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未來的教室三年級想象作文500字（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的未來的教室三年級想象作文500字，歡迎閱讀與收藏。
未來的教室三年級想象作文500字 1
“叮叮叮，上課了！”這可不是上課鈴在響，這是未來的教室在叫。未來的教室功能特別多。你不信？那么我們一起去看看吧！
教室的墻會變“臉”，春天的時候墻上全是綠油油的小草的姹紫嫣紅的'花朵；冬天時，這墻上都是小朋友們在打雪仗，堆雪人……的情景。教室的窗戶也非常特別：如果是炎熱的夏天，窗戶就會“噴”出冷氣供我們享受；如果是寒冷的冬天，窗戶就會排除大量暖氣溫暖整個教室。教室里最特別的就是三木：桌子、椅子、講臺。桌子上是電腦屏幕，柜子是放鍵盤和鼠標的地方，做作業(yè)時，只要“嗒、嗒、嗒”敲幾下就能完成了；椅子像沙發(fā)一樣柔軟，你坐姿不正確時，它就會震動直到正確為止；講臺也是一塊大屏幕，布置作業(yè)時，老師只需說出來，就可以發(fā)到同學們的屏幕上；老師講課時，只要把課文重點和知識點說出來，電腦在五秒鐘之內(nèi)就可以發(fā)到同學們的資料里，讓他們看，同時還可以自由閱讀，教室的地板，你可別小瞧它。地板隨著季節(jié)變化溫度、顏色，讓人看了心曠神怡；同時，還可以預防地震，地震時，會發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的聲音，然后，你只需說：“我要逃生。”它就可以把你送到操場上。
未來的教室不錯吧！我想，隨著科學科學技術的發(fā)展，將來會有這樣漂亮、特別、使用……的教室。
未來的教室三年級想象作文500字 2
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護了環(huán)境。
未來的.教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔心，講臺負責這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應筆，這支筆可以從你入學一直用到你離開這所學校。老師要想看看誰寫的作業(yè)，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學時忘了關燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學技術的發(fā)展，不遠的將來一定會有這樣的教室！
未來的教室三年級想象作文500字 3
未來的教室里的門是自動的，你想要進去，只要你站在門的前面它就會自動打開門。未來的教室里的桌子旁邊是機器的東西，你想要玩電腦，只要你按一下綠色的按扭，它就會自動用機器變成電腦，你想要玩游戲機，只有你按一下彩色的按扭就可以用機器變成游戲機，你想要玩超人游戲，只要你說一聲超人它就會出現(xiàn)超人游戲。期中考試的時候，如果有一個人偷看答案，旁邊的機器人會告訴班組任老師，如果老師晚上加班的`時候很想睡覺，就可以叫機器人來批改作業(yè)。
未來的教室一定比現(xiàn)在的教室更加寬敞明亮，大約有100平方米左右，兩邊開窗。教室的屋頂上安裝了很多護眼型太陽能節(jié)能燈，既明亮又護眼。四面墻壁上貼滿了具有觸摸感應功能的白瓷片，每當老師上課講什么內(nèi)容，它都能顯示出來，便于更加生動形象地講課，激發(fā)學生的學習興趣。而且老師上課不需要用粉筆寫字，只需要用手指在觸摸屏幕上寫字，就能顯示出來。這樣既方便又環(huán)保又干凈，老師再也不用“吃”粉筆灰了。
未來的教室里每一張桌椅都是可以伸縮的，它可以根據(jù)同學們的身高進行調(diào)整，上升或下降都很容易，放學后還可以折起來，方便同學們打掃教室衛(wèi)生。
未來教室的門是智能的，需要驗證指紋確認你是該班的學生方可進入教室。早上你上學時走進門，它會自動問候：“早上好”，并記錄下你上學的時間。下午放學時它會說：“請走好”，讓同學們感到我們的教室很親切、很溫馨。
未來的教室還會設有衛(wèi)生間等方便設施，同學們下課后再也不用一窩蜂地涌進衛(wèi)生間，造成擁擠不堪。
每次下課時看到教室里同學們擁擠的場面，聽到桌椅板凳碰撞的聲音，我會情不自禁地想：22世紀的教室會是什么樣的呢？
未來的教室三年級想象作文500字 4
我們的課桌以及教室里的物品都太普通了，22世紀的教室是什么樣的呢？讓我們一起穿越時空隧道，看看22世紀的教室是什么樣的吧！
22世紀的教室的黑板是一個大大的機器人，以后老師就不用拿著粉筆在黑板上寫字了，只要老師說什么話機器人聽了便會伸出一只手來拿起粉筆在黑板上寫起來，字寫得不僅工整，而且漂亮呢！教室的.講臺也以往不同老師，只用按一個批作業(yè)鍵機器人，它也會伸出一只手來拿起紅筆自動批起作業(yè)來，老師講課時會有一個話筒即使聲音很小，也根據(jù)老師講課的聲音放大幾倍，這樣老師就不會喉嚨啞，保護了嗓子。
