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未來(lái)的學(xué)習(xí)用品作文
2033年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國(guó)科學(xué)院的通知。我要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的學(xué)習(xí)用品,以達(dá)到“一本多用”的.效果。
首先,我拿來(lái)一臺(tái)平板電腦,裝上我獨(dú)家發(fā)明的護(hù)眼屏幕,開始研究。
我想到了這臺(tái)電腦是以玩為主,所以,我對(duì)電池、電路板、存儲(chǔ)卡又進(jìn)行了改造,對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量好和考試成績(jī)優(yōu)異兩類進(jìn)行改造,完成好的有獎(jiǎng)勵(lì),而完成不好的進(jìn)行懲罰。然后,我又在電腦里存入語(yǔ)、數(shù)、英的書本、作業(yè)本、試卷等,對(duì)游戲進(jìn)行刪除,使其學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇易懂,并可對(duì)自己感興趣方面進(jìn)行自學(xué)。
接著,我把電腦的性質(zhì)改為學(xué)習(xí)機(jī),使其不再讓學(xué)生放肆地玩游戲而不聽講,并且只學(xué)習(xí)機(jī)上有聲控裝置,老師說(shuō)開始答卷后禁止離開,查資料,直到老師說(shuō)交卷才可以退出,且一秒鐘后成績(jī)就出來(lái)了。
最后,我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行大改造,把輸入法改為自行手寫,對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學(xué)都聽清楚……
我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī),在第二天便有了好評(píng)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我回憶著夢(mèng)境,開心的笑了。我想,只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
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