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萬圣節(jié)作文

時間:2024-09-22 13:04:20 萬圣節(jié) 我要投稿

[優(yōu)選]萬圣節(jié)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的萬圣節(jié)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]萬圣節(jié)作文7篇

萬圣節(jié)作文 篇1

  在“萬圣節(jié)”這一天,人們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”作為回報(bào),人們會為該家逝去的親人祈禱,以他們對所受到的寬待的感謝。

  慶!叭f圣節(jié)”的習(xí)慣和從歐洲各處到達(dá)美洲的移民一起,在十九世紀(jì)來到了美國。

  十九世紀(jì)末,西部開發(fā)者的妻子們開始了在萬圣節(jié)給孩子們發(fā)糖果。這個習(xí)慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(Trick-or-Treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

  前天是萬圣節(jié),可是因?yàn)槲疑×耍荒苋ァ安唤o糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發(fā)糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節(jié)日的溫暖。

  到了六點(diǎn)鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

  不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細(xì)一看,原來是兩個孩子萬圣節(jié)作文800字(4篇)作文。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實(shí)是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍(lán)色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。

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  她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍(lán)眼睛,只不過充滿了淘氣調(diào)皮。

  走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的`離開了。遠(yuǎn)處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠(yuǎn),最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內(nèi)那個憂傷的女孩吧!

  窗外散發(fā)著據(jù)黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……

  已是深夜,四處都靜悄悄的,孩子們回家了。可是那小女孩的背影深深地印在了我的腦海里,她,難道不是天使的象征么?

萬圣節(jié)作文 篇2

  10月31日是萬圣節(jié),同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬圣節(jié)。

  下午1點(diǎn)鐘的時候老師帶我們?nèi)ノ鍢且黄鸲冗^這美好的萬圣節(jié)。

  老師為了能讓我們開心的度過

  萬圣節(jié),特意組織了四個游戲。接下來讓我來介紹一下這四個游戲吧:第一個游戲是先拿兩個綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的`眼睛,然后你拿著綠色的三角形走到墻邊把三角形對準(zhǔn)墻上的南瓜眼睛貼上去,貼準(zhǔn)了南瓜眼睛你就贏了;第二個游戲是先圍一個圈,一個小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說:“5”,接著圍圈的小朋友就5個人抱在一起;第三個游戲是每個人都有一張凳子,每個人的凳子上都有數(shù)字,中間有一個人,聽到音樂小朋友就開始圍著凳子轉(zhuǎn)音樂一停小朋友就坐在凳子上,中間的小朋友說:“10”,小朋友就看凳子上的數(shù)字是不是10,是10的話你就輸了;第四個游戲是先用嘴把蘋果咬上來然后用手拿著蘋果吃,1分鐘看誰吃的蘋果最多,誰就贏了。

  啊,萬圣節(jié)真好玩呀!

萬圣節(jié)作文 篇3

  今天我們班組織萬圣節(jié)游行,目的地歡樂谷。我和媽媽、妹妹,一起去了歡樂谷,等我們集合完畢之后我們進(jìn)門了。

  我們首先進(jìn)了奪命車間鬼屋,那里面扮的鬼,看一眼就魂飛破散。路上陰暗處有的`靜靜地走在路上,有的滿臉出血,還有的突然串出來嚇我們。最恐怖的街是落日不吉節(jié),街上有一個個孤魂野鬼在四處游蕩。有一個鬼站在棺材里直向路人招手,有一個拿著綠燈籠的鬼見到了我們就追,我們一群人拼命向前跑,終于逃脫了他的魔爪。還沒等我休息好,第二次的大逃亡又來了,就這么追了三次,有一部分隊(duì)伍跟丟了,幸好還有一小部分。那里還有懸掛在天空上的僵尸,有時候會放下來,我們就會被砸到,不過那僵尸是假的,看起來也好不到哪去。

  在快到啟尸路的時候我們停下來歇了會兒,就往回家的路走了,哦對了!我忘說了有一次我們繞了好幾圈才走出去,今年的萬圣節(jié)真棒!

