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萬圣節(jié)作文300字

時(shí)間:2024-02-12 16:38:21 萬圣節(jié) 我要投稿
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萬圣節(jié)作文300字大全【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)作文300字大全【10篇】

萬圣節(jié)作文300字 篇1

  今天是個(gè)快樂的周末,因?yàn)槲乙獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)。

  早上,我起得很早,因?yàn)槲覀円獏⒓哟笊接⒄Z班的萬圣節(jié)活動(dòng)。吃過早飯,爸爸騎著電動(dòng)車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個(gè)同學(xué)都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

  叮叮叮,上課了,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會(huì)兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的`,有的穿著巫婆衣的……活動(dòng)開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎(jiǎng)活動(dòng),真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進(jìn)行最后一次抽獎(jiǎng),還是沒有我,我很失望,不過,玩的開心才是重要的。

  今天真是個(gè)快樂的日子,我又失望但也開心。

萬圣節(jié)作文300字 篇2

  今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上恐怖的面具準(zhǔn)備向陽光棕櫚園出發(fā)了。

  到了陽光棕櫚園,我十分焦急的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬圣節(jié)。我對這里的路況不熟,很容易就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終于走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園,來到了會(huì)議場:劉老師家。

  會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的討論著萬圣節(jié)的起源,就在我們談得高興時(shí),柳熙國手里拿的骷髏突然發(fā)出“啊!”的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:難道他真的.想把我們活活嚇?biāo)烂矗?/p>

  接下來大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間里聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的情況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者……

  講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺仿佛一只手臨空飄起,向你飄來,使你不自覺地毛骨悚然……

萬圣節(jié)作文300字 篇3

  “幸福在哪里,朋友呀告訴你,他不在月光下,也不在睡夢里,他在精心的耕耘中,他在知識的寶庫里!泵慨(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候,我總是想說,幸福就在我們校園里,就在我們的班級里。

  萬圣節(jié)前一天晚上,我采購了節(jié)日所需的東西,是一個(gè)綠色插紫色羽毛的面具。當(dāng)天晚上我滿心期待著萬圣節(jié)的演出,想著各種幸福的事兒會(huì)怎么樣發(fā)生。

  第二天開始表演的時(shí)候,我笑容滿面地走上講臺(tái),表演了一個(gè)射擊的'動(dòng)作,接下來是我們一組的集體表演,當(dāng)時(shí)不知怎么地,我的心里像十五只吊桶在打水——七上八下的,心跳也加快了,臉上火辣辣的,像一個(gè)紅彤彤的大蘋果,手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗,但想著要為組爭光,不能因?yàn)槲乙蝗说氖д`而影響我們小組,我開始鎮(zhèn)定情緒,深呼吸了幾次,我感覺不再那么緊張了,這時(shí),我們一組開始表演了,我們配合默契,各自做出了精彩的動(dòng)作。小伙伴們?yōu)槲覀兯蜕狭岁囮囌坡。那一刻,我的心也平靜了下來,像一塊大石頭落了地。我感覺自已通過此次表演戰(zhàn)勝了自我,贏得了自信,幸福的感覺油然而生,我感到自已成功了。

  表演仍在繼續(xù),我們沉浸這歡快的海洋里。接下來的分糖環(huán)節(jié)也十分有趣,這真是一個(gè)難忘、幸福與歡樂的萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)作文300字 篇4

  今天爸爸下班回來對我說:“晚上爸爸帶你去金華看節(jié)目。”我聽了連忙問:“是什么節(jié)目。俊卑职治⑿Φ?fù)u了搖頭說:“保密,去了你就知道了!

  一路上,我懷著好奇的心,期待著快點(diǎn)到金華。一到金華,爸爸帶著我直奔步行街,只見金華一百門口圍著好多人。我跟爸爸?jǐn)D了進(jìn)去一看,當(dāng)場就把我嚇哭了,直見到處都是嚇人的怪物,有僵尸。慌戆。挥撵`。淮髦瞎项^的怪物。晃戆,好恐怖啊。!我邊哭邊往爸爸的身后躲。爸爸拉著我說:“別害怕,這都是假的,都是人扮的,如果是真的話,邊上的人都跑光了!蔽易屑(xì)一看,果然是假的.,有一個(gè)女鬼正在嘴角畫著血呢!我問爸爸:“他們在干嘛?”爸爸說:“今晚是萬圣節(jié)前夜,是西方國家的鬼節(jié),是群魔亂舞的夜晚,我們是在學(xué)外國人開化妝舞會(huì)呢。”這時(shí)媽媽走了過來,手里拿著不知道什么時(shí)候買來的魔女面具,我興奮地連忙戴上,跑進(jìn)了“妖魔鬼怪”的中間跟他們一起玩了起來。

