- 萬圣節(jié)作文300字 推薦度:
- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 萬圣節(jié)的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
萬圣節(jié)的作文(薦)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文 篇1
(一)
快要到萬圣節(jié)了,聽英語老師說,在外國的這一天,小孩子可以惡作劇,還不用受批評,我們的同學(xué)很是羨慕。下了課后,我們班的幾個調(diào)皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量著什么……
(二)
萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學(xué)請求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個同學(xué)就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”……
下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個光線不充足的'角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個究竟……
聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要……”聽他這么一說,我們更想看了:“快點!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“oh……oh……”其實,那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點,多了兩顆尖尖的牙……
(三)
“喂,大家坐好!上科學(xué)課啦!我們來給老師一個驚喜哦!你們可要合作哦!”上課鈴一響,一個戴面具的“鬼”便閃到了門后,一個同學(xué)“望風(fēng)”,還有一個同學(xué)不停地叫大家安靜?墒峭瑢W(xué)們都太興奮了,沒有辦法像平常一樣安靜,都在興奮的議論著!皝砝瞾砝玻】茖W(xué)老師來啦!”望風(fēng)的同學(xué)一邊叫著,一邊沖進教室。講臺上的同學(xué)也回到座位上,教室立刻安靜下來,但靠窗的同學(xué)忍不住向外看了,只見科學(xué)老師拿著課本走來,又慢慢的走過我們班的教室門,向其他班走去……我們立刻意識到發(fā)生什么事了——老師走錯班了。“不對!是我們班的課!”有人向老師喊道,一只只手向窗外伸去,想把老師拉回來,還有人激動地沖出教室。老師似乎意識到了什么,想“逃跑”,但還是被同學(xué)拉回來了,“押”回了教室老師叫:“不要!不回去……”
老師回到教室后,想馬上開始上課,躲過這一劫,但是躲在門后的“鬼”出來了,……
“!”老師尖叫了一聲全班哄堂大笑,“鬼”也笑著回到了座位。老師定了定神,說:“我就知道,你們憑是怎么會這么積極,想要上課呢?”“老師,保密哦!別告訴其他老師!”“啊?你們還要嚇人呀!”
萬圣節(jié)的作文 篇2
星期天,我們?nèi)ゾ叭稹f圣節(jié)主題派對玩。車停在鳥雨花香、綠樹成蔭的小道上,我就迫不及待地跳下車東瞧瞧,西望望,期盼著有啥驚喜。
突然,我被身前兩個手機游戲中出現(xiàn)過的人物嚇到了,他們不是植物大戰(zhàn)僵尸中的僵尸嗎。只見手拿著一只小小的`南瓜籃子朝我們緩緩走來,我壯著膽子探頭看見籃子里原來是棒棒糖,哈哈,嚇我一跳。接著,我們?nèi)ネ媪水嫴实埃耶嬃艘粋碧綠的豌豆射手和一個面目猙獰的僵尸。呵呵,我想這下我不用手機也能玩植物大戰(zhàn)僵尸的游戲了。其他我還玩了貼紙南瓜燈和在新鮮的南瓜上刻怪獸。
今天玩得太開心了,依依不舍中我們告別了熱情接待我們的叔叔阿姨,原來傳說中的萬圣節(jié)不是那么可怕的嘛!
