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(優(yōu)選)萬圣節(jié)作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
我盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了,今天的天氣格外的晴朗,陽光格外的燦爛,白色的云朵悠閑的飄著,鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時而拂過我的臉龐,真愜意呀!
好不容易盼到了中午,老師讓我們戴上了嚇人的面具,穿上自己精心制作的服裝,排著井井有條的隊伍來到了操場。只見操場上人山人海,擠的水泄不通。我高興的跳了起來,哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝,千奇百怪的五花八門的面具……構(gòu)成了一幅美麗而雄偉的圖畫,映襯在我的眼睛之中。接著,王校長等幾位領(lǐng)導(dǎo)說了一些話,“啪啪啪……”臺下向起了熱烈的掌聲,掌聲過后,動人心弦的一刻來臨了,盛裝游行開始了。操場上響起了雄壯的'音樂。從一年級到八年級每個班都要去游行?戳怂(她)們的服飾,“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆,因?yàn)樗?她)們每個人所穿的服裝比我的還要別出心裁。該到我們班出場了。我們歡呼著,跳躍著,以此表達(dá)我們的興奮之情。路上,我看見了一個人,不知道是七年級還是八年級,身著服裝很特別,就是木乃伊,雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,對我們女生來說,有三分之一的恐怖性。游行結(jié)束,老師選了馬昀暉上去,獲得了“最佳面具獎,”他喜滋滋地笑著回來了。接著,我們便回去了。
有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文 篇2
10月31日是我非常期待的節(jié)日,因?yàn)樵谀且惶炖,我們可以去每家每戶討糖,過萬圣節(jié)了。
那天晚上6點(diǎn)鐘,爸爸帶我去學(xué)英語的夏昂培訓(xùn)中心過萬圣節(jié)。
今天的活動真是豐富多彩,讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里,聽著似幽靈唱出的歌聲,不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里,我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很惡心的東西,如:一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發(fā)、一個非?膳碌摹叭祟^”......當(dāng)然,如果你運(yùn)氣好的話,有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的.南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間里不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲,讓我的心里也緊跟著忐忑不安,不知道我的命運(yùn)如何。沒有多想,我隨便抓了一個就拿出來!巴!”我差點(diǎn)嚇得昏厥過去,原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來,我又壯著膽子摸了兩次,一次摸到了一個正在發(fā)亮的南瓜燈,一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發(fā)。這真是一次刺激又可怕的摸寶經(jīng)歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里,用頭頂著一個蘋果,而且不用手保護(hù)走向終點(diǎn),這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始,蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂?shù)粝聛,而后,我調(diào)整速度,穩(wěn)定了情緒,頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結(jié)束,我頂了6個大蘋果,老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲,每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子,一分鐘內(nèi),看誰夾的彈珠數(shù)量多,誰就獲勝。啊呀,我僅僅以一顆彈珠的數(shù)量輸給了對手,還真是不服氣呢!不過,我得到了一包小熊餅干,也很開心。
這次萬圣節(jié)活動過后,我?guī)е⌒茱灨、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節(jié)活動真是讓我大呼過癮啊!
萬圣節(jié)作文 篇3
昨天傍晚,我在我們小區(qū)組織了一個萬圣節(jié)派對,真是令人激動不已!
在我還在做口算的時候,“叮鈴鈴”電話響了,我一接電話,心里一驚,什么,李恰聞和魯可欣已經(jīng)到了。我趕緊急急忙忙趕下去了。
她們一見我,連忙喊“胡昱欣,你終于來了”,我說“要等一會兒,我可請了十幾個人呢!”。正在說話時,陳如濤也來了,我問他們“你們帶塑料袋了嗎?”誰知他們異口同聲地說“沒帶!”,好吧,我們?nèi)齻去小店里買了五個塑料袋,以防備用。
大家都陸續(xù)到了,太好了,于是我們浩浩蕩蕩地出發(fā)了。我們先在沿街商鋪討糖,一家一家店“掃蕩”過去。到了一家零食店,可是里面沒人,我大喊“老板,你快出來!”一個粗壯的聲音回答說“來啦”。我嚇了一大跳,趕緊和小伙伴們逃了出去,在店門口我們面面相覷,哈哈大笑。我們又一次準(zhǔn)備“進(jìn)攻”這家零食店,這一次,我禮貌地說道“叔叔,給我們一點(diǎn)糖好嗎?不給糖就搗蛋嘍!”。叔叔連聲說好,居然還給了我們好吃的棒冰形狀的糖。
回到小區(qū),我們又繼續(xù)在小區(qū)里討糖,有時候當(dāng)問到那戶人家家里沒有糖的時候,我就會很不好意思,都不知道是討糖還是“打劫”了。
后來,豐格和趙倜也加入了我們的隊伍,我們的.隊伍更熱鬧了,我們不停地跑來跑去,幾乎把全小區(qū)的門都敲過了,跑的可真累啊,整個小區(qū)都回蕩著我們的歡笑聲!
