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萬圣節(jié)作文600字

時間:2024-01-11 14:38:03 萬圣節(jié) 我要投稿
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萬圣節(jié)作文600字精華8篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬圣節(jié)作文600字精華8篇

萬圣節(jié)作文600字 篇1

  今天,萬圣節(jié)。

  沒有熱情洋溢的狂歡,有的只是一本本作業(yè);沒有想象中的面具和糖果,有的只是警告我學(xué)習(xí)的鈴聲;沒有同學(xué)們積極過節(jié)的笑臉,有的只是埋頭學(xué)習(xí)的身影。

  我不由得又想起去年的'萬圣節(jié)。我和幾個小伙伴很有創(chuàng)意地開了個“萬圣派對”,那天正好也是好友的生日……

  我們?nèi)チ撕糜鸭议_的茶館。包廂里有沙發(fā),我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀,拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下,我們也不在乎;打到別人,我們哈哈大笑……整個房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲,是只屬于兒童的笑聲。

  “小壽星”想得挺周到的,特意買了兩個蛋糕:吃一個,玩一個。她假裝生氣:“你們看我多好,再不開心,你們對得起我真誠的心意嗎?”我們相互望望,都笑了。家長也不介意,讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛,墻上,沙發(fā)上,桌子上……我們望著這些“杰作”,“嗤嗤”地笑了起來,那是發(fā)自內(nèi)心的笑。擺脫了作業(yè)考試,擺脫了老師家長,盡情享受這只屬于我們的快樂游戲時間。

  我們還關(guān)了燈,在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里,做著“假面”,企圖嚇別人一大跳。開燈后,我們的假面都閃亮登場了:有紙做的骷髏,有蛋糕抹的印地安人,還有搞怪的大野獸……沒有人會聯(lián)想到“幼稚”這個詞,這是大人們無法真正了解的樂趣。

  那天真是個快樂的日子,我們笑著,叫著,玩著,鬧著,不知疲倦,那樣無憂無慮,F(xiàn)在想起來真是回味無盡啊!

  很久沒和劉紫焉聯(lián)系了,打個電話給她:“喂,劉紫焉嗎?”“誰?”“劉戀啊,怎么都不記得了!”“哦,有什么事?”“今天萬圣節(jié)!”“就這?沒事我掛了,我還有好多作業(yè)呢!薄拔梗皇前?喂?喂?”嘟嘟嘟……

  電話掛了。

  我的童年,再見了。

萬圣節(jié)作文600字 篇2

  在萬圣節(jié),孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的`形狀,把燈放進(jìn)去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

  今天晚上,老師說學(xué)校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

  光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

  到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。

  這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

萬圣節(jié)作文600字 篇3

  我抬著頭看著窗外,如絲的細(xì)雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時光如這朦朧的細(xì)雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個20xx年的萬圣節(jié),使我永遠(yuǎn)也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個快樂的夜晚……

  記得萬圣節(jié)那天,英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍(lán)色小裙子,戴著一個巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。

  “晚會開始了!”不知誰這么一說,大家都高興的叫起來,這時戴面具的老師進(jìn)來了,手里拿著一包糖,沒等她開口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的'同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動作,大家笑著、鬧著……

  我最喜歡的T臺秀開始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂響起。一個小同學(xué)戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細(xì)長的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當(dāng)他擺Pose時,他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉(zhuǎn),動則雷霆萬鈞,靜則穩(wěn)如泰山,就象一個小帥哥。頓時,臺下一片掌聲。

  該輪到我們了,我突然感到有點害怕了,不敢上臺,怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,音樂就象奔馳的野馬再次響起,這時梅岑彬小聲對我說:“不用怕,我們一定行!”

