萬圣節(jié)作文(范例10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的萬圣節(jié)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文 篇1
10月30日，我去參加了英語的萬圣節(jié)聚會。到了那天，老師讓我為這次的萬圣節(jié)發(fā)言。于是老師就給我了一張條。讓我把它背下來。我?guī)追昼娋捅诚聛砹�。老師說我是這里最棒的，就讓我多說了一句。我馬上就背會了。
該上場了，我又緊張又激動，心怦怦的跳個不停。終于下場了。下場以后老師還給我了一個小獎品。接著我們就去玩了。我和我的好朋友玩的特別開心。到走秀了，走秀的'時候還會分出一，二，三等獎。很可惜，我穿的不是萬圣節(jié)的衣服。所以沒被評上。我下次會加油的！
萬圣節(jié)作文 篇2
昨天萬圣節(jié)，我在我學(xué)英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜，老師準(zhǔn)備了很多南瓜，讓我們用球投進(jìn)南瓜的嘴巴里。可是我三次機(jī)會都沒有投進(jìn)，我不知道為什么，我每次都瞄準(zhǔn)了，還是扔不進(jìn)去。
每個人都是背朝著南瓜扔的，所以很難扔進(jìn)去。就是要準(zhǔn)備的時候就瞄準(zhǔn)好再開始發(fā)射，不然的話就扔不準(zhǔn)。我就是這樣還是扔不進(jìn)去，我想了很多辦法還是不行。
我試了四次，沒機(jī)會了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準(zhǔn)備的橙子來做南瓜燈。用黑色的'紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖，第二次玩拿都了兩顆，一共有三顆了。
后來又跟英語老師玩了一會兒，然后就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇3
最近，羊村快考試了，小羊們都忙著復(fù)習(xí)，連放學(xué)踢足球的時間都沒有了。
星期天，慢羊羊村長在實驗室無意中找到一本書，書的名字叫萬圣節(jié)之日。上面有一張紙條，寫著：十月三十一日是萬圣節(jié)，到那一天就會有鬼魂出現(xiàn)在每一條村子上，但是到了十一點(diǎn)大家都會伴成精靈，鬼魂之類的東西引導(dǎo)鬼魂離開村子。
眼看萬圣節(jié)到了，村長就跟小羊說了這件事，最后跟小羊說：“萬圣節(jié)放假一天。”這件事情傳遍整個羊村，被詭計多端的灰太狼知道了，灰太狼就說：“小羊們最終都逃不過我的手掌心。
萬圣節(jié)終于到了，這天小羊們都打扮成精靈和鬼魂，等待鬼魂的出現(xiàn)。
灰太狼扮成鬼魂(就像真的一樣)，在羊村的`墻上鉆了一個洞，進(jìn)了羊村。
灰太狼用風(fēng)扇吹動著樹葉。
灰太狼用風(fēng)扇扇動葉子，小羊們都很還怕，美羊羊怕得不敢動。沸羊羊就說：“美羊羊，你不用怕，我會保護(hù)你的。”
說著說著，沸羊羊突然看到鬼魂，他就喊起來鬼來了(其實那是灰太狼)。喜羊羊就說：“鬼怎么提前到達(dá)了，我記得村長說過鬼會十點(diǎn)中到，怎么提前到達(dá)�！�
暖羊羊說：“別管那么多，先看看怎么應(yīng)付先。”那個鬼魂是灰太狼，灰太狼走著走著被樹枝拌到了。露出了狼尾巴，不小心被喜羊羊看到了，喜羊羊想："鬼沒腳怎么會被拌倒，而且還有狼尾巴，這肯定是灰太狼搞的鬼。''
喜羊羊就跑到村長的實驗室拿了一瓶炸藥，只要加上粘土就會爆炸。
喜羊羊就跑到灰太狼的后面，偷偷的把那件白衣服拿起來，把炸藥放在白衣服的后面，加上粘土了。
結(jié)果爆炸了，灰太狼說：“怎么會這樣，我一定會回來的!”
