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萬圣節(jié)作文15篇【合集】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬圣節(jié)作文1
今天，是萬圣節(jié)前夕。我懷著興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過萬圣節(jié)。
我剛一進(jìn)門，老師就給了我一個(gè)小小的驚喜一個(gè)南瓜燈造型的戒指，還會發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它，心里喜歡地不得了。瞧！來參加派對的小朋友有的穿著小斗篷，有的戴上了女巫帽，還有的頭上戴著南瓜帽。各種各樣的造型把會場打扮得更加熱鬧。老師還在每個(gè)小朋友的臉上畫上了有趣的`圖案。
最有意思的是面具DIY，我挑選了一個(gè)我最喜歡的面具，開始用水彩筆細(xì)心地描畫著。我設(shè)計(jì)了一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶圖案，還挑選了幾個(gè)顏色鮮艷的球球做裝飾。過了一陣子，我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮�。∥掖魃闲膼鄣拿婢吆托』锇閭円黄饏⒓恿嘶瘖y舞會。
今天晚上的萬圣節(jié)過得太開心了！
萬圣節(jié)作文2
今天，是萬圣節(jié)，是西方的節(jié)日。中國人現(xiàn)在也跟著湊熱鬧，過起萬圣節(jié)來了。
萬圣節(jié)有個(gè)討糖的風(fēng)俗，所以，吃完晚飯后，我和樓下的好朋友媗媗一起去樓上樓下討糖果。
2樓有位爺爺打開門聽完我們說要糖，很意外！不知道是什么意思？幸好有位年輕的叔叔告訴他原因，最后給了我們糖。
我們一邊吃著在鄰居家討來的糖，一邊去公園。在公園看到我另一個(gè)好朋友果果穿著帥氣的披風(fēng)，戴著禮帽，手提著南瓜燈籠，滿臉掛著笑容。手上晃著燈籠，嘴上還哼著小曲兒，別提有多神氣啦！
大家圍著果果又蹦又跳，為什么要說“大家”呢？因?yàn)槲規(guī)讉�(gè)好朋友也都去公園了。大家有的去摸他的`披風(fēng)，我去提他的燈籠。大家追逐著、跑著，笑著！然后玩起了游戲。今晚真是個(gè)開心、快樂的夜晚啊！
萬圣節(jié)作文3
星期四下午的第二節(jié)課，是我們班同學(xué)盼望已久的節(jié)日，你們知道是什么嗎?就告訴你們吧!那就是萬圣節(jié)，下面大家就一起分享我們的快樂吧!
萬圣節(jié)到了，同學(xué)們高興的不得了，大家急忙穿戴好自己準(zhǔn)備好的衣物開始活動了。其中最恐怖的就屬我的好朋友張景顏、劉家印、劉慶偉和我了。
先看劉慶偉吧，他身穿骷髏衣服，戴著兔子面具，他的面具上還有一道傷疤呢!連我都被他嚇破了膽。
再看劉家印吧，他戴著人臉面具，眼睛在下面，嘴巴在左面，鼻子在右面，再加上他的那把大氣錘，足能夠把我們嚇個(gè)半死了。
最后再說張景顏吧，他戴的是骷髏頭面具，呲牙咧嘴，把高子軒嚇的`流下了眼淚。頓時(shí)教室里喊叫聲響成一片，追的追，藏的藏。雖然有些陰森，但摘掉了面具，全班哄堂大笑了。
怎么樣?我們的萬圣節(jié)過的有趣吧?
萬圣節(jié)作文4
最后一個(gè)游戲是“爆炸屋”，意思是吹一個(gè)氣球后把它坐爆，我欣喜地走進(jìn)“爆炸屋”向老師拿了一個(gè)氣球�！伴_始！”老師一聲令下，我使勁地吹了起來，怎么吹都吹不起來？“哈哈！就要這么厚的氣球，你們才不會輕易得糖呢！”老師得意地笑著說。我漲紅了臉，氣球終于被我吹鼓了�！芭尽逼渌麕讉�(gè)同學(xué)都坐破了，就剩我了。于是，我準(zhǔn)備坐下去，呀！氣球好會彈啊，我一點(diǎn)兒也坐不到強(qiáng)大的'“氣球軍團(tuán)”。最后，我鼓起勇氣，終于壓破了！于是，我得意洋洋地離開了。
呵呵！這次一年一度的萬圣節(jié)真好玩，真精彩，我內(nèi)心十分高興、愉快！
萬圣節(jié)作文5
今天，我和同學(xué)們一起去參加萬圣節(jié)的派對，里面有可多的關(guān)卡呢！其中有魔鬼隧道、魔王迷宮、魔鬼電影院、tweak or tweak超級變裝秀。
我最感興趣的是魔王迷宮，它是由我們的校車排成橫七豎八的“隊(duì)”來組建成的一個(gè)“迷宮”，那里面有好多個(gè)“鬼”、有好多個(gè)“骷髏”，還有好多“鬼人”呢！我準(zhǔn)備闖關(guān)的時(shí)候，心里感覺比較害怕，但是又很好奇，所以我跟后面的.同學(xué)們喊：“快走�。】隙ê芎猛�！”這時(shí)，老師帶領(lǐng)著我們來到魔王迷宮宮內(nèi)，里面可真象一個(gè)迷宮呀！正當(dāng)我在“欣賞”這個(gè)“美麗”的迷宮時(shí)，一“只”“鬼”蹦出來了！嚇的我連忙后退了好幾步，接著就不顧一切的橫沖直撞往外跑，才出了這一關(guān)。這時(shí)我還在心驚肉跳，但比剛才好多了。
聽了我的介紹，你是否也想跟這些“鬼”挑戰(zhàn)呢？
萬圣節(jié)作文6
一年一度的萬圣節(jié)到了，街上掛滿了像鬼臉般的南瓜燈，感覺到處都陰森森的。
