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萬圣節(jié)作文600字【實(shí)用10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文600字10篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文600字 篇1
10月31日是西方一個(gè)重大節(jié)日——萬圣節(jié)。聽說是由基督教挨家挨戶討要“靈魂餅”為代價(jià)來祈禱施舍人家的死者早日升天的習(xí)俗，逐漸演變成了現(xiàn)在的兒童裝成各種各樣的妖魔鬼怪，提著南瓜燈，挨家挨戶進(jìn)行“不給糖就搗亂”的游戲。而在我們中國(guó)，就是另一番景色。
在海上世界廣場(chǎng)，許多人都帶上了面具，拿著南瓜燈和一些其他怪物的燈，在哪逛街，小孩子們就展開了一場(chǎng)“小鬼王”的游戲，游戲是這樣的，把人平均分成兩組，然后各選一名隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，看哪個(gè)隊(duì)要到的糖果多，那個(gè)隊(duì)就是贏家，贏家就是當(dāng)天的“小鬼王”輸?shù)?就要做贏家的手下。
而我們家的萬圣節(jié)，是與眾不同的哦!
我們家的萬圣節(jié)開始，爸爸媽媽掛了彩帶。我也帶上了我精心挑選的面具�！翱矗沁厑砹艘粋�(gè)鬼�！泵妹么舐暤亟泻�。哥哥看了，那起棒子，。我沖他吼了幾下，哥哥的棒子拿緊了，哥哥對(duì)妹妹說：“我喊一二三我們沖上去!”妹妹說：“好!”“一、二、三!沖啊!”“我滴媽啊!三十六計(jì)，走為上策!”我趕快躲到房間里去。妹妹和哥哥玩真的，在我房間門口敲來敲去，我被逼得無路可逃，天啊!我怎么這么倒霉啊!我想了一想，我想到了一個(gè)妙計(jì)!
我走出去，對(duì)他們說：“這些都不算什么，我們比看鬼片!怎么樣!”哥哥和妹妹都答應(yīng)了。
我放了一部我在同學(xué)家看過的鬼片，因?yàn)榭催^了，所以就不怕。而哥哥和妹妹嘛!嘻嘻!他們只說了一句話——好可怕啊!。最后，肯定是我贏啦!
最后，妹妹提議。我們一起跳著兔子舞一邊結(jié)束了這美好的萬圣節(jié)。很開心，就是不太會(huì)跳。
在萬圣節(jié)里，我覺得妹妹真膽小，不過還是玩挺高興的。
萬圣節(jié)作文600字 篇2
萬圣節(jié)即將到來，學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng)，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，把活動(dòng)安排在周五下午，聽到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。
我以前只是聽說過這么一個(gè)節(jié)日，還沒真正參與過呢，老師在課堂上給我們講述了萬圣節(jié)的來歷，我了解了關(guān)于萬圣節(jié)的情況。回到家立即上網(wǎng)查詢臉譜，選了一個(gè)自己最喜歡的“黃金骷髏”。又買了一些糖果，萬事具備。
早上，我早早的起床，又檢查了一遍萬圣節(jié)裝備，匆忙吃完早飯，激動(dòng)的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，就發(fā)現(xiàn)了好多個(gè)帶臉譜的同學(xué)，各式各樣。走到教學(xué)樓下，看到了門上掛著許多南瓜燈，有竹子做的，有紙剪的……課間同學(xué)們都拿著自己的臉譜炫耀，有恐怖的`鬼臉，有邪惡的巫師，有海盜，還有的自己動(dòng)手做的可愛面具。談?wù)摰娜顷P(guān)于活動(dòng)的事情，恨不能時(shí)間馬上到。
下午第二節(jié)課后，大家戴好自己的面具，有的還穿上了恐怖的服裝，老師說“第一界瘋狂的萬圣節(jié)”開始啦!老師話音未完，大家就開始喊叫“trick or treat”。沖出教室，邊跑邊喊“trick or treat”。我先跑到二年級(jí)八班討要糖果，我向一個(gè)熟悉的弟弟揮揮手，他們班的一位老師向我們?nèi)恿艘恍┨枪闷鹛枪�，又跑向了另外一個(gè)班，在樓道里看見一個(gè)“狼人”，嚇的我心驚膽戰(zhàn)，撒腿往回跑，來的早不如來的巧，正趕上外教老師發(fā)糖果，我得到了一顆“阿爾卑斯草莓夾心糖”。然后，我吃著糖再去外面“掃蕩”，突然，一顆糖果砸到我頭上，我一看是我最愛吃的橙子味糖果，馬上撿了起來。我向同學(xué)討要了十幾糖果后，就返回教室，只見一大群“僵尸”正圍著我們教室，我左手持“棒棒糖刀”，右手拿“糖果槍”，對(duì)著眼前的僵尸一陣猛劈猛射，只見“僵尸”落荒而逃，我們的教室又恢復(fù)了平靜。大家開開心心的品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”。