萬圣節(jié)作文 篇4
十月三十日，你們知道是什么日子呢？哈哈，是一次萬圣節(jié)游園活動哦！我也給自己喬裝打扮了一下，黑黑的尖頂帽，金色地斗篷，拿著一個小南瓜燈，瞧，多像一個小魔法師。
來到游園區(qū)現(xiàn)場，這里正放著萬圣節(jié)地歌曲，聲音很大，讓我震耳欲聾。我拿了任務(wù)卡，向一個小屋奔去，這個小屋不大，可是排隊的人卻很多——我擠進(jìn)去一看，��！原來是一個做蜘蛛糖果地地方。聽說蜘蛛在萬圣節(jié)是用來嚇人用的。輪到我了，那邊地阿姨笑瞇瞇地給了我?guī)赘z帶和一根棒棒糖。
我找了個位子坐了下來。心里正思索著蜘蛛的外形和 輪廓。嗯，蜘蛛有一個頭，身子很長，還有八條強(qiáng)壯有力的大腿。俗話說：萬事的.開頭很重要。先做頭部。我先把兩只小眼睛拿出來，想貼在棒棒糖上。眼睛后面有雙面膠，很快，蜘蛛地頭部便做好了，然而，蜘蛛的身子卻沒有那么好做了。
我把絲帶一圈一圈地綁好，雖然有一點(diǎn)難看，而且只有六條腿，管他呢，我興高采烈地把它放到地上，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡，一下子全散掉了！現(xiàn)在怎么辦呢？這時，我想起了課文《通往廣場的路不止一條》這下在哪兒找一條出路呢？我往后退了幾步，好像被什么勾住了，回頭一看，原來是做蜘蛛網(wǎng)地雙面膠。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就變得結(jié)結(jié)實實了，我一看，就又笑了，�。《嗝雌恋闹┲氚。∥乙弥业闹┲雵樔巳D！
接著，我去玩釣魚游戲。這里雖然沒有水，只有一些沙土，沒有玩具魚，卻只留下一些萬圣節(jié)卡片。讓我們了解圣誕節(jié)。終于輪到我了！我最喜歡玩這個游戲了，舉起魚竿，向巫師帽甩去�？墒俏覅s怎么也吸不起來，我決定好好觀察一下，哦！原來那邊有一個小回形針，我盡力一甩，哈哈，上鉤了，我像真的釣了一條大魚一樣快樂。
最后，要吃糖果啦！在我們面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，軟糖，硬糖，棒棒糖等，這座糖山怎么個大法呢？一把雨傘都可以埋進(jìn)去，找不到，必須自己挖出來。我的眼睛里放著金光，這些都是學(xué)校里“瀕危”甚至“滅絕”的零食，我能不興奮嗎？老師一說“可以拿了”話音剛落，我和一群嘴饞的孩子們一起蜂擁而上，幾秒鐘后，一堆糖果被搶了個精光。我的袋子里，口袋里盡是糖果。我們作為“萬圣節(jié)分糖大使”在二樓閑逛，把自己的糖分給大家，然后和他們一起合影，拍照，雖然我們的糖分光了，但我卻把快樂給了大家。
游園活動結(jié)束了，我依依不舍地離開了。雖然走了，但是那萬圣節(jié)地歌聲，卻仍在我耳邊回蕩，久久不能平息……
萬圣節(jié)作文 篇5
今天，我們的校園里可熱鬧啦！同學(xué)們個個都喜氣洋洋，快活的像一只只小麻雀。你也許要問：“這是為什么呀？難道有什么喜事嗎？”“對，因為我們新東方，今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動�！倍谶@之前，我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”，感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶�；顒印f圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校，和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢！
中午飯剛吃過，同學(xué)們就趕緊跑到教室，迫不及待的穿上各種奇異的服飾，帶上自己親手制作的面具，為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。
游行的時間就要到了，全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上，我看到操場上到處都是人，每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾，大家你看看我，我看看你，笑的真開心�。�
