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萬圣節(jié)作文400字7篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文400字 篇1
隨著時間的流逝，今天的萬圣節(jié)已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩，萬圣節(jié)逐漸變得含有喜慶的意味，成了一個孩子們狂歡的節(jié)目，也是年輕人盡情享受化裝舞會的節(jié)日。象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如科學(xué)怪人、巫婆等。在這一天，大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓萬圣節(jié)過得相當(dāng)有趣味。
公共場合以及居家周圍的節(jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，這些節(jié)日的裝點(diǎn)，已經(jīng)少了很多駭人的鬼魅色彩，相反，讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學(xué)生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環(huán)來佩帶呢。
萬圣節(jié)的服裝萬人萬相，自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的`鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使，就穿上一身白衣白褲，背后綁上一對小翅膀，最后別忘記再綁一個手電筒在頭上
總之，萬圣節(jié)已成為西方人一個很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將萬圣節(jié)看作秋的結(jié)束以及冬的到來。萬圣節(jié)一過，人們就開始期盼感恩節(jié)、圣誕節(jié)和新年的到來了。
萬圣節(jié)作文400字 篇2
在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕，通常叫做萬圣節(jié)前夜。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”走家竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的.“杰克燈”和“表演魔術(shù)或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛，做法也極為簡單。將南瓜掏空，然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，再在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們在很遠(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上，你既要準(zhǔn)備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”，更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦！
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在古代，凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當(dāng)時的巫師們點(diǎn)燃并施巫術(shù)以驅(qū)趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀(jì)，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅(qū)趕黑夜中的鬼怪。現(xiàn)在，早期的習(xí)俗保留下來了。孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬圣節(jié)作文400字 篇3
今天晚上我們?nèi)ジ闳f圣節(jié)了，玩得很開心。
我也搶到了很多很多的糖果。有很多同學(xué)都穿了萬圣節(jié)的套裝，我卻沒穿，因?yàn)橥婢叩隂]有套裝了，套裝昨天就被人買光了。
其中，周蕭逸穿的是蜘蛛俠的套裝。第一次我沒有搶到糖果，其它幾次有搶到了糖果。坐電梯的'時候我還說等一下大家就一起沖出去，在坐電梯的時候我還叫大家別跺腳，跺腳是很容易讓電剃掉下去的哦。
后來我看見張樂陶了，我就叫張樂陶，張樂陶聽見我的叫聲了，我看見張樂陶也穿了萬圣節(jié)的套裝。我就說：你的套裝在哪買的？張樂陶說：在金牙買的，我就說：知道了。
準(zhǔn)備去楊子礦兮家的時候，我就想回家了。我對蔣一民的媽媽說：我想回家了。她就說：好。
回到家的時候，我給全家人看了我槍的糖果，我媽媽就小聲地喊哇——。突然，我外婆說，你爸爸呢，我就說沒看見，我媽媽就說，打個電話給他咯，我舅舅打了，等了十分鐘，他才回來。告訴你們，我今天喝了一瓶意力多、一杯蜂蜜、兩杯水，看,我很渴吧。
萬圣節(jié)作文400字 篇4
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會。
