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萬圣節(jié)的作文

時間:2024-07-28 16:35:18 萬圣節(jié) 我要投稿

萬圣節(jié)的作文(精品8篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)的作文(精品8篇)

萬圣節(jié)的作文 篇1

  萬圣節(jié)對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。

  前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發(fā)下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

  生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節(jié)正是班主任的.課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

  班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數(shù)十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下!薄班福∈菃虇虂G的啦!”終于真相大白了。

  還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。

  因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發(fā)火,這也讓我們學到一個教訓。

萬圣節(jié)的作文 篇2

  萬圣節(jié)即將到來,學校準備舉辦一個萬圣節(jié)活動,為了不耽誤我們的學習,把活動安排在周五下午,聽到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。

  我以前只是聽說過這么一個節(jié)日,還沒真正參與過呢,老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷,我了解了關于萬圣節(jié)的情況;氐郊伊⒓瓷暇W(wǎng)查詢臉譜,選了一個自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果,萬事具備。

  早上,我早早的起床,又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備,匆忙吃完早飯,激動的來到學校,一進校門,就發(fā)現(xiàn)了好多個帶臉譜的同學,各式各樣。走到教學樓下,看到了門上掛著許多南瓜燈,有竹子做的,有紙剪的`……課間同學們都拿著自己的臉譜炫耀,有恐怖的鬼臉,有邪惡的巫師,有海盜,還有的自己動手做的可愛面具。談論的全是關于活動的事情,恨不能時間馬上到。

  下午第二節(jié)課后,大家戴好自己的面具,有的還穿上了恐怖的服裝,老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完,大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室,邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級八班討要糖果,我向一個熟悉的弟弟揮揮手,他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪,拿起糖果,又跑向了另外一個班,在樓道里看見一個“狼人”,嚇的我心驚膽戰(zhàn),撒腿往回跑,來的早不如來的巧,正趕上外教老師發(fā)糖果,我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后,我吃著糖再去外面“掃蕩”,突然,一顆糖果砸到我頭上,我一看是我最愛吃的橙子味糖果,馬上撿了起來。我向同學討要了十幾糖果后,就返回教室,只見一大群“僵尸”正圍著我們教室,我左手持“棒棒糖刀”,右手拿“糖果槍”,對著眼前的僵尸一陣猛劈猛射,只見“僵尸”落荒而逃,我們的教室又恢復了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。

  今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。

萬圣節(jié)的作文 篇3

  萬圣節(jié)的起源是什么你們知道嗎,其實萬圣節(jié)是從動物的世界里來的,不信我們一起去瞧瞧。

  一天夜晚,一只小豬走進樹林,忽然聽到一種可怕的叫聲,這聲音很像狼叫,小豬害怕極了,它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了,它焦急地往家里跑。結果小豬迷路了。它在路上走著走著,忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子里。帶到一個宮殿里。準備把他殺了,做烤豬肉吃。這時,小豬從窗內(nèi)發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上,門外有只小雞在玩耍,小豬對小雞說:“小雞,請你把門外的.鑰匙拿給我。”小雞說:“哦!闭f完,他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時,蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。

  小豬對蝙蝠魔王說:“蝙蝠魔王,我臨死前還有個遺愿,那就是聽我講故事!彬鹉跽f:“哦,你還有遺愿,那你就講吧!边@時小豬發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔王神態(tài)有所放松,小豬大聲說:“啊,有人偷東西了!蹦,哪,在哪?“蝙蝠魔王說!痹诙䴓恰!靶∝i說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓,臨走時他還對衛(wèi)兵說:”看好他!翱墒,衛(wèi)兵正在打瞌睡,根本沒聽見。趁這機會,小豬拿著鑰匙打開殿門就逃走了,逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑著跑著發(fā)現(xiàn)地下有個按鈕,小豬按了一下,一看,這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居,這件事就一傳十,十傳百。最后大家都知道了。

  這件事讓外國人知道了,就把這一天叫萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)的作文 篇4

  大家一定都知道萬圣節(jié)吧!那大家都喜歡萬圣節(jié)嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是,當萬圣節(jié)傳到中國來時,也有人過這個節(jié)日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節(jié)日。

  在這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

  萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數(shù)人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的'前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

  漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗,已演變成今天年輕人的慶祝活動了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。