  可惜天空不作美,不多久就淅淅瀝瀝下起了小雨,化妝舞會(huì)被迫地草草提前結(jié)束了。我也只好早早的跟爸爸媽媽結(jié)束了金華之旅回家了。不過今天晚上玩得真開心。

萬圣節(jié)作文300字 篇5

  昨天10月的最后一天,是西方的一個(gè)節(jié)日—萬圣節(jié),也叫鬼節(jié)。每到這一天的晚上,外國小朋友們就會(huì)穿上各種各樣的鬼服去敲門要糖,如果不給糖,他們就搗蛋。所以這個(gè)叫鬼節(jié)的節(jié)日并不可怕,相反的還有些愉快。

  而在現(xiàn)如今的中國,青少年,兒童也會(huì)過萬圣節(jié),只不過在中國不會(huì)有人穿鬼服去敲門要糖,因?yàn)榇笕藗儾恢肋@個(gè)節(jié)日或認(rèn)為這是外國的節(jié)日,我們沒必要過,所以中國青少年,兒童過節(jié)只限制于同學(xué),朋友之間買糖果互送。

  昨天我們學(xué)校也在過萬圣節(jié),每個(gè)同學(xué)都會(huì)買一包一包的糖果去學(xué)校和同學(xué)們分享,有好多種糖果:棒棒糖,阿爾卑斯,天天棒,扁圓形的七彩糖,各種形狀的彩色糖,牛奶糖,巧克力……各種各樣的糖,看的每個(gè)同學(xué)都主流口水啊。

  幾乎在這一天每個(gè)同學(xué)都會(huì)收到糖果,每個(gè)同學(xué)在這一天也很開心,往常的敵對,在這一天也會(huì)化為烏有,每個(gè)人都因?yàn)檫@愉悅的`氛圍所感染,再郁悶的人這一天也會(huì)笑笑……

  萬圣節(jié)一個(gè)快樂的節(jié)日,一個(gè)中外都喜歡的節(jié)日。

萬圣節(jié)作文300字 篇6

  今天,我要去參加“萬圣節(jié)”活動(dòng)。

  我一走進(jìn)萬圣節(jié)活動(dòng)地點(diǎn),就看見大家穿著奇裝怪服,有的穿南瓜服,有的穿骷髏服,有的穿吸血鬼披風(fēng)……我穿的是可愛的.南瓜披風(fēng)。

  我們要開始玩游戲了。我們先去了“巫師和魔法”的房間。游戲規(guī)則是讓我們拿一樣?xùn)|西,而且要說出那樣?xùn)|西的英文,如果有人拿到了巫師的心,那么我們所有人都可以過關(guān),但前提是不能碰到魔杖,否則的話就會(huì)死亡。我膽戰(zhàn)心驚,一直不敢拿,后來有一個(gè)大姐姐拿到了巫師的心,我們?nèi)w人員都順利過關(guān)了。

  我們又去了“南瓜和稻草人”的房間,規(guī)則是把稻草人拼完并說出英語。我們被分成了兩隊(duì),我們這一隊(duì)拼得快一點(diǎn),所以我們這隊(duì)獲得了本次的冠軍。

  我們還玩了怪物和鬼,吸血鬼和棺材這幾個(gè)項(xiàng)目。

  今天的“萬圣節(jié)”獲得真是既快樂又可怕,我真希望每天都是“萬圣節(jié)”。

萬圣節(jié)作文300字 篇7

  今天下午,我和往常一樣高高興興地去上英語課了。一走進(jìn)大廳,我就看見天板上掛滿了大大小小的南瓜燈。我有點(diǎn)疑惑:“奇怪!”突然猛地想起來,再過幾天就是萬圣節(jié)了,不禁一陣驚喜。

