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未來的學(xué)校小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-12 10:13:14 [第六單元]未來的XX 我要投稿

未來的學(xué)校小學(xué)生作文八篇

  【篇一:未來的學(xué)!

未來的學(xué)校小學(xué)生作文八篇

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學(xué)校是這樣的:

  在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)校——湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。比如說:桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說神不神奇?

  這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。

  【篇二:未來的學(xué)校】

  有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動(dòng)的城堡。

  學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會(huì)亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費(fèi)有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。

  你一定要問,這座流動(dòng)中的城市是使用什么動(dòng)力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電,這樣就不會(huì)對(duì)地球造成污染,也不會(huì)排出對(duì)人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。

  同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會(huì)出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺(tái)智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會(huì)像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺(tái)電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì)顯示出你得了多少分,有哪些錯(cuò)題,你改正了沒有,改對(duì)了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們?cè)诘交▓@里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。

  我醒來一看,原來我是在做夢(mèng)。我想只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),將來我的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng),大家一起努力吧!

  【篇三:未來的學(xué)校作文】

  到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)學(xué)校也煥然一新。

  當(dāng)我來到教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是用塑料做的。這種塑料有彈性,又非常堅(jiān)硬。它比鋼鐵還要硬,重量卻只有紙那么輕。

  我走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)教室。教室里沒有黑板,在教室前面的墻壁正中,在一塊黑板大小的顯示屏,那就是新式的“黑板”了。顯示屏和電腦相連,老師只要輸入程序,“黑板”上便會(huì)顯示出來。下課后,只要關(guān)上電腦,顯示屏也會(huì)同時(shí)關(guān)掉。那一排排整齊的課桌,功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”,考試時(shí),如果有人作弊,這種課桌便會(huì)紅燈警告。上課時(shí),只要打開桌子頂蓋,同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話,十分方便。

  我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)校竟然沒有操場(chǎng)!怎么回事?是不是設(shè)計(jì)者忘記了?并非如此。原來,設(shè)計(jì)者為了節(jié)省占地面積,把操場(chǎng)設(shè)在了地下。下課后,自動(dòng)升降機(jī)把我送到了地下操場(chǎng)。操場(chǎng)上亮堂堂的,一點(diǎn)也不黑暗。絲毫不影響運(yùn)動(dòng)。在操場(chǎng)的四周,有許多發(fā)光板,發(fā)光板上掛滿了名人名言。

  未來的學(xué)校需要我們刻苦鉆研,勇于探索,才能無限美好。

  【篇四:未來的學(xué)!

  今天,我乘坐著“時(shí)光快車”來到了2080年,看到了未來的學(xué)校。

  一走進(jìn)學(xué)校大門,以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了,替代他的是“看門型機(jī)器人”!翱撮T型機(jī)器人”非常高大,穿著一身“新世紀(jì)保安服”,任何一個(gè)人都不用想逃過他的眼睛,想要進(jìn)入學(xué)校,必須亮出“學(xué)生證”。我沒有“學(xué)生證”,只好說了我的身份,沒想到機(jī)器人說“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)!”于是我進(jìn)去了。

  只見,矮矮的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面大的根本看不到邊緣,一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文,下知地理,無所不能,無事不曉。

  我突然回過神來,這里怎么靜悄悄地?沒有了以往的讀書聲?我從窗戶往里往里一看,哇!同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦,根本不需要本子、筆和書啦!站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》,在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕,里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。

  怎么樣?未來的學(xué)校高級(jí)吧?

  【篇五:未來的學(xué)校】

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2090年,學(xué)校變成了一副現(xiàn)代化的樣子,如果你要進(jìn)校門,就得拿出芯片對(duì)著校門上一刷,你才能進(jìn)去,不然的話,你就會(huì)被校門阻擋在外,阻止你入內(nèi)。

  當(dāng)你走進(jìn)校門,一個(gè)機(jī)器人就會(huì)飛過來,坐上去以后,它馬上就飛到教室門口。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊翻書的按鈕,它就會(huì)立刻翻到要學(xué)的那一頁。如果你要寫作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。

  我們的操場(chǎng)是一個(gè)大型游樂場(chǎng),大家都在盡情玩耍著,在游樂場(chǎng)里有許許多多好玩的,真是應(yīng)有盡有。

  正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候。媽媽大聲說:“羅潤(rùn)章你怎么睡在地板上!蔽掖蟪砸惑@,才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng),不過我相信這個(gè)夢(mèng)會(huì)早日實(shí)現(xiàn)的。

  【篇六:未來的學(xué)!

