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萬圣節(jié)作文5篇【實(shí)用】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
只見一個(gè)個(gè)“幽靈”在我們的眼前出現(xiàn),那是一個(gè)個(gè)張牙虎爪的面具。我的面具:有紅色和藍(lán)色的紋印,一個(gè)帥氣的星星讓他有著無窮的力量,我給他起名為一一“奧特曼”。
今天是萬圣節(jié),我們?cè)诳鞓纷魑陌嗯e行了面具DlY。第一環(huán)節(jié):石頭剪子布選誰先選面具,?,我贏了。我是第一個(gè)選面具的,我看了好幾遍桌上的面具,在想:我到底要選哪個(gè)呢?終于,在“茫!泵婢咧形铱匆娏艘粋(gè)最好的,它白色的頭上有4條印跡,它那帥氣的臉上透露出一股正義感。我把它拿到手中,笑迷迷的臉上透露出驕傲,因?yàn)槲疫x到了我最喜歡的面具。白洪博他選了一個(gè)他不喜歡的面具,他對(duì)我說:“你那個(gè)是我最喜歡的`面具!蔽倚睦矧湴恋牟坏昧,就“哈哈”地笑。我們選好面具后就開始涂顏色了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著面具,就好像在看一個(gè)珍貴的寶貝。我愛不釋手,生怕它會(huì)掉在地上。我小心翼翼的為它涂上鮮艷的色彩。一想到馬上就會(huì)有一個(gè)獨(dú)一無二的面具從我手里誕生,我就高興的眉開眼笑。鮮艷的色彩在面具上跳舞,毎一個(gè)顏色都表現(xiàn)出我心里的情感。
再看看白洪博的面具,我簡(jiǎn)直無法評(píng)判了。這顏色,這面具!原本一個(gè)很好的面具就是讓他給破壞了,都說顏色可以表現(xiàn)人內(nèi)心的情感,他涂的都是深顏色,他的情感應(yīng)該是很神秘的。王美懿的面具是一個(gè)海盜,但是她畫完后并不是很可怕,反而很可愛。王米樂的面具是一個(gè)牛,畫出來讓人一看就知道這個(gè)牛任勞任怨,但看起來又是一個(gè)很可愛的小牛。張爾其的面具是一個(gè)慈祥的老爺爺在微笑,她畫畫就是一個(gè)高手,涂色很均勻,雖然這不是她最喜歡的,但是這個(gè)面具是我們這里顏色最均勻的一個(gè)了。高悅寧的面具是在我們中最好看的一個(gè)了,她靜靜地坐在椅子上,安靜的像個(gè)美女。最后就是我的面具了,我做完的面具,他們都說有很強(qiáng)的正義感,像奧特曼一樣,“是呀!每一個(gè)男孩心中都有一個(gè)英雄的偶像,我也不例外。”我們每個(gè)人都拿著自己的“戰(zhàn)利品”照了像,老師在給我拍照片的時(shí)候,我情不自禁的做了個(gè)搞笑動(dòng)作。我感覺帶上面具后有種意猶未盡的力量在身體漫延,我還和海盜戰(zhàn)了三百回合呢!哈哈!
我感覺我第一次做的這個(gè)面具是最成功的,因?yàn)樽鐾暌院螅以诩也粫r(shí)的把它帶在臉上把自己變成了英雄。通過做這個(gè)面具我知道了我內(nèi)心中的情感和光明,我太喜歡我這個(gè)來之不易的萬圣節(jié)禮物,我要永遠(yuǎn)珍藏它!
萬圣節(jié)作文 篇2
昨天是最可怕的萬圣節(jié),昨天是就可以嚇人的好時(shí)機(jī)也是扮一些有的沒有的`怪物。
昨天在學(xué)校下課時(shí)我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們?nèi)ネ媲虻穆飞峡匆娨恍┬∑ê⒋┲止值囊路,好像是要來跟我們要糖果一樣,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。
那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實(shí)我們男生都忘記今天是萬圣節(jié),我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮,男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計(jì)劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點(diǎn)要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇?biāo)齻,她們說好沒差,反正今天是萬圣節(jié),所以沒差。
我覺得幾天是最快樂的一天了。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天,我要去參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。
我一走進(jìn)萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn),就看見大家穿著奇裝怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髏服,有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛的南瓜披風(fēng)。
我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的.房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西,而且要說出那樣?xùn)|西的英文,如果有人拿到了巫師的心,那么我們所有人都可以過關(guān),但前提是不能碰到魔杖,否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚,一直不敢拿,后來有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心,我們?nèi)w人員都順利過關(guān)了。
我們又去了“南瓜和稻草人”的房間,規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊(duì),我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn),所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。
我們還玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。
今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕,我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)到了,太好了!賺糖果的好時(shí)機(jī)又來了,我的腦子里有好多點(diǎn)子。
我和小伙伴們找來了塑料袋,在上面挖了亮不咋圓的洞,在其余的地方涂上顏色,在找點(diǎn)樹葉往上一粘,一個(gè)鬼面具就做好了。這是我們才發(fā)現(xiàn),隔壁有個(gè)賣面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我說:“沒事,說不定我們做的是最嚇人的.!”