  我走上樓梯,樓梯的墻上掛滿了“吸血鬼”、“黑貓”、小妖精等裝飾物品,它們面目猙獰的樣子,好可怕!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上樓,還不時(shí)地回頭看時(shí),突然撞到了個(gè)軟軟的東西,整個(gè)人還被繩索之類的東西捆綁住了。我驚叫一聲,定睛一看,不禁嚇得魂飛魄散。我撞進(jìn)了一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)里,整個(gè)人已經(jīng)被纏住了,那個(gè)網(wǎng)上還有兩只兇惡的大紅蜘蛛,它們兩眼放著紅光,正張牙舞爪地朝我撲過來。還好我反應(yīng)快,及時(shí)逃脫了它們的“魔爪”。我繼續(xù)向前走,這時(shí)我看見一根長繩子上掛了個(gè)骷髏頭,在我面前左搖右晃,還隱隱約約地聽見詭異的叫聲,好恐怖。∥倚⌒囊硪淼卦谒紫吕@過去了。我慌慌張張地跑進(jìn)教室,看見教室里也貼了好多關(guān)于萬圣節(jié)的'圖片,其中有一幅圖片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飛舞,它的腳上抓著一個(gè)南瓜燈,五彩繽紛的糖果正從南瓜燈里飄飄灑灑地落下來,下面還寫了一排字:不給糖果就搗蛋。哈哈,看樣子還是一只貪吃糖果的蝙蝠。

  今天的教學(xué)樓真是好可怕啊!

萬圣節(jié)作文300字 篇8

  昨天,我懷著一顆好奇的心去參加EF舉辦的萬圣節(jié)化妝晚會(huì)。

  首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們在往座位上跑的時(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了。”果不其然,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yeswearewinner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的`水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

  最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認(rèn)識誰,大家在一起狂歡。

  我現(xiàn)在終于知道外國人是怎樣過萬圣節(jié)的。

萬圣節(jié)作文300字 篇9

  今天,看似平常的一個(gè)日子,卻是西方人一個(gè)重要的節(jié)日---萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國。我作為杭州網(wǎng)的小記者,參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國傳來的,自然得說英語,為這個(gè)我就準(zhǔn)備了好長時(shí)間。 教室里,老師給我起了個(gè)英文名叫“Carl”。接著,老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的由來:以前,愛爾蘭一個(gè)民族的人都信仰宗教,他們鬼魂會(huì)在這一天出來嚇人。“先下手為強(qiáng),后下手遭殃!彼麄兇蛩阆劝绯晒砉值臉幼,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,而且讓鬼以為他是它的同類,不會(huì)互相傷害。后來,越傳越廣,一直傳到了中國。

  最有意思的`還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里,孩子們就會(huì)扮鬼,嚇膽小的人,逼他們交出糖果。“Trick or Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大,它們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點(diǎn)難了,不用手,把蘋果掛在高高的地方,誰吃到了誰贏。我體驗(yàn)了一下,蘋果亂晃,比有手拿著難多了,我只能在上面留下幾個(gè)牙印。一分鐘過去了,我連一塊小小的果肉都滑咬下,臉上的肌肉酸得麻了。

  今天我玩了這么好玩的游戲,學(xué)到了那么多知識,真有意義!下次我還要體驗(yàn)!

萬圣節(jié)作文300字 篇10

  今天晚上媽媽在我學(xué)英語的地方給我報(bào)名參加了萬圣節(jié)派對。

  我披上披風(fēng)帶上權(quán)杖去到英孚,到了那里他們還給我在臉上畫了蜘蛛和蜘蛛網(wǎng)。我看了很多人都打扮的各種各樣,有的很恐怖有的.很漂亮。我還看有蜘蛛俠、蝙蝠俠、超人、還有幽靈和南瓜人還有很多打扮很奇特的女孩子。有一個(gè)人的刀很特別,可以倒出紅色水像血一樣。

  活動(dòng)開始后我們玩游戲,第一個(gè)就是射僵尸,射到小僵尸得三百分,大僵尸就得一百分,我得到了九百多分很厲害吧!第二個(gè)游戲就是鬼屋,老師給我們發(fā)一個(gè)熒光棒讓它給我們照路。鬼屋里面有假人手人腳,有女孩子嚇的尖叫。

  第三個(gè)游戲就是打怪獸,老師在黑板上畫了個(gè)怪獸,然后我們就用打濕水的棉花去打怪獸,直到把怪獸打沒了。我們還玩好幾個(gè)游戲還看了電影。