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[精華]萬(wàn)圣節(jié)作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇1
萬(wàn)圣節(jié)是西方人民獨(dú)特的節(jié)日,也就是每年的10月31日。在那一天西方的人們會(huì)進(jìn)行許多的活動(dòng)。在我們班胡翌欣的帶領(lǐng)下我們也開展了一次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)--討糖。
昨天晚上我們來(lái)到了文萃苑集合。等同學(xué)們到齊魯我們就開始了第一波的討糖活動(dòng)。首先我們來(lái)到了一家糖果店,我們一起喊:老板快出來(lái),老板快出來(lái)......叫了好多遍,店長(zhǎng)才慢悠悠的從小房間里出來(lái)。一看是我們這一群淘氣包,馬上就變得兇巴巴的,于是我們?nèi)鐾染团埽豢跉饩团芑貋?lái)起點(diǎn),雖然這一次沒有成功,但是大家都沒有氣餒,決定再去一次。
我們這次小心翼翼地走回剛才去過的.糖果店。不過這次店長(zhǎng)不在,只有一位工作人員,于是我們大聲的對(duì)叔叔說:“不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,”于是叔叔給力我們每人一顆。
接著我們又走過來(lái)很多地方:理發(fā)店,養(yǎng)生店,還有同學(xué)家。萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候,大家都興致勃勃的交流了自己的收獲,
快樂的時(shí)光總是短暫的,媽媽來(lái)接我的時(shí)候我和小伙伴們告別了。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)是給小孩調(diào)皮的好機(jī)會(huì),不給糖就調(diào)皮,那個(gè)小孩最喜歡的節(jié)慶,卻是大人最討厭的日子呢!因?yàn)椴唤o糖小朋友就會(huì)調(diào)皮,所以大人應(yīng)該是不喜歡吧!
今天是萬(wàn)圣節(jié),我提著南瓜小籃子,來(lái)到全村最兇的鄰居家,我按了一聲電鈴“當(dāng)”,他出門來(lái)生氣的大喊:“走開!”我想不給我糖吃,那我就只好調(diào)皮了,我在他家門口上裝了一桶水,我自己也拿了兩桶水,“當(dāng)!”他開啟門,“哇!”
我跳出來(lái),門上的水也掉了下來(lái),他全身都被淋濕了,但他的身旁卻有很多糖果,他驚訝的.看著我驚訝的表情隨即變成笑容,他說:“原來(lái)我看錯(cuò)你了”他陪著我到便利商店,買了一大包的糖果,說這包是我送你的!
我來(lái)到下一間,里面是住著林阿姨,她是一個(gè)很喜歡小孩的人,但我按了好久都沒有人響應(yīng),我準(zhǔn)備離開時(shí),里面有個(gè)大哥哥叫住我,問我來(lái)干嘛,還請(qǐng)我吃餅干,也給我一包糖果呢!
我?guī)е鴳?zhàn)利回到家,媽媽已經(jīng)煮好晚餐了,我過了一個(gè)很棒的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇3
盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)
接著我們就展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的'肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇4
昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。
首先,我們進(jìn)了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候,總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵(lì)我們,一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室,我們玩裹木乃伊的.游戲,我們隊(duì)選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責(zé)他,而我們相互加油,我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候,別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂禍,紙也給斷了,把另一隊(duì)弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了!惫黄淙,另一隊(duì)的紙也斷了,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。
最后的活動(dòng),我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過萬(wàn)圣節(jié)的。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇5
10月30日晚上的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),上演了一場(chǎng)精彩非凡的萬(wàn)圣節(jié)魔幻盛宴——100名來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小記者們歡聚一堂,慶祝這樣一個(gè)專屬于我們的充滿神秘色彩的趣味狂歡節(jié)!
為了配合節(jié)日的氣氛,小記者工作室的老師們身著派對(duì)服飾,精心裝扮成各種古靈精怪的造型,還別具匠心地將整個(gè)會(huì)場(chǎng)布置一新,掛滿了各種南瓜和“杰克燈”,貼滿了各種女巫和精靈的貼紙,置身其中就像在一個(gè)大大的'魔法屋里一般!100名小記者,舞動(dòng)手中的畫筆,精心繪制著千奇百怪的面具,五彩繽紛,色彩斑斕。再走上T臺(tái)自信地展示自我,秀出真我的風(fēng)采!最精彩的環(huán)節(jié),莫過于戴上自己DIY的面具,提上一盞南瓜燈,走店串鋪,大喊著:“Trick or Treat?”向大人們索要糖果,一時(shí)間,糖果漫天飛舞,歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)會(huì)場(chǎng)……
感謝小記者工作室的老師們,為我們精心打造了這一系列原汁原味的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),讓我們感受到了濃厚的節(jié)日氛圍,也體驗(yàn)到了不一樣的節(jié)日文化!
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇6
以前,我不知道什么叫做萬(wàn)圣節(jié)。這個(gè)星期二,夏老師說,周5是萬(wàn)圣節(jié)……小朋友,可以帶一些道具或者面具等等,還可以帶一些糖果,我們一起過節(jié)日……可是,萬(wàn)圣節(jié)究竟是什么樣子的呢?難道要吃南瓜嗎?
