未來(lái)的教室作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的未來(lái)的教室作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的教室作文1
20xx年，那時(shí)的我是一名剛走出大學(xué)校門、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時(shí)，就被教室里的情景迷住了。
教室的上方是淡綠的天花板，素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕，天花板就會(huì)自動(dòng)地向兩邊分開(kāi)。這時(shí)，奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前：碧藍(lán)的海水中，飄蕩著各色的海草，各種各樣的海洋動(dòng)物在這兒快活地生活著：有靠肌肉爬行的海參，有游泳健將梭子魚(yú)，有張牙舞爪的章魚(yú)，還有龐大的海龜……教室的中央整齊地?cái)[放著40套課桌凳，桌面上有各色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕時(shí)，桌面自動(dòng)向前收攏，一臺(tái)精致的電腦就顯露出來(lái)了，學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了，教材預(yù)先存入了電腦，學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。
東面墻上是一塊大黑板，卻找不到粉筆和板刷，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺(tái)世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī)，老師只要把所要寫的板書(shū)內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺，黑板上就能顯示出來(lái)。更奇妙的是，五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光，只要按一下你喜歡的顏色，五彩放光機(jī)立刻就會(huì)調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接，可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評(píng)講，它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料，有了它，世界就變小了！
下課，同學(xué)們?cè)僖膊怀顩](méi)地方玩了，只須按一下門口的紅色按鈕，走廊頓時(shí)變成了500多平方米的方形大操場(chǎng)，在這么大的操場(chǎng)上，同學(xué)們可以痛痛快快地玩了。
我正出神地看著，突然，教室里變得十分明亮，原來(lái)外墻上布滿了硅陽(yáng)電池板，在白天時(shí)，它們充分的吸收陽(yáng)光，把能量?jī)?chǔ)存在光能調(diào)節(jié)器中，等陰雨天氣或天色暗下來(lái)時(shí)，光能調(diào)節(jié)器中的放射系統(tǒng)就把貯存在調(diào)節(jié)器中的光能放射出來(lái)，使教室中一片光明，人走后，調(diào)節(jié)器就自動(dòng)關(guān)閉。
看著這寬敞明亮的教室，我激動(dòng)不已，祖國(guó)的科技事業(yè)發(fā)展得真快呀！我走出學(xué)校大門，回頭望著我們的教室，只見(jiàn)它已被夜色籠罩了。啊，又是一個(gè)美好的明天即將到來(lái)。
未來(lái)的教室作文2
大家好，我是未來(lái)教室的小小發(fā)明家。
請(qǐng)讓我向你們介紹下我發(fā)明的未來(lái)的教室吧！未來(lái)教室里的黑板可以自動(dòng)擦洗，很方便。老師在黑板上寫字用的粉筆是水果加工制成的，有了它，老師的手和臉就不會(huì)因?yàn)檎瓷戏酃P灰而難受了。未來(lái)教室里的課桌椅，一定要有監(jiān)督功能，如果我們上課時(shí)一不小心趴在桌面上做起了“美夢(mèng)”，課桌就會(huì)感應(yīng)到并不停地震動(dòng)來(lái)提醒同學(xué)們不能睡覺(jué)，它就像小老師一樣，時(shí)刻提醒著同學(xué)們上課要認(rèn)真聽(tīng)講，必須坐端正。未來(lái)教室里的窗戶也很神奇哦！夏天，可以制造出冷氣，給同學(xué)們帶來(lái)一陣陣清涼;冬天，又可以制造出暖氣，來(lái)溫暖同學(xué)們的身子。未來(lái)的教室還有自潔功能呢，只要啟動(dòng)教室的自潔功能，地上各種各樣的垃圾會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣，這樣，值日生們?cè)僖膊挥脼樵趺窗呀淌掖驋叩酶蓛舳l(fā)愁了。
哈哈！未來(lái)的教室不錯(cuò)吧？我想，只要我們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的教室就會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前！