我和姐姐接到了來自表妹家的邀請函，于是便化好妝，戴上假發(fā)，穿上萬圣節(jié)服裝出門了。
我們到表妹家時(shí)，門開著，我們只管進(jìn)，屋里沒人，伸手不見五指，一開燈，墻上印出了幾個(gè)血紅的大字，“來臥室”姐姐念道。我們被指引到了臥室，一拉開門，一陣低沉的聲音從我耳邊走過：“大驚喜。”我立馬猜出了是誰，便說：“出來吧！”表妹垂頭喪氣地出來了，說：“還是被你們猜出來了�！苯酉聛砭褪墙巧缪萘�，我扮的是安娜公主，姐姐扮的`是艾莎公主。只有表妹把自己打扮的稀奇古怪的，是一只垂耳兔。接著，大家陸陸續(xù)續(xù)到了，我們跳起了舞，唱起了歌。
萬圣節(jié)我很開心，希望還過一次這樣的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，在這樣的節(jié)日里，希望也不要忘記中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
萬圣節(jié)作文7
今天棕櫚島舉辦了一個(gè)萬圣節(jié)的活動，我們的學(xué)校里有很多人參加，其中就有我。
來到會所門口，我們等著要進(jìn)去，突然，一個(gè)冰涼的東西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一個(gè)僵尸站在我旁邊，看看“它”的臉，再看看“它”那沾滿“血”的手，不由得尖叫了一聲，把我嚇得魂都快沒了。進(jìn)到里面就開始吃自助餐，荊龍浩給我看了一樣?xùn)|西，我都想吐了，那是一根根有血的'手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
過了一會兒，該我們表演了，我非常緊張，從頭到尾都一直在發(fā)抖。終于表演完了，我們幾個(gè)小孩兒就去完抓人了。他們總是到有水的地方，可我又不敢過去。
正好，猛猛的爸爸媽媽來了，我們就回家了，真快樂的一天。
萬圣節(jié)作文8
又是一個(gè)美麗的周末，天空晴朗，心情也無比愉悅。上午田徑訓(xùn)練結(jié)束，下午姑姑帶著我們出去玩。
弟弟想爬山，時(shí)間有限不能去遠(yuǎn)地方，就近找座山，手機(jī)搜。森林公園，對了，好久沒去轉(zhuǎn)了。開車半小時(shí)，到達(dá)目的地。看到高出地面就能當(dāng)山爬的弟弟迫不及待的沖上去，還好山不算高，大家爭先恐后的'向上跑，到達(dá)山頂有一個(gè)觀景臺，有乘涼的地方，放眼望去，真是秋高氣爽，放眼望去晴空萬里，青山綠水，微微秋風(fēng)帶來涼爽。掛個(gè)吊床，悠閑清凈；或鋪個(gè)地墊，打個(gè)撲克；或拿出手機(jī)留下美好的時(shí)光；
天色漸晚，該回家了，真是戀戀不舍！有機(jī)會還是多出來走走，呼吸新鮮空氣，有益健康！
萬圣節(jié)作文9
每年的11月1日是西方的鬼節(jié)——萬圣節(jié)，人們將10月31日稱為萬圣節(jié)前夜。雖說是“鬼節(jié)”，但是已經(jīng)少了凄然陰森的迷信味道，多的是南瓜燈和糖果的快樂。按照西方人的習(xí)俗，在萬圣節(jié)前夜會組織各種各樣的萬圣節(jié)派對，一個(gè)社區(qū)的'小孩子們會組織起來，穿上各自準(zhǔn)備好的奇裝異服，挨家挨戶的敲門要糖果，小孩子們的童聲扮作鬼叫，倒也有些意思。
如今，“萬圣節(jié)”在中國也漸漸流行開來，有些學(xué)校和幼兒園也會為學(xué)生們舉辦豐富多彩的萬圣節(jié)活動，讓孩子們多一份快樂，多了解一種文化，多積累一些知識。
萬圣節(jié)作文10
今天是萬圣節(jié)，我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動。
到了一樓的活動現(xiàn)場，老師給我們每個(gè)參加活動的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀，再把鬼臉用小刀刻出來，接著在南瓜頂上削下一塊，用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊，然后放上蠟燭再蓋到原來的位置，一個(gè)南瓜燈也就完成了！
老師還教我們做了一個(gè)帽子，先用紙折出帽子的'形狀，又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上，然臺教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈，帽子也就完成了。
最后，老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影，我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動就這樣結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文11
這個(gè)周五，阿斯頓的老師和外教到我們班“過萬圣節(jié)”剛開始外教先教我們單詞，是顏色的詞，我全都會，說對了外教要么畫圈握手，要么用腳擊掌，外教太幽默了！