首先，我們進(jìn)了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點(diǎn)了？我們在往座位上跑的時候，總是會有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵我們，一定要做個堅強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒有斥責(zé)他，而我們相互加油，我們準(zhǔn)備裹腿的時候，別的'隊已經(jīng)裹完了。由于他們隊興災(zāi)樂禍，紙也給斷了，把另一隊弄得哈哈大笑，他們說道：“你隊的紙很快也會斷了�！惫黄淙�，另一隊的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner！我們勝利了！”最后，老師給我們發(fā)了獎品。我們進(jìn)入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動，我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去，哇！五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識誰，大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。
萬圣節(jié)作文400字 篇5
在萬圣節(jié)的前一天。是星期三的時候吧，我收到了一塊硬糖果，挺好吃的，畢竟那是我萬圣節(jié)第一次收到糖果。事情的經(jīng)過是這樣的：
星期三，我知道明天就是萬圣節(jié)了，我很高興，這樣就可以向別人索要糖果吃了。這是外國的節(jié)日，但是我們小孩子對什么節(jié)日都很好奇，也就都想知道了。外國都要去別人家索要糖果，但是我們小孩子就免了這一項，因?yàn)槔蠋煵蛔屓e人家，而且太麻煩了。
早上的時候，我登QQ跟我的閨蜜說了聲，讓他給我?guī)枪�。我也會給他帶的.，不過不是今天，是明天的信息課上，因?yàn)槔蠋煵蛔寧Я闶�，所以要偷偷地帶著。在教室里的時候，我又緊張卻又有點(diǎn)興奮。等閨蜜來的時候，我看見了他的表情，我就知道他帶糖果了。上體育課的時候，她偷偷地給我塞了一顆硬糖果，檸檬味的�；丶业穆飞�，我嘗了嘗，挺好吃的。
我回家把硬糖的包裝紙用水洗了洗，將它保存到了我的盒子里，我相信等幾年后，再拿出來，肯定回憶滿滿！
那顆糖果對我來說，是珍貴的，畢竟它是我的閨蜜送給我的，而且那是我萬圣節(jié)第一次收到了禮物。
萬圣節(jié)作文400字 篇6
周末的時候，姐姐的英語俱樂部開展了萬圣節(jié)慶祝活動，媽媽帶我一起去參加，感受這個與眾不同的節(jié)日氛圍。
俱樂部的大廳擠滿了畫著妝的`萬圣節(jié)各種人物，有蜘蛛俠裝扮的，有巫婆，還有蝙蝠，我也準(zhǔn)備了藍(lán)色的披肩和帽子，還有面具，媽媽說這樣的裝扮她都快認(rèn)不出我來了！這次的活動外籍老師主要告訴我們?nèi)f圣節(jié)的來歷和萬圣節(jié)節(jié)日中的一些活動，她跟我們一起做游戲，還帶著我們排好隊伍去俱樂部附近的步行街游行，所到之處只要你跟別人說一句(此處省略英語若干，因?yàn)閺幕顒娱_始到活動結(jié)束我都沒聽懂他們說的什么英語)，我就濫竽充數(shù)地跟在游行隊伍中，不過也有人給了我萬圣節(jié)的糖果小禮包了，我好開心�。≈笪覀冞�去各個教室參與了各種小游戲，有鬼屋，有套圈圈等等�；顒幼詈�，我們還可以憑入場券去抽獎，我今天的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，抽了一套學(xué)習(xí)用品，還是二等獎呢！
今天的活動讓我收獲真多，既讓我在玩中了解了萬圣節(jié)的概況，又讓我意識到學(xué)習(xí)英語的重要性和語言環(huán)境的重要性，所以今后我要更加重視英語學(xué)習(xí)，全面地掌握知識，多參加課外活動。我的同學(xué)們，我們一起加油哦！
萬圣節(jié)作文400字 篇7
10月31日，大家猜猜是什么節(jié)日，哈哈!告訴你們吧，就是萬圣節(jié)啦！今年萬圣節(jié)我們天長學(xué)子過的可不一般，我們舉辦了一場盛大的萬圣“rave party”！
這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個必不可少的環(huán)節(jié)，那就是：“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”，是我最喜歡的項目之一，當(dāng)沈老師在廣播中說道：“請一、二年級的小朋友回班里去，現(xiàn)在是五、六年級的討糖時間�！睍r，話音剛落，大家都魚貫而出，去討糖了！
我也是其中之員，拿上我的籃子就出發(fā)了。當(dāng)我們走進(jìn)班級向老師說“Trick or treat”時，老師都沒有讓我們的.搗蛋計劃得逞，紛紛準(zhǔn)備好了糖果，給我們呢！
就在這時，感人的一幕發(fā)生了。我們五（2）班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來的糖捐給班級，以直我們有發(fā)不完的糖，陸老師也很感動、自豪，這不正好說明了我們班有團(tuán)結(jié)的精神嗎？我想這就是我們班獨(dú)一無二的品質(zhì)和精神吧！
我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗(yàn)一個班級的向心力，可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上，這是很不文明的行為，大家以后可不能亂扔垃圾了喲！
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