主持人宣布游行開始了，各個班的`同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教，他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕，可是我知道他們都是外教老師裝扮的，就一點(diǎn)也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué)，大家排著整齊的隊伍，向主席臺走去。主席臺上，我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具，穿著披風(fēng)，和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪，有的裝扮成小丑，有的裝扮成巫師，還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具，穿著各種奇形怪狀的服飾，走在游行的隊伍里，快樂而興奮！
還有高年級的大哥哥大姐姐，他們很有創(chuàng)意，把自己裝扮成各種“鬼怪”，戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。
看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心，不停地為我們鼓掌，為我們歡呼！
這就是我們新東方的萬圣節(jié)，這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇6
今天，我們過了一個恐懼的萬圣節(jié)。
到了教室門口，把我嚇了一大跳。太恐怖了，有全身纏著白布的木乃伊，有渾身粘著樹葉的妖怪，還有陰森恐怖的貓鬼，還有披頭散發(fā)、臉色蒼白的老妖婆……原來，這是我們?nèi)R特教育組織的萬圣節(jié)活動，這些妖怪都是老師裝扮出來的，我們一下子就感受到了萬圣節(jié)的氣氛。
接著，我們參加了萬圣節(jié)的活動，大家一塊跟我跳舞吧。隨著音樂的節(jié)奏，我們戴上自制的鬼面具，一起搖擺起來，真有點(diǎn)群魔亂舞的'感覺。然后，我們參加了闖關(guān)活動。首先是第一關(guān)，主要是看電影，電影里演著魔鬼和小女孩的故事。接著進(jìn)入第二關(guān)，到那里要被打，老師扮演成“鬼”來迷惑我們，有的人一眼就認(rèn)出了老師，可我卻一個也沒猜出來，被打了一頓。現(xiàn)在進(jìn)入第三關(guān)，那里一看就明白——是用嘴叼糖果呀，需要在60秒內(nèi)從面粉里把糖用嘴叼出來，不能用手哦。這一關(guān)我順利的通過了，而且還叼了兩顆糖，棒吧！
萬圣節(jié)給我留下了美好的印象，期待明年的萬圣節(jié)，我打算做一個更加恐怖的面具。
萬圣節(jié)作文 篇7
今天，爸爸帶我去歡樂谷玩，因為歡樂谷在舉辦“萬圣鬼節(jié)”的活動，我又開心又緊張。
我們進(jìn)歡樂谷看見了南瓜怪，人扮的僵尸，穿著骨頭衣服的人，還有人帶著面具，爸爸帶著我玩了很多游戲，真開心。
今天，我印象最深的是恐怖醫(yī)務(wù)室，里面有人的'頭，手，心臟，內(nèi)臟，肺，還有死人……，雖然自己還是知道這些都是假的，但是我仍然很害怕，一直牽著爸爸的手，不肯松開，走出恐怖醫(yī)務(wù)室后，爸爸不停的安慰我，一直鼓勵我，我終于不恐懼了。
看了那么多恐怖的東西，不知道今晚自己會不會做惡夢？但是，只要爸爸媽媽在我的身邊，我就永遠(yuǎn)都不會害怕，永遠(yuǎn)都很安全。
萬圣節(jié)作文 篇8
今天，爸爸媽媽帶我去世界之窗參加“萬圣節(jié)”的活動。我們到了世界之窗換了票，就去吃“肯德基”了。
吃完肯德基我們就進(jìn)去玩了，我們進(jìn)了一個陰森森的鬼屋，好恐怖�。寢寚樀枚疾桓疫M(jìn)去了，我們進(jìn)去以后，一個石頭就向我撲來，接著一個扮成鬼的人向我走來，我撞了他一下，就跑過去了。正當(dāng)我的心情剛平靜下來，突然！一個人抓了我的腿，我趕緊一踢，就跑到爸爸旁邊了。嚇得我驚心膽戰(zhàn)、毛骨悚然、魂飛魄散！接下來爸爸媽媽帶我去冰雪世界賞冰雕，里面好冷好冷啊！零下好幾度呢！雖然很冷不過也很好玩。