未來(lái)的教室作文3
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門墻綠草如苗，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來(lái)新型的教室。
未來(lái)新型的教室用的都是高科技材料。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝，如果去郊游，可以把它拆開(kāi)隨身攜帶，到了地方在裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門設(shè)計(jì)得可不一般，它有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，窗戶不但光線好，還制造出新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。
黑板還在前邊，那時(shí)的玻璃與現(xiàn)在的玻璃不同了，它有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書(shū)，這樣后面的學(xué)生也能看清楚，椅子可升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢，我的理想當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)。
未來(lái)的教室作文4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了21世紀(jì)，此時(shí)的教師宛如仙境一般。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨聲、環(huán)境變化的墻壁，下課了，墻壁又變成了綠色，可以緩解學(xué)生們學(xué)習(xí)的疲勞；上課的時(shí)候，墻壁又變成了藍(lán)色，可以調(diào)節(jié)學(xué)生們緊張的情趣，要是光線不是很好，墻壁又變成了白色，讓教室變得亮堂堂的。
黑板換成了一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課的所有內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上還會(huì)有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室局域網(wǎng)的控制中心，每一位同學(xué)的桌子上也會(huì)有一臺(tái)必不可少的電腦，作為網(wǎng)絡(luò)的終端，供每一位學(xué)生上課和娛樂(lè)的時(shí)候使用，都是可以上網(wǎng)的。電腦里不僅可以儲(chǔ)存許多的文件，還能讓學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)到許多課本上沒(méi)有的東西。另外，每一位同學(xué)的電腦都有自己的密碼，只有自己才能夠打開(kāi)，才能夠進(jìn)入電腦，所以你要保管好自己的密碼。
打掃教室是一件十分麻煩的事情，可是在我這個(gè)未來(lái)的.教室里，地上是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵的，這是怎么回事呢？原來(lái)每一個(gè)教室里都配備了一個(gè)專門負(fù)責(zé)打掃的機(jī)器人，學(xué)生在聽(tīng)課的時(shí)候，機(jī)器人就已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了。它即不怕苦，又不嫌臟。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校新穎吧，喜歡嗎？
未來(lái)的教室作文5
今天，我要向大家介紹一個(gè)未來(lái)的新型教室。
來(lái)到門前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)插卡處，只要插入你的學(xué)生卡或教師卡，門就自動(dòng)回打開(kāi)。
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里面空空如也。左邊的墻上會(huì)有一個(gè)顯示屏，它會(huì)把教室里的課桌椅彈出，按鈕歸類好。這間教室里共4組6排，共48個(gè)座位和一個(gè)講臺(tái)。只要按一下你所坐的位置，課桌椅就會(huì)自動(dòng)彈出。
教室的墻也會(huì)跟著時(shí)間而變顏色。如：上課時(shí)為藍(lán)色，考試時(shí)為紅色，課間時(shí)為綠色，放學(xué)時(shí)為黃色。另外，每當(dāng)課間和放學(xué)的時(shí)候，教室里的4個(gè)音響就會(huì)播放好聽(tīng)的輕音樂(lè)。
黑板早已被電子顯示屏所替代了。在它的旁邊有一個(gè)交作業(yè)處，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，老師就會(huì)來(lái)批改作業(yè)。
