萬(wàn)圣節(jié)作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的萬(wàn)圣節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節(jié)作文1
今天是萬(wàn)圣節(jié),一個(gè)期待已久的水上節(jié)日。很早就準(zhǔn)備好的衣服,最終會(huì)投入使用。我已經(jīng)早早穿好衣服,戴上嚇人的面具出發(fā)去陽(yáng)光棕櫚花園了。
到了陽(yáng)光棕櫚花園,我焦急地四處張望,希望能找到我的同學(xué)。為什么我要找我們班的同學(xué)?因?yàn)槲覀?點(diǎn)鐘要在劉小姐家開(kāi)一個(gè)大型會(huì)議,主題是萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路不熟悉,所以很容易迷路。幸運(yùn)的是,在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩覺(jué)。在王浩覺(jué)的帶領(lǐng)下,我終于走出了迷宮般的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了見(jiàn)面的地方:劉老師的家。
會(huì)議已經(jīng)開(kāi)始了,大家都在面對(duì)面地談?wù)撊f(wàn)圣節(jié)的起源。就在我們好好說(shuō)話的時(shí)候,劉錫國(guó)手里的'骷髏突然冒出來(lái)了!我們被一聲尖叫嚇?biāo)懒耍瑒㈠a國(guó)卻苦笑不已。我在想:他真的想嚇?biāo)牢覀儐幔?/p>
接下來(lái),大家都起了疑心,關(guān)了燈,所有的窗簾都拉上了。讓我們?cè)诤诎档姆块g里聽(tīng)他們的鬼故事。他們說(shuō)得很完美,根據(jù)不同的情況做了不同的動(dòng)作?磥(lái)我們已經(jīng)融入其中,成了受害者
講完鬼故事后,我們又嘗到了魔法的新奇。大家輪流表演新奇的魔術(shù)。其中給我印象最深的是三只手,讓你感覺(jué)好像有一只手在空中飄著,向你飄來(lái),讓你不自覺(jué)的毛骨悚然
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。我該回家了。我只是無(wú)奈地將這件事融入到我廣闊的腦海里,慢慢回憶,慢慢品味…
萬(wàn)圣節(jié)作文2
萬(wàn)圣節(jié)快到了,學(xué)校也開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
中午,我們排成一排來(lái)到操場(chǎng)。擁擠的操場(chǎng)上,耳邊傳來(lái)一陣笑聲和人聲,很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽,穿著拖地的長(zhǎng)斗篷;有些人戴著恐怖面具,手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏?粗@些詭異的服飾,我不禁感到毛骨悚然。
操場(chǎng)上有很多游戲,我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區(qū)。在投球游戲區(qū),一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里,手里拿著一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開(kāi)始了。男孩伸出右手,抬起左腿,慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳,輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺(tái)比賽區(qū)。一個(gè)女生站在一條線后面,手里拿著一個(gè)塑料戒指,對(duì)準(zhǔn)她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過(guò)空氣,然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈,仔細(xì)觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,再次把戒指扔了出去,在所有圍觀者的注視下,戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的.微笑。還去看了扔便利貼和畫(huà)臉的游戲,大家玩得很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快,活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活,拓寬了我的知識(shí)面,讓我受益匪淺。
萬(wàn)圣節(jié)作文3
我的大山外語(yǔ),辦了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),我穿著斗篷,戴著鬼帽,臉上戴著死神面具,手里拿‘死神鐮刀’。我搖身一變,變成了恐怖的死神。我進(jìn)入‘鬼屋’,老師學(xué)生一個(gè)個(gè)穿著奇裝異服,有的學(xué)生還手里拿著‘兵器’。
我的'角色是‘死神’其他的有‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。游戲開(kāi)始了,規(guī)則是‘死神’可以打‘小鬼’‘靈魂’‘破壞王’。除了‘死神’可以捉,其他鬼可以跑。
我很快捉住了幾個(gè)‘小鬼’,但‘靈魂’有點(diǎn)難捉,但克服了困難,又捉住了‘靈魂’和‘破壞王’。
下面的游戲是鬼鬼猜猜猜,我先上去,因?yàn)槲掖┑奶x譜,別人認(rèn)不出來(lái),我說(shuō)了一句話,算給了個(gè)提示,但還沒(méi)人猜出來(lái),我揭下了面具,才被認(rèn)出來(lái)。
接下來(lái)是眾鬼游行,一大堆‘鬼’提著南瓜燈,在小區(qū)里嚇著了不少人。
接下來(lái)是 講解。老師說(shuō)有一個(gè)叫jack的鬼,他很愛(ài)捉弄人。有一次捉到了一個(gè)小鬼,逼他出主意,jack的問(wèn)題是;我進(jìn)不了天堂,下的了地獄,我死后一定在地獄,19層地獄太難熬了。
小鬼出了個(gè)辦法,就是jack死后,天天晚上拿著 燈,在人間游蕩,所以就誕生了南瓜燈。
一聽(tīng)我就傻了,我的英語(yǔ)名字就是jack,和那個(gè)鬼的性別,愛(ài)好一模一樣,我浮現(xiàn)連篇,我是不是就是那個(gè)jack的轉(zhuǎn)世呀。
萬(wàn)圣節(jié)作文4
周末,我來(lái)到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,一進(jìn)來(lái),就看見(jiàn)這里到處被裝扮得怪嚇人。什么黑布條啊、蜘蛛網(wǎng)呀、黑色的大蜘蛛!還有飄在空中的鬼臉呀……看見(jiàn)這些我突然想起上周老師好像說(shuō)過(guò)我們下節(jié)課要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。
我興奮地走進(jìn)教室,我看見(jiàn)大家也都興奮不已,。而且還有一些同學(xué)扮成鬼搞惡作劇。
上課了,老師微笑著走進(jìn)教室,大家的目光都投向了老師。“我們開(kāi)始過(guò)萬(wàn)圣節(jié)吧!”當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),剛才還鴉雀無(wú)聲的教室一下子充滿了尖叫聲和歡呼聲。
老師帶著我們走出教室,來(lái)到鬼屋旁。老師對(duì)我們說(shuō):“四個(gè)人一組,自由分成小組,每次進(jìn)去一組!