星期五終于到了,那天下著雨。當(dāng)我走進(jìn)教室里,看到了面具。第一個(gè)看到的是狐貍的面具,原來(lái)是SHU XIAOTONG 同學(xué),又看到了江浩然,他帶了“白骨精”的面具,還有巫婆的'帽子和衣服,哈哈,是陶宏亮……英語(yǔ)課上完后,我們分小組到樓老師辦公室的附近(是一6班老師的辦公室),門是開著的,呀,不好敲門了。然后組長(zhǎng)說“trick or treat,trick or treat,trick or treat/不給糖就搗蛋”,我們得到了好多糖,回家吃了,真甜。
本來(lái)還想去樓老師辦公室的,實(shí)在太擠了,里面人太多了。都是別班的同學(xué)……誒,樓老師的糖沒吃到……樓老師,我明年再來(lái)。。。!
現(xiàn)在,我覺得萬(wàn)圣節(jié)真好玩,可以帶面具,做巫婆,最重要的是,可以討糖吃不過,最最最最——重要的還是讀書。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇7
星期五,老師讓我們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)前做一張小報(bào),萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天來(lái)交流。
我回到家做完作業(yè),就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想:英語(yǔ)老師的作業(yè)要用英語(yǔ)來(lái)完成。于是,在搜索資料時(shí),我特地加上了“英語(yǔ)”兩字。我首先找有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的兒歌。經(jīng)過萬(wàn)里挑一,我終于選出一首我認(rèn)為最好的叫《五個(gè)小南瓜》的萬(wàn)圣節(jié)經(jīng)典歌曲。我打開了一個(gè)新文檔,把兒歌存了進(jìn)去。之后,我用同樣的`方法收集了與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的詞語(yǔ),習(xí)俗和由來(lái)。接著我把這些資料歸在一起,準(zhǔn)備排版。
在排版時(shí),我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過,做小報(bào)不要把內(nèi)容混在一起,最好用分割線分割成塊。我找了好久,終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形,把內(nèi)容分類后,一塊一塊放進(jìn)去。最后,再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來(lái)了,看了我的小報(bào),又做了一些修飾,便開始打印。剛打印完,我就迫不及待地拿了過去。一看我的作品,嗯,真不錯(cuò)! 第二天我興高采烈地帶著精美的小報(bào)去上學(xué)了。
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇8
今天是我期待已久的一天,真讓人欣喜若狂啊!一早我的心情就已經(jīng)很激動(dòng),興奮地跳了起來(lái),我滿心期待今天的活動(dòng)。
你看,整個(gè)校園變成了“鬼的樂園”。破碎的地球雕塑下,正在進(jìn)行“南瓜燈大聚會(huì)”呢!模樣千奇百怪,有的嘴里叼根煙,有的頭頂戴個(gè)帽子,有的.齜牙咧嘴等等!教室的墻壁上掛著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)裝扮,有黑黑的大蜘蛛,有恐怖的幽靈等等。整個(gè)校園都布滿了濃郁的節(jié)日氛圍。
到了中午,我們回到教室裝扮自己,同學(xué)們瞬間來(lái)了個(gè)大變身,我的好朋友譚哲涵穿上了鋼鐵俠的衣服,簡(jiǎn)直酷畢了,我們穿著自己的服裝去跟喜歡的同學(xué)組隊(duì),老師說:“萬(wàn)圣節(jié)的討糖活動(dòng),現(xiàn)在開始”,何老師說:“可以去玩了”,我們向好多同學(xué)要了不少的糖。后來(lái),討糖活動(dòng)結(jié)束了。
下午,更讓人興奮、激動(dòng),萬(wàn)圣節(jié)的義賣活動(dòng)開始啦!我們各自又換上了自己的服裝,拿著自己的清英幣或人民幣去買我們想要的東西,香噴噴的雞翅雞腿和笑臉餅,我和同學(xué)一邊走,一邊吃,我的心里想,這個(gè)義賣活動(dòng)可真有趣。
。〗裉煺婵鞓罚嫦M焯焓侨f(wàn)圣節(jié)呀!
萬(wàn)圣節(jié)作文300字 篇9
萬(wàn)圣節(jié)今天下午,我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過萬(wàn)圣節(jié)。
還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)吧!叭f(wàn)圣節(jié)”源自于西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在西方國(guó)家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜,所以也被稱為“鬼節(jié)”。后來(lái),慢慢的被演變成了由孩子們戴上面具,提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見面時(shí),戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂”的'威脅,而主人自然不敢怠慢,連聲說“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!”同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。
我們家的“萬(wàn)圣節(jié)”可不一樣。按照我們?nèi)齻(gè)小鬼的計(jì)劃,戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻(gè)都是小饞貓,但還是去超市給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻(gè)見計(jì)劃得逞,就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終于自由了!現(xiàn)在真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王!蔽覀?nèi)齻(gè)在樓下不僅吃得爽,玩得更開心,還不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。
時(shí)間過的飛快,一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們?nèi)齻(gè)正玩的起勁的時(shí)候,金詩(shī)怡的爸爸過來(lái)要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望時(shí)間這么快就過去。雖然我們?nèi)齻(gè)人在一起玩的時(shí)間很短,但是我相信我們的友誼將會(huì)一直到永久。
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