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萬圣節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文1
今天是我最快樂的一天,因?yàn)橛瓉砹似诖丫玫娜f圣節(jié)。走進(jìn)校門我就看見了同學(xué)們身穿五顏六色的'化妝衣,有的戴著千奇百怪的面具,有的提著圓圓的南瓜燈,還有的已經(jīng)迫不及待地沖進(jìn)教室要禮物……
當(dāng)我們送他們禮物后,他們就像小羊一樣,離開了教室。不送禮物時(shí),他們就在我桌上搗亂。
萬圣節(jié)作文2
今天是星期日,我寫完作業(yè)后跟朋友去我們村莊的小樹林里玩,我們?cè)谀抢锱恼,玩耍,比賽跑等等,我們拍照的時(shí)候都非常高興,一會(huì)兒擺那個(gè)姿勢(shì),一會(huì)擺這個(gè)姿勢(shì),一會(huì)兒照出來是可愛的,一會(huì)兒照出來是霸氣,拍完照我們又去玩了一會(huì)兒,不知道誰說了句我們比賽跑步吧,我們都說我的朋友家玩手機(jī),我們玩了幾把游戲,又去看快手,看了一會(huì)我們覺得有一個(gè)段子很有正能量,于是我們就模仿的.也發(fā)了一個(gè)正能量段子,一會(huì)兒我就,看到一個(gè)很搞笑的段子,我又模仿發(fā)了一個(gè),今天我們玩得真高興啊!好啊,于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了,因?yàn)槲覀儺?dāng)中我最小,所以我也是跑得最慢的,所以我覺得沒意思,所以我就不跑了,我們就回家了。
萬圣節(jié)作文3
今天放學(xué),我跳完舞,很快地就回家吃飯了,今天的晚飯時(shí)間只用了20分鐘,爸爸,媽媽為此還表?yè)P(yáng)了我,說我其實(shí)吃飯也挺快地。
因?yàn)橥砩衔业暮门笥蜒?qǐng)我一起參加萬圣節(jié)的活動(dòng),而且還是英語(yǔ)活動(dòng),媽媽也在前幾天給我買好了萬圣節(jié)的服裝,我非常的開心。對(duì)于萬圣節(jié)的活動(dòng),我是第一次參加,我以前都不知道原來還有一個(gè)節(jié)日叫萬圣節(jié),而且通過這次活動(dòng)讓我知道了萬圣節(jié)是干什么嘀,在參加活動(dòng)的.同時(shí)還拿到了很多的禮品,我很開心,希望下次能多參加這種活動(dòng)。
萬圣節(jié)作文4
這個(gè)星期五是Halloween,老師要求我們那天可以穿萬圣節(jié)的服裝、或戴配飾。我喜歡做小南瓜,讓媽媽找出我的南瓜衣,這件南瓜衣我幼兒園小班就開始穿啦,以前穿時(shí)長(zhǎng)得像袍子,今年往身上一套成了背心了。
萬圣節(jié)一早媽媽特地給我穿上了一套咖啡色的衣服,外面套上了我的'南瓜背心,戴上了頂綠色的帽子,媽媽看見了我的造型,直發(fā)笑,還給我拍了張照。
放學(xué)回家,我把我trick or treat討來的糖回家分給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶吃呢!
萬圣節(jié)作文5
去年的萬圣節(jié)到了,我穿上鬼服——幽靈骷髏服,到了學(xué)校樓前,只見幾百個(gè)“小鬼”站在樓前。
這時(shí),有一個(gè)人拍了我一下,我回頭一看,不禁失聲叫了起來:“我的媽媽咪啊!”這哪是人!分明是只僵尸,腦漿迸裂,眼珠暴突。
“Leo,你也真夠膽小的。”那個(gè)僵尸拿下頭套,原來是孫彥杰!
