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萬(wàn)圣節(jié)作文400字10篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇1
這是一次了解外國(guó)人過萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗,興趣班開展了一次“萬(wàn)圣節(jié)之夜小精靈派對(duì)”活動(dòng),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)活動(dòng)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的.舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒有咬到。
通過這次活動(dòng)我知道了外國(guó)人過萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇2
一個(gè)星期前,我們班就開始討論萬(wàn)圣節(jié)的事了:有人興奮地說(shuō)他要去做南瓜燈,有人自豪地說(shuō)他想?yún)⒓印癙ARTY”,更有人打算去挨家挨戶討糖吃……
萬(wàn)圣節(jié)那天,我也讓奶奶幫我買了一個(gè)圓圓的黃南瓜,做起“杰克燈”。我把蠟燭放進(jìn)雕好的南瓜,燭光就穿過“眼睛、鼻子和牙齒”,詭異的光線,讓我覺得刺激而新鮮。
奶奶奇怪地看看我,又看看燈,開始嘮叨:“我都沒聽說(shuō)過萬(wàn)圣節(jié),但這幾天菜場(chǎng)里的大南瓜都賣光了,小販說(shuō)連批發(fā)市場(chǎng)都沒多少了……”
這不僅讓我陷入沉思:為什么剛過去的中秋節(jié),月餅滯銷,更沒人按傳統(tǒng)習(xí)俗“祭月”,而一到萬(wàn)圣節(jié),南瓜“奇貨可居”,受到我們這么熱烈的追捧?
思考許久,我得出結(jié)論:首先,國(guó)外的節(jié)日比較有趣、新鮮,而中國(guó)的節(jié)日對(duì)我們來(lái)說(shuō)太熟悉了,年年都過,大家有點(diǎn)厭倦,人免不了喜新厭舊。其次,我們小朋友有時(shí)也只是為了找個(gè)借口湊熱鬧,外國(guó)的節(jié)日習(xí)俗比較好玩,合我們這些小孩的胃口。
不過,外國(guó)人不是也很喜歡中國(guó)的'春節(jié)嗎?每次過年出去旅游,我們都會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)看到紅燈籠、紅包、紅福字。我想,洋節(jié)日可以過,但中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日不可以少;我們要在節(jié)日里湊熱鬧,更要了解節(jié)日背后的故事;我們要了解外國(guó)的文化,也要宣傳自己國(guó)家的傳統(tǒng)風(fēng)俗,讓外國(guó)人愛上咱們的節(jié)日。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇3
十一月一日是西方傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),也是一年當(dāng)中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對(duì)于一向喜歡惡搞的我來(lái)說(shuō),怎么能放過這個(gè)機(jī)會(huì)呢。于是,我對(duì)爸爸成功的進(jìn)行了一次整盅。 在萬(wàn)圣節(jié)的'前夜,我熬夜做了一個(gè)南瓜燈籠,又精心準(zhǔn)備了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的牙套和一個(gè)流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時(shí),我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來(lái)到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說(shuō):"我作文作文作文是作文作文作文鬼!"嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說(shuō):“你,你,你別過來(lái),我,我可不怕你!薄芭,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來(lái),把燈籠放在桌子上,然后伸出手來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了!庇谑,我同爸爸一起大笑起來(lái)。 真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇4
今天學(xué)校里有萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),rachel老師讓我們帶化妝的萬(wàn)圣節(jié)服裝和一些糖果。
第一節(jié)課下課后,我們換好萬(wàn)圣節(jié)的服裝,我的服裝是用黑色垃圾袋做的一個(gè)披風(fēng),上面還貼了各種各樣的南瓜剪紙,我還有硬紙板做了一個(gè)南瓜頭,我要扮成一個(gè)南瓜巫婆。我的同學(xué)有的戴頂南瓜頭帽子,有的打扮成花仙子,有的帶著化妝舞會(huì)的面具,還有的裝扮成魔術(shù)師,真好玩。
我們先去了體育館,玩了裝飾南瓜的'游戲,把南瓜裝飾得很古怪。
我們來(lái)到第二片區(qū),這里有一個(gè)巫師的身體,臉卻是空的,是要我們自己上去,露出自己的臉,哈哈,我是個(gè)巫師!
我們又到了第三片區(qū),我們需要去打貓的尾巴,打中了就可以得一顆星。
可惜我們都沒有打下來(lái)。
我們走出體育館,rachel老師給我們15分鐘的時(shí)間玩”trick or treat“的游戲。嘴巴里說(shuō):trick or treat,別人才會(huì)和你交換糖果。我很快就換到了各式各樣的糖果!
后來(lái)還玩了”pumpin ghost“的游戲,玩的真高興!