怎么樣？聽(tīng)完了我的介紹后，你是不是喜歡上了這個(gè)教室呢？放心，在不久的將來(lái)，這種教室就會(huì)在全中國(guó)乃至全世界的眾多學(xué)校使用。
未來(lái)的教室作文6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到20xx年了，那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣，你想看看嗎？那么讓我?guī)闳⒂^一下吧！
首先是學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀，你從它身邊走過(guò)，它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生，如果不是的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見(jiàn)五個(gè)大大的鞋架，上面放的有許多雙鞋，每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀，你穿上它，就可以用語(yǔ)音控制，它就會(huì)帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室，一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣?lái)，溫度特別舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ�，窗戶和墻壁是根�?jù)溫度來(lái)分辨春夏秋冬的，氣溫過(guò)低或過(guò)高的時(shí)候，都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了，比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí)，黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景，出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面，大家就像是身臨其境，看了特別震撼人心，這樣就會(huì)加深同學(xué)們的記憶，才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。
未來(lái)收作業(yè)也很方便，每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶，老師在講臺(tái)上按下按鍵，同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的書(shū)包去上學(xué)了，每個(gè)課桌上都有智能屏幕，該上哪門課，點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能，如果哪位同學(xué)看電子書(shū)或者寫字離得太近了就會(huì)有提示，這樣就避免了越來(lái)越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上，就可以用語(yǔ)音來(lái)控制，直接讀一遍，黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的每一句話，這樣也給老師減輕了工作量，節(jié)省下來(lái)的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。
未來(lái)的教室還有很多很多神奇的地方，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋，要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。
未來(lái)的教室作文7
當(dāng)晚上十點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)境里，我看見(jiàn)了我所在的教室——三年級(jí)（1）班，剛走進(jìn)去，就聽(tīng)見(jiàn)同桌在叫我，于是我馬上坐到了自己的座位上。我問(wèn)同桌：“嗨，咱們的教室是不是換了呀？”“沒(méi)有啊，這可是二一五九年的教室哦！”同桌神秘地沖我笑著回答。
這里的窗戶最不一樣。雨天它會(huì)自動(dòng)關(guān)上，晴天會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。
這里的墻壁也很特別，它能自動(dòng)變換圖案。春天，墻上是百花爭(zhēng)艷；秋天，是碩果累累，可漂亮了！
桌子和椅子的功能也不少，先說(shuō)桌子吧！它可以迅速地自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，桌子旁邊就會(huì)冒出一個(gè)紅牌子。椅子后面有把尺子，如果同學(xué)上課“開(kāi)小差”，尺子就會(huì)輕輕地拍打他一下，以示提醒。
叮叮咚咚，一陣鐘聲把我吵醒了。啊呀，該起床了！盡管未來(lái)的教室只是我做的一個(gè)夢(mèng)，但我相信科學(xué)技術(shù)一定能使我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)的教室作文8