萬圣節(jié)的作文 篇5

  今年的萬圣節(jié)對我來說可和往常的萬圣節(jié)不同,因為我嚇了好多人,還參加了幽靈聚會。我們?yōu)榱擞撵`聚會,各自做了一個裝扮穿著裝扮來,我做的是一個怪老頭面具,這個怪老頭就是額頭太大,所以叫做怪老頭。

  我妹妹是穿著一件雪白的'衣服……不過裝扮幫我們嚇了人:我和妹妹先躲到一個屋子里,把門開著,然后我躲在一個大箱子里,妹妹則用自己的衣服把自己隱藏起來。

  等他們一靠近我們就一下子跳出來而且我們還尖叫一聲,我后來還想了一個好辦法,我們把剪發(fā)店的那種塑料頭綁在一跟竹棒上,等他們近來在他們面前晃來晃去,他們被我們下得從四樓一下跑到了一樓。七點到了,聚會來了,我們到了聚會地點,我們關了燈,大家的臉在對面的白光照耀下變得像僵尸的臉一樣蒼白,大家開始了僵尸殺人的場面,我怕被他們惡搞到,就逃到了床上。

  就這樣我躲避了僵尸的追擊,一直躲避到了游戲結束。這次萬圣節(jié)真有趣啊!

萬圣節(jié)的作文 篇6

  盼星星,盼月亮,終于盼到來我期盼已久的萬圣節(jié)party。

  10月31日這天,同學們各自換好準備已久的服裝。我剛剛換好衣服,只見從外邊進來一只“鬼”!皨屟!還有人扮鬼呢!”我嚇得尖叫起來。接著又進來一只女巫和幾只鬼,它們各個面目猙獰,極其可怕,當然還有扮演漂亮的魔法師,可愛的小奶牛,形象逼真的小恐龍……來到操場,操場上更是人山人海,各種各樣稀奇古怪的裝扮映入我的眼簾,真讓我大開眼界!

  我們伴隨著今年最流行的歌曲《小蘋果》進場了,同學們用洪亮的聲音喊著口號!笆嗍!奮勇爭先!齊心協(xié)力! 創(chuàng)造奇跡!” 做完一切準備程序后,正式活動到來了。我看著卡片,目標鎖定了我最擅長的首字母填空?觳絹淼较鄬幕顒訁^(qū)域。只見老師拿出一張卡片,上面寫著j,然后又畫了一件夾克衫!癹acket !”我靈機一動,脫口而出說出了這個單詞。老師說:“拼寫!薄癹 a c k e t !” “過!钡玫嚼蠋煹恼_點評,老師給了我了一個印章。接著,我又去了將錯就錯活動區(qū)域。老師指著她的臉說:“This is my shoulders.”我指著我的.肩膀說:“This is my face!盰es!又成功得到一個印章!

  不知不覺中2個小時過去了,滿分6關,我只闖了5關,得到了一些獎品,雖然沒有得到大獎,但是我依然很開心!很興奮!

  萬圣節(jié),真好!在同學們開心娛樂的同時還能復習一些英語方面的知識,萬圣節(jié)我愛你,就象老鼠愛大米!

萬圣節(jié)的作文 篇7

 。ㄒ唬

  快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……

 。ǘ

  萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學請求外教下課后留下來,他答應了,那個同學就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……

  下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學帶著外教出去了,把他領到了一個光線不充足的角落。全班同學都好奇地跟了過去,都想看個究竟……

  聽別人說,角落里有一個可怕的`面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學們沖過來,女同學們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……

 。ㄈ

  “喂,大家坐好!上科學課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學“望風”,還有一個同學不停地叫大家安靜?墒峭瑢W們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝!科學老師來啦!”望風的同學一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學忍不住向外看了,只見科學老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了!安粚Γ∈俏覀儼嗟恼n!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”

  老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……

  “。 崩蠋熂饨辛艘宦暼嗪逄么笮,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”

萬圣節(jié)的作文 篇8

  今天是萬圣節(jié)。中午,我們學校舉行了游行活動。首先,我們排好隊來到初中部操場,雖然操場很大,可還是被成千上萬的人站滿了。

  同學們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長宣布:“游行開始了!”

  我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊,該我們揚眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場了,在我們游行的'時候,有部分家長不時被“蛇”嚇住了,有的說:“蛇來了,快跑呀!”還有的說:“蛇來了,再不跑就沒命了!”

  游行結束了,我們班葛倩輝獲了獎,我不明白那個面具哪能吸引那么多人呢,也許是因為“血”的緣故吧!

  這次活動真有趣!

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