我們的桌椅也和以前不同，大家的課桌是一個大約20平方分米的大電腦，作業(yè)都是在電腦上做的，做好時有一個提交鍵，只要按一下就會自行交到老師的電腦里去，這樣能激發(fā)我們的興趣，老師也能把我們的作業(yè)看的清清楚楚，只要有學生好幾次不交作業(yè)，那么電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚，字數(shù)不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學生們改作業(yè)就行了，這樣老師就會變得輕松那么電腦就會罰他，讓他寫一篇檢討書，自己要清楚字數(shù)不少于500字，這樣老師就能輕輕松松的，不用批作業(yè)，只要講課和學生們改作業(yè)就行了，這樣老師就不用那么辛苦了。
希望22世紀真的會有這么一個教室讓所有老師能輕松教學，學生有一個良好的學習環(huán)境。
未來的教室三年級想象作文500字 5
未來在某個城市中心的一個小學中，有個實驗性的電腦教室。這個教室里安裝了一百多臺電腦，一切都由電腦指揮。
電腦教室的窗戶上安裝著風向標和溫度器。它們連接著室內(nèi)的電腦。電腦會根據(jù)氣象資料調(diào)節(jié)室內(nèi)的環(huán)境。不管是酷暑還是嚴寒，教室里都很舒適。
教室門上沒有鎖，要想進入教室必須要輸入密碼。如果密碼輸入錯誤，就需要按指紋。陌生人進入，需要教室里的老師或同學們同意入內(nèi)，教室門才可以打開。
上課時，我們不用課本就能講課。語文課上，老師講到《鳥的天堂》，電腦教室便會帶我們?nèi)ンw驗那個地方，感受那里的美；學到《為中華之崛起》，電腦教室便帶我們親身體驗那個時代的社會環(huán)境；學完《綠綠的爬山虎》，電腦教室就會讓我們穿越到葉老先生的家里，可以交談，可以觸摸……
數(shù)學課上，電腦會和我們一起玩數(shù)學游戲，可以領略大數(shù)學家阿基米德講課的風采，還能和很多數(shù)學家一起討論呢！
更有趣的是閱覽課上，我們可以和水滸英雄舞刀弄槍，與唐詩宋詞的'作者對臺吟誦古詩，陪著米老鼠、唐老鴨一起嬉戲……
未來的教室里所有電腦全部設在“暗處”，在室內(nèi)看不到。它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環(huán)境做出綜合判斷，為同學們提供舒適的學習條件。
未來的教室三年級想象作文500字 6
未來的教室會發(fā)生巨大的變化。
走到未來的教室，你會發(fā)現(xiàn)里面到處是高科技。走上樓梯，映入眼簾的是一個大大的風向標，它可以把溫度、濕度、風力各風向傳輸進電腦，電腦通過這些數(shù)據(jù)再輸入到空調(diào)，空調(diào)會根據(jù)這些數(shù)據(jù)吹出適合溫度的風，使我們更加舒適。
我們走到教室門前，門前有一個攝像頭和一個密碼鍵盤。如果攝像頭確認你是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無法進入，除非經(jīng)過主人的準許。
走進教室先看到的是四面普通的不能再普通的墻，其實你錯了，這墻只有在上課時才能發(fā)揮它的作用，墻上有一些不同顏色的開關，不同顏色的開關上寫著不同的學科，如果這節(jié)是語文課，課文是《飛向藍天的恐龍》，墻面立刻會出現(xiàn)鳥類和恐龍，白色的墻不見了，這樣使大家更愛學習了。
下面我介紹的.是桌子和椅子。上課時桌子上有一對“小眼睛”，如果它發(fā)現(xiàn)你在做小動作，第一次原諒你，第二次可不客氣了，它會告訴椅子，椅子知道后會劇烈地搖晃來提醒你。下課了，桌子自動折疊到倉庫，如果你想做作業(yè)，它會顯示“下課來放松”幾個字。等桌子全部放進去，人工草坪馬上出來，它又軟又綠，大家踩在上面，真舒服。椅子上有一部耳機和三個按鈕，先帶上耳機再來選擇，如果你按第一個按鈕—就能聽故事，按第二個按鈕會播放美妙的音樂，第三個—通過耳機得知你想喝想吃的東西，用自動做食機、飲品機給你營養(yǎng)又好吃的食物。一上課，一切又復原了。
放學了，只要教室里沒人，它會自動關窗、拉窗簾、關門、關電腦，防盜系統(tǒng)開始工作，一切將持續(xù)到第二天有人的到來。
瞧，未來的教室發(fā)生的變化多大，我真希望我能通過時空遂道去美好的未來。
未來的教室三年級想象作文500字 7
輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛，有的還是花骨朵兒，一陣清風拂來，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著。“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里……”美妙的讀書聲瑯瑯響起……
嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學們在未來教室上課的情形。
未來的教室，從外面看，與今天的教室并沒有很大的區(qū)別。不過，等你走了進去，才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了，真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是，整個教室的.玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺，上課時，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。