進(jìn)入校園,一個(gè)女生正站在一個(gè)角落里,被我發(fā)現(xiàn)了,我張開手套去嚇?biāo)瑳]想到她不怕,伸手來抓我的手套。
嘿嘿,有本事你抓下來。〔怀鑫宜,那個(gè)女生尖叫起來,因?yàn)槲业?手套中藏著一條仿真蛇。
頓時(shí),尖叫聲、狂笑聲充滿了整個(gè)校園。
這次萬圣節(jié)鍛煉了我的膽識(shí),讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
萬圣節(jié)作文6
周五晚上,爸爸媽媽帶我去sm參加萬圣節(jié)尋糖活動(dòng)。
我和班里幾個(gè)同學(xué)約好晚上7點(diǎn)在sm麥當(dāng)勞門口見面。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),有很多人。每個(gè)人都穿著奇怪的衣服,分成小組,來到這里乞討糖。我和同學(xué)成群結(jié)隊(duì)。我們一看到墻上掛著南瓜燈籠,就趕緊跑進(jìn)商店,向里面的'叔叔阿姨要糖果。我說,‘阿姨不給糖就搗蛋。’阿姨笑了笑,給了糖果。我們從一樓到五樓。雖然有些店已經(jīng)發(fā)完了糖果,我們沒有拿到糖果,但是我們還是很開心。我又來到一樓,看芬達(dá)的精彩表演,大朋友,小朋友。大家都玩得很開心。
由于時(shí)間限制,我勉強(qiáng)回家了。這個(gè)萬圣節(jié)太有趣了。希望明年能參加萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文7
上個(gè)星期五,我們學(xué)校組織我們每個(gè)人做一個(gè)南瓜燈。一聽到這個(gè)消息,我就知道盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨了。
星期一我?guī)е瞎蠠,萬圣節(jié)用的糖果盒裝扮的道具,懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室我看見老師正在忙著裝扮教室,我們也加入了裝扮教室的行列。等到莊老師宣布活動(dòng)開始了,我們迫不及待地?fù)Q上精心準(zhǔn)備的衣服和面具。有的扮成小巫婆、還有的扮成小白兔……然后我每個(gè)人帶著自己喜歡的'糖果開始了要糖果活動(dòng)。
接下來我們排著隊(duì)來到操場(chǎng)上跳兔子舞,我們每個(gè)人把手搭在前面一個(gè)小朋友的肩膀上,隨著音樂跳兔子舞。大家都玩得瘋狂極了。
快樂的時(shí)光總是很短暫,這真是個(gè)難忘的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文8
這幾天我們教室里可漂亮了,黑板報(bào)上掛了我們帶來的蜘蛛網(wǎng),南瓜燈等,因?yàn)槿f圣節(jié)要到來了。
明天我們學(xué)校就要搞萬圣節(jié)的活動(dòng)了,Miss Ye讓我們帶好糖果,穿好自己漂亮的`服裝,準(zhǔn)備下午在操場(chǎng)上搞活動(dòng),我們要說 “Trick or Treat”,我很期待這個(gè)活動(dòng),因?yàn)槲胰绻騽e人說了 “Trick or Treat”就可以討到糖果了。
萬圣節(jié)作文9
今天是萬圣節(jié)前夜。
我激動(dòng)的心一直無法平靜下來,但我已經(jīng)期待很久了!因?yàn)榘。∥壹s了幾個(gè)同學(xué)要糖果。說到萬圣節(jié),大家應(yīng)該都知道這是西方的.鬼節(jié)。今年,我們將一起分享快樂!我把萬圣節(jié)服裝掛在衣架上,等待明天。我為這個(gè)萬圣節(jié)準(zhǔn)備了很多!例如:不給糖就搗蛋的玩具、裝糖的小袋等。
!這時(shí)我的心情更加激動(dòng),期待萬圣節(jié)的到來!
萬圣節(jié)作文10
萬圣節(jié)的晚上我要做小主持,我們都準(zhǔn)備了面具,想過個(gè)快樂的萬圣節(jié),來到學(xué)習(xí)的地方,小剛老師讓我們戴上面具,我的面具是自己做的,上面有各種各樣嚇人的圖片,戴上有點(diǎn)像豬八戒,靈靈的面具上面有亮晶晶的綠色,童童的面具上面有一只美麗的.蝴蝶,后來我們玩起了游戲,我的面具可恐怖了,我一嚇?biāo)麄,就被我嚇得心驚肉跳,哇哇大叫,逗得我哈哈大笑,淵淵只好服了我,送了我一定魔法帽,上面布滿了小貓的圖案,戴上它就像個(gè)魔法大師。
聽說萬圣節(jié)是鬼節(jié),所以我才扮演得恐怖一點(diǎn),這樣才能嚇走可怕的鬼,可是世上有鬼嗎?
