌子上都有學(xué)習(xí)電腦,只要在上面寫上你不會的題,它就會幫你講解。教室里還有一個防近視的黑板,黑板會根據(jù)亮度,調(diào)節(jié)黑板的亮光。每人都有屬于自己的機(jī)器人,它就相當(dāng)一位老師,會24小時跟著你,你如果做地不對,它會懲罰你。假如老師讓你晚上看半個小時書,你千萬不要忘掉它是24小時看著你的機(jī)器人,它會跟你回家,寫完作業(yè),它就會給你送上書,不會讓你偷懶的。
這是教室的設(shè)計,下面讓我給你們介紹操場的功能吧!操場不用怕熱,操場頂上按的是防曬玻璃,再加上幾臺太陽能空調(diào)。其實那幾個小老師機(jī)器人上體育課就是你的體育老師。它會給你布置任務(wù),你完成任務(wù)以后就可以隨便玩了。它會變成你想要的體育用品,給你用。
同學(xué)們主要還是喜歡看書,我不得不建一個圖書館。圖書館有幾個圖書管理機(jī)器人,有一個打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,有一個找書的機(jī)器人。你來到圖書館,坐在椅子上,對機(jī)器人說你要的書,它就給你送過來,不打攪你,讓你開心地看一下午書。
我建的學(xué)校是不是很好,快來參觀吧!
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