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未來(lái)的校園作文

時(shí)間:2022-03-23 15:45:50 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

未來(lái)的校園300字作文(精選43篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的未來(lái)的校園300字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的校園300字作文(精選43篇)

  未來(lái)的校園作文 篇1

  一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只要打開(kāi)電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了,這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。

  不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當(dāng)你不專(zhuān)心時(shí),電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專(zhuān)心寫(xiě)!蓖瑫r(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè)。

  未來(lái)的校園作文 篇2

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,伴我成長(zhǎng),我希望未來(lái)的校園更加美麗、更加高科技。

  走進(jìn)未來(lái)的校園,是寬寬的道路,現(xiàn)代化的操場(chǎng),高科技的教室等等,全部都是由電腦控制的。

  走進(jìn)寬敞的教室,人再多也不怕,因?yàn)榻淌曳浅挸,從下往上排座,高矮的同學(xué)坐在前后都不怕被遮擋。黑板是液晶顯示屏,不用老師辛苦的站在講臺(tái)上講課,而是用電腦授課,該講什么課程,電腦會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備所要講課的內(nèi)用,這樣老師就不用再用粉筆了書(shū)寫(xiě)了。同學(xué)們的課桌也是液晶顯示器的,課本的知識(shí)全部都在電腦里,我們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包上學(xué)了。

  真希望有一天,我能坐在這樣的教室里上課,那該多好啊!

  未來(lái)的校園作文 篇3

  真是太渴望在那樣的校園學(xué)習(xí)!”書(shū)房傳出我的驚嘆,其實(shí)我在看一本小說(shuō)上的校園。這個(gè)校園可比我們學(xué)校好多了,還有什么參觀(guān)博物館的課程。我不禁想象起了未來(lái)的校園……

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)一個(gè)高大的博物館矗立在操場(chǎng)的一角,里面有各種動(dòng)植物模型和知識(shí),我走著走著覺(jué)得有人告訴我,渴了,餓了,到博物館旁的取食機(jī)拿美味可口的食物!岸b忊彙保覈樍艘惶,原來(lái)同學(xué)們?cè)隍T自行車(chē)呢,這些車(chē)是從操場(chǎng)拿的,操場(chǎng)另一邊有各種各樣的體育器材,想玩什么應(yīng)有盡有,玩累了就可以去圖書(shū)館看看書(shū)。我走進(jìn)教室看看,地上干凈整潔,窗戶(hù)一塵不染,上課時(shí)只要有想法,就可以放心大膽地說(shuō),桌上的顯示器就會(huì)顯示出對(duì)錯(cuò),好還是不好。有難題了,只要輸入右上方的微型電腦便可知道。眼睛累了,可上樓看看風(fēng)景!岸b忊彙蓖瑢W(xué)們一齊向教學(xué)樓后方跑去,原來(lái)每個(gè)月的這天,學(xué)校給同學(xué)放一場(chǎng)電影。我在學(xué)校里快樂(lè)地生活,有一天,我聽(tīng)說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我大喊一聲,才發(fā)現(xiàn)是個(gè)夢(mèng)。

  我多么想生活這樣的學(xué)校里呀!

  未來(lái)的校園作文 篇4

  這天,我像往常一樣到我的班里,可是一件意想不到的事情發(fā)生了,我掉進(jìn)了時(shí)光隧道……

  我頓時(shí)暈了過(guò)去。等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了我們的學(xué)校伸縮門(mén)上閃動(dòng)著3848年4月30日。哇!真是不可思議,我迫不及待的去看看36年后的學(xué)校。

  我的眼前一亮,操場(chǎng)正中央有一個(gè)神奇的噴泉,它是漂浮在池子上面的,我問(wèn)了問(wèn)管理噴泉的人,原來(lái)呀,現(xiàn)在,磁懸浮已經(jīng)不再是高科技了,池子好噴泉可都的磁鐵做的喲!

  過(guò)道上掛著名人畫(huà)像,名人們可以從一個(gè)相框走到另一個(gè)相框,還可以幾個(gè)名人在一個(gè)相框里說(shuō)話(huà)。他們一看見(jiàn)有小學(xué)生來(lái)了就立刻回到原位,對(duì)學(xué)生們說(shuō)各自的名言警句來(lái)警示學(xué)生們。

  我在學(xué)校里一邊走一邊看,看著看著,一陣鈴聲響起,是學(xué)生們要上課嗎?不,是我床頭的鬧鈴在叫我起床呢!原來(lái),這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀……

  未來(lái)的校園作文 篇5

  想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎?請(qǐng)大家隨我來(lái)。

  走進(jìn)校園,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,好像到了世外桃源一樣,一排排終年翠綠的大樹(shù)上結(jié)著香甜的果實(shí),還有許多美麗的小鳥(niǎo)和四季飄香的鮮花。

  來(lái)到寬闊的操場(chǎng),我驚奇的發(fā)現(xiàn),偌大的操場(chǎng)上竟然空蕩蕩的。其實(shí)這里有一個(gè)控制器,上面有許多按鈕,同學(xué)們需要什么活動(dòng),只要選擇按鈕輕輕的按一下,這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。比如:要舉行足球比賽,按動(dòng)“足球”鍵,操場(chǎng)上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)神奇的足球場(chǎng);顒(dòng)完畢,按“退出”鍵,操場(chǎng)上就又恢復(fù)原樣。

  學(xué)校還設(shè)有電子閱覽室,生態(tài)物館,帶有高科技裝置的音樂(lè)歌舞廳和寬敞明亮的餐廳。教室里配置有智能教學(xué)儀器。學(xué)校里實(shí)行開(kāi)放式的教學(xué)管理,同學(xué)們可以自由選擇學(xué)科,更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)好像有人叫我。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!但是我相信,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  未來(lái)的校園作文 篇6

  未來(lái)的校園很大很大,里面有一片美麗的森林,有圖書(shū)館,有餐廳,有宿舍,還有同學(xué)們的花園和游樂(lè)園呢!

  森林就是我們的教室,森林里有許許多多的小木屋和小桌椅。坐在小木屋里,微風(fēng)吹拂著我們,窗外傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和泉水歡快的樂(lè)曲聲……,好美呀!

  圖書(shū)館里有全世界各個(gè)年代的書(shū),還有微機(jī)室呢。那里的書(shū)隨便拿隨便看,電腦隨便玩,我們?cè)跁?shū)的海洋里自由自在。

  我們的餐廳有各種各樣的食物和各種各樣的水果樹(shù),還有機(jī)器人為我們服務(wù),想要什么只要一按遙控器,不一會(huì)兒機(jī)器人就會(huì)送過(guò)來(lái)。

  我們的宿舍夏天在樹(shù)上,冬天在洞里,春天和秋天在小木屋里。

  我們的花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,花仙子們是花園的守護(hù)者。

  游樂(lè)園里可好玩了!有摩天輪,有蹺蹺板,有滑滑梯,有過(guò)山車(chē),有蹦蹦床,還有游戲大機(jī)器人呢!……

  如果這是真的就好了!不過(guò)我相信,未來(lái)的校園就是這樣的。

  未來(lái)的校園作文 篇7

  我在想,未來(lái)的校園是不是很美?有桂林山水那么美麗嗎?有麗江那么美嗎?有五彩池那么美嗎?真想瞧瞧未來(lái)的校園是什么樣的……

  有一天的晚上,我早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),隨著“夢(mèng)仙子”來(lái)到了“夢(mèng)的世界”,我們飛向了給我知識(shí)的母校!巴!想不到那么漂亮!”我贊嘆道!斑@是你未來(lái)的校園!”夢(mèng)仙子親切地對(duì)我說(shuō)道。我們走向美麗的學(xué)校,一棟棟高科技而又高大。堅(jiān)固的樓房,建立在我們學(xué)校的四面八方。悅耳的下課鈴聲不知不覺(jué)地傳了出來(lái),一群群鬧嚷嚷的孩子們洋溢著歡笑從教室里擠了出來(lái),就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。隨風(fēng)飄蕩而又雄偉的五星紅旗筆直的桿兒上威風(fēng)凜凜的飄揚(yáng)著,好像一條歡快的魚(yú)兒在湖里自由自在地游著,游向湖面。一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地飛在了窗臺(tái)邊,傾聽(tīng)著孩子們那朗朗的讀書(shū)聲,好像也想跟著孩子們一起讀書(shū)。學(xué)習(xí)似的……

  。∥覑(ài)我那美麗的校園,我愛(ài)那充滿(mǎn)歡樂(lè)的孩子們!