那邊，五年級同學正在學習《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學們乘坐著貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗異域風情，這樣的課真是有趣極了。
未來的教室三年級想象作文500字 8
3066年，地球完全脫掉了農(nóng)耕社會的外衣，就連創(chuàng)造了一個又一個奇跡的20世紀，也早已成為了不在話下的“手下敗將”了。地球現(xiàn)在已從那個不起眼的星球，轉(zhuǎn)換成了一個無人不知、無人不曉的蔚藍色星球。
如果以前一間豪華的別墅幾千萬的話，現(xiàn)在的教室可以算得上是無價之寶了。
在外面看這種新型的'教室，外觀沒什麼特別，但走進去，卻可以發(fā)現(xiàn)教室里沒有講桌和講臺，只有幾十個豎著的又大又硬的長方體，我們稱這個叫超能房間，早上學生們來到教室只需對著自己的超能房間，喊一聲開門，它就會在不到一秒的時間內(nèi)驗證你的聲音，如果正確，它就會自動打開讓你進去。進去后，可以發(fā)現(xiàn)這是一個兩人并排站著，剛合適的六面長方體。而且每面還各有一個無比堅硬的窗戶，當你要交作業(yè)時，只需將作業(yè)輸入口，房間會用轉(zhuǎn)移器轉(zhuǎn)過去。當老師批完時，作業(yè)會從輸出口出來。上課時，你坐在房間里的課椅上，課本就會從課桌上自動彈出。當老師要讓你記筆記時，在你正前方的那面窗戶上，就顯示出，聲音也會從窗戶上出來。放學時，房間的上邊會出現(xiàn)一個時空轉(zhuǎn)換器，無論你家遠近，只要說清地址，然后說一聲“回家”，就會立刻安全地到家了。
這還有很多有趣神奇的東西，就不一一介紹了�？偠灾谶@里生活是無比快樂的。
未來的教室三年級想象作文500字 9
3010年，在桂花谷有一個先進的學校，這個學校里有一百多個隱形機器人，學校的一切活動都由這些機器人來指揮。
教室的門會按照彩虹的色彩一天變一個顏色。當你推開門，機器人會根據(jù)你的心情，來調(diào)整墻面的顏色。當你心情開心的時候，墻面會出現(xiàn)童話人物或漫畫人物；當你心情不高興時，墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……；地板立刻會出現(xiàn)小花、小草，還閃爍著亮晶晶的光，散發(fā)著牛奶的香味……，讓人心情變得舒暢起來。
上課時，課桌給天花板上的機器人發(fā)送信息，課桌會變成一個大屏幕，把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個大屏幕上，而且自動把內(nèi)容講一遍。如果你有個地方?jīng)]聽懂，你按一下課桌上的紫色開關，課桌給機器人發(fā)送信息，機器人發(fā)動小精靈再給你耐心地講解一遍。機器人會根據(jù)每個人的體重、身高自動調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度，并糾正你的坐姿，以防止近視。
下課后，你按一下墻面上的大按鈕，桌子、椅子和講臺全部都消失，給同學們一個游戲的天地。另外，兩側的墻會播放平時同學們最愛聽的'音樂，來消除同學們的疲倦。只要一上課，所有的東西都回到原來的地方。
放學的時候，燈、窗戶會自動關閉，等你走后，門也會自動關上，監(jiān)控掃描系統(tǒng)開始工作。
嘿，這種教室肯定會出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的！
未來的教室三年級想象作文500字 10
今天晚上，我早早地上床睡覺，迷糊中，有一只大手把我從床上拽起，隨后就陷入了一個深不可測的黑洞……
“我這是在哪？你是什么人？”我驚恐萬狀地問到。
“ 呵呵，你問我是誰？”她一把扯掉黑斗蓬，剎那間，我驚呆了，她除了比我大十幾歲之外，和我長的相差無幾！
“你，到底是誰！”我再也忍不住了，厲聲喝問。
“我？哈哈哈，還沒看出來嗎？我是2030的你！”
我還想問些什么，但被她一把鉗住，“走吧，帶你看看2030年的教室！”
她帶著我飛啊，飛啊，不知飛了多久，終于到達了目的地�！斑�，怎么什么也沒有？”她嘿嘿一笑，跺了一下腳，立刻有一棟房子從地面升起，“呵呵，讓我來為你介紹一下吧。”
“這棟房子只采用了一種材料——輕水泥。它不同于普通水泥，它有彈性，因此大風吹不塌，地震震不壞。你發(fā)現(xiàn)了嗎，它沒有窗戶，這種水泥也會透氣，即使外面驕陽似火，屋內(nèi)也是溫暖如春�！�
“屋子里面是不是十分高科技呢？你看，這是自動調(diào)節(jié)亮度的電燈，它能根據(jù)光線的強弱來調(diào)節(jié)亮度，它是恒溫墻紙，它能讓你感到舒適。這是多功能課桌，哪里不會就對著它說出疑問�？吹侥_下的地板了嗎？你跳起來的.時候是不是有音樂？這是鋼琴板�！�
“叮零零——”鬧鐘響起，我一個激靈 從床上坐了起來，回味著剛才的夢境，心想：未來的教室真好！
未來的教室三年級想象作文500字 11