今天真是太瘋狂了!以后每年的萬圣節(jié)都要這么瘋狂的渡過。
萬圣節(jié)作文600字 篇3
今天是萬圣節(jié)，我今天還要上興趣班，媽媽讓我不上了，也給興趣班的吳老師發(fā)了個(gè)短信：“李彧晨今天不上興趣班了。”放學(xué)的時(shí)候，我走出了教室，背著書包，拿著飯兜。
家長(zhǎng)一進(jìn)門，我首先看見爸爸來接我，后來媽媽也來了，我們走到了一個(gè)地方，我忘記是哪個(gè)地方了，接下來我們騎車去了大唐西市，看了幾個(gè)塑像，都是非�？膳碌�！看完之后，我們先去吃米線，這里的'米線還挺好吃的，我沒有吃完，剩了一點(diǎn)。
之后我們到了一個(gè)冰激凌店，在那里做完了作業(yè)，然后又回到經(jīng)常去的那個(gè)大唐西市購物中心。在大潤(rùn)發(fā)超市的門口，有一張小桌子，那就是我們要參加的鬼臉大賽的地方。開始來了幾個(gè)小朋友，最后都來全了，只有一個(gè)古佳羽沒有來，我不知道這個(gè)古佳羽是誰，但是我知道我們幼兒園班里也有一個(gè)小女孩叫古佳羽的小女孩。我不知道她是我們班的還是同名同姓的另外一個(gè)人。大賽開始了，這里的工作人員給我們一人發(fā)了一個(gè)面具，是要求在面具上想畫什么就畫什么，反正可以嚇人的。我畫的可害怕了，七彩顏色，還有尖利的牙齒，還有黑胡子呢！晾了一會(huì)兒面具干了，我們開始參加鬼臉游行活動(dòng)。
媽媽把面具剛給我?guī)�，突然燈滅了，我不知道是停電了還是被關(guān)了。叔叔們給我們發(fā)糖，我跑來跑去，最后跑到媽媽身邊，媽媽看見我，嚇了一跳！游行結(jié)束了，媽媽把面具給我拿下來，叔叔給我們發(fā)了四塊糖，三塊是棒棒糖，一塊是軟糖，我不喜歡吃這種軟糖，給了媽媽。還發(fā)了一盒奧利奧和一支筆。我從來沒有得過這種獎(jiǎng)品呢！今天真開心，還可以領(lǐng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)在我的玩具越來越多了，還有食物，真是好呀！我們離開了大唐西市，回家了。
萬圣節(jié)作文600字 篇4
每年的十月三十一日，是西方的“鬼節(jié)”--萬圣節(jié)。晚上，人們穿著奇異的衣服上街游玩，孩子們提著南瓜燈籠挨家挨戶地討南瓜餅吃……每每想到這，我就羨慕不已，覺得著很有意思。
哎，算了！反正又不能過這樣一個(gè)“怪節(jié)”，還不如睡覺去呢！
一輪微紅的滿月高掛天空，不遠(yuǎn)處布滿了烏云，夜幕中沒有一顆星星。伴隨著陣陣凄涼的寒風(fēng)，月亮的臉開始變形：兩只不規(guī)則的三角形的眼睛，一個(gè)圓形的鼻子，鋸齒形的嘴，還有一條一條奇怪的“皺紋”。像極了壞巫婆們手里拿著的南瓜盅。血腥的月光灑下來，照映著破舊教堂旁的大片墓地，還有小部分滲進(jìn)了教堂內(nèi)部。在這不同尋常的夜晚，連月亮也變得不平易近人了。
我被綁在教堂里的十字架上動(dòng)彈不得，是一個(gè)壞巫婆這么干的。她怪我“故意”踩壞了她的寶貝南瓜盅，發(fā)誓要重重的`懲罰我。巫婆現(xiàn)在正熬著一鍋惡心的“灰色石頭”，她竟然為了生火而把圣母的木雕作為材料，還大言不慚地放肆尖笑。我胸前的銀色十字架也被她搶去，被放在一只丑陋的癩蛤蟆腳下。
看著這一切，我的內(nèi)心被怒火充斥著，我不禁想起了當(dāng)初神不知鬼不覺地來到了這片荒涼的墓地，又不小心踩碎了睡在墓碑旁穿著黑斗篷的壞巫婆腿邊的用南瓜刻成的盅的倒霉經(jīng)歷。
這時(shí)巫婆起身，撫摸了一下癩蛤蟆的背，用刺耳的尖聲對(duì)我說：“馬上就要到午夜十二點(diǎn)了，你這個(gè)臭丫頭就要變成我的新南瓜盅啦！”她像是在宣告我的命運(yùn)將無比悲慘。
巫婆又回過頭，看了看那鍋?zhàn)永锏膼盒囊后w（它們已經(jīng)被熬化），說：“真想快點(diǎn)把這東西倒在那丫頭身上，一定很過癮吧！”一抹奸笑露在她的老臉上。
她端起了鍋……
“哇！”我睜開眼，條件反射般拉開燈�？纯寸�，現(xiàn)在十二點(diǎn)剛過不久。
“還好這是個(gè)夢(mèng)……”我長(zhǎng)吁一口氣。
萬圣節(jié)作文600字 篇5
這周五，我參加了英語培訓(xùn)班的“萬圣節(jié)”活動(dòng)，感受到了濃重的西方文化。
步入大堂，我就得到一個(gè)南瓜兜，拆開一看，里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷。于是我立馬搖身一變，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里，向著黑暗進(jìn)發(fā)。
