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萬圣節(jié)作文精品（5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的萬圣節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
最近，羊村快考試了，小羊們都忙著復(fù)習(xí)，連放學(xué)踢足球的時(shí)間都沒有了。
星期天，慢羊羊村長(zhǎng)在實(shí)驗(yàn)室無意中找到一本書，書的名字叫萬圣節(jié)之日。上面有一張紙條，寫著：十月三十一日是萬圣節(jié)，到那一天就會(huì)有鬼魂出現(xiàn)在每一條村子上，但是到了十一點(diǎn)大家都會(huì)伴成精靈，鬼魂之類的'東西引導(dǎo)鬼魂離開村子。
眼看萬圣節(jié)到了，村長(zhǎng)就跟小羊說了這件事，最后跟小羊說：“萬圣節(jié)放假一天�！边@件事情傳遍整個(gè)羊村，被詭計(jì)多端的灰太狼知道了，灰太狼就說：“小羊們最終都逃不過我的手掌心。
萬圣節(jié)終于到了，這天小羊們都打扮成精靈和鬼魂，等待鬼魂的出現(xiàn)。
灰太狼扮成鬼魂(就像真的一樣)，在羊村的墻上鉆了一個(gè)洞，進(jìn)了羊村。
灰太狼用風(fēng)扇吹動(dòng)著樹葉。
灰太狼用風(fēng)扇扇動(dòng)葉子，小羊們都很還怕，美羊羊怕得不敢動(dòng)。沸羊羊就說：“美羊羊，你不用怕，我會(huì)保護(hù)你的�！�
說著說著，沸羊羊突然看到鬼魂，他就喊起來鬼來了(其實(shí)那是灰太狼)。喜羊羊就說：“鬼怎么提前到達(dá)了，我記得村長(zhǎng)說過鬼會(huì)十點(diǎn)中到，怎么提前到達(dá)。”
暖羊羊說：“別管那么多，先看看怎么應(yīng)付先�！蹦莻�(gè)鬼魂是灰太狼，灰太狼走著走著被樹枝拌到了。露出了狼尾巴，不小心被喜羊羊看到了，喜羊羊想："鬼沒腳怎么會(huì)被拌倒，而且還有狼尾巴，這肯定是灰太狼搞的鬼。''
喜羊羊就跑到村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室拿了一瓶炸藥，只要加上粘土就會(huì)爆炸。
喜羊羊就跑到灰太狼的后面，偷偷的把那件白衣服拿起來，把炸藥放在白衣服的后面，加上粘土了。
結(jié)果爆炸了，灰太狼說：“怎么會(huì)這樣，我一定會(huì)回來的!”
萬圣節(jié)作文 篇2
上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手，但還要選五個(gè)評(píng)委。老師又選了五個(gè)評(píng)委為選手們投票。汪老師對(duì)五個(gè)小評(píng)委說：你們每人給我們班其中一人投票，懂了嗎？五個(gè)評(píng)委點(diǎn)點(diǎn)頭。
汪老師叫我們帶上面具，排好隊(duì)去參加“HALLOWEEN”派對(duì)。
老師們把去參加萬圣節(jié)派對(duì)的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……
“到了，到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。
進(jìn)“門”以后，看見外教老師扮成鬼，乘你不備，嚇你一跳。比賽就要開始了，獎(jiǎng)品為一個(gè)“杰克南瓜燈”
比賽開始了！
第一關(guān)是走貓步，是在48人中淘汰24人，也就是一半。
同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫，有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù)，都想贏得獎(jiǎng)品�？上У谝魂P(guān)我們班就淘汰了三人，唉，只剩下三人了。
第二關(guān)介紹自己的'面具，又要淘汰14人，通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。
第三關(guān)了，是最后一關(guān)是才藝表演，淘汰二人。我想我們班還剩兩人了，應(yīng)該有一人能堅(jiān)持到底吧！
可比賽下來，淘汰的二人都是我們班的，可惜啊！我們班竟連一人也沒有被選上�！皠贁∧吮页Ｊ隆保卦趨⑴c。不過我覺得今天還是很有意義的。
萬圣節(jié)作文 篇3
萬圣節(jié)，我們牛通社的小記者來了一次“鬼混”野生動(dòng)物世界。