萬圣節(jié)作文 篇4

  公元前55年,羅馬人入侵英國時,把紀(jì)念果樹女神帕莫娜的果樹節(jié)習(xí)俗溶入慶豐收的活動中。克爾特人的新年為11月1日,它標(biāo)志著冬天的開始和死神統(tǒng)治的開始?藸柼厝酥械奈讕熣賮砟Я笛,F(xiàn)在萬圣節(jié)前夜出現(xiàn)鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習(xí)俗。

  在萬圣節(jié)前夜,人們還講鬼故事,這一習(xí)俗也出自古代克爾特人的巫師之術(shù)。他們在高山上燃起大堆大堆的篝火,以感謝太陽神,同時也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經(jīng)歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認(rèn)為是巫婆帶來的吉祥物,也有的'認(rèn)為是巫婆的化身。

  現(xiàn)在的萬圣節(jié)前夜習(xí)俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無味,但卻與古代的祭鬼習(xí)俗有著緊密的聯(lián)系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說:不給糖,要倒霉等,這些習(xí)俗都是早已消失的古代習(xí)俗的繼續(xù)。

  南瓜燈籠是萬圣節(jié)前夜的最重要標(biāo)志,它起源于愛爾蘭。傳說是這樣的:有個叫杰克的人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅(qū)逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠(yuǎn)行走在人間。在愛爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點(diǎn)燃極細(xì)的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語也出身愛爾蘭。那時,孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬圣節(jié)前夜的慶;顒又惺秤谩S⒏裉m兒童則在萬圣節(jié)前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。

萬圣節(jié)作文 篇5

  今天,是萬圣節(jié)哦,所以我們大家來了一場鬼大會。

  李曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上,還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上,和我一起去捉弄女同學(xué)。我們把兩邊的門關(guān)好,躲在門后嚇李秀珍,沒想到她早有準(zhǔn)備:等她推開門,我們戴上面具來嚇?biāo)。她卻伸出一只血淋淋的'手來抓我們。我們還沒有嚇到她,反而被她嚇到了!真是賠了夫人又折兵啊!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)穿上古怪的服裝,跨上小籃子,排成一隊(duì),跑向辦公室,向老師要糖果。領(lǐng)隊(duì)的大喊:Trick or treat(不給糖果就搗亂)!后面的也跟著喊:Trick or treat!Trick or treat!……當(dāng)然,老師們笑呵呵地發(fā)糖果……

  放學(xué)了,我點(diǎn)著我的戰(zhàn)利品:哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙,把糖果塞進(jìn)嘴里,甜蜜的水果味的糖果汁一直透浸我的心……

  今天玩的真開心,萬圣節(jié)快樂。

萬圣節(jié)作文 篇6

  萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天,西方的鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲。

  今天,我要到杰斯特,過萬圣節(jié)。我開開心心地走進(jìn)去,一進(jìn)去,一個像骷髏頭一樣的人掉下來,把我嚇得心臟病都快嚇出來了。我找好了位子看節(jié)目。一個教練在跳舞,跳的可好了。主持人他們穿著滑稽的衣服,帶著小丑的`帽子。差不多全場人都帶著面具。我和媽媽參加了好多有趣的活動,媽媽把眼睛用布遮住來喂我吃東西,老是喂到我的鼻子和下巴上,我和媽媽合作得了第二名。一個瑜伽教練跳瑜伽,可厲害了。然后我們開始搶答題目,我得了好多禮物,主持人叔叔夸我回答問題真積極!我們又玩了一個有趣的游戲,就是一分鐘媽媽打比喻讓我說答案猜詞語,我答對了四個。

  萬圣節(jié)真好玩呀,要是每個月都有一次萬圣節(jié),那該有多好啊!

萬圣節(jié)作文 篇7

  我期盼的萬圣節(jié)終于要到了,西立面,心里面真的是很開心呢。下午放學(xué)后,我坐著公交車高高興興地回了家,一路上都興高采烈的,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑蓪W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會!

  晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了學(xué)校。按照入場券上的標(biāo)志,我來到了我們教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,老師拉住了我,說:“這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。

  教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個個桔色的小紙筒,上面畫著可怕的`鬼臉,有的擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個黑色的鬼骷髏。

  小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個大哥哥戴著一個鼻子很長、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,還有的的同學(xué)都嚇哭了!

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