我幻想中的眼鏡教室是絢麗多彩、稀奇古怪，這個(gè)教室是懸浮在太空中的。支撐著教室的是無(wú)處不在的空氣，似乎一放掉氣，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，這所眼鏡學(xué)院就要飛到天涯海角，帶老師和同學(xué)“遠(yuǎn)走高飛”。
學(xué)校的外形酷像眼鏡狀，兩個(gè)眼鏡片分別是通往里一個(gè)星球的出入口。你可以自由自在的暢游在太空中，想去哪兒就去哪兒。你可以去炎炎烈烈的火星上吃燒烤，去草木茂盛的木星上給小樹(shù)澆水、施肥，去水流極多的水星上去洗澡、游泳。
如果你想家了，你就可以乘坐太空航行船飛到地球，和親人團(tuán)聚。這里的每一個(gè)人都要發(fā)一副眼鏡，眼鏡到底是做什么用的？不瞞你說(shuō)其實(shí)每一副眼鏡都是一臺(tái)電腦，他有各種各樣的功能：學(xué)習(xí)、玩游戲、查閱資料……30分鐘后，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)，讓您的眼睛養(yǎng)精蓄銳。
我想的未來(lái)的教室是這樣的。同學(xué)們，你們想的是什么？給我們一起來(lái)分享一下吧！
未來(lái)的教室作文9
在21世紀(jì)里人類許多出乎意料的發(fā)現(xiàn)，紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。
在21世紀(jì)里未來(lái)的教室都會(huì)變的科技化。教室的門上有刷臉識(shí)別器，只要是注冊(cè)過(guò)得同學(xué)們，門口就會(huì)出現(xiàn)“請(qǐng)進(jìn)”二字，門立刻打開(kāi)，讓你進(jìn)去，之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來(lái)，門上會(huì)出現(xiàn)“禁止入內(nèi)”四個(gè)大字。
窗戶是透明的不用開(kāi)窗戶，夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng)，冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng)，像似一個(gè)“大空調(diào)”。窗戶在白天是亮色的，夜晚是星空的顏色，隨著時(shí)間而變化。
墻會(huì)跟著季節(jié)變化顏色，例如：夏天的墻壁綠草如茵，看見(jiàn)就很涼爽；冬天墻壁金光閃閃，看著十分暖和。
黑板是透明玻璃的，只要是老師的話都會(huì)出現(xiàn)在黑板上并且變成板書(shū)。字還會(huì)自動(dòng)放大、縮小，方便前、后排同學(xué)看到。
桌子全部是彩色的，打開(kāi)桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕，是幫你準(zhǔn)備課本用的，這樣以后就不用再背書(shū)包了。椅子是收在墻壁里的，只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì)自動(dòng)出，并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調(diào)高低的：你是高個(gè)兒，椅子就低；要是矮個(gè)兒，椅子就高，這樣全班同學(xué)坐著就一樣高了，后排同學(xué)就能看到黑板了。
科學(xué)工作者創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，這就是我們不遠(yuǎn)未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文10
現(xiàn)在的教師有態(tài)度不方便，比如像皮掉了找起來(lái)很麻煩，后排的同學(xué)看不清大屏幕上的字。有的同學(xué)作業(yè)嗯沒(méi)做，卻說(shuō)忘在家里了。
未來(lái)的教室變寬闊了，可以容納100個(gè)學(xué)生，那要怎么解決學(xué)生的各種不方便呢？讓我們?nèi)デ埔磺瓢赡俏磥?lái)的教室吧。
后排的同學(xué)看不見(jiàn)，有新的桌子上面有藍(lán)色的按鈕按下去就會(huì)在你的桌面顯示老師在講的東西，還有顆紅色的按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)幫助你找東西的。找不到還可以自己創(chuàng)造一個(gè)，創(chuàng)造出來(lái)的質(zhì)量都是最好的，還有一個(gè)機(jī)器人機(jī)器人是為你講解你不會(huì)的題的，如果你作業(yè)沒(méi)有寫，卻說(shuō)忘加了，你一進(jìn)教室就是就會(huì)有個(gè)警報(bào)一進(jìn)去如果有警報(bào)的沒(méi)有寫作業(yè)就會(huì)警報(bào)，未來(lái)的教室有一個(gè)變魔法臺(tái)，那里有一位魔法師，你心里想什么東西他就能給你變出來(lái)什么東西，你比如把小汽車它就能給你變出來(lái)，而且質(zhì)量也很好。
怎么樣，未來(lái)就是你們喜歡嗎？