  我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),走上了臺。我們倆手牽著手,我踩著音樂的節(jié)奏,走著正規(guī)的臺步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手扠著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個可愛的小熊,擺造型的時候我兩手展開,眼看前方,做出一個美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……

  20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心,使我難以忘懷。

萬圣節(jié)作文600字 篇4

  今天,我們的校園里可熱鬧啦!同學(xué)們個個都喜氣洋洋,快活的像一只只小麻雀。你也許要問:“這是為什么呀?難道有什么喜事嗎?”“對,因為我們新東方,今天將要舉行盛大的萬圣節(jié)游行活動!倍谶@之前,我們各班的同學(xué)們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下經(jīng)歷了“鬼屋”,感受了萬圣節(jié)的“恐怖”。而今天將是萬圣節(jié)最隆重的慶;顒印f圣節(jié)游行。就連我們的爸爸媽媽們也特意趕來學(xué)校,和我們一起慶祝萬圣節(jié)呢!

  中午飯剛吃過,同學(xué)們就趕緊跑到教室,迫不及待的穿上各種奇異的'服飾,帶上自己親手制作的面具,為游行做準(zhǔn)備了。老師還為我們女孩子化了漂亮的妝。

  游行的時間就要到了,全校老師和同學(xué)們都集中在大操場上,我看到操場上到處都是人,每個人臉上都帶著不同的面具、穿著各種怪異的服飾,大家你看看我,我看看你,笑的真開心!

  主持人宣布游行開始了,各個班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,一路笑著向主席臺走去。首先出場的是我們的外教,他們裝扮成各種各樣的恐怖的“鬼”在舞臺上表演。要在以前我一定很害怕,可是我知道他們都是外教老師裝扮的,就一點也不感到害怕了。接下來是我們小學(xué)部的同學(xué),大家排著整齊的隊伍,向主席臺走去。主席臺上,我們敬愛的王校長和陳部長也帶著面具,穿著披風(fēng),和我們不停地?fù)]手打招呼。臺下的同學(xué)們有的裝扮成南瓜怪,有的裝扮成小丑,有的裝扮成巫師,還有的裝扮成蜘蛛俠和蝙蝠俠。大家戴著各種面具,穿著各種奇形怪狀的服飾,走在游行的隊伍里,快樂而興奮!

  還有高年級的大哥哥大姐姐,他們很有創(chuàng)意,把自己裝扮成各種“鬼怪”,戴著滑稽的面具把同學(xué)們都逗笑了。

  看臺上我們的爸爸媽媽們也非常開心,不停地為我們鼓掌,為我們歡呼!

  這就是我們新東方的萬圣節(jié),這就是給我們帶來歡樂和笑聲的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)作文600字 篇5

  我最喜歡過節(jié)了,特別是萬圣節(jié)。阿斯頓英語學(xué)校每年都舉行萬圣節(jié)活動,特別是上一年的萬圣節(jié)活動,是最恐怖的啦!下面就讓我來講講吧!

  我披上斗篷,帶上尖尖的帽子,來一個面具,再拿上一支南瓜魔杖,啊哈!邪惡的女巫大功告成啦!來到阿斯頓學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友扮成了綠色的怪物 ,笑死我了。接著,我們深呼吸,便帶著忐忑不安的心進(jìn)了鬼屋。

  真是不看不知道,一看嚇一跳。黑乎乎的`一片,伸手不見五指,唯一的光線只有那一盞盞亮著慘白光線的南瓜燈,還露著邪惡的笑容。我們尖叫一聲,快速的跑到大廳,呼!嚇?biāo)懒耍?/p>

  大廳也好不到哪去,地上閃閃發(fā)亮,也不知從哪來的音樂,一聲聲的鬼哭狼嚎,一聲聲的邪惡尖笑,還有一聲聲慘白的尖叫。但好在所有的人都在大廳,還溫暖一些。音樂再次響起,只要你走到規(guī)定的特殊格子,你就要去抽簽,抽到哪個教室的數(shù)字,就要去哪個教室參加鬼屋活動。

  我一開始抽到了2號教室。一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)是走迷宮游戲,還可以得到糖果——但必須是走的最快的一個,最后,我走的時間最短,我得到了一大把糖果,嗯!真好吃!

