未來(lái)，只在自己作文

　　我對(duì)這一句話深有感觸，因?yàn)�，我曾�?jīng)做過(guò)那個(gè)嘲諷別人的人。

　　那時(shí)候，我語(yǔ)文好的不得了，上課時(shí)隨便聽(tīng)一聽(tīng)，考試時(shí)，便是第一，聽(tīng)多了夸獎(jiǎng)的話，慢慢的就有些飄飄然。

　　當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的女生，基礎(chǔ)很差，但學(xué)的很刻苦，基本上就是“頭懸梁錐刺股”了，我當(dāng)時(shí)很看不上這樣的人，整天對(duì)她冷嘲熱諷的。但她好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，依然如舊。我感到?jīng)]意思，便再?zèng)]理她。

　　到后來(lái)，事實(shí)狠狠的甩了我一巴掌，期末考試成績(jī)下來(lái)，我語(yǔ)文第七，那是我第一次出前三，第一名是那個(gè)女孩子。

　　我記得我當(dāng)時(shí)很不服氣，開(kāi)學(xué)后，我早早地就來(lái)到了教室，直到人都來(lái)齊，老師已經(jīng)開(kāi)始上課，我依然沒(méi)見(jiàn)到她。下課后，我去找班主任問(wèn)情況，班主任淡淡的.說(shuō)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。接著，將一個(gè)信封遞給我。那是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的信封，淡綠色，印著精致的花紋，薄荷香似有似無(wú)。

　　拆開(kāi)來(lái)看，一張印有山水畫(huà)的紙，上邊寫(xiě)著“永遠(yuǎn)不要嘲笑一個(gè)人比你笨，不如你，但更重要的是，不要嘲笑那些比不過(guò)你人的努力”，很清秀的字體，那是她寫(xiě)的，我可以認(rèn)定。

　　班主任將信封給我后，繼續(xù)說(shuō)，她走之前，一定要我把這個(gè)給你。他仍是淡淡的笑，但那眼神看的我有些發(fā)慌。

　　我很快走出了辦公室，進(jìn)了班，拿出筆很認(rèn)真的寫(xiě)了三個(gè)字“對(duì)不起”。細(xì)心的收起信封，我臉上洋溢著陽(yáng)光的笑，我知道我會(huì)變的越來(lái)越好。

　　這一切，全都因?yàn)槟莻�(gè)女生，帶著薄荷香緩緩走來(lái)，又飄然而去，留下一起清香，被我細(xì)心珍藏。

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