未來(lái)的教室作文11
科技高速發(fā)展的今天，許多曾經(jīng)不敢想象的成果，今天都逐一成為現(xiàn)實(shí)。20xx年9月11日新型智能化未來(lái)教室終于上線使用了。大家一定想問(wèn)了，什么是新型智能化教室呢？那么就由我來(lái)介紹給大家認(rèn)識(shí)吧。
未來(lái)教室有寬敞的空間，教室會(huì)根據(jù)老師們教授的學(xué)習(xí)內(nèi)容自動(dòng)切換立體場(chǎng)景。利用VR數(shù)據(jù)模擬技術(shù)極大的豐富我們的感受，例如我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的《北極母熊過(guò)冬》老師會(huì)帶我們進(jìn)入婉如真實(shí)存在的虛擬場(chǎng)景中，讓同學(xué)們體驗(yàn)到北極大地的存在，仿佛有一種身臨其境的感覺(jué)。未來(lái)的教學(xué)設(shè)備也是難以想象的，我們不用再背著沉重的書(shū)包，一切都變成數(shù)據(jù)化了。在課間休息的時(shí)候再也不用擔(dān)心找不到地方玩了，穿上超級(jí)數(shù)據(jù)采集服就可以在一個(gè)固定的小空間里和全班、全年級(jí)、甚至是全校的同學(xué)一起活動(dòng)，虛擬的世界里有足夠的體育場(chǎng)讓我們奔跑，有足夠的籃球場(chǎng)讓我們競(jìng)技，那里不再有雨雪天氣不能出門的遺憾，不再有泥濘的環(huán)境弄臟鞋襪，我們可以盡情的玩耍，嬉戲。每天課程結(jié)束，一切回到現(xiàn)實(shí)中，辛勞一天的媽媽不用下班后清洗臟衣服，擔(dān)心我受傷。未來(lái)的教室可以有分離功能，便攜式教學(xué)系統(tǒng)再也不怕新冠病毒了，我們可以在家里更安全的享受和在學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，不用再孤獨(dú)的在家一個(gè)人，不怕沒(méi)有人陪伴……
未來(lái)教室有一個(gè)特別的功能，那就是紅外線掃描功能。如果某位同學(xué)不遵守紀(jì)律，紅外線會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒同學(xué)聚精會(huì)神聽(tīng)課，從而起到幫助老師維持課堂紀(jì)律的效果。
未來(lái)教室還有一個(gè)特點(diǎn)那就是節(jié)能。未來(lái)教室的玻璃窗具有太陽(yáng)能蓄電的功能。當(dāng)遇到陰涼潮濕的特殊天氣時(shí)，玻璃窗就自動(dòng)調(diào)節(jié)教室內(nèi)的溫濕度以及室內(nèi)的明暗度。這樣既節(jié)能又環(huán)保一舉兩得。
親愛(ài)的同學(xué)們，未來(lái)的教室是不是很智能呢？這都是靠我們的聰明智慧和勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的。
未來(lái)的教室作文12
有一天，我一個(gè)人呆在家里閑著沒(méi)有事情做，因此就胡思亂想起來(lái)。我想五十年以后的教室會(huì)是怎么樣的呢？
突然，一個(gè)人前來(lái)敲我家的門。我打開(kāi)門看到一位老人站在門前。呀，是時(shí)光老人。時(shí)光老人問(wèn)我：“想不想去五十年以后，看看那時(shí)的教室？”我說(shuō)：“當(dāng)然想去看呀！這可是我的愿望，因?yàn)槲以缇拖肴タ匆豢戳�。”“那怎么還不上飛船呀？”我問(wèn)時(shí)光老人：“什么時(shí)候才能夠看到我想要看的五十年以后的教室呢？”“你向前看��！”原來(lái)我已經(jīng)乘著飛船到了五十年以后，而且來(lái)到了那時(shí)的教室里。我迫不及待地跳下了飛船，跑進(jìn)了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齊齊。咦，地上怎么還種滿了花草樹(shù)木。我就好奇地問(wèn)了時(shí)光老人。他告訴我說(shuō)：“下課以后學(xué)生們可以在教室里面休息，環(huán)境不是更加美好嗎？”
接著他又說(shuō)：“在這樣的環(huán)境里上課聞聞花香可以使學(xué)生的心情更加舒暢，學(xué)習(xí)更加努力�！蓖白叩臅r(shí)候，我不小心碰到了一個(gè)白色的按鈕。教室里的燈光全部變成了白色。我又碰了一下橙色的按鈕，教室的燈光就又變了顏色，成為橙色的了。我問(wèn)時(shí)光老人：“怎么會(huì)變呀？”時(shí)光老人告訴我：“這就是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展！”又說(shuō)：“你知道黑色的按鈕的作用嗎？”我說(shuō)：“不知道！”我好奇地去按了黑色的按鈕。我立刻被吊了起來(lái)。我馬上問(wèn)時(shí)光老人：“為什么吊起我呀？”“因?yàn)槟阌悬c(diǎn)壞！”“我不是呀！怎么才能夠放我下來(lái)？”時(shí)光老人按了一下紅色的按鈕，我就被放了下來(lái)。我被放到了一張?zhí)采�，人馬上彈上落下，非常有趣。我問(wèn)時(shí)光老人：“學(xué)校里怎么還有跳跳床呀？”他說(shuō)：“學(xué)生在下課的時(shí)候可以到這兒來(lái)玩呀！”我問(wèn)：“這里有沒(méi)有圖書(shū)館？”“當(dāng)然有呀！我?guī)闳グ�！”圖書(shū)館到了，我就走了進(jìn)去看起了圖書(shū)。時(shí)光老人說(shuō)：“你如果看得好的話，還可以借幾本回家去看看。”“真的嗎？”“當(dāng)然真的！”
