- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 萬圣節(jié)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【薦】萬圣節(jié)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的萬圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)作文1
今年的萬圣節(jié)我是在培訓(xùn)學(xué)校度過的,萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒有過萬圣節(jié)的經(jīng)驗,我覺得很興奮。
來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們早把自己做了不同的裝扮,有的是奧特曼,有的`是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。
每個教室都被布置成一個“鬼宮”,“鬼宮”里有一個“鬼”主人,我們在這些“宮”里玩了很多游戲!白瞎韺m”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱作吸血鬼,他自己有個尾巴,經(jīng)過每個人時都會說cat(貓)或者ghost(鬼),點到誰是“鬼”,誰就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會得到一張綠色獎勵卡。我竟然追到了一個小男孩的爸爸,厲害吧!
紅色“鬼宮”的主人讓我們在20秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過綠卡,高興極了!
就這樣,我度過了一個有趣的萬圣節(jié)!真希望這樣的活動能多舉辦幾次,雖然剛開始有點小驚嚇,但是這樣的活動是快樂的,大家都覺得很開心!
萬圣節(jié)作文2
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨了。學(xué)校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,齜牙咧嘴,像似要吃掉我們一樣。
夜幕降臨,我們把幽幽發(fā)光的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼怪嚇人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的`面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面,我輕輕拍了拍那個女生的肩膀,而“鬼怪”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生被嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法子向別人討糖果吃。這個隊的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了,期待下次的到來。
萬圣節(jié)作文3
今天是萬圣節(jié),在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開了個小party,帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家,我就看到了對門朵朵家門口放了個南瓜燈,朵朵說今晚和我們一起去要糖果吧,我很高興地接受了邀請。
六點,我準(zhǔn)時來到了朵朵家,門口的南瓜燈點亮了,已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了,許多是外國小朋友,他們穿得很奇怪,戴著帽子或面具,手里拿著小包,準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊人馬開始一家一家去要糖,過萬圣節(jié)的人家門口都點著各種各樣的南瓜燈,我們說著trick or treat,主人會打扮成妖怪魔鬼打開大門給我們發(fā)糖,然后相互說Happy Halloween!在要了幾家之后我開始膽子大點了,會主動走到隊伍前面去要糖,走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個非常特別的南瓜燈,瞇著眼咧著嘴,還閃著美麗的光芒,我不禁走上前去,忽然間門開了,從里面飛出來一個大妖怪,把我嚇得大叫起來,仔細一看原來是一個人披著一件畫著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的,跟著大家都笑了起來,我想想也蠻搞笑的,呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的`鬼屋,每次只能進去一個人,我進去時有點害怕,里面鬼火一閃一閃的,在出口的地方有糖果,我拿糖果時,忽然手臂被抓了一下,嚇得我糖都差點掉了?傊@真是一個快樂的節(jié)日,回家時我的包包里塞滿了糖果,哥哥說這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天!
萬圣節(jié)作文4
盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。學(xué)校組織每一個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時沒開燈)接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。
我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來越大,在小學(xué)部中循環(huán)。
我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的.“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖?上Э鞓返臅r光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
萬圣節(jié)作文5
今天是10月28日,是西方國家的萬圣節(jié),也就是鬼節(jié)。在這個節(jié)日里,人們都要打扮成各種樣子,有扮成鬼的、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、還有扮成小巫女的,等等。就是通過慶;顒域(qū)走鬼怪、保佑平安的。每當(dāng)萬圣節(jié)前夕(萬圣夜)來到時,小孩們都要穿上花花綠綠的衣服,戴上形態(tài)怪異的面具去挨家挨戶換糖果,還要說:“不給糖果就搗亂!”下面就是我參加一次萬圣節(jié)活動的故事,請大家趕快豎起耳朵聽我講講吧!