  未來(lái)的校園作文 篇8

  2100年的一天,我來(lái)到杭州市翠苑第一小學(xué)。剛到校門(mén)口,只見(jiàn)許多攝像探頭對(duì)準(zhǔn)我,一個(gè)全副武裝的保安走到我的面前,問(wèn):“你是什么人?”我回答說(shuō):“我是這里畢業(yè)的學(xué)生,來(lái)母?纯!北0舱(qǐng)我登記相關(guān)信息,讓我進(jìn)入校園。

  我走進(jìn)校園,來(lái)到教學(xué)樓。一不小心撞到了一扇班級(jí)的大門(mén)上,可是一點(diǎn)都不疼。我正在納悶,一位學(xué)生告訴我,這是一扇防撞的們。這扇門(mén)不但可以防撞,而且還防夾呢!學(xué)生進(jìn)入教室門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)和關(guān)上,原來(lái)在門(mén)上端裝著一個(gè)感應(yīng)探頭。

  哇,現(xiàn)在的校園多先進(jìn)啊!用上了發(fā)達(dá)的科學(xué)設(shè)備,而且都是為學(xué)生著想。我好想再回到小學(xué)生活。

  未來(lái)的校園作文 篇9

  在我心目中未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校。門(mén)口上有兩個(gè)機(jī)器人,看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單?墒悄銈兛刹灰】此绻麤](méi)有拿出借書(shū)證它就不讓你進(jìn)去,要蹲站200下才可以進(jìn)去。

  一走進(jìn)校門(mén)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓上面長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的爬山虎,這樣即可以美化環(huán)境還可以美化家園。在老師們的辦公室里,每位老師都有一個(gè)高科技全自動(dòng)批改作業(yè)機(jī),這樣老師以后批改作業(yè)就不要那么辛苦。

  校園的操場(chǎng)旁邊種著許許多多的樹(shù),這可是最新發(fā)明的快速結(jié)果樹(shù)。如果你想吃櫻桃的話(huà),就可以對(duì)著樹(shù)說(shuō):“樹(shù)兒,樹(shù)兒我想吃櫻桃,你可以給我一些嗎?”樹(shù)就會(huì)馬上開(kāi)花結(jié)果,要是你說(shuō)錯(cuò)話(huà)了,就要說(shuō)五十遍。如果沒(méi)有說(shuō)的話(huà)就要被罰抄課文。

  在校園的正中間上,有一個(gè)高科技拆卸方便的舞臺(tái),以后校園要舉辦什么活動(dòng),就不要叫工人來(lái)做舞臺(tái)、拆舞臺(tái)。而且大家還可以把自己最拿手的本領(lǐng)展現(xiàn)給大家看。

  你說(shuō)我未來(lái)的學(xué)校好不好呢?

  未來(lái)的校園作文 篇10

  你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?想要知道就跟隨我的步伐一起走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校依山而建,到處都是多姿多彩的花朵,還有氣勢(shì)雄壯的噴泉,散發(fā)著濃郁的香氣,遠(yuǎn)看噴泉像飛龍一般直插云霄,近看噴泉仿佛在跳著美麗動(dòng)人的舞蹈,令人賞心悅目。

  未來(lái)的教室里都有些什么呢?教室的玻璃可以讓外面的噪音與世隔絕,這樣小朋友就不會(huì)受到外界的任何干擾,認(rèn)真聽(tīng)講了。桌子椅子旁邊有兩個(gè)按鈕,可以根據(jù)學(xué)生的身高自己調(diào)節(jié),椅子十分柔軟,坐在上面仿佛就像坐在棉花上一樣,十分舒適。桌子還有一個(gè)神奇的功能,只要小朋友對(duì)它說(shuō),需要什么課、學(xué)習(xí)用具,桌子就會(huì)像自動(dòng)取款機(jī)一樣,快速的幫你找到,并從出書(shū)口送出,同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為找不到學(xué)習(xí)用具而發(fā)愁了。

  未來(lái)的學(xué)校給我們帶來(lái)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們帶來(lái)了舒適的學(xué)習(xí)方式,給我們帶來(lái)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,讓我們臉上每天掛著幸?鞓(lè)的笑容。

  未來(lái)的校園作文 篇11

  在2039年,科技比20年前發(fā)達(dá)多了,有人已經(jīng)發(fā)明了時(shí)光機(jī),我做為一名游客,坐著時(shí)光機(jī),去看望50年后的學(xué)校。

  我和導(dǎo)游和其他游客,來(lái)到了學(xué)校。天哪!這是我們的學(xué)校嗎?從前那座矮矮的學(xué)校,現(xiàn)在居然看不見(jiàn)頂。我們走了進(jìn)去。今天是星期天,學(xué)校只有游客和一些機(jī)器導(dǎo)游。我們到了操場(chǎng),未來(lái)的操場(chǎng)的地,是石頭做的,但在學(xué)生們摔倒時(shí)會(huì)變得很軟。操場(chǎng)有許多健身器,在操場(chǎng)的一面墻邊,還有五六架飛船。能讓同學(xué)們?cè)谔諏W(xué)習(xí)。

  上了樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué),一節(jié)課一層樓。而且每個(gè)教室都有一個(gè)傳送門(mén),它能根據(jù)你下節(jié)上什么課把你送去那。

  每個(gè)教室都不一樣,音樂(lè)教室的墻上畫(huà)著音譜,一點(diǎn)就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),美術(shù)課老師會(huì)帶你去郊外,讓你觀(guān)察景色畫(huà)畫(huà),有時(shí)還有帶你去太空……語(yǔ)文課,聽(tīng)讀課文時(shí)還會(huì)讓你看到片段……

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校。多么美妙,令人向往。

  未來(lái)的校園作文 篇12

  你知道我心目中未來(lái)的校園的樣子嗎?你一定猜不出來(lái)吧!

  讓我來(lái)告訴你。在學(xué)校中有許多果樹(shù)它們可以結(jié)好多甜甜的果子,果樹(shù)旁有特殊的垃圾箱,它可以把你吃的果皮核轉(zhuǎn)換成營(yíng)養(yǎng),傳送給果樹(shù)這樣下課后可以吃果子,用上課的時(shí)間果樹(shù)結(jié)果子。在果園邊有一個(gè)大空地,你會(huì)疑問(wèn)為什么有空地呢?其實(shí)在空地前面有一個(gè)控制臺(tái),如果你想踢足球它就會(huì)出現(xiàn)足球框草地等;如果你想打乒乓球,它就會(huì)出現(xiàn)球臺(tái)、球網(wǎng);如果你想打籃球它就會(huì)變出兩個(gè)籃球架,供你使用;如果你想打高爾夫球它就會(huì)變出球洞……

  在學(xué)校中有休息室、臺(tái)球室、電腦室、舞廳、電子圖書(shū)館、晨練館……

  在不久的未來(lái),這種學(xué)校就會(huì)實(shí)際應(yīng)用我們生活中,讓我們好好學(xué)習(xí)去創(chuàng)建它吧!它會(huì)方便老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。

  未來(lái)的校園作文 篇13

  你想知道我心目中未來(lái)的校園是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你!

