有關(guān)英雄作文500字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的英雄作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
英雄作文500字 篇1
“英雄”每當(dāng)聽到這詞的時候，第一時間應(yīng)該都會想到岳飛，戚繼光這些有名的歷史人物吧，其實我們生活中就有許多見義勇為的、不怕犧牲的英雄。
我看到過這樣一句話“做一個善良的人，比什么都重要�！睆拇耍蚁蛑@句話出發(fā)，也希望身邊的人也變得善良。
一個兩歲的小女孩，由于家長不在家，便自己爬到了陽臺。樓下兩個過路人看見了，便急忙呼喊著，可就在這時候小女孩突然打滑從樓上落了下來。兩個路人立馬沖上去一把接住了小女孩，最后小女孩平安無事。一輛面包車突然拋錨停在了鐵軌上，一個男子在火車來臨之際，僅憑自己一人之力，推走了面包車，挽救了一車人的性命。一個女子在生活中遇到了挫折，有了輕生的念頭。當(dāng)她站在樓頂準(zhǔn)備往下跳的時候，一個與她毫不相干的人沖過去，將她攔住挽救了她的生命。
以上實例中他們或許是平凡的，但就在這一刻卻變得偉岸無比。在這世界上總是有些陌生人堅守寬容和善意，萍水相逢卻能挺身而出�；蛟S是你的一個小小的舉動，但對別人卻有著重大的意義。其實，真正的英雄不用身披黃金圣甲，也能自帶光芒。
英雄為英雄，不管其他，其他核心特質(zhì)在他們身上共有一種博大情懷的犧牲精神。中國自古就有許多話是形容這樣的精神——舍生取義，回家予難，鞠躬盡瘁，死而后已……而這種精神總是在斷然抉擇和勇敢付出高光閃現(xiàn)。
多看看身邊的人吧，或許他們不僅僅是平民，說不定是英雄呢？只因他們擁有一顆善良的心，如果你也有那么一顆心，那或許你也會成為其中的一名英雄。
英雄作文500字 篇2
A同學(xué)是班上的搗蛋大王，他個子矮矮的，身材胖胖的，但有一雙圓溜溜的大眼睛。他特別喜歡搞惡作劇。有一次，一個男同學(xué)在認(rèn)真地寫作業(yè)時，A同學(xué)突然對他說：“你看我�！蹦型瑢W(xué)抬頭一看，只見A同學(xué)兩眼發(fā)白，臉和鼻子皺到一起，吐出粉紅的舌頭，一直垂到下巴，就像電視劇里的“鬼”一樣，嚇的男同學(xué)大聲叫喊：媽呀，有鬼……
不久，一年一度的籃球比賽開始了，籃球場上熱鬧非凡。運動員們都在躍躍欲試，摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手，拿冠軍。場外，穿著花裙子、扎著麻花辮、手里捧著塑料花的女同學(xué)們在跳著輕快的舞蹈，在為運動員們加油。還有男同學(xué)們在高聲吶喊，為運動員們加油鼓氣。
首先，B同學(xué)上場了，他個子高高的、身材瘦瘦的，短短的頭發(fā)下有兩條濃密的眉毛，圓圓眼睛一閃一閃的，穿著一套紅色的籃球服，威武霸氣的`走進(jìn)運動場。
比賽開始了，只見B同學(xué)把球往左一轉(zhuǎn)瞬間傳給了隊友，那個同學(xué)又順勢把球傳給了B同學(xué)，B同學(xué)接過球后，把球左右前后不停地拍打著，兩眼滴溜溜地跟著球轉(zhuǎn)。突然，趁大家不注意時B同學(xué)來了個虎跳，把球投進(jìn)了籃筐，他雙腳落地時，卻不小心把腳崴了。場下頓時亂成一團，大家議論紛紛。
“這是誰搞的？”
“笨蛋！他自己搞的。”
“誰去扶他呀？”
“你去唄！”
“我不去？”
……
這時，A同學(xué)著急的一個健步?jīng)_了上去，小心翼翼把他扶起來，送他去醫(yī)務(wù)室了。
這時候的壞蛋A同學(xué)成了我心中的英雄。
英雄作文500字 篇3
地球的東方有一神州大陸。在這一大陸上，有一老師，教體育。他姓陳名果，號秀兒。全校師生皆叫他作“秀兒陳”，其優(yōu)秀之程度，實在令人驚嘆也。
秀兒陳，通國之善籃球者也，他曾打入省隊，奪得過數(shù)次冠軍，其他體育老師都在他之下。3年前他接過我們班，于是，一個“進(jìn)”字如同蒼蠅般不時在我們耳邊回蕩。不僅如此，他還時常要與我們較量，總是說：“誰敢與我較量？”而此時同學(xué)們皆靜，空氣凝固半晌……“勝者我請他喝奶茶！”話音剛落，不怕被秀兒陳“虐”的“勇士”們紛紛躍躍欲試、摩拳擦掌，一時間，操場之上多少豪杰、多少天驕！于是乎，我們多彩的童年又蒙上了一層“陰影”。
記得有一節(jié)體育課，大雨，在教室里上。秀兒陳健步走進(jìn)來，神色不定，眉頭時而緊鎖時而舒展開來，臉色時而黑時而白，看得同學(xué)們冷汗直冒。又是半個時辰，秀兒陳終于發(fā)話了，曰：“聽說，你等的數(shù)學(xué)是我教的？”秀兒陳發(fā)此話時聲音巨大、震耳欲聾，話音在空中盤旋數(shù)秒，我等議論紛紛，又哈哈大笑，然，齊曰：“確是如此！”陳無奈，只得掩面嘆息。
秀兒陳平時總是十分勇猛霸氣，但也有擔(dān)心害怕的時候。記得打一班賽之時，秀兒陳十分緊張，比球員還要著急幾分，又是跑到這邊，又是奔到那頭，不停地講述著戰(zhàn)術(shù)，只圖我等一勝。最終，我等以洪荒之力挽回敗局，險勝。那時，秀兒陳亦是上氣不接下氣了。
在九州大陸之上，有一秀兒陳，他優(yōu)秀且負(fù)責(zé)，故被冠以“秀兒”的美稱。此等師也，難得難得，善哉善哉！
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