  今天,是個(gè)開心的日子。因?yàn)橐粋(gè)剛建成的高科技學(xué)校聘請(qǐng)我擔(dān)任校長(zhǎng)的職務(wù)。待會(huì)兒,我就要去參觀,和我一起去見見什么是高科技吧!

  我們的學(xué)校建在一個(gè)宛如仙境的“百合星”上,這里遍地都是百合花,美麗極了!我乘上飛船立即到了學(xué)校門口。我忙說到:“我是校長(zhǎng)快快開門,芝麻開門!边@門只有聽到人的聲音和咒語才會(huì)打開。不過,它能分辨出該進(jìn)或該出的人的聲音,是壞人就會(huì)讓壞人站在的那塊地快速下沉,接著進(jìn)公安局。

  剛走進(jìn)學(xué)校,一陣花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。繼續(xù)往前走,我看見了寬闊的操場(chǎng),它是淡紫色的代表著溫馨。所以,同學(xué)們一下課都會(huì)在這里文明地休息。為了節(jié)約空間,教學(xué)樓建在一千公里的云上方。

  走進(jìn)教室,更讓人嘆為觀止,教室里有許多漂浮著的泡泡,想吃什么就會(huì)有一個(gè)泡泡為你送來,而這些泡泡則是無毒的,還是由益達(dá)木糖醇制成的呢。教室的桌椅都可以自動(dòng)一動(dòng),比如你想去交作業(yè),拍一下桌椅便可以飛過去,不費(fèi)吹灰之力。教室的黑板更神了,只要老師一拍手,黑板上會(huì)浮現(xiàn)出老師想說的。教室是由特質(zhì)定的材料制成的,防洪,防震,防水等。

  呼呼——這是啥聲音,哎!原來是一場(chǎng)夢(mèng),相信人類一定能找到這美麗的星球。這一切總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  【篇七:未來的學(xué)!

  今天是2030年12月1日,我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)好了一所神奇的學(xué)校。下面,我就帶大家去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是幾棵超級(jí)大的樹,這就是教學(xué)樓。學(xué)生們?nèi)ソ淌疑险n時(shí),可以坐觀光電梯上去。

  語文、數(shù)學(xué)課的教室在右邊的大樹里,教室里的桌椅都是用納米材料制作的,可以折疊,學(xué)生們放學(xué)回家時(shí),只要把桌子上的按紐一按,桌椅便會(huì)自動(dòng)折疊起來,折疊后的桌椅只有幾厘米高,以便打掃衛(wèi)生。講桌在教室的最前面,里面有臺(tái)電腦。黑板就是個(gè)大屏幕,與電腦相連。教師上課時(shí),只要把想說的話說出來,屏幕上方的喇叭就會(huì)把內(nèi)容傳送給電腦,內(nèi)容就在大屏幕上顯示出來了。

  天文教室在樹的最頂端,每張課桌上都有一架望遠(yuǎn)鏡。這可不是一般的望遠(yuǎn)鏡,它可以把一萬光年以外的行星放大成雞蛋那么大。天文教室的開花板是特制的,在白天也可以看到星星。很神奇吧!

  自然教室在花園里,學(xué)生的課桌旁種滿了各類花草,課桌里放滿了觀察動(dòng)植物的工具,學(xué)生在這間教室里,可以體驗(yàn)觀察的樂趣。

  【篇八:未來的學(xué)!

  博士研究生畢業(yè)了,我穿著博士服,戴著博士帽,來到我的母校。一踏進(jìn)校門口,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺(tái)做早操,每個(gè)動(dòng)作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!

  我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場(chǎng)留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場(chǎng)上,看到操場(chǎng)是簡(jiǎn)直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,可美麗了!操場(chǎng)的中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡(jiǎn)直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。

  我來到教室,站在等了很久都不見老師來,突然,在教室的墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了!真棒!

  經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的時(shí)侯,都會(huì)向老師們報(bào)告“滴,滴,報(bào)告老師,這位學(xué)生做錯(cuò)了這一道題!睓C(jī)器人報(bào)告說。我查閱了資料,原來這些機(jī)器人叫做“批改聲音機(jī)器人”。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!

  哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)。“!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠(chéng)的期待!

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