  走進(jìn)校園一排排翠色欲滴的大樹(shù)映入眼簾,樹(shù)上結(jié)著香甜美味的水果,下課后,同學(xué)們可以隨手摘果子吃,吃完后果核扔進(jìn)一個(gè)特殊的垃圾筒里,它可以自動(dòng)將果核轉(zhuǎn)化成肥料,養(yǎng)育更多的植物。

  來(lái)到寬闊的操場(chǎng),你會(huì)很奇怪:為什么操場(chǎng)是空蕩蕩的?別急讓我來(lái)為你解釋?zhuān)鋵?shí)這里有一個(gè)控制臺(tái),上面有許多電鈕,如果你想踢足球,這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地就會(huì)出現(xiàn)所需要的器材,如果你想打籃球,它就會(huì)出現(xiàn);籃球架……如果活動(dòng)完后一按“退出”,就又恢復(fù)原樣,神奇吧!

  學(xué)校還有電子閱覽室、生物館、音樂(lè)歌舞廳、全自動(dòng)餐廳。教室里還裝有智能教學(xué)器、電視機(jī)、電腦等。這里能使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。

  在未來(lái)世界里,我們?nèi)祟?lèi)會(huì)更加舒適,生活更加幸福!

  未來(lái)的校園作文 篇14

  未來(lái)我要在一個(gè)空地上建造一所會(huì)隱形的校園。學(xué)校上課時(shí)它就會(huì)隱形,就像空氣一樣人們是看不見(jiàn)也觸摸不到。

  這所隱形學(xué)校設(shè)備俱全,管理嚴(yán)格。每天要憑借自己的指紋進(jìn)入校門(mén),學(xué)生一進(jìn)校門(mén)學(xué)校的電腦管理系統(tǒng)就會(huì)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送安全到校的信息。校園內(nèi)有操場(chǎng)、滑梯、花壇等等,一應(yīng)俱全。教室內(nèi)有整齊的桌椅,高科技的屏幕,老師的機(jī)器人助手。教室還可以根據(jù)不同的科目更換不同的教室設(shè)備。教室的墻壁和窗戶(hù)具有隔音功能,外面的噪音是影響不到學(xué)生上課的。到了流感季節(jié),墻上還會(huì)噴出氣狀的消毒藥水,可以防止學(xué)生感染流感病毒。

  每天當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后,清潔機(jī)器人就開(kāi)始行動(dòng)了,把校園的垃圾全部吸走。每周學(xué)校就用一個(gè)防水罩,把校園包起來(lái),然后把水注滿(mǎn)學(xué)校,防水罩馬上轉(zhuǎn)起來(lái),把校園沖洗干凈。洗完校園的水機(jī)器會(huì)聚集起來(lái),過(guò)濾后再循環(huán)利用。

  你想到我建造的隱形的學(xué)校上學(xué)嗎?你想建造更先進(jìn)的未來(lái)的校園嗎?那就讓我們好好學(xué)習(xí)吧!

  未來(lái)的校園作文 篇15

  2050年,我已經(jīng)成為一名校長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下,老師們辛勤工作,學(xué)生們努力學(xué)習(xí),使我校成了全國(guó)的五星級(jí)高科技學(xué)校。

  請(qǐng)大學(xué)來(lái)參觀(guān)一下學(xué)校的教學(xué)設(shè)施。走進(jìn)課室,老師和學(xué)生們?cè)诨ハ嘟涣,快?lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。老師不用在黑板上書(shū)寫(xiě),只要他一講課,課文內(nèi)容就馬上顯示在黑板上。中途休息,老師回到辦公室,就有機(jī)器人過(guò)來(lái)為他捶背,給他送上一杯熱茶,老師馬上精神奮發(fā),又投入到工作當(dāng)中。

  學(xué)校中間有一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),正在舉行一場(chǎng)精彩的足球賽。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是一個(gè)高科技的發(fā)明,它可以定時(shí)變換場(chǎng)地。只要輕輕一按那個(gè)按鈕,就能變出羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有游泳池呢!真是神奇。】梢怨(jié)約空間,受到了老師和學(xué)生們的歡迎。

  正在這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊:“睿睿!起床了!”這時(shí)我才知道是在做夢(mèng)!

  未來(lái)的校園作文 篇16

  在我們的校園里,表面上看是十全十美,可是,仔細(xì)觀(guān)察,美麗的校園也是有不足之處。比如學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人看管,學(xué)校不干凈的地方也沒(méi)人打掃。

  而我覺(jué)得最不足的地方就是學(xué)校的花壇。我發(fā)現(xiàn),學(xué)校的花壇里的花,不僅沒(méi)人管理,而且還有學(xué)生去采。就當(dāng)我們學(xué)未來(lái)的校園,我和方林珂想到了學(xué)校的花壇,她說(shuō)可以把花壇里面先種上五顏六色的花朵外面在安裝上保護(hù)膜,要是你撒了謊,它就會(huì)在你身上貼上一個(gè)撕不掉的紙條,紙條上寫(xiě)著“禁止采花”只要你把這個(gè)壞毛病給改掉了,那個(gè)紙條就不知不覺(jué)的消失了。我們還可以給美術(shù)老師和科學(xué)老師說(shuō),讓我們最后十分鐘去花壇那里照護(hù),這樣,未來(lái)的校園就更加完美了!

  在未來(lái)的校園里,學(xué)生們能有更好地學(xué)習(xí)環(huán)境,我希望在未來(lái)的校園里,學(xué)校的花壇能變成校院里的最美的風(fēng)景線(xiàn)!

  未來(lái)的校園作文 篇17

  由于現(xiàn)在的校園比較落后,所以我想像出了三十一世紀(jì)的校園是什么模樣:

  那時(shí)的校園,建了一百多層樓,卻沒(méi)裝電梯,你一定會(huì)很惱火,別著急仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō),只要你把手按到墻上的鍵,它會(huì)以一秒鐘的速度把你送到你想去的教室。到了上課時(shí)間,黑板上就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,你的頭上還會(huì)出現(xiàn)一頂帽子,它能幫助你記住所有的內(nèi)容。該作練習(xí)了,桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,輸入科目和頁(yè)碼,它就能發(fā)出聲音,向你提問(wèn)問(wèn)題,你只需要回答就可以了。

  下課了,教室里會(huì)出現(xiàn)運(yùn)輸機(jī),把你運(yùn)送到你想去的地方,甚至還能把你送到太空,你可以心情得玩耍。

  未來(lái)的校園,是我們無(wú)法想像的,只要我們努力學(xué)習(xí),未來(lái)的校園會(huì)比我們想像的更發(fā)達(dá)更先進(jìn)!

  未來(lái)的校園作文 篇18

  一轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去了,我們的校園可不是以前的那個(gè)校園了,接下來(lái)我就給你們介紹一下10年后的校園吧!

  未來(lái)的校園真是又干凈,又漂亮,以前的校園幣未來(lái)的校園,可真是相差10倍,未來(lái)的校園有許多新發(fā)明,校園可真變了個(gè)樣,教室里非常干凈,有多功能黑板。多功能掃把。

  未來(lái)的校園有一個(gè)新的衛(wèi)生會(huì)員,他可不是一般的機(jī)器人,他可以把整個(gè)校園掃得干干凈凈沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,未來(lái)的校園有花,草,樹(shù),木,學(xué)生們都很喜歡未來(lái)的校園。校園里有一個(gè)機(jī)器可以生產(chǎn)學(xué)生奶,課外書(shū),筆,橡皮等文具。學(xué)生們和喝了校園里生產(chǎn)的學(xué)生奶,身體特好。學(xué)生們看了學(xué)校生產(chǎn)的課外書(shū),知識(shí)豐富。

  學(xué)校里還有低碳粉筆,中性筆,等物品。

  這就是我們未來(lái)的校園。

  未來(lái)的校園作文 篇19

  同學(xué)們想知道未來(lái)的校園是什么樣子的嗎?那我就給你想象一番吧!

