靜聽未來的你作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼撵o聽未來的你作文,歡迎閱讀與收藏。
我在想象你20歲時的模樣,那時候的你是否留著一頭平整的“飛機(jī)場”,是否還是那么容易害羞,是否還會收集各種短到不能再用了的鉛筆頭,又是否還記得我的模樣。
在手機(jī)的音樂文件夾中藏著你16歲時最愛聽的那首《私奔》。16歲的你心中塞滿了各種夢想與計劃,抱著對美好未來的希冀去拼搏,去努力。你曾為街上的流浪貓所感到憐憫,也曾為一件小事而淚流不止,那時候的你竟是如此善良。你也總是容易把夢境和現(xiàn)實(shí)搞混,當(dāng)你看到了社會中那僅露出一角的黑暗,當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)的棱角所劃傷,你嚇住了。但這還不能夠動搖你心中的那根信念的柱子,于是人情之間的冷漠徹底將你擊垮,心中的柱子被一種叫“人性的背后是白云蒼狗”的大錘所砸碎,柱子應(yīng)聲而倒,震得體內(nèi)鉆心地痛,難受得窒息了好長一段時間。
于是,你變得現(xiàn)實(shí)了,漸漸變得麻木不仁。但仔細(xì)對比后發(fā)現(xiàn)16歲的你與20歲的你并不相同。也許是后來你才發(fā)現(xiàn):真正的成長并不是變得現(xiàn)實(shí),而是學(xué)會了接受現(xiàn)實(shí)。很感謝你能夠明白了這個道理。
不知道20歲的你是否學(xué)會了生活,是否學(xué)會了照顧自己與他人,又是否已經(jīng)找到了那個你愛的.女孩?我無法與你相見,更無法與你交流,但碳墨水性筆卻是可以在紙上保存好長一段時間,于是乎,文字變成了我與你交流的紐帶。因?yàn)槟莻時候我便不存在了,只能隨著時間的波流來到你眼前,一種叫“懷念”與“未來”的介質(zhì)滲透時光,隨著光線的反射映入了視網(wǎng)膜,讓我看到了未來的你。感覺好不真實(shí),但你的確是我,而我卻不是你。因?yàn)槿耸菚砷L的,隨著成長的腳步,我會變成你,而你卻回不到當(dāng)初的我。
你總說這世界是倒過來的海,水面外的太陽給予深洋底下光明與溫暖。但你卻不能去擁抱太陽,因?yàn)槟汶x不開供你生命流動的海水。是的,你漸漸地明白了許多的道理,你擁有了屬于自己的信仰。你的眼神不在空洞無助,漸漸有了光芒,看到了希望。你學(xué)會了堅強(qiáng),你學(xué)會了去相信,你變得快樂了許多。
現(xiàn)在我在向你走近,身體伴著各方面的成長而變得透明消散,重組成你的模樣,那時候,陽光出來了。
我愿用所有的感官去傾聽未來的你,20歲時的你,那時候我便是你。
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