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萬圣節(jié)的作文300字

時間:2023-12-13 16:52:12 萬圣節(jié) 我要投稿
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實用的萬圣節(jié)的作文300字錦集(10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的萬圣節(jié)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的萬圣節(jié)的作文300字錦集(10篇)

萬圣節(jié)的作文300字 篇1

  萬圣節(jié)到了,我將舉辦一個萬圣節(jié)派對。爸爸、媽媽、哥哥和我都忙碌地準備著這個恐怖的派對。

  首先,我從隔壁琦琦姐姐家借來了許多大型的布娃娃,我在它們的眼睛上安裝了血紅色的燈泡,關掉房間的燈后,那眼睛就跟鬼怪的眼睛差不多,恐怖極了。我又在天花板上掛上了一些很長的熒光白布,并在里面藏了一個的燈泡,關掉房間的燈后,那白布就像幽靈一樣在天花板上飄來飄去。

  我們還挖空了兩個南瓜,用小刀在上面刻上了兩只眼睛,一個鼻子和一張嘴巴,并在里面放了一個蠟燭,燈火一晃一晃的,還真嚇人。

  我認為這還不夠恐怖,于是,我又添加了一些機關,在大門口的.地上綁了一根紅線,只要誰碰到了那根紅線,“鬼屋”的門就會關上并反鎖……

  一切準備就緒。我打了電話邀請我朋友到我家玩。

  我朋友一進門,沒注意地上的線,絆了一跤,背后的門“吱嘎”一聲關上了,燈也突然關閉了,出現(xiàn)鬼哭狼嚎的叫聲,他嚇得魂飛魄散。

  過了幾分鐘,我打開燈,看到他那個樣子,我們大家都捧腹大笑。

  這個萬圣鬼屋派對真有趣。

萬圣節(jié)的作文300字 篇2

  今天是一個愉快的日子,下午,全班的人已去做面具看電影,因為今天講的節(jié)日就是國外的萬圣節(jié)。

  國外,每年萬圣節(jié)都要做面具和衣服嚇別人還要說“快給我糖果,不然我搗亂!笔值暮猛妗

  下午,我們坐在教室,老師給我們幾張彩紙,讓我們做一個恐怖一點的面具,我想了想,便用鉛筆描出了一個輪廓,再用剪刀在上面吧它給剪了下來,最后只剪出了一個人不像人,鬼不像鬼的面具,我?guī)е@個面具,在外教那要了兩個糖果,別人的面具更是五花八門,神魔鬼樣,十分奇異新鮮,有的人做了一個吸血鬼的面具,有的人做了幽靈的`面具,有的人做了骷髏的面具,甚至還有的人做了高達的面具。

  我們一會想,一會聊天,一會看電影,十分有趣。

  很快,一天就過去了,我們結束了這一天,迎來新的明天。

萬圣節(jié)的作文300字 篇3

  今天我和爸爸媽媽一起過萬圣節(jié)!

  今天我去畫畫班,老師說讓做手工,別提有多高興啦! 原來是做萬圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬圣節(jié)南瓜燈的由來。 有個叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見了一個小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個加號的形狀, 這表示驅魔辟邪。杰克要求小惡魔答應他一件事:我做什么壞事都不會怪我,小惡魔答應了,杰克準備放小惡魔下來的時候,小惡魔早已經(jīng)被嚇死啦!杰克也死了,上天堂沒人要他,下地獄沒人要他。于是,杰克又做了最后一件怪事:偷了一個南瓜,往里面放上蠟燭,刻上恐怖的圖案,做成了一個南瓜燈,本來這個南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。

  其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的.珍珠泥粘到面具上,萬圣節(jié)面具就做好了!

  放學啦,爸爸媽媽領我去魔法家園, 那里可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個大斧,配上我的面具,太酷啦!

萬圣節(jié)的作文300字 篇4

  今天,我要去萬達參加萬圣節(jié)活動啦!出發(fā)前,我因為玩電動汽車而拖延了時間,急急忙忙趕到時,活動早已開始。

  一位和藹可親的老師微笑著對我說:“小朋友,你也是來參加活動的嗎?快來這里簽到……”我趕緊走過去拿起筆,簽上了自己的.名字。

  老師分給我一件黑色披風和一頂黑色高帽子,我接過來手忙腳亂地穿好后,擠進人群,跟上隊伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。

  一路上,帶隊的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開吃了起來,奶糖好甜,好好吃呢。

  下一站我們來到的是“骷髏島”。一聽這個名字便令人毛骨悚然,只見地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開了。

  我喜歡這樣的活動,有趣充滿刺激,期待明年的萬圣節(jié)快快到來。

萬圣節(jié)的作文300字 篇5

  萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,這個時候孩子們可以穿上搞怪的服飾去要糖果。我對他們的這個節(jié)日充滿好奇,也想體驗一下穿戴這些服飾的感覺。正好小記者站給我們提供了這樣一次機會,我很榮幸能參加。