  未來(lái)的校園大口有兩臺(tái)機(jī)器人,見(jiàn)有師生走進(jìn)門(mén)口,就恭恭敬敬地說(shuō):“歡迎你!弊叩叫@,只見(jiàn)一排排教學(xué)樓聳立在校園內(nèi),它是用塑料造成的,比鋼鐵還要硬,比泡沫還要輕。校園里沒(méi)有黑板,代替黑板的是超智能電視。每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦,它會(huì)把老師講的課記下來(lái),如果哪里沒(méi)聽(tīng)懂就可以重新放講的內(nèi)容。并且這里有著全世界的書(shū),還能變成圖片,好像在看電影似的。

  為了節(jié)約空間,校園將操場(chǎng)設(shè)計(jì)在地下,分上、中、下三層,按一下綠按鈕,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你送到綠色足球場(chǎng)。按一下藍(lán)按鈕,就能達(dá)到清澈見(jiàn)底的游泳池。按一下白色按鈕,就會(huì)達(dá)到溜冰場(chǎng)。這里墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天還是烈日炎炎的夏天,都能四季如春。

  未來(lái)的校園多么令人向往,我多么盼望它早日到來(lái)呀!

  未來(lái)的校園作文 篇20

  我心目中有個(gè)理想的未來(lái)校園。來(lái)跟著我參觀(guān)一下吧。

  進(jìn)入校門(mén),首先有一個(gè)感應(yīng)器。這可是檢測(cè)你的;蘸图t領(lǐng)巾的。如果你全部帶齊了,就顯示綠燈,沒(méi)帶齊的話(huà),紅燈就會(huì)閃爍,扣分后才能進(jìn)校呀。

  進(jìn)入校園,有一個(gè)美麗的大花壇,是自動(dòng)培養(yǎng)的,中間有噴泉。下面有六個(gè)屏幕,分管六個(gè)年級(jí)。你上那個(gè)年級(jí)就踩哪個(gè)屏幕。會(huì)出現(xiàn)個(gè)電梯。你可以直接進(jìn)入教室。

  進(jìn)入教室,你一坐下來(lái),感應(yīng)器就會(huì)開(kāi)啟,把作業(yè)都放在桌上。感應(yīng)器一個(gè)一個(gè)檢查。如果哪項(xiàng)下面是勾,那么你就是已完成了,如果是一個(gè)大叉叉,那么你就沒(méi)有完成這項(xiàng)作業(yè)。

  上課時(shí),如果你拿錯(cuò)了書(shū),或找錯(cuò)了頁(yè),它會(huì)提醒你;你上課開(kāi)小差,不管老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,它都會(huì)提醒你。

  下課時(shí),要去上廁所,地滑的話(huà),掃水機(jī)會(huì)清理干凈,讓你保證不滑倒。操場(chǎng)的地面看是硬的,但你摔倒了,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢!所以未來(lái)的校園里沒(méi)有疼痛。

  將來(lái)的學(xué)校真的會(huì)這樣嗎?

  未來(lái)的校園作文 篇21

  10年后的一天,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,我?guī)е鞓?lè)的心情,走進(jìn)我的母校。

  剛走進(jìn)校園,我不由地“哇”大叫一聲,只見(jiàn)眼前是一片寬闊的草地,讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)旁邊有一排不同顏色的按鈕,我的好奇心促使我伸手按了一下,我先按了紅色的按鈕,草坪一下變成了足球場(chǎng)。我又按了藍(lán)色按鈕,它馬上變成了籃球場(chǎng)。我又按了粉色按鈕,它又成了排球場(chǎng)。我覺(jué)得好玩,就又按了白色按鈕,操場(chǎng)就又成草坪了!昂蒙衿姘。 蔽殷@叫著。

  我又向東頭走去,一陣風(fēng)帶著花香吹過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大花園,開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。我聞著香氣,又看到一條小河,小魚(yú)和小蝦在河里快樂(lè)地游來(lái)游去。我繼續(xù)向前走,看到一排海洋館和動(dòng)物園!吧窳!”我叫著,這應(yīng)該是讓同學(xué)們來(lái)學(xué)習(xí)的吧。

  我走到一排漂亮的教學(xué)樓前,只見(jiàn)樓體使用的是一種特殊材料做成的,這種材料非常耐火,并且又抗震,就是多少級(jí)地震都震不倒。

  多年不見(jiàn),我的學(xué)校竟變得如此漂亮呀!

  未來(lái)的校園作文 篇22

  我最喜歡校園的一角,因?yàn)樗o了我許多的快樂(lè)。

  校園的一角最引人注目的就是那兩棵黃果蘭。黃果蘭的葉子碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照射下顯得更加嫩綠。鳥(niǎo)兒在黃果蘭上搭巢是很常見(jiàn)的,有的時(shí)候我們?cè)谏险n,鳥(niǎo)兒就在窗戶(hù)上一動(dòng)不動(dòng)地好像在聽(tīng)課,這樣的鳥(niǎo)兒引得大家一片歡笑。

  春天是黃果蘭最美的時(shí)候,三月份,如果你剛打羽毛球輸了,坐在黃果蘭下,就會(huì)聞到一股清香,就會(huì)把一切的煩惱都拋到腦后了。

  這兩棵黃果蘭有十多米高,它的花瓣是白色的,花蕾是黃色的。如果你走到樹(shù)下,一陣清香撲鼻而來(lái),不把你醉死才怪。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望黃果蘭,它像一塊祖母綠寶石,好看極了,我見(jiàn)過(guò)高大的梧桐,美麗的桃樹(shù),但它們都不能與學(xué)校的黃果蘭一一相比。因?yàn)閷W(xué)校的黃果蘭陪我度過(guò)了兒時(shí)的許多歲月。我喜歡黃果蘭,我喜歡它的純潔、高尚、美麗。

  在這樣景色優(yōu)美的環(huán)境學(xué)習(xí),玩耍,真讓人心曠神怡。我愛(ài)我的學(xué)校,最?lèi)?ài)這校園的一角。

  未來(lái)的校園作文 篇23

  過(guò)了好多年,我們的科技發(fā)達(dá)了,校園也變成高科技。

  學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)的,每人會(huì)有一個(gè)全新的校牌,上面有你的照片,你只要把卡放進(jìn)去刷一下,大門(mén)上的攝像頭就會(huì)攝下你的面貌與照片相對(duì)比,只有長(zhǎng)的一樣才能進(jìn)去。如果發(fā)現(xiàn)人和照片不符,你怎么也進(jìn)不去,除非有校長(zhǎng)的同意才可以進(jìn)去。在上課時(shí),大門(mén)會(huì)有一個(gè)防護(hù)罩,不論是誰(shuí)都進(jìn)不來(lái),除非有老師的同意,才可以進(jìn)去。

  學(xué)校的操場(chǎng)使用特殊材料做的,你在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,地是堅(jiān)硬的,你如果一不小心摔到了,地會(huì)變得非常柔軟,讓你不再受傷。操場(chǎng)看起來(lái)沒(méi)什么設(shè)備,可是你只要說(shuō)出什么器材,一定會(huì)從地上變出來(lái)。

  教學(xué)樓可以根據(jù)你的體溫來(lái)改變周?chē)沫h(huán)境,給你一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)狀態(tài)!

  未來(lái)的校園真好!

