實(shí)用的萬圣節(jié)作文常用【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。
站在邦德的門口,有一個(gè)巨大的',恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的地獄。
在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。
里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!
馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。
萬圣節(jié)作文 篇2
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個(gè)同學(xué)就笑了,那個(gè)笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個(gè)提問的'同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個(gè)究竟……
聽別人說,角落里有一個(gè)可怕的面具,我很想看看,可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實(shí),那個(gè)面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙……
萬圣節(jié)作文 篇3
昨天是“萬圣節(jié)”,學(xué)校舉辦了許多關(guān)于“萬圣節(jié)”的活動(dòng)呢!
早上,一到學(xué)校,我們便開始化妝,畫好了妝,大家真的都好像鬼喔,不久,我們便開始換衣服,等大家都換好之后,剛好是下課了,我們便去英語教室抽卡片,我們抽到的.竟然是“校長(zhǎng)”,可是,上課鐘聲響了,我們只好先回教室等下一節(jié)下課直接去校長(zhǎng)室找校長(zhǎng)嚇校長(zhǎng)好了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了,我們就往校長(zhǎng)室跑,可是卻很不幸的,校長(zhǎng)不在,我們只好回教室,突然,主任叫住了我們,因?yàn)樗氚盐覀兣,我們?dāng)然說好呀,拍完,主任還給我們糖,真幸運(yùn),這時(shí),也打鐘了。
又下課了,我們又跑到了校長(zhǎng)室,這次校長(zhǎng)終于在了,我們說了一句“報(bào)告”就進(jìn)了校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)問說有什么事嗎?我們便把英語老師教的萬圣節(jié)賀語說了出來,校長(zhǎng)聽了之后說:“你們說得真好!毙iL(zhǎng)又二話不說的把桌上的糖果、餅干分給我們吃,我心里想,為什么今天這么幸運(yùn)呢?
這次的“萬圣節(jié)”活動(dòng)太有趣了,不但可以調(diào)皮,還能嚇校長(zhǎng),更可以練習(xí)英語,真是一舉數(shù)得呀!
萬圣節(jié)作文 篇4
太棒了!太開心了,我日思月想的萬圣節(jié)終于來臨了!
那天晚上,我和小伙伴們度過了一個(gè)狂歡而又快樂的夜晚。我們穿得很時(shí)髦:幾個(gè)男生帶著魔鬼面具,手拿大刀,樣子十分威武!有的女生披著披風(fēng),戴著墨鏡;有的戴著插著彩色雞毛的面具,有的'面具上灑滿了銀光粉,十分耀眼。我呢,穿得更酷了!頭上戴著一頂女巫帽,披著吸血鬼披風(fēng),戴著海盜的眼罩,帥得不得了了!哈……”“這是誰的鬼叫聲?”“敢搶我鏡頭!
頓時(shí),我家餐廳已經(jīng)混亂不堪。我媽媽拿出20包糖果來接待客人!皢鑶鑶琛逼渲邪ㄎ业哪10包巧克力糖。
我家餐廳里的人物真多啊,有巫師骷髏、S超人、人猿泰山……!芭,我吃人猿泰山糖,他給我巴掌吃。”“呸,還說是啥泰山,簡(jiǎn)直純粹一個(gè)神經(jīng)病!薄皩(duì),留得青山在,不怕沒柴燒!”
“好,我得到了一個(gè)禮包!薄巴,27包巧克力糖!蔽覀冃判臐M滿,整裝待發(fā)向第一家前進(jìn)。到了資金文具店前面,我對(duì)小伙伴們說:“等我說1——2——3——時(shí),我們就一起沖進(jìn)去,好嗎?”“好!”“不給糖果就搞亂!”我們異口同聲地說,便一起沖進(jìn)去。“!”那位阿姨假裝被我們嚇著似的,她給我們每人發(fā)了三顆水果硬糖。之后,我們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來空空如也的討糖帽,現(xiàn)在都要裝不下了!
最后,我們數(shù)了數(shù)討到的糖果,我們小組七個(gè)人共討了282顆!整整是去年的28倍左右!
我們?cè)谛β曋,不停地舞?dòng),不停叫喊,那晚整個(gè)小區(qū)都被我們的歡聲笑語所淹沒了!我愛萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時(shí)候穿的是什么服裝嗎。如果你們認(rèn)為單純穿著自己的衣服去討糖的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
萬圣節(jié)的.服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩說:“不給糖,就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
萬圣節(jié)的服裝,萬人萬相,不只是單調(diào)的大鬼小鬼。制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個(gè)手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長(zhǎng)把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
萬圣節(jié)作文 篇6
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動(dòng)。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進(jìn)軍!
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的游戲玩法,我差點(diǎn)都進(jìn)不了自己的位子了。
活動(dòng)開始了,我們要去前臺(tái)領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報(bào)亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報(bào)亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個(gè)時(shí)間報(bào)亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報(bào)亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個(gè)眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的'老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個(gè)照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠(yuǎn)揚(yáng)”心里可開心了。
到達(dá)了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時(shí)間過得真快,一眨眼活動(dòng)就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進(jìn)了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動(dòng)呢!
下次小桔燈的活動(dòng)一定會(huì)更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
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