  過了好一會兒,我又抽到了6號教室,聽說,6號教室是最恐怖的一個,我不禁打了一個冷顫,但還是壯著膽子,和一個女孩走了進(jìn)去。我們走到了一個迷宮里面,女鬼在后面追著我們,到拐角處,總有一些骷髏往我們身上扔黏糊糊的東西,我還踩到了一堆黏糊糊的東西,我們連聲尖叫,終于結(jié)束了。

  這次的萬圣節(jié)活動太恐怖了,我還想來壯壯膽子,我愛萬圣節(jié)。。

萬圣節(jié)作文600字 篇6

  10月30日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié),今天我所在的英語學(xué)!跋亩饔⒄Z”,組織了一場晚會,并允許每個同學(xué)可以帶一個朋友參加,我便邀請了我的好朋友——張逸杰,一起參加。

  下午一放學(xué),爸爸就接上了我們,打車來到了學(xué)校。一到大門口,我們就發(fā)現(xiàn)了一群“妖怪”,有北極熊人,有魔女,有貓女郎,有僵尸,還有巫師。我仔細(xì)一看,原來這全是我們的外教老師裝扮的,他們早早地到學(xué)校門口來迎候我們了。我與張逸杰趕緊跑了過去,這才發(fā)現(xiàn)人群里有我的許多同學(xué),他們一個個也都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,正在排著隊準(zhǔn)備入場,一個個的`臉上都洋溢著興奮與喜悅的表情。一看這個情況,我們趕緊戴上面具排上了隊,立刻,兩個小僵尸就出現(xiàn)在了人群里。

  很快我們就進(jìn)入了晚會現(xiàn)場;顒臃治鍌部分舉行,它們分別是射擊、夾糖、學(xué)跳舞、保齡球與觀看動畫片。這些活動我都很喜歡,其中我最喜歡的是射擊,所以首先玩了射擊。一進(jìn)入現(xiàn)場,我與張逸杰就迫不及待地玩了起來。規(guī)則規(guī)定打中幾環(huán)就獎幾塊糖,我與張逸杰第一輪射擊都打中了三環(huán),各自得到了三塊糖。第二輪我輪空,而張逸杰卻打出了五環(huán)的好成績,他又得到了五塊糖。真是大豐收!隨后我們又陸續(xù)玩了其他游戲,游戲進(jìn)行的很熱鬧,每個房間里都傳出了歡樂的笑聲,每個人臉上都充滿了快樂的表情。

  不知不覺,晚會結(jié)束的時間到了,我們可真不想離開,可還是在老師的組織下排好隊,依依不舍地離開了。這可真是一個讓人難忘的夜晚!

萬圣節(jié)作文600字 篇7

  萬圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,這個有趣的節(jié)日我還是第一次過。在這個萬圣節(jié)前夜,我們的小派對開始啦!

  參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。

  到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的`“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。

  活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。

  “不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機(jī),立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!

  其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。

  今年的萬圣節(jié)前夜真的很有趣,我希望這樣的活動可以更多一點,讓我們可以有更多的機(jī)會體會各種風(fēng)俗,也讓我們的課余生活豐富多彩起來!

萬圣節(jié)作文600字 篇8

  周末,我來到英語補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來,就看見這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見這些我突然想起上周老師好像說過我們下節(jié)課要過萬圣節(jié)。

  我興奮地走進(jìn)教室,我看見大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。

  上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師!拔覀冮_始過萬圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說完這句話時,剛才還鴉雀無聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。

  老師帶著我們走出教室,來到鬼屋旁。老師對我們說:“四個人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!

  輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過透過紅色的窗簾還能看見一絲陽光。突然,一個顫顫巍巍的聲音向我們傳來,這時我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個“鬼”問我們:“你們看見黑板上的血了嗎?”我們看見黑板上用紅色的筆畫了幾根線條,不過在這種環(huán)境的影響下真的好像血!肮怼庇终f:“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語單詞吹滅!蔽覀兿肫鹄蠋熃踢^我們南瓜燈的英語單詞。我用那個單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時“鬼”慢慢走了過來,可我們還沒吹滅,有人開始尖叫了,聽到她的'叫聲,我們也急了,可我們越急越吹不滅,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起來,我這時終于把它吹滅了,我們試圖跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動彈不得,后來,其他的三個同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。

  后來那個扮鬼的叔叔還給了我們幾個糖果。我們又去玩了其它的游戲。

  萬圣節(jié)可真好玩呀!

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