  未來(lái)的校園作文 篇24

  走進(jìn)未來(lái)的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的所有東西都在云彩上,但是要走一段路才能到教學(xué)樓。為了防止摔倒,學(xué)校早已把水泥地?fù)Q成海綿地,走到教學(xué)樓后,在你的背上就已經(jīng)有了一對(duì)人造的翅膀,接下來(lái)要做的是飛到自己的教室。忘了告訴你了,教學(xué)樓有兩座,一座叫A樓,一座叫B樓,A樓里面都是男生,B樓里面都是女生。

  各樓的教室、課桌、凳子都不一樣,A樓教室的墻上畫(huà)的都是槍?zhuān)雷邮怯娩撹F做的,凳子也一樣。B樓教室的墻上畫(huà)的都是花,桌子是用花瓣做的,凳子也一樣。

  老師來(lái)了,是一臺(tái)電腦,他把所學(xué)的那一課的課文放成電視讓我們看,如果你有不會(huì)的盡管問(wèn),老師會(huì)一一解答。

  學(xué)校有舞廳、足球場(chǎng)、植物園、動(dòng)物園、陶藝室……

  唉,如果這樣該多好。

  未來(lái)的校園作文 篇25

  未來(lái)的一切都和現(xiàn)在不一樣,未來(lái)有汽車(chē)、房子、書(shū)包、衣服、學(xué)校……我最喜歡的東西就是未來(lái)的學(xué)校了。未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校完全不一樣。

  未來(lái)的學(xué)校十分先進(jìn),雖然學(xué)校的表面看上去很小,但是進(jìn)了學(xué)校以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的里面是無(wú)比的寬廣。

  學(xué)校里的每一間教室都很大,桌子上面有許多的按鈕,這一些按鈕每一個(gè)都有不同的功能,每一個(gè)桌子的上面都有一臺(tái)電腦,這一些電腦有各種的學(xué)科,也可以看作文書(shū),看課外書(shū)等等等,上課的時(shí)候這一臺(tái)電腦是同學(xué)們的課本,下課的時(shí)候,它就可以放一些歌曲來(lái)緩解同學(xué)們的心情。學(xué)校的操場(chǎng)很大,操場(chǎng)可以變換六種不同的場(chǎng)地,操場(chǎng)可以變?yōu)槠古仪、保齡球、籃球……的球場(chǎng)。學(xué)校的地板非常的特別,它就像空調(diào)一樣,夏天,它能釋放出熱氣,冬天,它能釋放出暖氣。學(xué)生們很喜歡這樣的學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校給學(xué)生們帶來(lái)了許多歡樂(lè),我相信,在我的努力下,這一種學(xué)校一定會(huì)被制造出來(lái)的。

  未來(lái)的校園作文 篇26

  今天早晨,我象往常一樣背著書(shū)包去上學(xué),剛一走到學(xué)校門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校和往常不一樣,校門(mén)口站著一個(gè)亮晶晶、帥氣的機(jī)器人,機(jī)器人看到我站在校門(mén)口發(fā)呆,就轉(zhuǎn)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“你是4。7班的艾瑞克吧,跟我走,我把你送到班里。”我看著它那閃閃發(fā)光的外殼,只好跟它走了。

  進(jìn)了教學(xué)樓,我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣,有專(zhuān)門(mén)的清潔機(jī)器人在值日,地板干凈的可以照出人的影子。

  剛到4。7班門(mén)口,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,教室里溫暖如春,班里擺著類(lèi)似沙發(fā)的東西,沙發(fā)前還有一個(gè)屏幕,機(jī)器人把我領(lǐng)到我的沙發(fā)跟前,我只好躺了上去,又軟又舒服,這時(shí)機(jī)器人又給我戴上了一個(gè)連著電線(xiàn)的金屬帽,此時(shí)屏幕上開(kāi)始顯示今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是椅子太舒服了,我一會(huì)就睡著了,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)下課了,可是學(xué)的知識(shí)都通過(guò)金屬帽子傳入了我的腦中,學(xué)生不僅不用寫(xiě)作業(yè),而且每節(jié)課所學(xué)的知識(shí),竟是我們以前一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,而且永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音:“艾瑞克起床了。”我睜眼一看,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

  在上學(xué)的路上,我在想這要是真的該多好呀!

  未來(lái)的校園作文 篇27

  時(shí)間飛快,一眨眼已經(jīng)2050年了,這時(shí),我已是一位學(xué)富五車(chē),知識(shí)豐富的英語(yǔ)老師。我正坐在我無(wú)人駕駛的汽車(chē)?yán)铮瑴?zhǔn)備到學(xué)校上班。

  來(lái)到一座五顏六色的高樓旁我下了車(chē)!爸魅,您有時(shí)間嗎?這時(shí)同學(xué)們的作業(yè),請(qǐng)您批改一下!币粋(gè)非常高大上的機(jī)器人我的身邊對(duì)我說(shuō)。我拿起了作業(yè),繼續(xù)往前走去。乒乓球室,羽毛球室,籃球場(chǎng),足球場(chǎng),樣樣俱全,這還不算什么,更厲害的還在后頭,在陽(yáng)光的照射下,這些教室還會(huì)變色,有紅的,有藍(lán)的,還有黃色……它們把教室變成五顏六色的海洋。

  沒(méi)到一會(huì)兒,上課的歌聲就響了起來(lái),我走到了教室里,這時(shí)同學(xué)們已在各自的電腦旁坐好、“這節(jié)課,我們用英文來(lái)寫(xiě)一個(gè)關(guān)于海的作文。”說(shuō)著便按下了紅色的按鈕,只見(jiàn)墻壁上變成了紅色的大海,里面還不時(shí)發(fā)出海浪花拍打巖石的撞擊聲和海水淡淡的咸味。我想你聽(tīng)著也會(huì)陶醉吧!“誰(shuí)知道關(guān)于大海的知識(shí)呢?”我問(wèn)!班!”話(huà)音剛落,許多同學(xué)就按下桌上綠色的按鈕,按下去之后就出現(xiàn)一個(gè)小黑板,答案當(dāng)然就寫(xiě)在上面啦!

  放學(xué)后幾個(gè)下機(jī)器人走了進(jìn)來(lái),幫我們打掃好教室,清理了垃圾,排好座椅,這個(gè)服務(wù)還是很是很周到的吧!

  我喜歡未來(lái)的世界,因?yàn)樗屛姨兆怼?/p>

  未來(lái)的校園作文 篇28

  20年后,我回到了心中牽掛的母!叫W(xué)。

  歲月流逝,20年后的母校,發(fā)生了巨大的變化。面前的教學(xué)樓變得更加莊嚴(yán)肅穆,它靜靜地佇立在午后的陽(yáng)光里,仿佛一位老人或長(zhǎng)輩迎接我的歸來(lái)。當(dāng)年的那些小樹(shù)苗,已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),粗壯挺拔,枝繁葉茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要給我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱。

  沿著熟悉的小路,我來(lái)到操場(chǎng),那里是以前我們游戲和表演排練的地方,F(xiàn)在操場(chǎng)上,有很多小朋友,在玩著我們以前玩過(guò)的游戲。仍舊有人在國(guó)旗臺(tái)上表演和排練。我找到了以前的教室,可里面沒(méi)有人,教室后面的書(shū)架還在,小朋友的畫(huà)還貼在墻上,突然,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)藏在教室里看書(shū),看到他,我想到了以前的同學(xué)夏雨涵,他以前經(jīng)常躲在桌子下面看書(shū)。我突然感覺(jué),時(shí)光倒流,仿佛又回到了從前。

  在走廊里,我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發(fā)黑亮,現(xiàn)在已經(jīng)白得如雪。她親切地拉著我的手,詢(xún)問(wèn)我的生活和工作,我發(fā)現(xiàn)她的眼里充滿(mǎn)了殷切的期望的目光,她那慈祥溫和的聲音還是沒(méi)有變。

  黃昏,我依依不舍地離開(kāi)學(xué)校,這時(shí),一道晚霞灑在教學(xué)樓上,仿佛鑲上了金色的花邊,這一幕,像一部電影,印在了我的心里。

  未來(lái)的校園作文 篇29

  現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,不知不覺(jué)地就來(lái)到了二十一世紀(jì),讓我們穿越時(shí)光隧道,一起看看夢(mèng)幻般的美麗校園吧!