我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門,媽媽開了門,對(duì)我們“哇”了一聲,我們沒嚇到人,反而被嚇了一跳,額,出師不利啊!
下面我們“訪問”了鄰居,得到了許多糖。
這次收獲頗豐!
萬圣節(jié)作文 篇5
年一度的萬圣節(jié)開始了。這個(gè)節(jié)日是在10月份的最后一天。在西方國(guó)家,每到10月31日,大家都會(huì)穿上奇裝異服,扮成魔鬼、女巫、公主等等角色,并來討糖果吃。如果討不成怎么辦呢?那就搗亂唄。嘻嘻!萬圣節(jié)就是這么玩起來的。然而今天,我們要來親身體驗(yàn)一下。
一來到小桔燈,我的嘴巴就張成了一個(gè)大大的O形,映入眼簾的是煥然一新的小桔燈:一到門口,就被一只從天而降的巨無霸蜘蛛嚇了一跳,我尖叫了一聲。再定睛一看,原來是假的,我一顆懸著的心總算放了下來。但還是心有余悸的想道:這只蜘蛛一定是蜘蛛界中的戰(zhàn)斗蛛。后來來的人一定也會(huì)被嚇得魂飛魄散的。我心驚膽戰(zhàn)地向前走著,把頭縮得很緊,生怕又有什么 的東西掉在我的頭上。我抬頭看了一下四周,到處都是陰森森的,天花板上掛滿了妖魔鬼怪,它們個(gè)個(gè)張牙舞爪,非常引人注目,讓人看了就會(huì)害怕。大廳上黑色的幕布把雪白的墻壁遮住,又給小桔燈添加了幾分恐怖。到了教室我才知道,我們的活動(dòng)主題是萬圣節(jié)之群魔出動(dòng)。
我到了教室之后,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地到了。他們個(gè)個(gè)都穿著奇裝異服,讓我看得眼花繚亂。有酷酷的海盜船長(zhǎng)、俏皮的小女巫、可愛的南瓜人、高貴的`古裝公主、還有亮瞎眼的白雪公主,此時(shí)小桔燈又好像搖身一變,變成了化裝舞會(huì)的場(chǎng)地。
看好了奇裝異服,我們就要開始做任務(wù)了!神秘的任務(wù)被密封在任務(wù)卡中,正等著我們?nèi)ソ饩饶!我們大家蜂擁而上,搶到了任?wù)卡。是什么任務(wù)呢?讓我們一起來揭開吧!任務(wù)就是賣杯子,等賺夠了足夠的錢,再去買二十種糖果。于是,我們搖身一變,變成了推銷員,歡歡喜喜地跑到大街上。一開始,我們就像一群無頭蒼蠅,到處亂竄。一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒走到東,又一會(huì)兒走到西,一會(huì)兒走到東。后來,就有人開始吆喝了:賣水杯啦,賣水杯啦!走過路過不要錯(cuò)過!可是,喊破了喉嚨也無人問津,還遭來路人們異樣的眼光,看來我們得換一個(gè)方針。就在大家冥思苦想的時(shí)候,善良的白雪公主,也就是我,挺身而出。我用我的火眼金睛,瞄中了三個(gè)漂亮的大姐姐。我大步流星地走了上去,甜甜地叫了一聲:姐姐,你好!我們?cè)谧鋈蝿?wù),要把這個(gè)水杯賣掉,我們賣10塊一個(gè),你能把它買走嗎?我看大姐姐們猶豫了一會(huì)兒,我又馬上改口說:我們賣五塊好了,你還買嗎?只見大姐姐爽快地答應(yīng)了。耶我歡呼了一聲,因?yàn)檫@是我第一次收入。接下來,我又想兩位大姐姐成功地推銷了我的水杯,這讓我歡喜不已。
時(shí)間過得飛快,活動(dòng)也結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我嘗到了快樂、委屈和不容易。也體會(huì)了爸爸媽 媽賺錢的辛苦,這次活動(dòng)又讓我成長(zhǎng)了。
點(diǎn)評(píng):小作者可謂是女中豪杰,不僅活動(dòng)中出色,連文采都如此出眾,這個(gè)萬圣節(jié)在小作者的筆下不僅生動(dòng)有趣,而且還具有非凡的意義哦 !
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