鬧鐘響了起來(lái)，它在催我快去學(xué)習(xí)。原來(lái)我是在做一個(gè)夢(mèng)呢！
未來(lái)的教室作文13
轉(zhuǎn)眼間，到了20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，尤其是新型教室，給同學(xué)們帶來(lái)了許多方便。
這種新型教室的外形可以根據(jù)天氣情況自動(dòng)變化。夏天，炎炎烈日炙烤著大地時(shí)，新型教室的外形就會(huì)變成冰激凌的樣子，同時(shí)釋放出冷氣，坐在里面很舒適。冬天，北風(fēng)呼嘯時(shí)，新型教室就會(huì)變成大手套的形狀，同時(shí)釋放出暖氣，教室里非常溫暖……
新型教室是由非常柔軟的特殊材料制成的，它不怕風(fēng)吹雨打，不怕火燒，不怕堅(jiān)硬的東西劃。更神奇的是，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，它就會(huì)變成巨大的氣球，帶著同學(xué)們升到空中，不讓大家受到傷害。
新型教室的教學(xué)功能更是神奇，黑板是與電腦連接的大屏幕，老師再也不會(huì)受到粉筆灰的傷害了。屏幕還可以根據(jù)教學(xué)的需要變大，縮小。課桌也是多功能的，所有科目的課本與資料都裝在課桌的電腦中，需要哪門功課的課本或資料，只要摁按鈕選擇就行了。如果你寫字姿勢(shì)不正確，椅子會(huì)提醒你。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，桌子會(huì)伸出兩只大手抱住你，對(duì)你進(jìn)行懲罰，直到你改正之后才會(huì)松開(kāi)。
怎么樣？未來(lái)的教室酷吧！
未來(lái)的教室作文14
未來(lái)的教室十分新奇，你想看看嗎？想看的話就跟我來(lái)吧！
未來(lái)的教室會(huì)按一個(gè)星期的天氣變化來(lái)變色：如果天氣是晴天，教室會(huì)變成藍(lán)色的；如果是多云的天氣，教室就會(huì)變成粉色的；如果天氣是雨天，教室就會(huì)變成綠色的。
教室里的椅子也很新奇：如果你的心情特別好，桌子會(huì)變成彩色的；如果你的心情不好，桌子會(huì)變成紅色。
黑板更是奇怪，只要老師輕輕在黑板上一點(diǎn)，知識(shí)圖片就會(huì)出現(xiàn)了！而且，同學(xué)們不必手寫，因?yàn)槊课煌瑢W(xué)手上都有一個(gè)像手機(jī)一樣大小的掌上電腦，非常方便。
噢！差點(diǎn)兒忘告訴你，教室還會(huì)變“魔術(shù)”的！因?yàn)榈搅梭w育課，教室會(huì)把桌、椅變沒(méi)，把籃球、足球、大操場(chǎng)……變出來(lái)。如果上音樂(lè)課，教室會(huì)“變”出鋼琴、小提琴、小號(hào)、電子琴……擺在學(xué)生們的面前。
未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！對(duì)了，如果教室的地面很臟，同學(xué)們不必再“大掃除”了，因?yàn)樾C(jī)器人會(huì)把垃圾處理掉，進(jìn)行垃圾分類，舊物再利用，是不是很好��！
怎么樣，未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！
未來(lái)的教室作文15
同學(xué)們現(xiàn)在只知道現(xiàn)在，而不知道未來(lái)，就現(xiàn)在讓我們想一下未來(lái)，那我們就先想一下我們身邊的——教室。
“啊！”我發(fā)出了一聲怪叫，我看著眼前的教室，這哪是6。3班呀！以前的黑板變成了大屏幕，講臺(tái)變成了電腦了。教室里一個(gè)人到?jīng)]有，我看一下表7：30了同學(xué)們?cè)搧?lái)了呀。我到操場(chǎng)上一看學(xué)校一個(gè)人都沒(méi)有，我突然看到一個(gè)掃地的伯伯。我過(guò)去一問(wèn)都知道了。我現(xiàn)在在的學(xué)校已是30年以后的，現(xiàn)在同學(xué)們都不來(lái)上學(xué)了，都在家里上老師用電腦給學(xué)生上課。一個(gè)班的同學(xué)電腦和老師的連在一起上課。
我又回到教室坐到我的位置上，我剛坐在凳子上、書(shū)包放哪，突然一個(gè)機(jī)器手出來(lái)，給我掏出了書(shū)、本子、文具盒，然后把書(shū)包給我放到桌兜里。剛放好，大屏幕出來(lái)一行字——請(qǐng)翻開(kāi)12課，而且有聲音呢，我剛準(zhǔn)備讀課文我聽(tīng)到一個(gè)聲音再叫我，說(shuō)：“該起床了，上學(xué)了�！蔽疫@才知道是夢(mèng)。
我相信在不久的將來(lái)這些一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們一起加油吧！
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