  在校門(mén)口,只要你按一下按鈕,一個(gè)專(zhuān)門(mén)為你服務(wù)的機(jī)器人就飛了過(guò)來(lái)。你會(huì)坐到一個(gè)專(zhuān)門(mén)屬于你自己的座位上,機(jī)器人帶你飛到了電梯門(mén)口,電梯會(huì)自動(dòng)為你上升。到了教室門(mén)口,你必須按下自己的座位號(hào),否則你無(wú)法進(jìn)入教室。

  上課時(shí),老師只要說(shuō)什么,黑板上立馬就會(huì)出現(xiàn)而且注解、筆順、筆畫(huà)、造句都會(huì)詳細(xì)的展示出來(lái)。學(xué)生課本也不用帶了,課桌是一個(gè)液晶顯示屏,只要點(diǎn)一下,模擬課本立馬就會(huì)出現(xiàn),不管有什么疑難問(wèn)題,它都會(huì)幫你做詳細(xì)的解釋。有了這種高科技,同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣大大提高了,也都熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  讓我們?cè)賮?lái)看一看操場(chǎng)吧,操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了花花草草,百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,充滿(mǎn)了生機(jī)。如果我們上體育課,想踢足球的話(huà),老師按一下手中的遙控器,球門(mén)就會(huì)緩緩的升起來(lái);想打籃球,籃球架也會(huì)出現(xiàn)在我們面前……想玩什么就有什么。

  其實(shí)這種學(xué)校離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們好好學(xué)習(xí),不懈努力,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,那時(shí)候我們?cè)撚卸嘈腋0?

  未來(lái)的校園作文 篇30

  隨著科技的不斷進(jìn)步,未來(lái)的世界變得越來(lái)越神奇,我們的學(xué)校也變成了一座神奇的校園。

  未來(lái)的校園大門(mén),安裝了先進(jìn)的聲控識(shí)別系統(tǒng)。只要是本校的老師或同學(xué),只需大聲說(shuō)出自己的名字,大門(mén)就會(huì)打開(kāi),有效的防止外人進(jìn)入校園。

  校園的常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),它還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟垃圾時(shí),它會(huì)及時(shí)上前提醒,并老師。

  最神奇的地方是教室。走進(jìn)教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著而改變。下課了,墻壁變成綠色,使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦;上課時(shí),墻壁又變成天藍(lán)色,大家看了,就不會(huì)過(guò)于緊張;要是教室光線(xiàn)不好,它又變成白色,從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。教室里沒(méi)有黑板,老師不用粉筆寫(xiě)字,這樣同學(xué)們就不再吃粉筆灰了。上課時(shí),每位同學(xué)只需帶上一個(gè)多功能眼鏡,老師講什么就可以直接看到什么,身臨其境,像是進(jìn)了時(shí)光一樣!

  為了未來(lái)的校園能成為這個(gè)樣子,我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后掌握更多的科學(xué)技術(shù),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  未來(lái)的校園作文 篇31

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,就過(guò)了20年,F(xiàn)在的校園,充滿(mǎn)了現(xiàn)代的氣息。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是美麗的花壇,別以為它只是一個(gè)普通的花壇,花的種植順序可是可以像鐘表一樣報(bào)時(shí)。節(jié)約環(huán)保,花不時(shí)發(fā)出陣陣清香,讓人心曠神怡。再往前走便是教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,如果上樓,不知道的人可就忘不了嘍!因?yàn)樗怯檬е氐姆椒ǎ哌M(jìn)電梯,你會(huì)感到一種種神秘的力量在慢慢的把你往上推,到了想去的樓層后,只要向前探一下就會(huì)進(jìn)入樓道,你大不可吃驚,窗戶(hù)上是欄桿,只不過(guò)是隱形巴了?荚嚂r(shí),桌子上面會(huì)有防作弊,如果你作弊,桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào),并立刻收卷。老師也有一群“幫手”他們可是無(wú)所不能,上課時(shí),他能幫老師管好上課紀(jì)律,下課時(shí),他能幫老師判作業(yè)……

  再來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)分為三個(gè)場(chǎng)所,第一個(gè)是游樂(lè)場(chǎng)所,學(xué)生可在里面踢足球,打籃球……;第二個(gè)是科學(xué)場(chǎng)所,學(xué)生可在里面探索奧秘……;第三個(gè)是化學(xué)場(chǎng)所,學(xué)生在里面可以用液體種水晶,或者做火山爆發(fā)的場(chǎng)景。

  這就是未來(lái)的學(xué)園,一個(gè)充滿(mǎn)科技的學(xué)園,也是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)園。

  未來(lái)的校園作文 篇32

  同學(xué)們,你們?cè)诳萍紙@區(qū)這么多年了,還沒(méi)來(lái)過(guò)我們園區(qū)?今天,讓我?guī)銋⒂^(guān)我們的校園。聽(tīng)了理科老師的話(huà),全班沸騰了,大家都想趕緊去參觀(guān)。

  首先科技園區(qū)暫停,舉手就能摸到白云。然后,我們的教學(xué)樓可以移動(dòng),甚至教室也可以在天上飛。當(dāng)然,它也可以利用雷電發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的。廚師是機(jī)器人。他們做飯很快。炒一桌豐盛的菜只需要一分鐘,有時(shí)候還有一些特色小吃。

  學(xué)校里沒(méi)有清潔工,因?yàn)橛幸粋(gè)超級(jí)垃圾桶,叫做.它不僅可以分類(lèi)垃圾,還可以自動(dòng)撿垃圾,打掃校園。還記錄了第二天早上扔垃圾曝光的人。

  我們的老師都戴眼鏡。當(dāng)然,這些不是近視眼鏡,是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼和千里眼。如果上課有人睡著了,老師只要看著他,他就會(huì)很有精力地認(rèn)真聽(tīng)講。

  我們的書(shū)包也是高科技的,能讓你飛起來(lái),教你做難題,幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),總結(jié)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)。如果你要遲到了,它會(huì)很快把你送到教室。下課了,它會(huì)給你放音樂(lè)!

  聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)喜歡我的學(xué)校!

  未來(lái)的校園作文 篇33

  “同學(xué)們,今天我們將在遙遠(yuǎn)的宇宙上一堂課!”聽(tīng)李老師一說(shuō),我看了看腳下,媽呀!怎么會(huì)是空蕩蕩的星海呢!沒(méi)錯(cuò),我們就在未來(lái)的校園。

  等同學(xué)們都平復(fù)了心情,李老師就繼續(xù)講課了。李老師讓我們一人摘了一顆星星!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)你們觀(guān)察星星!弊屑(xì)觀(guān)察,我們發(fā)現(xiàn)星星里有許多我們的記憶,這些不同顏色的星星代表了不同的心情。你如果想忘了一件事,就將星星捏碎就行了。

  “糟了!”李老師發(fā)現(xiàn)已經(jīng)拖堂8分鐘了,得回學(xué)校上課了,就讓我們閉眼。當(dāng)我們?cè)俅伪犻_(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)到我們學(xué)校了。

  下一節(jié)課是魔法課。劉老師說(shuō)想要學(xué)會(huì)魔法一定要心平氣和,我們聽(tīng)了,都安靜了。瞬間,我們回到了過(guò)去,我們都阻止了在過(guò)去我們做過(guò)的不好的事。劉老師是管控靈魂世界的,所以我們也知道了時(shí)空規(guī)矩。有一位小偷來(lái)找劉老師,想讓自己的下一世變得富有。但劉老師在畫(huà)紙上畫(huà)了幾筆,這人就成了一個(gè)盒子,這簡(jiǎn)直太神奇了。

  下課了,我們?cè)谝黄鹜嫠,有一些同學(xué)很調(diào)皮,就飛上天空,拿了幾朵云,降落到地上時(shí),馬上吃掉。啊!甜絲絲的!有一些像棉花糖!