二十一世紀是一個人類不斷發(fā)展，不斷進步的世紀。在這個世紀里，會出現(xiàn)許多新鮮事。當你隨著時間老人來到二十一世紀，未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。 當你走進教室時，電子感應系統(tǒng)會正式啟動，只要是本班同學或者得到允許的人都可以進入教室。
一進教室，首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍色的墻紙，讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫，同時還能變出與季節(jié)相應的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會根據(jù)人的`胖廋高矮自動調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請按一下書桌旁邊的自動分析系統(tǒng)，它就會把準確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學在一起，根據(jù)需要組成圓形,正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本，只要按一下復習功能鍵，書本和文具就會出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺電視機。老師只要在辦公室里對著鏡頭講課就行了。如果有同學不認真聽講，智能掃描系統(tǒng)會及時發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波，提醒學生集中注意力聽課。如果下課時發(fā)生同學打架情況，掃描系統(tǒng)會把消息及時傳給老師。
未來在不斷創(chuàng)新，未來的教室更是神奇，我相信未來會更加美好。
未來的教室三年級想象作文500字 12
未來的教室不僅功能奇特，別有一番情趣，就讓我來一一介紹一下吧！
一進教室你會發(fā)現(xiàn)桌椅都不見了，它們都到哪里去了呢？它們都收到地下啦！原來桌椅上安裝了隱形接收器，每個同學手里都配有一個遙控器，遙控器上有兩個按鈕，分別為藍色和黃色，按下藍色按鈕，桌椅就會縮回地下的桌椅裝集箱里，騰出空間讓同學們在教室里也能盡情的`玩耍，上課的時候按下黃色的按鈕桌椅就會從地下“鉆”出來讓同學們好好上課。
每個課桌上都裝有一臺電腦，電腦里“裝”滿了成千上萬種對我們有益的書籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……
老師會通過電腦給我們講課，如果你那道題不會就按電腦里的紅色鍵，電腦里就會出現(xiàn)解答思路并且再給你出幾道類似于這樣的題直到你會了為止。
就連那些椅子都有特殊功能，當你有什么東西掉落在地板上，椅子的兩側就會伸出兩只可愛的手幫你撿起并還給你。
同學們，未來的教室是不是很令人憧憬呢？我相信只要我們好好學習就一定會制造出這樣的教室了！
未來的教室三年級想象作文500字 13
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我發(fā)明了一個萬能的教室。
在教室的外面有一個電子識別器，只有班上的同學用指紋識別才能開門，不用推拉，自動開門。
進到了教室里面，全是電子設備，有電子書柜、電子自學機、電腦等等。
上課時，都不用老師了。用什么上課呢？當然是用電子自學機了，自學機上有許多名師輔導，自學完之后，在上面做作業(yè)，如果都做完了，可以玩數(shù)學小闖關，妙語連珠……
桌椅也有許多功能，也是連接學習機的'，它的后面有小型的攝像頭，你的字寫草了，不會顯示出字體，沒有坐正會自動關機……在你不聽講時，桌椅會自動搖晃讓你注意力集中。
自學機旁各有一個按鈕，點一下出來一個小風扇。另一個按鈕點一下出來一個小暖暖器。夏天時，用小風扇，很涼爽。冬天時用小太陽很溫暖。它們都可以自動調(diào)節(jié)檔次。
到了最高級的電子書柜了，它可以用紅外線來掃描你想看的書，把書名傳到機械臂里，機械臂拿出之后，用指紋登記，并把書放到感應機上就可以。還書時，用指紋消除登記，把書本給機械臂，最后機械臂把書放在原處就可以了。
這就是我發(fā)明的萬能的教室。
未來的教室三年級想象作文500字 14
晚上，我睡覺夢見了我來到了2026年的教室。
教室的墻壁能夠隨著季節(jié)而變換圖案。
春天，百花齊放，爭奇斗艷，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在勤勞地采蜜；
秋天，湛藍湛藍的天空，白白的云，紅彤彤的蘋果，金燦燦的稻田，美麗極了。
教室里擺著一排排整齊的課桌，桌面上有自動顯示器，上課時，教師在講臺電腦上輸入程序，自動顯示器會像黑板一樣寫字，學生只要看和聽就行了，下課了，電腦會自動關掉程序，同樣的'桌面上的顯示器的字也自動消失了。桌子還能夠隨著同學們的身高而自動升降，要是同學們不專心聽課，桌子就會輕輕的震動，提醒他們上課要認真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)。夏天，它為我們送了涼風，十分舒適；冬天，它為我們送來了暖氣，就像躺在媽媽的懷里。