萬圣節(jié)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,盼來了期待已久的萬圣節(jié)。人山人海的小桔燈被擠得水泄不通。
鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。最吸引人的是爆炸屋。門上的炸彈看得我膽戰(zhàn)心驚,我小心翼翼地走了進去。
等我商場,我以迅雷不及掩耳之勢,拿起氣球,深深地吸一口氣。鼓起腮幫子用力地吹,旁邊有人喊著“加油,加油!”的歡呼聲一陣高過一陣。氣球由雞蛋變西瓜!耙,成功了!”我使出最后一個絕招“泰山壓頂”“呯”的一聲,氣球變成了四分五裂的碎片。周圍響起雷鳴般的'喝彩聲。
過三關(guān),斬六將。我拿著勝利的果實換禮物。
這真是一個有趣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇4
萬圣節(jié)即將要到來的前一個晚上,我準備做一個南瓜燈作為我過萬圣節(jié)的道具。
既然準備要做南瓜燈,我立刻就開始動手了,我先是準備了一個小的圓形的南瓜、準備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具,接著,制作南瓜燈的過程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想著南瓜這么厚,要在上面刻圖案肯定很難,所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄,這樣的'話,我等會刻圖案肯定就要方便很多啦。
那我要刻什么圖案呢?我想了一下,決定刻個簡單的,就是一般南瓜燈上面的那個鬼臉吧,我先照著那個圖案畫好,然后順著圖案開始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不過我的努力沒有白費,很快我就刻好了鬼臉。
我在南瓜燈的底部做了一個放置蠟燭的槽,然后把準備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈,就這樣我的南瓜燈做好啦,就等在在萬圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。
萬圣節(jié)的作文 篇5
終于到萬圣節(jié)了!雖然這是西方的節(jié)日,可是在中國也很受歡迎。
聽別人說,在萬圣節(jié)的晚上出門,很有可能會有鬼魂出沒。其實我根本不信這些迷信的話。于是我故意穿著紅衣服在那天晚上出去了!把Ч砉志褪侨税绲,穿紅衣服在深夜外出會遇見它們可能也是謠言。”剛一出門,約摸不到0.2千米的路,就感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),此時路上人影已是稀疏了,路邊還有小蟈蟈的叫聲,我繼續(xù)向前走去,感覺在陰暗的燈光下,似乎有些冷清。我看了看表,已是深夜11點45分了,還有15分鐘就到半夜了,那段時間可是陰氣最深的。我有些猶豫著想要回家,往后望去,一個人也沒有了。
我心里開始有些不安,開始相信這些謠言了。與此同時,我感到似乎有什么東西在跟著我,夜色也開始朦朧起來,我不由得加快腳步趕快逃離著險境?墒牵瑸榱私掖┻@些妖魔的面目我還是放慢了腳步。假裝淡定的向前走去。我覺得步伐越來越沉重,我再一次下意識往后望去,什么也沒有,可是心中的疑慮猶存。我大力的躲著腳步,為了壯膽開始唱起歌來:“我天不怕地不怕,一身正氣闖天下!笔澜缟嫌惺裁囱郑疫就不信邪。
我想起了以前在電影上看的那些妖魔猙獰的面目,鬼故事“連篇累牘”地涌進腦海:般若住在深山中,每到半夜就去吃人,是一種專門搶奪小孩的女鬼,而且她會發(fā)出令人毛骨悚然的可怕笑聲。我大步向前跑去,精神似乎快要崩潰了。向前望去,只見一美女,身穿紅袍撐著傘似乎在等人。我走前去仔細看了看,怎么好象有種似曾相識的感覺,于是我由于兒時的天真還未退去,有些相信了。我問她在等誰,她笑了笑對我說;“我在等你!焙糜H切甜美的語氣啊!“跟我來吧!庇谑俏业男那樽兊脧膩頉]有過的放松。我跟她走了一段路,覺得有些不對勁,這條路我從來沒有去過,而且在這個區(qū)域沒有這條路。我覺得有些頭暈,便自然的倚靠在那美女的身上睡著了。
閉上眼后覺得很奇幻,看到了許多我從未見過的美景,可是腦子卻一片空白。我醒來時覺得昏昏沉沉的,好像被封閉了千年。我想四周望去,我在一間木屋,里面的擺設(shè)很新奇,原來她是木屋的女主人。我想這我是怎么來的,覺得這是一個謎。房間的`燈光很迷幻,也很舒適。我走出了房間,到了大廳,看到墻壁上掛著木乃伊和巫師的畫像。那個美女走了過來,神秘地對我說:“其實我是鬼!蔽液蠡诙鵁o奈地說:“你想干什么!薄拔蚁牒湍阍谖业膲艟持邪橹陌档臓T光,迷幻的音樂共進晚餐!蔽掖饝(yīng)了她的請求,希望她能放我出去。
我進入了她的夢境,在晚餐時間,她告訴我她的名字是靜宜,是古代的宮女,是戰(zhàn)亂時被無辜殺死的,于是她變成鬼魂流落人間,只希望有人相信她。晚餐后,她放我走了?墒俏疫有些依依不舍。原來,這只是一場奇幻的夢…它們并不是那樣的兇殘,而是得不到人們的關(guān)愛,心中充滿了怨恨。希望人間處處有真情。
萬圣節(jié)的作文 篇6
10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語舉辦的萬圣節(jié)活動。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來到學(xué)校的小朋友分成四個小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來。
忽然,燈滅了,從正前方跑來一個“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細看了看才看出那是老師裝扮的',我這才放松下來,繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場。
又過了一會兒,各組要上樓去正式進行我們的活動了,沒想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓,老師讓我們先站一會兒,等其他組上來。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個世紀那么長,其他組的成員終于上來了。
老師說起第一個游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個問題,最后,每個人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了。”
游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。第一次沒叫上我,但我不泄氣,過了好幾次,終于叫上我了。看起來容易,做起來難,氣球好像一個個淘氣的娃娃,跑來跑去,讓我捉不著它。最后一次機會了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說:“你好厲害!”