早知道英語學(xué)校今天有萬圣節(jié)活動,我和媽媽商量了好久,決定打扮成了小公主來參加活動。一進瑞思英語的大門,哎呀,變樣了!墻貼上了可怕的蜘蛛網(wǎng)、黑黑的樹枝,桌子上當(dāng)然還有南瓜燈,這些都是萬圣節(jié)的標(biāo)志。過道里,小朋友們都打扮成了不同樣子,我都認不出來啦!進了我的教室,也都變樣了!教室的門上被紙貼黑了,在黑紙上,還貼著幾只蝙蝠。原來貼的“a、b、c”不見了,變成了南瓜燈。天花板上掛各種各樣的南瓜燈模型?磥恚f圣節(jié)活動的準(zhǔn)備工作已經(jīng)好了。
今年的`萬圣節(jié)活動是一組游戲,就是要到不同的教室去闖關(guān),我們組是第一個闖關(guān)的。聽了老師的安排,我心里砰砰直跳,心想:會不會又向去年一樣,教室里藏了一個“鬼”出來嚇唬人。心里正在忐忑不安時,老師宣布了闖關(guān)游戲規(guī)則。第1個教室是投硬幣!誰投進去了一個硬幣,誰就得一顆糖果。第2個教室是搶椅子;第3個教室是猜猜看,具體是“小組長描繪一個物品,組員來猜是什么”;第4個教室是老師來說單詞,小朋友來找出單詞,然后再把單詞背后的糖果取出來;第5個是做手工。我們整個上午都在瘋玩。
今天的活動真好,既玩好了,還學(xué)習(xí)了萬圣節(jié)知識、學(xué)習(xí)了和萬圣節(jié)有關(guān)的英語,我很開心!
萬圣節(jié)作文6
前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了,只聽到前方好似有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的'披風(fēng),一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩。“不好”!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見她做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,她撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文7
萬圣節(jié)到了。我發(fā)現(xiàn),到了上外附中后,這兒可比小學(xué)里的樂趣少多了。
中學(xué)老師沒有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬圣節(jié)服裝進校。只有一些“臉皮厚”的同學(xué)纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過老師還是樂呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時分,陣陣陰風(fēng)吹來,窗外,一只黑影閃過……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽見生活老師在走廊里大叫:“睡覺啦!都睡覺啦!”
“別講了!睂嬍议L說,“大家都睡吧!”
“唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個萬圣節(jié)真沒意思,連鬼故事都不讓我們講。
……“叮——”一陣聲音把我嚇醒了,原來是一位室友特地定了午夜12點的鬧鐘,她把大家都召集起來,我們鋪了一張?zhí)鹤,圍坐在一起,繼續(xù)講鬼故事:“……那只黑影閃過,又趴在窗子上,一只手伸了進來……
就在這時,突然從門口傳來一陣?yán)滹L(fēng),宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開了,我們都豎起耳朵,有大膽的.室友壯著膽子問:“誰?”
外面很靜,一點聲音都沒有。
可是,我們同時發(fā)現(xiàn),那門正慢慢地被推開,黑暗中,一只手伸了進來!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來。
“哎呀媽呀——鬼來了……”我們連滾帶爬地上了床……
“呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來是隔壁寢室的同學(xué),我們又一陣歡笑。
“這么晚了,是哪個在鬧?”
“快睡,鬼來了——”我們笑著又一次爬上了床……
萬圣節(jié)作文8
今天就是10月31日的萬圣節(jié)了,我們要去小桔燈身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活動。一想到這我真是又開心又興奮,我很早就起了床,穿上自己的裝備向小桔燈“進軍!