教室里的電燈更是與眾不一樣。如果天空烏云密布，電燈會變得更加明亮，如果陽光明媚，電燈會自動調(diào)到舒適我們眼睛的亮度。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴吵醒了，原先這一切只是一場夢，可是我相信，隨著科技的提高，這一切將在不久的未來就能實現(xiàn)！
未來的教室三年級想象作文500字 15
教室，是我們每個人都去過的地方，教室是知識的海洋，是我們學習的天地。未來的教室是什么樣呢？我不禁開始暢想。
未來教室的地板，是可以發(fā)出一種清新的香氣，上課的時候能讓孩子們集中注意力聽老師講課，下課了可以放松心情，上下一堂課更有精神。
教室的.講臺是分為三層的，第一層放老師改作業(yè)的筆和老師的教科書，第二層放老師沒收的東西，第三層放電腦和老師自己的物品。每一層都有一個鎖，這樣更加方便安全。老師的黑板有一個很大的變化，現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉非常難，而未來的教室是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手輕輕的一按，然后說“擦”就會消失，地面上也一塵不染，而且未來的教室還有多媒體哦！
未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，上課同學們那些認真聽講，那些不認真，包括孩子們的一舉一動，老師都看的一清二楚。還可以學習很多知識，這樣老師會很輕松。
如果坐在這樣的教室里學習，孩子們肯定心情舒暢，我想把這個理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的教室三年級想象作文500字 16
嗖的一聲，時間到了2026年，那時我已經(jīng)16歲了，是一個年輕的小男孩，應該正在讀高中。
高中的教室有著像金字塔一樣的房頂，大小和我的家差不多，房子的墻面是用海報做的，教室的地板是用海綿墊的，這些新型的材料更節(jié)省資金也可以起到防火、抗震的作用。
高中的教室里面空無一物。老師走了進來，到了講臺上按下了一個綠色的按鈕，黑板和桌椅就從地上冒了出來；接著老師又按下了一個藍色的按扭，空調(diào)、電風扇也降了下來，讓整個教室都充滿了冷氣。最后老師又按下了一個黃色的'按鈕，同學們的作業(yè)本也冒了出來，怎么樣是不是很智能！
上課了，老師說：“同學們都到齊了，那我們開始上課，這節(jié)課我們上科學課�！闭f完，老師按下了一個黑色的按鈕，然后，教室各面墻就成了大屏幕，3D電影方式，讓我們學科學，如同身臨其境。我最愛上科學課了，每當講解動物世界時，在教室里就能和老鷹一起飛翔、和獅子一起賽跑、和大象一起洗澡、和小猴一起蕩秋千……快樂極了！
我很喜歡這樣的教室，它讓我學習變得更加簡單、輕松、快樂！這樣的教室你們喜歡嗎？
未來的教室三年級想象作文500字 17
同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢？
再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內(nèi)容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到未來的教室
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個發(fā)明者，我?guī)ьI你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點研制成的.，輕巧、堅硬，耐高溫，未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室可以撤裝，如果要外出交游，可以把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即可以可以學習又當玩具，真是一舉兩得。教室設計可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺微型電腦，它可以通過指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護同學們的健康。
這就是我建造的教室，你們感覺怎么樣呢？
未來的教室三年級想象作文500字 18
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了2030年，到了科技更發(fā)達的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室，這種教室就是我們未來的教室。
未來的教室設計得十分新穎。你看，教室的門就顯得與眾不同：以前教室的.門都是用鑰匙來打開的，如果忘了帶鑰匙，那么還得去向老師借，多麻煩�。∥磥淼慕淌也恍枰描�匙開門，而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋，如果是這個班的老師或者同學，那么門就會自動打開；如果不是，掃描器就會發(fā)出“嘀嘀”的報警聲。這種門可以防止小偷進來偷盜東西。