第一個項目做完了,老師宣布第二個項目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個兩個手拉手,否則就會被鬼捉住。另外,每次只能進去10個人。
我剛進了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂園的樣子。我正要和同我一起進來的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個樓梯后面,冷不防從前面又冒出來一個“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒想到這兒還有一個“鬼”,正從滑梯上滑下來,想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。
之后,我們還玩了很多游戲。
這次活動,我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語口語進步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個圣誕節(jié),我過得真開心!
萬圣節(jié)的作文 篇7
10月31號,我整天都沉浸在興奮與驚喜當(dāng)中。下午我就直接把我自認為萬圣節(jié)能用得上的道具全部帶來了學(xué)校。一下課我就拼命地寫作業(yè),為的就是能夠一放學(xué)就沖去SM!上帝對我厚愛有加,我果然把全部作業(yè)都在學(xué)校完成了!
因為不是周末,大多數(shù)人都是好好學(xué)生,便只有我和BB這兩個把玩放在第一位的孩子去咯……
由于前幾年我都來玩過,對這里的萬圣節(jié)是差不多了解。便眼疾手快地沖“免費化妝”而去……我選擇了在臉上涂鴉些星星啥的,在手背上畫只黑蜘蛛,雖然看到有更嚇人的,但形象還是重要的,畢竟還穿著校服。BB沒化妝……看來我總沒有志同道合的伙伴。
去逛了一下出售萬圣系列的道具店,好像沒什么缺,很多道具我在平常的時候都湊齊了,頭飾,袍子,翅膀等。面具倒是沒有,只是這面具都太丑了,并帶有假發(fā),我怕半夜嚇死自己。最后還是買了幾個頭飾。
先裝飾一下自己。頭戴巫師帽,身著骷髏袍,背背天使翅膀,手戴朋克鏈……感覺自己全身上下是最離譜的裝扮!瞧瞧!又巫師又天使又PUNK又學(xué)生(校褲嘛)的,不過這是我的style嘛!
身子和嘴巴都閑不住,去要糖果吧,哈哈!想想,那些專賣店你平時進去哪有不掏錢從那拿東西的`?只有萬圣節(jié)了嘛!我和BB每家每戶有掛南瓜燈的都去討糖果,“Trickortreat”,講這句就行啦,那些糖果真好吃呀!
接下來是加勒比海盜,火影忍cos表演,是廈門大學(xué)生cos的。我和BB心潮澎湃了一番,啥時候我們也可以上臺表演啊……
才八點多,媽媽就忿忿地把我倆抓回集美。還說我化妝得丑,哎~這就是代溝!大人就是這么不合情理!但我的信念是不動搖的!明年還去過萬圣!
【萬圣節(jié)的作文】相關(guān)文章:
高一萬圣節(jié)作文02-16
萬圣節(jié)英語作文:萬圣節(jié)800字-萬圣節(jié)作文01-18