來到了小桔燈,教室里煥然一新,門上貼著一張“穿越火線”的.游戲玩法,我差點都進不了自己的位子了。
活動開始了,我們要去前臺領(lǐng)一張任務(wù)卡,我既新奇,又興奮,拿到了任務(wù)卡,得知我們的額任務(wù)是兩家商店去討糖。第一家是報亭,第二家的提示是一首小燕子的歌,我們就去尋找。
離這兒近的有兩家報亭,一家關(guān)著門,這很正常,這個時間報亭還關(guān)著門呢!可有家開著,我們判斷就是這家報亭,于是我們就上前大叫:“給糖果,給糖果,不給糖果就搗蛋。”沒想到這位叔叔那么乖,竟然一下子交出了兩包糖果,我們繼續(xù)尋找,一個眼睛尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)一家小燕子鞋行,于是我們就去這兒討糖,但這家店的老板可沒那么乖了,她先讓我們拍了個照片,可她還不滿足,讓我們唱歌,這下子同學(xué)們都沒聲音了,你推我,我推他,都不想要唱歌了,最后沒法兒只好怪聲怪氣的唱起來,歌唱好了,老板娘才拿出一包糖果來,糖果一到我們手里就被“清一色”了,可美味了。
在回兵的路上,行人都注視著我們的衣服,有的帶著南瓜帽,有的拿著死神釣刀,有的還帶著兩顆僵尸假牙呢!看著我們這樣被“聞名遠揚”心里可開心了。
到達了小桔燈之后,我們又看了電影,玩了許多游戲,爽到爆了。
時間過得真快,一眨眼活動就結(jié)束了,我還沉迷在游戲世界,鈴聲響了,我只好戀戀不舍地進了教室,今天我可開心了,從沒經(jīng)歷過這樣的活動呢!
下次小桔燈的活動一定會更好玩更有趣,小桔燈,我在等你哦!
萬圣節(jié)作文9
我的英語課外興趣班開展了一次有趣的萬圣節(jié)派對,我也興致勃勃地參加了。
參加這個派對需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的.的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來……我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次派對使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文10
盼星星,盼月亮,終于盼到這一天。我們要去參加萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)可是個鬼節(jié)!那兒又好玩又刺激,我都高興得合不攏嘴了。老師跟我們說:“萬圣節(jié)咱們得打扮打扮!要不然就沒意思了!蔽覀兟牭竭@話,都在談?wù)搨,該穿什么?男孩說:“我們該拿著狼牙棒,戴著很恐怖的面具,披著黑斗篷。”女孩說:“咱們要穿得漂亮,得穿著花裙子,手持魔仙棒!
第二天,大家穿著各式各樣的衣服,有的戴著面具,有的`穿著花邊裙,還有的拿著南瓜燈走來走去,真讓人眼花繚亂!不一會兒,活動開始了,我們走進大廳,聽見了狼的叫聲,看見了許多陰魂不散的小鬼,我們都顫抖了,這時主持人走過來,說:“游戲開始了!”我們這才回過神來。
主持人說:“萬圣節(jié)我們得吃糖,現(xiàn)在用英語來做游戲吧!大家兩人一隊慢跑到一塊黑布前面,那一定是門了。咚,咚,咚我敲了敲門,黑布后面走出一個“蜘蛛俠”他給我們一個在笑的氣球,我們把氣球夾在我們背的中間,好不費力的回到了隊伍。
第二個游戲開始了,大廳里突然冒出一陣白煙來,主持人說:“大家得用南瓜燈來保護自己!蔽倚⌒囊硪淼匕涯瞎蠠襞踉谑中睦,旁邊的老師用手圍起來,不讓它被吹滅,許許多多的南瓜燈在煙霧里顯得特別恐怖。
第三個游戲又開始了。
多么有趣的萬圣節(jié),我們非常的開心,多么盼望下次的萬圣節(jié)能快點來到。
萬圣節(jié)作文11
在三年級的時候,我和媽媽買了一套萬圣節(jié)衣服,我覺得我的衣服款式已經(jīng)落后了,我打算在今年萬圣節(jié)再換一套衣服,再去過萬圣節(jié)。
在萬圣節(jié)的前一天下午放學(xué),我就興高采烈地向商店跑去買萬圣節(jié)衣服,走到店里店主忙碌的.在找萬圣節(jié)服裝,我看著各種各樣的面具,帽子和披風(fēng),都真是漂亮極了!經(jīng)過一番篩選,我最終買了一個骷髏頭面具、一個美國隊長盾牌和一頂巫師帽。
第二天清晨,我早早起了床,把昨天買的那些物品放在了床上,我穿上了披風(fēng),戴上了巫師帽和一個面具,就高高興興的去上學(xué)了。
第三節(jié)課下課,我們四五年級要舉行一個活動叫做“蘋果H”一共有四個班級,每個班級出一人,桌子上有四盆滿滿的水,水底放著一個蘋果,參賽選手要先把蘋果從水底叼上來,然后再啃一個“H”字,誰先啃完誰就贏了。一共有兩輪比賽,老師派出了崔朗和于笑晗參加比賽,崔朗是第一個選手,因為他是小心翼翼地把蘋果叼上來再慢慢地啃,生怕啃的不像H,所以第一輪我們班是最慢的一個。五年二班的男同學(xué)以最快的速度扎下去,然后又以最快的速度啃了一個H。下一個是于笑晗上場,他雖然愛干凈,但是為了給班級爭光,比賽一開始,她就像一只老虎一樣把蘋果叼了上來,而且以驚人的速度把蘋果啃成H,最后于笑晗得了第一!很快上課時間就到了,我們只好戀戀不舍地回班了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)作文12