  我早早地到達了活動地點。老師告訴我們,今天要自己動手做萬圣節(jié)具有代表性的“巫師帽”和“眼鏡”。老師開始講帽子具體的做法了:用一片黑色的紙做成椎體,再把紫色的紙剪成各種花紋和圖案貼在上面。講過之后,我們開始自己制作!袄蠋煟瑒偛盼覀儧]有看清楚,請您再教我們一下吧!”熱心的老師又耐心地給我講了一遍。我的帽子很快就制作好了。第二個是眼鏡,我想眼鏡有什么好教的`,不就是剪個圖形挖倆洞就行了。結果比想象中的要難,我重新又做了一遍,才做成了眼鏡。

  雖然活動場地燈光很暗,但一點也不影響我們快樂的心情,戴上自己做的頭飾,我們都興奮極了。

萬圣節(jié)的作文300字 篇6

  今天是星期五,是個快樂的萬圣節(jié)。

  下午,我準備上學時我對媽媽說:“能幫我做兩個南瓜燈嗎?”媽媽說:“好”。我放學回家以后,看見媽媽給我做了兩個柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來到徐若堯家要糖,來到他家門口,我們先靜悄悄地點上蠟燭,然后邊敲門邊說:“不給糖就搗蛋!”說完,門開了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續(xù)出發(fā)。我們遇到了扮花仙子的'羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語都加入了隊伍......

  我們已經(jīng)組成了一個大聯(lián)盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區(qū)里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”

  一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來了。

  小區(qū)里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文300字 篇7

  一說到萬圣節(jié),首先想到的當然是一個個好玩有趣的南瓜燈。馬上就要到萬圣節(jié)了,今年,我提前過了一個與眾不同的萬圣節(jié),那就是參加了《德州晚報》小記者團組織的做南瓜燈活動。

  星期六下午,我?guī)е、湯匙等工具,早早來到了活動現(xiàn)場。我們先觀看了一個簡單的小視頻,了解了做南瓜燈的方法。小記者們都躍躍欲試,迫不及待地想親自嘗試一下。

  我先用刀子在南瓜的頂端畫一個圓,然后用勺子將圓形的蓋挖出來。這真是一項挺費力的'工作,因為南瓜很硬。終于,在費了九牛二虎之力后,圓形蓋被我挖出來了?墒俏矣X得頂端的空間留出的太小了,又用小刀圍著里面切了幾圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出來。我用勺子輕輕地挖著,生怕把里面的部分碰壞。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔細細地切了出來。經(jīng)過精雕細刻,栩栩如生的南瓜燈終于呈現(xiàn)在我面前。我當時甭提多高興了!

  晚上,我在南瓜燈里點上蠟燭,南瓜燈的眼睛和嘴巴都散發(fā)出幽幽的光,給人帶來神秘的感覺。

  我太喜歡這個親手制作的南瓜燈了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到萬圣節(jié)那天再拿出來欣賞。

  這肯定會是一個與眾不同的萬圣節(jié)!

萬圣節(jié)的作文300字 篇8

  今天是個快樂的周末,因為我要參加大山英語班的萬圣節(jié)。

  早上,我起得很早,因為我們要參加大山英語班的萬圣節(jié)活動。吃過早飯,爸爸騎著電動車帶我匆匆忙忙地來到教室里,只見教室里裝扮一新,有南瓜燈,氣球等,非常漂亮。還有的小朋友戴著各種面具,有小丑面具,有南瓜面具,有蜘蛛俠面具等,我戴的是搞笑熊貓面具。每個同學都帶了一些糖果,大家的臉上都洋溢著快樂的笑容。

  叮叮叮,上課了,同學們都靜靜地坐在座位上等老師們。不一會兒,老師們來了,有的穿著南瓜衣的,有的穿著巫婆衣的……活動開始了,老師首先給我們講了萬圣節(jié)的由來和傳說。接著是帶我們做游戲,同學們個個爭先恐后地舉手參加,可惜,老師沒有叫到我。接下來是抽獎活動,真倒霉,又沒有抽到我。最后,老師給我們看電影,真好看,真精彩!看我電影,進行最后一次抽獎,還是沒有我,我很失望,不過,玩的.開心才是重要的。

  今天真是個快樂的日子,我又失望但也開心。

萬圣節(jié)的作文300字 篇9

  萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。

  “我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_啊!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的.跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮海呀(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去!

  他們一起踏上了去貧困孩子家的路……

萬圣節(jié)的作文300字 篇10

  10月31日的下午,我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬圣節(jié)的前夜,所以上課的內(nèi)容和平時不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷,還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。

  老師講的最有意思的是,關于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的`就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具后,就把燈關掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪。這節(jié)課在歡聲笑語中結束了,我們這天玩兒的特別高興。

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