“萬圣節(jié)”開始了，首先老師給我們發(fā)面具、筆、調(diào)色盤、和涮筆的杯子，原來老師是讓我們涂面具，接著老師又說：“八個(gè)人一小組�！遍_始涂色了！我想涂一個(gè)帶眉毛的！我們爭先恐后地畫了起來……過了四十多分鐘，活動結(jié)束了，老師來收畫筆和調(diào)色盤，我畫的是一個(gè)豬鼻子的，我覺著很好玩，有的畫的一個(gè)怪獸，有的畫的可愛的，還有的`畫的憤怒的……反正大家畫的都很好玩！也很快樂。
等我們上完外教課，已經(jīng)上課了！我們連忙下去上體育課，老師還說下次帶糖果來，過一次真正的萬圣節(jié)！
萬圣節(jié)作文12
10月31日的下午，我來到了英語學(xué)校上課。這天的英語課可真有趣！因?yàn)槟且惶焓侨f圣節(jié)的前夜，所以上課的內(nèi)容和平時(shí)不一樣。老師講了萬圣節(jié)的來歷，還講了萬圣節(jié)的英語單詞和句子。
老師講的最有意思的是，關(guān)于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂！到了晚上，小孩子穿上奇怪的衣服，戴上可怕的'面具，裝扮好了以后，手里提著南瓜燈，挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人：“你希望我給你們搗亂呢？還是給我些糖果？”這時(shí)家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學(xué)們戴上準(zhǔn)備好的面具后，就把燈關(guān)掉，開始向各位家長要糖果，一邊要糖，一邊說：“Trick or treat”。家長會說：“treat”，然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果，老師也帶領(lǐng)我們?nèi)サ狡渌嘞蛐∨笥岩枪�。這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了，我們這天玩兒的特別高興。
萬圣節(jié)作文13
今天，我參加了能科英語學(xué)校舉辦的西方萬圣節(jié)活動。
下午，我跟著媽媽來到了能科英語學(xué)校。一進(jìn)門，我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的.化妝。在這次活動中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。她的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士；2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我跟其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進(jìn)去啦！套進(jìn)去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣��！明年我還要參加！
萬圣節(jié)作文14
親愛的同學(xué)們你知道“萬圣節(jié)”嗎?有親身體驗(yàn)過這個(gè)洋節(jié)日嗎?
這個(gè)周六我在過了一個(gè)洋氣的萬圣節(jié)，下面且聽說我說來:老師告訴我們過這個(gè)節(jié)日需要化妝裝扮一下參加。為此，我和奶奶特地去超市購買了鬼怪面具。參加新東方萬圣節(jié)活動的小朋友們，非常多，簡直就可以把大廳都擠爆了。老師帶著可愛的兔子耳朵頭箍，也有的老師穿了鬼怪的衣服。老師首先，講述了萬圣節(jié)的來歷，萬圣節(jié)的游戲，相應(yīng)的英語單詞�；顒蝇F(xiàn)場，所有的英語老師跳了“江南style”的騎馬舞，快節(jié)奏的舞蹈一下子把所有的.同學(xué)們的熱情都hihg起來了。隨后，分教室參加游戲活動，有做南瓜燈，有猜謎，有看英語電影。我每個(gè)項(xiàng)目都參加了，而且小有獎品哦——一個(gè)毛毛蟲的玩偶。現(xiàn)場還有好吃的飲料和小零食，2個(gè)小時(shí)不知不覺就過去了。
好開心，這個(gè)是我過了第一次萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文15
你知道萬圣節(jié)是哪一天嗎？是十月三十一日。萬圣節(jié)時(shí)好多人去要糖。有一次我要了好多糖，我的袋子都裝不下了。我的袋子里有很多種糖。有巧克力、口香糖、和別的.糖。萬圣節(jié)時(shí)還可以跟別人去要糖。如果你不去要糖可以發(fā)糖給人家。你還能穿上妖怪一樣的衣服。萬圣節(jié)的糖很好吃，可是如果吃多了會生病。吃糖要小心。
萬圣節(jié)很好玩，是我最喜歡的節(jié)日。你也喜歡過萬圣節(jié)嗎？我只是不知道為什么中國不過萬圣節(jié)。去年萬圣節(jié)你去要糖了嗎？我祝大家萬圣節(jié)快樂！今年萬圣節(jié)你要糖還是發(fā)糖呢？我很愛萬圣節(jié)。
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