盼望已久的萬圣節(jié)終于來到了。萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在那天,會有鬼,所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡送祝福;最開心的莫過于小朋友了,可以跑到別人家敲門,而且可以“不給糖就搗亂”呢!晚飯后,帶著對萬圣節(jié)之夜的憧憬與期待,我們興沖沖地來到了花田美術(shù)中心。
花田美術(shù)中心人山人海,看,健壯的美國隊長、漂亮的白雪公主、手持掃帚的女巫、英勇的蜘蛛俠和超人、可愛的“小南瓜”……這些“小鬼”、“小愛”們似乎從天而降,都趕來參加萬圣節(jié)狂歡呢!
第一個環(huán)節(jié)是“彩妝秀”。先是爸爸媽媽們給“超人”、“蜘蛛俠”、“公主”們化妝,看,各位爸爸媽媽真是八仙過海各顯神通,一副副藍色眼罩,一只只展翅欲飛的.蝴蝶,嬌艷欲滴的花朵,還有活靈活現(xiàn)的小貓咪,在爸爸媽媽手下栩栩如生。接下來該小寶貝們大顯身手啦!我拿著畫筆,在媽媽臉上畫了一個紅色的蝴蝶結(jié),又畫了只貓咪。又在爸爸臉上畫上了太陽、眼罩和幾縷胡子,爸爸看了,笑著說:“我今天是來當(dāng)畫板的。”我和小伙伴們聽了后捧腹大笑。
畫好后,我去小丑老師那討來了糖果放進了討糖袋,心里樂滋滋的。
第二個環(huán)節(jié)是快樂游園活動。傳送乒乓球、穿越蜘蛛網(wǎng)、吹氣球畫畫,有趣極了!尤其是穿越蜘蛛網(wǎng),我和爸爸一會兒匍匐前進,一會兒把腳抬得高高的,以便跨過蜘蛛網(wǎng),每一步都走得小心翼翼,生怕觸著那些網(wǎng),終于順利過關(guān),領(lǐng)到了糖果,收獲了成功的喜悅。
時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼,活動就結(jié)束了,盡管討糖袋已經(jīng)裝得滿滿的,可我還是意猶未盡,依然沉浸在其中……
萬圣節(jié)作文13
前幾天是個外國獨有的節(jié)日——萬圣節(jié)。我的英語課外興趣班開展了一次“萬圣節(jié)之夜小精靈派對”活動,我也興致勃勃地參加了。
參加這個活動需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個恐怖的吸血鬼面具,一個魔法帽,還有一身黑色的長袍,就構(gòu)成萬圣節(jié)的“我”。到了活動地點,那里人山人海,有一個同學(xué)“搖身一變”,變成了一個插著翅膀,可愛的的“小天使”;還有個同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬圣節(jié)南瓜。
活動開始了,只聽到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個令人恐懼的白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的'披風(fēng),一步一步,像個機器人一樣朝我們這一邊走來。。。。。。我們迅速地讓開一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩!“僵尸”朝我走來,我打了個趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時,即使我喊破喉嚨也無人來救,我的心仿佛馬上就要跳出來了,只見它做了一個前撲的姿勢,我急忙朝旁邊一錯身,跳到一邊去,它撲了個空,我抓住這個天賜良機,立即遛了,我這才長長的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個蘋果也沒有咬到。
這次活動使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國人過萬圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬圣節(jié)作文14
今天,我來了小桔燈補課,不可思議的是,今天是一年一度的萬圣節(jié),我竟然忘記了,所以我并沒有準(zhǔn)備萬圣節(jié)的服裝,別的同學(xué)的服裝各不相同,顏色各異:有的是帥氣的鋼鐵俠,有的是恐怖的`南瓜頭,還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀,有的在拍照,有的在嚇人呢!