進(jìn)入鬼怪們最喜愛的.黑暗世界里，我們開始尋找南瓜燈。傳說南瓜燈是一個(gè)叫杰克的人玩弄了惡魔，死后既不能進(jìn)天堂，也不能入地獄，他只好提著南瓜，里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路，無休止地走著。而現(xiàn)在，南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的標(biāo)識(shí)，是萬圣節(jié)必不可少的裝飾。
我沖進(jìn)房間里尋找。咦，黑漆漆的屋子里，為什么會(huì)有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢？走近一看，我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈。我趕緊拾起來，為了抓緊時(shí)間，我快速“掃蕩”了幾個(gè)教室，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身。一路上，我過五關(guān)斬六將，也只找到了五個(gè)南瓜燈。
到了“南瓜燈收購處”我換到一個(gè)真正的南瓜燈，拿著自己的勝利品，我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個(gè)紅通通的蘋果，我努力把臉潛下去，狠命一咬，結(jié)果卻只喝了一大口水，引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑�？磥�，咬蘋果可真是個(gè)體力活，口水都快流一盆了�？粗鴦e人都咬到蘋果，我很著急，臉得憋通紅，等到一個(gè)蘋果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意極了，又朝另一個(gè)目標(biāo)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻……最終，我們小組得了14分的好成績(jī)。
這次萬圣節(jié)旅程，我笑過、嗨過、享受過，期待下一個(gè)萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)作文600字 篇6
今天是萬圣節(jié)，我參加了“周末小記者”組織的一個(gè)關(guān)于萬圣節(jié)的英語活動(dòng)，兩個(gè)外語老師給我?guī)砹艘惶蒙鷦?dòng)有趣的英語課，一位是外籍老師，另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ，我們做了很多游戲，其中有一個(gè)叫作“水漂蘋果”，讓我記憶猶新。
只見老師拿出了一個(gè)盛滿水的大臉盆，里面放了十來個(gè)蘋果，游戲的規(guī)則是，要把蘋果取出來，但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規(guī)則，一邊從身后拿出一個(gè)漂著很多蘋果的水盆。我們排隊(duì)站好，一個(gè)接一個(gè)地去咬蘋果。我站在靠后，看著前面的人咬了半天，也沒咬到一個(gè)，便不禁躍躍欲試起來，我擠到前面，對(duì)著水盆，大吸了一口氣，便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個(gè)蘋果咬去，而蘋果卻一個(gè)滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續(xù)跟著蘋果想要咬住它，可蘋果就像要逗我玩似的，無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截，它卻總能夠在第一時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃走。我抬起頭來，看著蘋果，心里有些明白了：如果只靠硬咬的`話好像是不行的，只有想出一些方法來對(duì)付它才行。我正沉思，忽聽一陣驚呼，一看才發(fā)現(xiàn)，對(duì)敵方陣營(yíng)的同學(xué)已經(jīng)打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇，又把頭給埋進(jìn)水中，好像有些用力過猛，蘋果貼到了盆底，我頭一抬，蘋果又漂了起來。我卻發(fā)現(xiàn)，蘋果靠在盆底時(shí)是固定不動(dòng)的，如果這個(gè)時(shí)候咬下去，不就可以了嗎！我心頭一喜，開始試驗(yàn)，果然不出我所料，蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢，不過“革命尚未成功，同志仍需努力”。我又一次埋下了頭，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……盆里的蘋果越來越少，我咬完最后一個(gè)蘋果抬起頭來，只見自己的白襯衫已經(jīng)“光榮就義”，全部濕透了，水滴順著發(fā)梢慢慢地流下來，幾根碎發(fā)軟綿綿地貼在額頭上，不過也算是物有所值，看著我努力后的成果，我笑了。