這次的活動真好玩,我的萬圣節(jié)討糖隊友已經(jīng)由去年的4個變到了8個呢!雖然很累,可收獲了很多的糖,還有很開心的過程!
萬圣節(jié)作文 篇4
星期五下午,我們?nèi)W(xué)生舉行了萬圣節(jié)游行活動。萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的宗教節(jié)日,在萬圣節(jié)大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學(xué)生多聚集在了初中部的操場上,學(xué)生們分成三個方陣,分別為小學(xué)部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布游行開始。一位位學(xué)生一個接著一個地游行,小學(xué)部的服裝千姿百態(tài),有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統(tǒng)服裝。
初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的`服裝。
高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進(jìn),后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
后來,我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節(jié)的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
萬圣節(jié)作文 篇5
萬圣節(jié)是十一月一日,是一個西方的節(jié)日,本來跟我們并沒有什么關(guān)系,但是,今年我報了一個英語補(bǔ)習(xí)班,在那里,我度過了我人生中的第一個萬圣節(jié)。
以前我對于萬圣節(jié)的了解并不多,只知道有這么一個節(jié)日,是一個西方節(jié)日,但是今年,我參加了一次萬圣節(jié)的派對,感覺很有趣。因?yàn)槿f圣節(jié)在周三,我們只有周末才補(bǔ)習(xí),所以在這個周日的晚上,我們的補(bǔ)習(xí)班舉行了萬圣節(jié)派對,我也受邀參加了。
邀請函在上個周末就已經(jīng)發(fā)出,爸爸媽媽知道我要參加這次活動也很開心的為我準(zhǔn)備了起來,他們天天都在和我討論要裝扮成什么,萬圣節(jié)要裝扮的可怕一點(diǎn)才可以才符合氣氛,所以爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了骷髏人的'服裝,還有白色的頭套,我第一次看見時都嚇了一跳,但是裝扮起來感覺還不錯,挺有意思的。
終于到了周日,我們的萬圣節(jié)派對也要開始了,在晚上六點(diǎn)過后,天黑了,爸爸媽媽將我送到了補(bǔ)習(xí)班,我看見了所有的老師都穿上了萬圣節(jié)特有的像巫師一樣的服裝,帶著尖尖的帽子,手里提著南瓜燈,感覺萬圣節(jié)的氣氛一下子就到來了。我進(jìn)去后老師給了我一盞南瓜燈讓我提著,里面我的同學(xué)們都穿著各自的萬圣節(jié)服裝,手里提著南瓜燈,在大廳里面吃著南瓜派,各種水果之類的零食。這次活動我們補(bǔ)習(xí)班還和旁邊的幾家補(bǔ)習(xí)班一起聯(lián)合舉辦了,所以當(dāng)我們的人到齊了之后我們就要進(jìn)行萬圣節(jié)的傳統(tǒng)了,那就是不給糖就搗蛋。我們一起去旁邊的羽毛球補(bǔ)習(xí)班、擊劍補(bǔ)習(xí)班、籃球補(bǔ)習(xí)班等等地方去討糖去了,和小伙伴們一起玩得可開心了,也得到了很多糖果。
這次經(jīng)歷讓我很開心,也讓我了解了西方的萬圣節(jié),如果明年還有這樣的活動,我也一定會參加的。