聽說,今天還有任務(wù)呢,我們班級抽到的任務(wù)好像是和兩個陌生人一起合影。接到這個任務(wù)以后,我心里就想,不就是和兩個陌生人合影嗎,這么簡單,我們班肯定要拿第一。
不一會兒,我們就開始出發(fā)了,其他人都全副武裝,走下樓梯,很多路上看到了以后都在“竊竊私語”,有的小孩都被嚇跑了,我們邊走邊看,突然我的眼睛好像瞄到了什么,對,就是那位,我風(fēng)一樣地跑過去,抓緊機會,我趕緊叫道,哦不,我竟然叫不出口,大概是因為我太膽小了吧。我看著其他同學(xué)都和陌生人合影,我下定決心,不管怎樣,我都要試試看,我再次找準(zhǔn)目標(biāo),再次跑過去,閉上眼睛叫道:“叔叔,能和我合個影嗎?”“好!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著,我去把賈老師叫過來,老師拿起手機,“咔擦”一聲,竟然完成了,我自己都不敢相信。后來,我膽子漸漸大起來了,我一邊跑一邊尋找目標(biāo)。終于,我找到了一個合適的目標(biāo)。我追上了那位姐姐,對她說道:“姐姐,我們有任務(wù),跟我合個影吧!薄皁k”那位姐姐說道,我再次找來賈老師,再次“咔擦”一聲。啊哈,我完成任務(wù)了,我一路狂奔回去,來到小桔燈以后,我三步并作兩步地沖上了臺階,我以為我們是第一個呢,沒想到,南京大學(xué)比我們早了一步到了小桔燈。
我們雖然只有拿了第二,但是我并不沮喪,因為我們已經(jīng)很棒了。
萬圣節(jié)作文15
我的大山外語,辦了萬圣節(jié)活動,我穿著斗篷,戴著鬼帽,臉上戴著死神面具,手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變,變成了恐怖的死神。我進入‘鬼屋’,老師學(xué)生一個個穿著奇裝異服,有的學(xué)生還手里拿著‘兵器’。
我的角色是‘死神’其他的'有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開始了,規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個‘小鬼’,但‘靈魂’有點難捉,但克服了困難,又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因為我穿的太離譜,別人認不出來,我說了一句話,算給了個提示,但還沒人猜出來,我揭下了面具,才被認出來。
接下來是眾鬼游行,一大堆‘鬼’提著南瓜燈,在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來是 講解。老師說有一個叫jack的鬼,他很愛捉弄人。有一次捉到了一個小鬼,逼他出主意,jack的問題是;我進不了天堂,下的了地獄,我死后一定在地獄,19層地獄太難熬了。
小鬼出了個辦法,就是jack死后,天天晚上拿著 燈,在人間游蕩,所以就誕生了南瓜燈。
一聽我就傻了,我的英語名字就是jack,和那個鬼的性別,愛好一模一樣,我浮現(xiàn)連篇,我是不是就是那個jack的轉(zhuǎn)世呀。
【萬圣節(jié)作文】相關(guān)文章:
高一萬圣節(jié)作文02-16
萬圣節(jié)英語作文:萬圣節(jié)800字-萬圣節(jié)作文01-18