萬圣節(jié)作文11
星期五下午放學(xué)后我回到家。穿上了巫師的服裝,戴上了巫師的帽子,手拿“掃把”和南瓜手袋。沒錯(cuò),我就是要去參加西方國(guó)家的萬圣節(jié)的活動(dòng)。
到了活動(dòng)地點(diǎn)首先看到了沒有“腦子”和“眼睛”的“僵尸”頭,原來是老師把“腦子”和“眼睛”放在袋子里讓我們?nèi)ッ。還有吹乒乓球比賽,老師先把乒乓球放在面粉里再讓我們用嘴吹,誰先把乒乓球吹過對(duì)方的.線,誰就贏了。
最精彩的是勇闖紅外線,我們小心翼翼慢慢地挪動(dòng)著身體,就連呼吸都不敢大聲,生怕碰到了紅外線,只要紅外線上的鈴鐺一響我們就會(huì)被減一分,最后誰的得分高誰就取得這關(guān)的勝利。
這個(gè)周末我過的真開心啊!
萬圣節(jié)作文12
每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日:萬圣節(jié)。聽說這一天晚上,小孩子們會(huì)扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來。”
今天,我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后,我們?cè)谝粋(gè)地方坐好聽著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的`是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了,我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻。看完后,老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來!
萬圣節(jié)作文13
今天我和波特英語(yǔ)學(xué)校的好伙伴們過了一個(gè)很快樂的萬圣節(jié)。
今天我們考完試就開始給我萬圣節(jié)了。我們玩了一個(gè)游戲叫“漂浮蘋果”。我不到3秒鐘就叼起來了,我獲得了勝利,老師給我了一顆糖果。我們還打扮成了鬼的樣子,去別的.班要糖果。過萬圣節(jié)真有趣。
萬圣節(jié)道具
今天上午,我完成作業(yè)以后,爸爸媽媽帶著我來到兒童世界,購(gòu)買萬圣節(jié)的禮服和相關(guān)配套的道具。
到了兒童世界,我自己挑選了一頂黑骷髏禮帽和一把長(zhǎng)骷髏鉆,媽媽幫我挑選了一件披風(fēng),在媽媽的幫助下,我穿好了禮服,戴上了帽子,拿起了長(zhǎng)骷髏鉆,真威風(fēng)。≡诨丶业穆飞,回頭率真高,我開心極了。
萬圣節(jié)作文14
今天下午我和媽媽一起在學(xué)校打掃衛(wèi)生,教室真亂啊,我們忙到天都黑了才打掃完,后來媽媽給我買了塊萬圣節(jié)蜘蛛藍(lán)莓蛋糕給我吃,我才知道,萬圣節(jié)要到了。萬圣節(jié)是西方的'鬼節(jié),在這一天妖魔鬼怪來到了世界,為了嚇跑妖魔鬼怪我們也裝成妖魔鬼怪把他們嚇跑。
晚上, 我參加了英語(yǔ)學(xué)校的萬圣節(jié)活動(dòng),我和小朋友們都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,先是一起做了搶答游戲,然后大家挨個(gè)去每個(gè)教室要糖果,如果不給我們糖果,我們就會(huì)搗亂,實(shí)在是太開心了,我希望每天都這樣開心,好充實(shí)啊。
萬圣節(jié)作文15
又是一個(gè)美麗的周末,天空晴朗,心情也無比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束,下午姑姑帶著我們出去玩。
弟弟想爬山,時(shí)間有限不能去遠(yuǎn)地方,就近找座山,手機(jī)搜。森林公園,對(duì)了,好久沒去轉(zhuǎn)了。開車半小時(shí),到達(dá)目的地。看到高出地面就能當(dāng)山爬的弟弟迫不及待的.沖上去,還好山不算高,大家爭(zhēng)先恐后的向上跑,到達(dá)山頂有一個(gè)觀景臺(tái),有乘涼的地方,放眼望去,真是秋高氣爽,放眼望去晴空萬里,青山綠水,微微秋風(fēng)帶來涼爽。掛個(gè)吊床,悠閑清凈;或鋪個(gè)地墊,打個(gè)撲克;或拿出手機(jī)留下美好的時(shí)光;
天色漸晚,該回家了,真是戀戀不舍!有機(jī)會(huì)還是多出來走走,呼吸新鮮空氣,有益健康!
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