  這就是未來(lái)的學(xué)校,你喜歡嗎?喜歡就好好學(xué)習(xí),用高科技改變我們的校園,長(zhǎng)大研究出這樣的學(xué)校吧!

  未來(lái)的校園作文 篇34

  “同學(xué)們,你們?cè)诳萍夹@這么多年了,還沒(méi)參觀(guān)過(guò)咱們的校園吧?今天,就讓我?guī)銈儏⒂^(guān)一下我們的校園吧!”聽(tīng)科學(xué)老師一說(shuō),全班都沸騰起來(lái),個(gè)個(gè)都想快點(diǎn)去參觀(guān)。

  首先,科技校園是懸空的,抬手就可以摸到白云。然后,我們的教學(xué)樓是可以移動(dòng)的,連上課的教室也可以在天空中飛翔。當(dāng)然,它也可以利用雷來(lái)發(fā)電。我們的餐廳也是高科技的,廚師們都是機(jī)器人,它們做飯的速度很快,只需一分鐘就能炒好一桌子豐盛的菜,有時(shí)候還有一些特色點(diǎn)心呢!

  學(xué)校沒(méi)有清潔工,因?yàn)橛谐?jí)垃圾桶,它不僅能給垃圾歸類(lèi),還能自動(dòng)撿垃圾,清掃校園,還會(huì)把丟垃圾的人錄下來(lái),第二天早上曝光他們。

  我們的老師都戴著眼鏡,當(dāng)然,這可不是近視眼鏡,而是萬(wàn)能眼鏡。這副眼鏡相當(dāng)于千里眼、透視眼,要是課上有人睡著了,老師只要一看他,他便精神百倍地認(rèn)真聽(tīng)講。

  我們的書(shū)包也是高科技,它能讓你飛起來(lái),還會(huì)教你做難題,幫你復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),總結(jié)錯(cuò)題知識(shí)點(diǎn)。假如你快遲到了,它會(huì)快速把你傳送到教室。下課時(shí),它會(huì)給你放音樂(lè)聽(tīng)呢!

  聽(tīng)了我的介紹,你們一定會(huì)喜歡我的.學(xué)校吧!

  未來(lái)的校園作文 篇35

  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,是個(gè)既溫馨又美麗的地方。

  未來(lái)的教學(xué)樓、辦公樓是全新房型“房”組成的。“泡泡房”是個(gè)直徑為20米,不會(huì)爆炸的圓形房間。這種房間可以預(yù)測(cè)到地震、臺(tái)風(fēng)等各種各樣的自然災(zāi)害。當(dāng)有地震、洪水來(lái)襲擊人們時(shí),泡泡房子就會(huì)升到5米的高空,和鳥(niǎo)兒們一起飛翔。當(dāng)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),泡泡就會(huì)鉆進(jìn)地下世界。再請(qǐng)你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門(mén)。這可是很不好找的,不過(guò)只要亮出你的學(xué)生證,門(mén)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前了。走進(jìn)泡泡里一看,哇,好漂亮啊!講臺(tái)和黑板都一干二凈,同學(xué)們認(rèn)真地做著課題作業(yè)?吹竭@種景象,你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):“學(xué)生怎么都跨著馬步寫(xiě)呢?而且他們的書(shū)本、文具怎么會(huì)飄起來(lái)呢?”我來(lái)告訴你吧!這就是高科技,桌和隱形椅。用隱形桌椅是因?yàn)槲覀冊(cè)谡n堂上老師組織做游戲就有更大的空間。

  從泡泡里望窗外,可以看到。操場(chǎng)很大,有5670平方米。操場(chǎng)上有3個(gè)大沙坑、1個(gè)噴泉、1圈200米的圓形跑道,還有3個(gè)籃球架和一個(gè)排球場(chǎng)。

  這就是未來(lái)美麗的校園!

  未來(lái)的校園作文 篇36

  我們的校園不客氣地說(shuō),是現(xiàn)在沈陽(yáng)城里最完美的校園,有美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),獨(dú)特的涼亭,幽靜的平臺(tái),高大的旗桿……但我還想用天馬行空的想象力想出我未來(lái)校園的樣子。

  未來(lái)的操場(chǎng)很大很大,體育器材應(yīng)有盡有,井井有條,有棒球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng);涼亭在操場(chǎng)的不同角落科學(xué)分布;教學(xué)樓用節(jié)能材料建成,高高的,每間教室都很寬敞?赡苣阌X(jué)得這沒(méi)什么特別的,而它最大的特點(diǎn)就是——屹立于云端。

  我未來(lái)的校園早上與云朵弟弟肩并肩,中午與太陽(yáng)公公手拉手,晚上與月亮姐姐相互倚靠著睡覺(jué),而我們更是無(wú)比愉悅地玩耍嬉戲。操場(chǎng)上有了云朵弟弟的陪伴,我們玩得更歡了;學(xué)校教學(xué)樓有了太陽(yáng)公公的引導(dǎo),我們奮筆疾書(shū),一天比一天學(xué)習(xí)更進(jìn)步;放學(xué)時(shí)有了月亮姐姐的送別歌,我們對(duì)學(xué)校更加依依不舍……有了云朵弟弟,太陽(yáng)公公,月亮姐姐的家人陪伴,學(xué)校的設(shè)備更加完善,學(xué)校的規(guī)章制度更加管用,我們的學(xué)習(xí)方法更加優(yōu)化,學(xué)校的教育手段更加高科技。

  這就是我想象的校園,美麗且實(shí)用,讓所有的同學(xué),享受科技的同時(shí),玩得開(kāi)心,學(xué)得愉快!你想象的校園是什么樣子的呢?快來(lái)告訴我吧!

  未來(lái)的校園作文 篇37

  我們未來(lái)的校園,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的校園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地、快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。

  學(xué)生和教師只要把自己的通行證一亮出來(lái),就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請(qǐng)出校園,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。

  冬天,校園的樹(shù)木會(huì)變得光禿禿的了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓校園變成綠洲。只要校園的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。

  教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),教師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。教師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

  最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種校園早晚也會(huì)發(fā)明出來(lái)的,未來(lái)一定會(huì)更美好。

  未來(lái)的校園作文 篇38

  我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園,是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。

  早晨我們來(lái)到校園,沒(méi)有老師和學(xué)生站崗,只要把我們的手放進(jìn)儀器里,它將會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的信息,看看你是不是本校的學(xué)生,同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線(xiàn)掃描儀,會(huì)對(duì)你的全身進(jìn)行仔細(xì)的檢查,如果你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的物品時(shí),它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào),拒絕你進(jìn)入。

  走進(jìn)教室,教室的面積是原來(lái)的四到五倍,而且沒(méi)有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具,代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁(yè),也可以在網(wǎng)上與老師交流問(wèn)題,作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。

  上了這么長(zhǎng)時(shí)間的室內(nèi)課,該上體育課了,我們立刻來(lái)到了體育場(chǎng),里面有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下課了,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,然后我們重新回到教室。

  多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現(xiàn)實(shí)。

  未來(lái)的校園作文 篇39

  現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá),我想未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)?岫嗔。

  我們先來(lái)到美康,只見(jiàn)門(mén)兩旁有兩位監(jiān)視人員,要是同學(xué)或老師想進(jìn)去,只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去,如果是小偷,他們不但不讓他進(jìn)來(lái),反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著,我們來(lái)到樓梯,樓梯是自動(dòng)的,只要一踩上去就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的音樂(lè),就算有很多煩惱或傷心事都會(huì)飄到九霄云外去,這不但節(jié)省了體力,還能讓你心情舒暢,每天開(kāi)開(kāi)心心。我們?cè)龠M(jìn)入教室,只要你是那個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。上課的時(shí)候,老師再也不用一邊說(shuō)一邊寫(xiě)了,只要說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時(shí)候,學(xué)生不用老師說(shuō),只要讓“書(shū)本老師”教我們就行了,老師就可以好好休息了。最后,我們來(lái)到餐廳,每當(dāng)11:00的時(shí)候,餐廳就會(huì)說(shuō):“時(shí)間到了,吃飯了。時(shí)間到了,吃飯了!”我們就可以準(zhǔn)時(shí)去吃飯了。吃飯的時(shí)候坐在椅子上會(huì)不舒服,但這里的椅子大不相同,看上去硬硬的,但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的,舒服極了!

