未來的學(xué)校遐想作文
博士研究生畢業(yè)了,我穿著博士服,戴著博士帽,來到我的母校。一踏進(jìn)校門口,就被眼前的景物所呆住了:教學(xué)樓變成了塑料的,表面十分美觀,在陽光的照耀下顯得更加地光彩奪目。同學(xué)們都走到樓頂上的平臺做早操,每個動作都做得標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn),可棒了!
我感到十分奇怪,同學(xué)們都到樓頂上做早操,那么操場留下來干什么呢?我感到很好奇,于是,我就來到操場上,看到操場是簡直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳,有高大挺拔的白楊,有清淡雅的水仙花,可美麗了!操場的中央的綠色大草坪,還有一些不知名的花,這樣的景色,簡直成了同學(xué)們美術(shù)寫生的大課堂。
我來到教室,站在等了很久都不見老師來,突然,在教室的墻壁上的液晶屏幕上,出現(xiàn)了老師那親切慈祥的面容,老師通過網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課,同學(xué)們也聽得入了神了!令人意想不到的是,電腦網(wǎng)絡(luò)這個新鮮的玩意兒,也進(jìn)入了老師和同學(xué)們的交談之中了!真棒!
經(jīng)過老師的辦公室,看到老師們正在利用機(jī)器人來批改作業(yè)呢!每當(dāng)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了錯誤的時侯,都會向老師們報告滴,滴,報告老師,這位學(xué)生做錯了這一道題。機(jī)器人報告說。我查閱了資料,原來這些機(jī)器人叫做批改聲音機(jī)器人。這種機(jī)器人能夠幫助老師們批改作業(yè)。從此,老師們就輕松多了!
哈,哈!未來的母校原來有多么發(fā)達(dá)啊!!未來的學(xué)校,令人充滿著真誠的期待!
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