回去的時候爸爸告訴我了萬圣節(jié)的來歷：“每年的10月31日乃是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，萬圣節(jié)(Halloween)�！叭f圣節(jié)”又稱“鬼節(jié)”。它是西方歷史悠久的節(jié)日之一。據(jù)說，早在公元前，住在英倫三島、愛爾蘭、法國一帶的凱爾特人每逢10月31日都要為殘廢和黑暗之神舉行慶祝活動。這一天晚上，他們預(yù)備了許多美味佳肴，讓善良的鬼來吃，還有曠野的山丘上燃起篝火，讓明亮的`火焰招來善鬼，驅(qū)走惡魔。這可能是鬼節(jié)的最早形式了。后來，“鬼節(jié)”又與基督教相結(jié)合，成為圣徒們的一個傳統(tǒng)節(jié)日，并改稱為“萬圣節(jié)”，時間定于每年的11月1日。以后，這一節(jié)日逐漸從歐洲傳入北美及世界其他一些地區(qū)。萬圣節(jié)的象征是“南瓜燈”。哈哈！我又學(xué)到了新知識了。
萬圣節(jié)作文 篇9
昨天是最可怕的萬圣節(jié)，昨天是就可以嚇人的好時機(jī)也是扮一些有的沒有的怪物。
昨天在學(xué)校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學(xué)或老師說不給糖就調(diào)皮。
但我們老師就說不給功課就打人，我們就一直的笑，一到下課我們?nèi)ネ媲虻?路上看見一些小屁孩穿著怪怪的衣服，好像是要來跟我們要糖果一樣，我心想我身上又沒有糖果，就算有我也不知給誰。
那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們，他們突然大叫害我嚇一大跳，我想我今天一定要去拜拜，其實我們男生都忘記今天是萬圣節(jié)，我們只顧著玩躲避球，女生卻是記得萬圣節(jié)。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生，我們走呀走女生偷偷的跟著我，女生說一二三大聲的說不給糖就調(diào)皮，男生們都被嚇了一大跳。
我們男生當(dāng)然也有嚇女生了計劃，我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧，有一位說好像快到上課了，走吧，我說快點(diǎn)要不然就要上課了，我們跑去女生后面嚇?biāo)齻儯齻冋f好沒差，反正今天是萬圣節(jié)，所以沒差。
我覺得幾天是最快樂的一天了。
萬圣節(jié)作文 篇10
10月31日是西方的一個重要節(jié)日——萬圣節(jié)，在這一天我們六年級的全體同學(xué)相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學(xué)校的萬圣節(jié)慶�；顒涌梢哉f是處處有驚喜。一走進(jìn)教學(xué)樓，我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛，教學(xué)樓被各種裝飾品裝飾一新，聽老師介紹，這是我們家委會的.爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學(xué)都精心裝扮，有鬼面，有巫婆等，大家都絞盡腦汁力求自己的裝扮吸引眼球。早晨8點(diǎn)，萬圣節(jié)的慶祝活動正式拉開帷幕，首先我們先進(jìn)行的是面具制作，同學(xué)們?nèi)齼蓛桑l(fā)揮自己的創(chuàng)意，制作出了一個個極富想象力的面具，得到了老師的好評。接下去，由各班同學(xué)分別表演節(jié)目，使我們了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗與歷史并且學(xué)會了一首與萬圣節(jié)有關(guān)的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會聯(lián)想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動，我們的認(rèn)識不再停留在表面，使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史，這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛，也使我們學(xué)習(xí)到了知識。
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