這次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)真開心!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇5
星期六,我又來(lái)到了外教英語(yǔ)班學(xué)習(xí)。!今天老師怎么打扮成鬼一樣,老師有點(diǎn)嚇人。后來(lái)我才明白,今天是萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的'一夜所以也叫“鬼節(jié)”。
開始上課了。我心里有些害怕。我看見遲到的同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們,這時(shí)我心里更加害怕了。想:“如果老師問我題目,我回答不出來(lái),那我也不是被老師嚇唬了嗎?”老師先讓我們說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)單詞,幸好我沒有錯(cuò)。有很多同學(xué)坐立不安,又被“鬼”給嚇唬了!下一個(gè)環(huán)節(jié)是做杰克燈,老師千辛萬(wàn)苦地把杰克燈做了出來(lái)。老師讓一個(gè)男孩拿著杰克燈,另外兩個(gè)戴著魔鬼帽,其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的樣子,然后排好隊(duì)伍跟老師拍了一張照片,留作紀(jì)念。
回到家里,我也想慶祝一下萬(wàn)圣節(jié)。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蠟燭,把她點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。
萬(wàn)圣節(jié)以前是個(gè)鬧鬼的日子,現(xiàn)在是個(gè)開心的日子。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇6
10月31日,萬(wàn)圣節(jié)前夕,通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。今天媽媽提前送給我一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)的禮物——“杰克燈”(南瓜燈)。我通過上網(wǎng)查到萬(wàn)圣節(jié)前夜是兒童們縱情玩鬧的好時(shí)候。當(dāng)夜幕降臨時(shí),孩子們便穿上五顏六色的化妝服,戴上各種妖怪式的面具。不少孩子還手提一盞“杰克燈”。杰克燈的做法是將南瓜掏空,內(nèi)插一支小臘燭,外面刻上笑瞇瞇的的眼睛和大嘴巴。蠟燭點(diǎn)燃后,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便可看到刻在瓜上這張憨態(tài)可掬的笑臉。在月光照耀下,孩子們來(lái)到鄰居前,威嚇般地喊著:“TRICK—OR—TREAT”。意思是“耍惡作劇還是給予款待。”如得不到款待,調(diào)皮的孩子就會(huì)把人家門上的拉手涂上肥皂,或者把別人和貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人們啼笑皆非。大多數(shù)人家則早早備好糖果,以款待這些天真爛漫的小客人。許多成年人則把自已打扮成孩子或動(dòng)物或各種各樣的模樣,聚集于廣場(chǎng),或群游于街頭,載歌載舞,互開玩笑。在每年的11月01日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。所以今天我除了得到了一個(gè)南瓜燈還收到了TIM送給我的倆塊糖果。
媽媽告訴我,在西方國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)的`時(shí)候還有的人們拿著用挖空了的南瓜刻上鬼臉,點(diǎn)上燭火做成的燈籠用是為了驅(qū)散鬼魂的,不過世界上根本就沒有鬼魂,只是人們的一種想象罷了。希望明年的萬(wàn)圣節(jié)還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇7
星期五,老師讓我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)前做一張小報(bào),萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天來(lái)交流。
我回到家做完作業(yè),就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想:英語(yǔ)老師的作業(yè)要用英語(yǔ)來(lái)完成。于是,在搜索資料時(shí),我特地加上了“英語(yǔ)”兩字。我首先找有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的兒歌。經(jīng)過萬(wàn)里挑一,我終于選出一首我認(rèn)為最好的叫《五個(gè)小南瓜》的萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)典歌曲。我打開了一個(gè)新文檔,把兒歌存了進(jìn)去。之后,我用同樣的.方法收集了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的詞語(yǔ),習(xí)俗和由來(lái)。接著我把這些資料歸在一起,準(zhǔn)備排版。
在排版時(shí),我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過,做小報(bào)不要把內(nèi)容混在一起,最好用分割線分割成塊。我找了好久,終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形,把內(nèi)容分類后,一塊一塊放進(jìn)去。最后,再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來(lái)了,看了我的小報(bào),又做了一些修飾,便開始打印。剛打印完,我就迫不及待地拿了過去。一看我的作品,嗯,真不錯(cuò)! 第二天我興高采烈地帶著精美的小報(bào)去上學(xué)了。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇8
這件事雖然過去一段時(shí)間了,可是只要一想起來(lái),我就會(huì)感覺身邊有鬼在慢慢地接近我,身上長(zhǎng)出了雞皮疙瘩,那感覺真恐怖!
那一天,我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過萬(wàn)圣節(jié)。我們到了世界之窗后,跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺得挺好玩的,可是就在我轉(zhuǎn)身的那一霎間,我哥哥拿著一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲,我覺得渾身發(fā)抖,好像柯南里面的黑衣人一樣,把我嚇得摔倒坐在地上。
媽媽看了看地圖,決定帶我們?nèi)ヒ粋(gè)五星級(jí)的超級(jí)大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現(xiàn)三個(gè)道士在武術(shù)館里,中間擺著一個(gè)很大很大的棺材,棺材里伸出一支狼牙棒,我想是用來(lái)打人的`腳的,忽然,正面來(lái)了一個(gè)妖怪,我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開眼的時(shí)候,我已經(jīng)走到外面了,突然,又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲,我哇一聲大叫,差點(diǎn)把我嚇暈了!
現(xiàn)在想起來(lái),我的心還是怦怦地跳著,但又一想,這都是人扮演的,只是萬(wàn)圣節(jié)大家玩樂一下罷了,我的心才放松下來(lái),這件事讓我至今難忘。
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇9
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
到了學(xué)校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學(xué)校的'大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊(duì),我們還以為這樣就完了,原來(lái)老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險(xiǎn),我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動(dòng),突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真開心啊,我永遠(yuǎn)忘不了今天!
萬(wàn)圣節(jié)作文400字 篇10
今天,我一來(lái)到小桔燈就像來(lái)到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬(wàn)圣節(jié)游戲開始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的'時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬(wàn)苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過去終于套中了,我樂開了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終于我成功了,我高興的蹦來(lái)蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
今天真好玩,真有趣。這是我過得最開心的萬(wàn)圣節(jié)。
指導(dǎo)老師:吳老師
點(diǎn)評(píng):哈哈,你也是老師見過最美的蒙面女俠。小作者結(jié)合切身體會(huì),描寫了萬(wàn)圣節(jié)的所見所聞,十分有現(xiàn)場(chǎng)感。
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