激勵(lì)地猜完謎語，穿上五顏六色的圣裝后，大家齊聚廣場(chǎng)。這里早已是人頭攢動(dòng)，幾輛動(dòng)物造型的大彩車停在廣場(chǎng)中央，上面坐著穿著奇形怪狀的萬圣節(jié)禮服的叔叔阿姨們各帶著自己的得意明星——小黑熊、猴子﹑鸚鵡等迎接著四面八方遠(yuǎn)道而來的游客。正當(dāng)我們和動(dòng)物們互動(dòng)之時(shí)，突然在我們身后猛竄出幾個(gè)“鬼”來，還不時(shí)地叫喚著，嚇得我們四處亂串，尖叫不停。不過等我們平靜下來后，還是和不同的“鬼”大人合了影。廣場(chǎng)上的游客來來往往不停地穿梭著，在醒目地萬圣節(jié)背景墻下，大家沉浸在恐怖而又刺激的歡樂海洋之中。
在火烈鳥聚集嬉戲的水塘邊的涼亭里，我們小記者又開始了新的任務(wù)：萬圣節(jié)創(chuàng)意面具制作。大家紛紛拿起手中的彩筆，開始了天馬行空的“創(chuàng)作”，一張小象面具，會(huì)變成什么樣呢？看吧，有的小記者給小象畫上了漂亮的睫毛，有的描繪了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子！我不動(dòng)聲色，略加思索，便開始了精心的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。把大象的兩只耳朵涂上了鮮艷的紅色，雙眼是紫色的，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子則是黑一道、黃一道，臉色是一片綠、一片藍(lán)，更夸張的.是張開了大大的嘴巴！真是一張名副其實(shí)的“鬼臉”啊！過往的游客不住回頭看看，呵呵，膽子小的嚇得趕快跑開了，膽子大的開心地和我一起合影留念，一段新時(shí)代的“人鬼情未了”傳奇就這樣開始了！
接著我們小記者都非常順利地完成了裝扮動(dòng)物園一角，尋找﹑喂食環(huán)尾狐猴，觀看馬戲表演……大家high翻了天！
我們共有一個(gè)地球，杭州野生動(dòng)物園不僅是動(dòng)物們的天堂，更是人們的樂園，在這里和可愛的動(dòng)物一起共度了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文 篇4
萬圣節(jié)終于到了，好開心呀！
老師先給我們講了一些西方國(guó)家萬圣節(jié)的風(fēng)俗、故事，然后讓我們做面具、南瓜燈！我先拿了一張紅色的卡紙，畫一個(gè)大圓做面具的頭，再畫兩個(gè)小圓當(dāng)眼睛，然后再畫一張小嘴，一張小人兒的臉就畫成了。接著畫上兩個(gè)耳朵，在每個(gè)耳朵上還扎了個(gè)小洞、再穿上一根細(xì)線，一個(gè)面具就大功造成了，哈哈！
接下來做南瓜燈。我?guī)Я艘粋�(gè)半截的南瓜，把里面的瓜瓤挖空，刻上兩個(gè)小圓圈，再刻上一個(gè)滿嘴尖牙的血盆大嘴！加上兩個(gè)三角形的大耳朵，穿上一根粗一些的線，南瓜燈也做好了！
接下來我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的`意思，不給糖就搗蛋，嘻嘻嘻嘻！我給你一個(gè)糖，你就給我一個(gè)糖，不給的話小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個(gè)人都發(fā)了一塊糖，可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖，我心想：他們男生是不是想聯(lián)合起來欺負(fù)我呀？哼哼，看我怎么對(duì)付你們！撓癢癢可是我的強(qiáng)項(xiàng)！哈哈哈哈！
萬圣節(jié)過去了，留下多少美好的回憶！
萬圣節(jié)作文 篇5
今天上午我的學(xué)科英語搞萬圣節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是自己親手制作比薩。九點(diǎn)鐘我們趕到學(xué)科英語教室集合，然后由學(xué)科英語的老師帶我們前往比薩店制作比薩，到了比薩店，老師讓我們把手洗干凈，然后坐到自己的位置上并安靜的等待制作比薩材料的到來，我們安靜地等了一會(huì)兒，老師們果然把制作比薩的'材料給我們拿出來了，我一看，制作比薩的材料品種還真多啊，首先有面粉（揉好的面粉團(tuán)）、番茄醬、香菇、青椒、火腿腸、臘腸及一些輔助材料等。
然后老師教我們?cè)趺粗谱鞅人_，先是把面粉放入一個(gè)小的平底鍋中，然后用手把面粉團(tuán)均勻的平鋪在鍋底，再在面粉上面鋪上適當(dāng)?shù)姆厌u、香菇、青椒火腿腸、臘腸及輔助材料，然后放入微波爐中進(jìn)行烘烤，烘幾分鐘后，自己親手制作的新鮮比薩就出爐了。比薩出爐后，老師讓我們把自作的比薩分成小塊并嘗吃，吃過自己制作的比薩，感覺味道真好。
這次的活動(dòng)真有意義。
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