  哈哈!我設(shè)想的學(xué)校很酷吧,要是有一天,我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校,你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)喲!你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的!

  未來(lái)的校園作文 篇40

  我的校園非常普通,到處有垃圾,整體看起來(lái)并不美觀(guān)。儀器設(shè)備也非常差,我們的電腦三,四個(gè)人玩一臺(tái)非常沒(méi)趣;教學(xué)樓外墻上有人亂寫(xiě)亂畫(huà);教學(xué)樓非常低;操場(chǎng)上什么也沒(méi)有;校門(mén)口每天都有一個(gè)人站在門(mén)口檢查紅領(lǐng)巾,特別麻煩;學(xué)校還沒(méi)有體育室,圖書(shū)館,實(shí)驗(yàn)室等娛樂(lè)的地方。

  我希望我們未來(lái)的校園是這樣的:有高高的教學(xué)樓;香蕉皮操場(chǎng),操場(chǎng)上有三十個(gè)機(jī)器人,負(fù)責(zé)打掃垃圾;操場(chǎng)中間有噴泉,四周布滿(mǎn)人工草皮;教學(xué)樓里,每班有一臺(tái)大電腦,每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺(tái)電腦,課本內(nèi)容都在電腦上,如果寫(xiě)作文 ,就寫(xiě)在電腦上發(fā)給老師的電腦里;在學(xué)校門(mén)口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器,這樣就可以讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了;還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓,第一層是開(kāi)放式體育館,可以在星期六,星期天帶家長(zhǎng)一起來(lái)玩;第二層是圖書(shū)室,讓我們學(xué)到非常多知識(shí)。第三層是實(shí)驗(yàn)室,讓我們?cè)谛迈r的空氣中實(shí)驗(yàn)。

  這就是我心目中未來(lái)的校園,隨著生活水平的提高我相信我心目中未來(lái)的校園一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  未來(lái)的校園作文 篇41

  未來(lái)的校園一定是一個(gè)科技發(fā)達(dá),美麗干凈的校園,為什么會(huì)這么說(shuō)呢?因?yàn)槲磥?lái)的校園里我就是校長(zhǎng)。

  走進(jìn)校園你就會(huì)看見(jiàn)大大的花壇,花壇兩邊是通往三樓的必經(jīng)之路,那里有五顏六色的花朵,這些花朵一年四季都不會(huì)枯萎,因?yàn)榛▔锩嬗幸粋(gè)“復(fù)活噴泉”,這個(gè)噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開(kāi)放。

  未來(lái)的校園沒(méi)有墻,外圍是一個(gè)超級(jí)大的玻璃構(gòu)建而成,這個(gè)大玻璃大的可以圍住整個(gè)學(xué)校。

  未來(lái)的校園還有一種高科技,叫“噴香小飛蟲(chóng)”——可別小看它,它可以在校園里噴出各種香氣,這種香氣可以讓疲憊的老師和同學(xué)們一瞬間變得神清氣爽。

  未來(lái)的校園操場(chǎng)是建在地下的,地下操場(chǎng)里還有高級(jí)智能燈,可以把地下操場(chǎng)照得如同白晝一樣。高級(jí)智能燈還有一個(gè)功能,可以讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)運(yùn)動(dòng)中獲取更多的知識(shí)。

  未來(lái)校園無(wú)比干凈,可以用一塵不染來(lái)形容了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校請(qǐng)環(huán)保機(jī)器人來(lái)打掃。環(huán)保機(jī)器人,用一個(gè)小時(shí)就可以把校園打掃得干干凈凈。

  這是我夢(mèng)中未來(lái)的校園,它是不是有點(diǎn)像仙境呢?

  未來(lái)的校園作文 篇42

  走進(jìn)整潔的校園,你會(huì)看到一臺(tái)別致.新穎的太陽(yáng)能電子機(jī)器,每次只要輸入你想去學(xué)校里任何地方的名稱(chēng),你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一條隱形的運(yùn)輸帶,把你送到你想去的地方。

  每個(gè)班級(jí)的門(mén)口放置了一臺(tái)太陽(yáng)能電子批改作業(yè)機(jī),你只要把作業(yè)放入批改入口,按下批改按鈕,作業(yè)一會(huì)兒就出來(lái)了,它會(huì)給你的作業(yè)分成優(yōu).良.差三個(gè)等級(jí),要是差的作業(yè),它會(huì)認(rèn)真給你講解題意,還會(huì)罰你當(dāng)一天的值日生。走進(jìn)班里,學(xué)習(xí)的桌子和椅子會(huì)按照你看書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì)自動(dòng)調(diào)整到你舒服的位置,保護(hù)你的眼睛。椅子的周?chē)鷷?huì)根據(jù)氣溫來(lái)吹出使你感覺(jué)舒服的暖風(fēng)或涼風(fēng)。老師的黑板是電子屏幕,老師可以用感應(yīng)筆在電子屏幕上寫(xiě)字,很方便。不用擔(dān)心粉筆末了。電子屏幕有攝像頭可以記錄教室里同學(xué)們的表現(xiàn),并儲(chǔ)存起來(lái),作為周末小組評(píng)比的參考。

  當(dāng)你的身體需要加強(qiáng),機(jī)器人就會(huì)來(lái)當(dāng)你的教練,幫你把身體鍛煉的棒棒的,教你學(xué)會(huì)你想學(xué)的一切體育項(xiàng)目。幫你成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀身體健康的好學(xué)生。

  未來(lái)的校園會(huì)讓我們輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí),自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  未來(lái)的校園作文 篇43

  現(xiàn)在是21世紀(jì)中,一走進(jìn)我曾就讀的小學(xué),校園完全變了樣。

  首先映入眼簾的是一個(gè)S形的花壇,花壇傻瓜開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,彩蝶翻飛,美麗極了。

  花壇的周?chē)紳M(mǎn)噴水的管道,向高空噴濺著水花,此起彼落,很壯觀(guān)。花壇的中間有著一個(gè)泥土塑像,是達(dá)芬奇像。

  花壇旁邊有個(gè)停車(chē)庫(kù),全部安裝了先進(jìn)的設(shè)備。車(chē)庫(kù)門(mén)口有個(gè)感應(yīng)系統(tǒng),能根據(jù)系統(tǒng),自動(dòng)幫車(chē)找到車(chē)位,并把車(chē)停泊在車(chē)位上,上鎖。車(chē)庫(kù)里還有電子監(jiān)視器,一旦有陌生人進(jìn)去,就會(huì)顯示出景象, 并自動(dòng)報(bào)警。

  校園里不但有美麗的花壇和先進(jìn)的車(chē)庫(kù),還有高科技的課室呢。課室用的都是多功能桌椅,桌子上有一個(gè)可視電子屏,老師用電腦把每一課所要學(xué)的生字詞,清楚地顯示在電子屏上。屏上的邊框一側(cè), 有可以放筆的小槽,要用時(shí),一按紅色的鍵,筆就會(huì)自動(dòng)彈出。課室還有加熱保暖的功能。冬天冷的時(shí)候發(fā)出熱氣,夏天熱的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)溫度讓課室變得清爽舒適。

  整個(gè)校園里種著四季的花草,一年四季鮮花盛開(kāi),芳香怡人。

  未來(lái)的校園真美啊!

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