未來的教室還有一臺有感應的飲水機，旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方，水管里就會流出一股不涼不熱，溫度合適的純凈水。當水快接滿時，誰就會停止流出，便可以將水杯取走。
未來的教室黑板也很神奇。老師寫完字后，如果要檫黑板，就不用像以前一樣用黑板檫檫了，只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無影無蹤。如果只要檫除一個地方的字，就可以朝那兒揮三下手，字跡便可以自動消失，一點痕跡都沒有。
未來教室的課桌也很神奇呢！它能提醒上課走神的同學，讓他們認真聽講。
聽了我的介紹，你想見見這未來的教室嗎？
未來的教室三年級想象作文500字 19
未來的教室是完全可以移動的，一切都由人的意志來控制。你想在空中上課的話，那你可以把教室移到空中去；想去海洋上課，可以把教室移到海洋上，或者海底都行。黑板有自動確認功能，因為學生太多，老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的話，他們可以直接在自己位置上的'學習機上答題。電腦幫老師把學生的所有有關數(shù)據(jù)都保存到黑板上，當學生回答完老師提的問題時，就會顯示出你的名字，并且顯示你是否答對了。老師也是坐著上課的，用不著用粉筆寫字了，直接拿著麥克風說，如果老師想要把自己說的某些話寫到黑板上，那么只需要按一下教師機上的一個按鍵就OK了！
板凳就更神奇了，你想在教室的任何地方坐都可以，只要你做一個要坐下的姿勢，那凳子就會馬上從地上冒出來。平時在教室里是很難看見凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未來的教室夠神奇的吧！想不想某一天有這樣的教室出現(xiàn)，要是想的話，唯一的辦法就是努力學習，說不定將來你就是這種教室的發(fā)明者。
未來的教室三年級想象作文500字 20
我想發(fā)明一間教室，因為老師總是以用粉筆就抱怨起來，例如：“一用粉筆就斷，寫的時間長的時候，手上還會磨出水泡。”所以發(fā)明一間教室。
我發(fā)明的教室是一個永遠保持干凈、清新的教室，如果地上踩臟了，教師會自動清理、打掃，地上有紙片或其他的東西的`話，會自動消失，消失到哪里去了呢？消失到地下去了，因為低級是一個很大的燃料發(fā)電機，所謂的燃料發(fā)電機指的是“用一個程序把那些垃圾都變成燃料，然后吞噬掉，并且發(fā)電�！本筒挥媒浑娰M，消耗資源了。
還有黑板變成了給大屏幕一樣的東西，老師想寫字就用手寫字，而且不傷手。
學生每人有一臺電腦，都是送的，學生想回答問題就直接把答案打到電腦上，并發(fā)送給老師，老師一點擊就可以回復、或者看他寫的對不對，并且電腦和大屏幕都不損傷眼睛。
我發(fā)明的教室冬暖夏涼，還有一個很好的環(huán)境，在那里住的同學都百分之一萬的不生病，如果有壞人裝成同學的家庭成員，放心，門口都有電子眼，能識別你的家人，就不用擔心你被抓走了。
怎樣？我發(fā)明的教室好吧？我相信，一定會有這種教室的！
未來的教室三年級想象作文500字 21
在21世紀里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實。
在21世紀里未來的教室都會變的科技化。教室的門上有刷臉識別器，只要是注冊過得同學們，門口就會出現(xiàn)“請進”二字，門立刻打開，讓你進去，之后再自動關上。凡有生客進來，門上會出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個大字。
窗戶是透明的不用開窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風，冬天可以給你輸送溫暖的風，像似一個“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時間而變化。
墻會跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會出現(xiàn)在黑板上并且變成板書。字還會自動放大、縮小，方便前、后排同學看到。
桌子全部是彩色的`，打開桌子里面有是個金光透亮的按鈕，是幫你準備課本用的，這樣以后就不用再背書包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會自動出，并且椅子是可以自動按你的身高調(diào)高低的：你是高個兒，椅子就低；要是矮個兒，椅子就高，這樣全班同學坐著就一樣高了，后排同學就能看到黑板了。
科學工作者創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，這就是我們不遠未來的教室。
未來的教室三年級想象作文500字 22
你們認為未來的教室是什么樣的呢？讓我們一起談一談未來的教室有些什么功能吧！
教室的墻壁可以隨著季節(jié)而改變圖案，春天，百花齊放，爭奇斗，艷蝴蝶在花叢中舞蹈，蜜蜂在勤勞的采蜜；秋天，湛藍湛藍的天空飄著白白的'云，樹上結滿了紅彤彤的蘋果，田地里面有金燦燦的稻田，美極了，而且可以按各種科目變換圖案，語文課上會出現(xiàn)書里的背景；數(shù)學課上會出現(xiàn)公式。讓同學們有一種身臨其境的感覺。