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)作文600字 篇7
啦啦啦，今年的萬圣節(jié)我等了好久好久呀，不過，嘿嘿，這一天終于來啦!在此，我有幾樣法寶，南瓜燈籠、糖果袋子、奇裝異服，嘿哈，這下子我的糖果袋子里一定要把糖果裝得滿滿的。
第二天放學(xué)我就迫不及待地回到家，拿著糖果袋子，換上奇裝異服，我呢，先不著急要糖果。拿著我托付媽媽給我買的南瓜，用手工刀小心翼翼的刻了起來。良久，我才刻出了一只眼睛，嗚嗚，還歪歪扭扭的。我沒有泄氣，拿起手工刀，用力的刻，，雖說不怎么好看，總算，兩只眼睛刻好了。我使出渾身解數(shù)，媽媽也趕來幫忙，呼，終于完工了，聰明的我將里面掏光，足以放一根蠟燭了。我找來一根蠟燭，出發(fā)了!
來到小區(qū)，我約了兩個(gè)同伴一起去，一是可以陪我去，二是可以一起分享嘛。我先走進(jìn)第一家，出來的是一個(gè)老人，那位老人很衰老，顯然沒有準(zhǔn)備好糖果，他看見了我們，先是很驚訝，然后進(jìn)去去了一把棒棒糖，分到了我們的糖果袋子里，原來這位老人很喜歡小孩，糖果放著也沒用，就送我們了，我們開心的`又蹦又跳，立即走向第二家。第二戶人家居然是個(gè)老外，哈，碰上老外啦，我趕快用英文說了一句，他也回答了我。我萬分欣喜，瞧他手中的糖果，這次一定是有備而來，我把“不給糖就搗蛋”這句話翻譯成了英文，他馬上將糖果給了我們，我們有一次很開心，看到這么豐富的收獲，就回家了。
回到家里，我們趕快看我們的戰(zhàn)利品。哇!延垂欲滴的糖果，讓我們馬上大吃特吃起來。這可不算結(jié)束，我還要將我的南瓜燈里的蠟燭點(diǎn)燃，點(diǎn)燃了之后，我把電燈關(guān)了，那南瓜看起來，令人恐怖又欣喜。這么好玩的萬圣節(jié)，你們也來玩玩吧，真期待下一次的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文600字 篇8
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動(dòng)——萬圣節(jié)。說到萬圣節(jié)，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節(jié)最好的裝飾。萬圣節(jié)還有一項(xiàng)活動(dòng)，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時(shí)，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的畫筆，和別的小記者面對(duì)面坐好。老師給我們發(fā)了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢？老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的`用油畫棒畫成一個(gè)大花臉；還有的在面具上點(diǎn)了幾個(gè)小字，畫得最可怕的是我對(duì)面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長(zhǎng)著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個(gè)大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍(lán)胡子，最后終于ok了！
大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規(guī)則——每個(gè)專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個(gè)柜臺(tái)。我首先沖向一個(gè)專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺(tái)的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩�！蔽荫R上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進(jìn)糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個(gè)專柜前，這位阿姨竟讓我表演節(jié)目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！