教室里擺著一排排整齊的課桌，課桌上面有自動顯示器，上課時，老師在講臺電腦上輸入程序，自動顯示器就會像黑板一樣寫字，學生只要看和聽就行了，下課了，電腦會自動關閉程序，同樣桌子上的顯示器的字也會自動消失了。桌子還可以隨著同學們的身高自動升降，同學們不專心聽課，桌子就會聽見振動，提醒他們上課要認真。
窗戶的功能也很奇特，好像一部大空調(diào)，夏天，它為我們送了送來了？冬天給我們送來了暖氣，就像躺在媽媽懷里一樣，如果太陽刺眼的話它就會變成黑色保護眼睛，門的功能就是下雨和刮風會自動關上。墻壁還有一個功能也就是地震的時候它會變軟，防止同學受傷。
你們說這個教室是不是有很多功能呀！
未來的教室三年級想象作文500字 23
未來的教室神奇多彩。你想知道未來的教室是什么樣的嗎？那就跟我來看一看吧。
未來教室的墻很軟，墻壁是五顏六色的，還可以隨著季節(jié)轉(zhuǎn)換圖案：春天的時候，可以是色彩斑斕的鮮花和綠油油的小草，冬天可以是孩子們在打雪仗、堆雪人的情景。教室里的窗戶就像一臺“大空調(diào)”，夏天的時候可以給我們送來涼爽的風，冬天可以給我們送來溫暖，讓教室不再寒冷。
教室里的椅子更神奇呢！如果你上課睡覺，它就會哄你一下，或者是伸出拳頭那么大的小棒子輕輕地敲敲你，讓你不要睡覺，上課認真聽老師講課。到時候，每個人的桌上都有一臺電腦，就不用愁鉛筆斷了或粗了的問題了。那你就會問我了：“不用愁鉛筆斷或粗，那是為什么呢？”讓我告訴你吧，做作業(yè)的時候就可以在電腦上做了，做好了，就可以通過電腦發(fā)給老師就行了；桌子兩邊還有一個撐不破的環(huán)保袋，無用的雜物都可以放在里面，就算你拿500斤重的`鐵放在里面都撐不破。
這下你知道未來教室是什么樣了吧。我相信，隨著科技的發(fā)達，在不遠的將來肯定會有這樣的教室的。
未來的教室三年級想象作文500字 24
今天是星期日，我來到我以前的小學，校長和學校老師帶我來到一個教室，這不正是我以前的教室嗎？這里的一切都變了。
窗戶像一張張透明的薄紙，窗戶旁邊有一個按鈕，我輕輕一按，一股涼爽的風吹了進來，像在大海邊一樣。廣播沒了，可是有一張紙，上面寫著“廣播”兩字，黑板旁也有一個按鈕，老師們告訴我，只要把這按鈕一按，眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了，黑板上怎么一點灰塵也沒有，干凈得發(fā)亮，而且下面還有一排鍵盤和兩個機器手？我想，這么多的按鈕肯定有很多功能，校長告訴我一個功能：第一個鍵一按，兩個機器手就會動起來，機器左手就伸向老師的嘴邊，然后老師說什么，什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上，然后老師再拿起筆在黑板上寫，這樣就方便多了；老師和同學的桌椅都是用膠皮做成的.，而且每張桌子上都有一臺電腦，電腦旁邊有一個高科技的耳機，你不用擔心老師和學生不會使用它�，F(xiàn)在，只要帶上那個高科技的耳機一個小時你就會用電腦了，不過，你還需要能認識一些字才行。
未來的教室，一定就會是這樣的。
未來的教室三年級想象作文500字 25
大家好！我是王博士，我正在研究未來的教室�！八募緣Α�，很神奇！春天時，墻上會顯示萬物復蘇的春天。夏天時，墻上會顯示綠樹成蔭的景色。秋天時，墻上會顯示落葉紛飛的豐收景象。冬天時，墻上雪花紛紛，雪人笑瞇瞇的'。教室的窗戶可以防盜了！如果小偷來了，它可以自動報警，還可以把小偷的樣子拍下來，給警察，這就是我發(fā)明的“防盜窗”。還有那有趣的“智能門”。
拿鑰匙的人就不用早來了。因為同學們往門前面一站，門就會掃描、處理。如果是本班學生，它就會自動開門，如果不是，它就禮貌地請他離開。還有“電腦課桌”，這樣就不用背書包了，上什么課，電腦上就出現(xiàn)什么書。寫作業(yè)用的是電子本，拿激光筆寫，完成作業(yè)后，發(fā)在老師的電腦上就OK了�！鞍茨σ巍笔俏易顫M意的！如果學生累了，它就可以為你按摩；如果學習姿勢不正確了，它可以糾正學生的姿勢。
“吸塵地板”可以把學生不小心掉在地上的垃圾吸掉并轉(zhuǎn)化成空氣。這個未來的教室真神奇呀!
未來的教室三年級想象作文500字 26
“叮咚，叮咚……”鬧鈴響了，在睡夢中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛，看看時間，糟了！今天說好要帶好朋友去參觀我們21世紀的教室。于是，我馬上穿好衣服，洗漱完后立即下樓，好朋友已經(jīng)在等我了，我說：“我們走吧�！�
歡迎來參觀我們21世紀的教室！
看，現(xiàn)在展現(xiàn)在眼前的就是給我們上課的電腦老師。電腦老師一天可辛苦啦！它一個“人”就擔任所有科目的老師呢，但唯一不足的是，它不能去室外，所以室外的科目就會讓它的助理——小微來擔任老師。所有那些寫作業(yè)偷懶的同學都逃不過電腦老師的火眼金睛哦！
瞧，智能清掃機器人又開始工作了。它每天不是打掃教室，就是在整理桌子。等到布置教室比賽時，它可出了不少力呢！把教室布置的.非常漂亮、整潔。智能清掃機器人的出現(xiàn)，不但讓教室每天干凈，而且倒是讓哪些懶惰的同學少干了點活呢！
這是我們的智能飲水機。如果飲水機里沒有水了，它可以自動加水；如果水不合同學們的胃口，它就會更換自動加水系統(tǒng)。非常神奇！
同學們，你們想擁有這個21世紀的教室嗎？想擁有這個充滿科學氣息的教室嗎？那我們就好好學習，天天向上，為祖國的科技發(fā)達出力！
未來的教室三年級想象作文500字 27
教室是我們每個人都去過的地方。課堂是知識的海洋，是我們學習的世界。我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子，對未來的教室沒有把握，但是可以想象。讓我們用想象去想象未來的教室。
未來教室的地板可以散發(fā)出清新的香味，可以讓學生在課堂上專心聽老師講課。課后，它可以讓學生放松，讓他們在課堂上更有活力。
教室的講臺是鐵做的，有三層。一樓放筆等東西，二樓放老師沒收的東西，老師的包和書，三樓放電腦。而且每個盒子用的是同一個鑰匙，更方便安全。
老師的黑板有很大的變化。現(xiàn)在擦黑板的時候黑板上有很多灰塵，很難清除。但是，以后黑板是用筆寫的。如果想擦掉，只要按一下，然后說“擦”就消失了，地上一塵不染。而且未來教室里還會有多媒體。
以后桌子上有個小攝像頭。老師可以通過電腦知道那些學生在開小差，那些學生做的很好，老師知道的很清楚。而如果鏡頭看到一半的'學生無精打采，電腦就會發(fā)出聲音說：“老師，你得講個故事！”這樣會讓老師更容易。
未來的書桌有一個帶翻蓋的抽屜，這個抽屜有鎖。鑰匙在坐在這個座位的同學手里，這樣他就不怕丟東西了。
未來的教室三年級想象作文500字 28
在未來，我們的教室就像是全智能的。
早上一進教室，只要刷一下卡，作業(yè)就會自動從你的平板上交給老師，還可以自動簽到，這樣就可以知道誰沒來了。如果遲到了，刷卡機器就會提醒你：“你遲到了，下次一定要注意時間。”
上課了，同學們按一下桌上的藍色按鈕，桌子就像個大電腦，一下子就開始運行了。老師是不用來教室的，只需在辦公室里講課，并把課件傳進我們的電腦。教室的墻角邊上都有一個音響，老師的`聲音就能清晰地傳進教室。而且在教室里同學們不用再怕陽光的直射，因為窗戶根據(jù)光的強弱來調(diào)整亮度。
吃中午飯了！只要在桌上按下吃飯按鈕，桌子上的大電腦就會自動鋪上一層保護膜。假如飯不小心掉在地上或桌上，一個很小的機器人就會跳出來，把東西收干凈。
放學時，只要按一個黃色按鈕，這個電腦就會關機，還會跳出幾個字：謝謝使用！“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可怎么一直叫不停，我睜開眼一看，原來是夢，但我相信，未來教室里的一切總有一天會成現(xiàn)實的！
未來的教室三年級想象作文500字 29
現(xiàn)在的教室功能太少了，所以5006年，科學家會發(fā)明一種教室。
我們先說黑板，你想在黑板上寫什么，只要說就行了，字還會根據(jù)你的語氣變化，如果想把字擦掉，就拍一拍手，字就會自動消失。
再來說課桌，它會根據(jù)那一天的天氣來調(diào)節(jié)冷熱，根據(jù)學生的高矮來調(diào)節(jié)高度。如果那天的天氣很熱，那個課桌的桌面就會冷冰冰的，如果學生的'個子矮，那課桌的高度也會變低。
然后是風扇，它會根據(jù)你的熱度來調(diào)節(jié)溫度，還會根據(jù)你的心情來播放音樂。如果你很憤怒，它就會放出舒緩的音樂使你的心情變好！
還有地板，有一些同學喜歡玩那種追追打打的游戲，所以有可能會摔跤，但是在未來的教室，就算摔倒了也不會摔疼，因為地板具有柔軟性和彈性，媽媽們再也不擔心我們在教室受傷了！
最后我們來說教室的墻壁，那是自動感應的，上課時，墻會變成令人爽快的藍色，使同學們安靜下來認真聽課，下課時墻又會變成富有生機活力的綠色，使同學們的眼睛消除疲勞，若是陰天或光線不足，墻壁又會發(fā)出柔和的白色光使教室光線適中。
這，就是未來的教室，實用吧！
未來的教室三年級想象作文500字 30
轉(zhuǎn)眼間到了2050年，我那時已經(jīng)成為世界聞名的發(fā)明家。
我回到了母校——劉英小學。當我回到402班教室時，看到了一個很熟悉的面孔——何老師，她這時已是滿頭白發(fā)了，可還是那么精神！
我一看課程表是英語課。何老師是語文老師，怎么成了一個全能老師了。再看看何老師黑板上寫了個“boy”，她讓同學們讀，有些讀不出來，何老師就把這個單詞用筆框住，然后按“讀出”的按鍵，黑板就發(fā)出標準又洪亮的讀聲。
第二節(jié)課是何老師的語文課。有個同學在做小動作，何老師的電腦顯示出哪個同學不認真，何老師的電腦發(fā)出指令，上課不認真聽的同學的電腦上會收到何老師發(fā)出的指令，那個同學就會開始認真的聽講了。
放學了，何老師把作業(yè)發(fā)到同學們的電腦上，同學們收到了就提著手提電腦回家。一問何老師才知道：原來現(xiàn)在的'學生不要背著重重的書包回家，只要把手提電腦帶回家。老師把作業(yè)發(fā)到每個同學的電腦上，同學們回家可以在電腦上做作業(yè)，第二天電腦先檢查同學們的作業(yè)完成情況，它會監(jiān)督同學們把作業(yè)完成。
這多功能教室真是同學們的好伙伴
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