討糖活動(dòng)讓我溫習(xí)了知識(shí)，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個(gè)快樂的萬圣節(jié)之夜！
萬圣節(jié)作文600字 篇9
今年的萬圣節(jié)前，我早早的讓媽媽幫我買好了裝備：一套女巫服裝和一個(gè)羽毛面罩。當(dāng)收到牛通社的活動(dòng)通知后，我歡呼雀躍地拉上媽媽來到了利星名品廣場(chǎng)，等待參加牛通社舉辦的萬圣節(jié)的“鬼馬精靈”巡游活動(dòng)。我的女巫服裝引來了很多路人好奇的眼光，每一個(gè)走過我身邊的人都會(huì)情不自禁地看我?guī)籽�。耶！裝扮成功！
活動(dòng)終于開始了，我們每個(gè)同學(xué)都分到了一個(gè)面具和一盒顏料，第一個(gè)任務(wù)是DIY萬圣節(jié)面具。為了配合我的服裝，我腦海中回想著看過的童話書中女巫的形象，一筆一筆的為自己的面具畫上五顏六色的顏料，等到我們畫完后，工作人員分配了我們第二個(gè)任務(wù)：戴上自己畫的面具，在商場(chǎng)里找路人對(duì)我們所畫得面具進(jìn)行投票。
戴上面具，我信心滿滿的出發(fā)了，可是真正到了路人身前，我卻有點(diǎn)害羞了，不知道怎么開口要求路人給我投票，當(dāng)我用求救的.眼光看想向媽媽時(shí)，媽媽卻輕輕的搖了搖頭，給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我只好鼓起勇氣，走向一位年輕的阿姨，輕輕地說：”阿姨，我們?cè)诟闳f圣節(jié)活動(dòng)，這是我畫的面具，我是11號(hào)，您能幫我投票嗎？”沒想到阿姨爽快地答應(yīng)了下來，然后拿出手機(jī)立刻幫我投了票，就這樣第一票順利地拿到了。有了第一票的成功，我的膽子也大了，整個(gè)商場(chǎng)樓上樓下的飛奔，商場(chǎng)里的叔叔阿姨，哥哥姐姐都是我搶票的對(duì)象，票數(shù)一票一票的增加，我的心里樂開了花。最終我得到了49票的支持，獲得了第二名。
通過這次活動(dòng)，我收獲了自信，學(xué)會(huì)了與人溝通和交流，用自己的真誠(chéng)獲得了大家的支持。
萬圣節(jié)作文600字 篇10
萬圣節(jié)前夕，我們的準(zhǔn)備都很充足。昨天，我和陸怡陽幾個(gè)人在教室里裝飾，今天啊，我故意早到了20分鐘，來看看我們班其他同學(xué)看到這些有什么反應(yīng)。
我到教室的時(shí)候，我仔細(xì)看看我們班的裝飾。門口是一塊黑布，黑布上掛著很多小幽靈。等來我們班級(jí)的時(shí)候，一定要注意哦，打開這塊黑布的時(shí)候一定要小心哦，因?yàn)�，打開這塊黑布，里面是是一個(gè)表情猙獰的“吊死鬼”，如果你個(gè)子剛剛好，那么你就慘了，可能就會(huì)和“吊死鬼”撞個(gè)正著，比如朱靖霖，他昨天進(jìn)教室一拉起黑布，臉就和面具撞的正著，嚇得朱靖霖尖叫著逃到窗口看，我們看的哈哈大笑，今天李思諾，一進(jìn)門看見“吊死鬼”嚇得大聲喊叫，進(jìn)教室時(shí)還拍著胸口，似乎驚嚇還沒有過去。嘿嘿，等到明天，你們可別嚇得像他們兩個(gè)一樣大聲尖叫哦！
還有一處亮點(diǎn)，就是電腦旁邊的蜘蛛網(wǎng)啦，這是我們昨天花了好長(zhǎng)時(shí)間才搞定的東西呢。更可怕的是，蜘蛛網(wǎng)上還掛著很多的蜘蛛和蛇。一只蜘蛛在正中央，毛茸茸的、黑乎乎的，我們乍一看還以為是真的呢，昨天，黃乙葦看到蜘蛛的時(shí)候，還以為是真的，嚇得趴到地上。蜘蛛的后面還跟著好幾條蛇，有幾條吐著舌頭，有幾條彎曲著身體，都向蛇逼近，是不是蛇要吃蜘蛛了呢？
轉(zhuǎn)過頭來看看窗口吧，一個(gè)“囧”字鬼正在向你逼近！哈哈！這個(gè)鬼也是我們貼上去的；抬起頭看看天上吧，一大群澄的、黑的.蝙蝠正想來吸食你的血呢！別怕，這也是我們掛上去的；回過頭來看看吧，是什么燈在照射著你！放心，那只是萬圣節(jié)的燈籠而已。
我想，如果晚上不開燈走進(jìn)我們教室，一定會(huì)被嚇到的，或許心臟病都會(huì)被嚇出來，留下心理陰影的。
Halloween，我來啦！
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