輪到我們了,我進(jìn)去一看:里面黑黑的,不過(guò)透過(guò)紅色的窗簾還能看見(jiàn)一絲陽(yáng)光。突然,一個(gè)顫顫巍巍的聲音向我們傳來(lái),這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)門角和墻角坐著兩個(gè)“鬼”。他們披著黑角的斗蓬,低著頭,其中一個(gè)“鬼”問(wèn)我們:“你們看見(jiàn)黑板上的血了嗎?”我們看見(jiàn)黑板上用紅色的筆畫(huà)了幾根線條,不過(guò)在這種環(huán)境的.影響下真的好像血!肮怼庇终f(shuō):“去把南瓜燈中的火吹滅,但要用英語(yǔ)單詞吹滅。”我們想起老師教過(guò)我們南瓜燈的英語(yǔ)單詞。我用那個(gè)單詞試著吹滅,可怎么也吹不滅,這時(shí)“鬼”慢慢走了過(guò)來(lái),可我們還沒(méi)吹滅,有人開(kāi)始尖叫了,聽(tīng)到她的叫聲,我們也急了,可我們?cè)郊痹酱挡粶,“鬼”走近我們,在我們身上摸了起?lái),我這時(shí)終于把它吹滅了,我們?cè)噲D跑出鬼屋,可我的手被“鬼”緊緊地抓住了,動(dòng)彈不得,后來(lái),其他的三個(gè)同學(xué)幫助我跑出了鬼屋。
后來(lái)那個(gè)扮鬼的叔叔還給了我們幾個(gè)糖果。我們又去玩了其它的游戲。
萬(wàn)圣節(jié)可真好玩呀!
萬(wàn)圣節(jié)作文5
萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶地敲門,小朋友們常說(shuō):“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì)給小朋友們糖。
今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長(zhǎng)舌頭”口哨。
我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò),一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長(zhǎng)舌頭”舔Peter的臉。
今天的.活動(dòng)有:找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語(yǔ),唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門,只見(jiàn)里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿了藤條,我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然,木乃伊蘇醒過(guò)來(lái),教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……
出來(lái)鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!
這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文6
萬(wàn)圣節(jié)到了,家人們大多數(shù)都在購(gòu)物,為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做籌備。奶奶去超市購(gòu)置食物;姑姑去禮品店購(gòu)買禮物,爺爺在外邊買一些小飾品裝潢房間;就來(lái)妹妹愉快的屁顛屁顛的,還盤算開(kāi)派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛注視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人,他們都忙得不可開(kāi)交,只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng),由于我只有五角錢;静粔蛸(gòu)買萬(wàn)圣禮物,并且那些錢我還要買一塊橡皮,對(duì)別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們……
一想到這些,我就非常愧疚,我的零花錢是用來(lái)買文具或書(shū)本的,大話2序列號(hào),我素來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它,包含我本人,但一看到那些難看的`禮物,我又心軟了,但我還是保持不碰它,直到那天,我再也忍不住了,因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋(gè)禮物,帶著我著急的心境,我走向了爸爸的書(shū)房,說(shuō)出了自己的主意,我原認(rèn)為父親回譴責(zé)我,可沒(méi)想到,父親平心靜氣地對(duì)我說(shuō);”孩子,父母給了你零花錢,你要學(xué)會(huì)自己使用,但父親在此仍是要告知你,書(shū)本是知識(shí)的源泉,沒(méi)有書(shū)本就不知識(shí),沒(méi)有力氣,父親倡議你多看書(shū),禮物只是用來(lái)增添節(jié)日的喜氣的,不能長(zhǎng)常識(shí),把錢用來(lái)買書(shū)本更為妥當(dāng)。不外,那是你的零花錢,只有你應(yīng)用權(quán),你能夠隨便使用,父親不該干預(yù)你。”
父親的話固然未幾,但又苦口婆心,讓我明記在心,從此,我不在愛(ài)慕那些好看的小禮物了。
萬(wàn)圣節(jié)作文7
我的英語(yǔ)課外興趣班開(kāi)展了一次有趣的萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),我也興致勃勃地參加了。
參加這個(gè)派對(duì)需要換上奇異的服裝,我想“穿什么了?”,細(xì)心的媽媽早就給我準(zhǔn)備好了,一個(gè)恐怖的吸血鬼面具,一個(gè)魔法帽,還有一身黑色的長(zhǎng)袍,就構(gòu)成萬(wàn)圣節(jié)的“我”。到了活動(dòng)地點(diǎn),那里人山人海,有一個(gè)同學(xué)“搖身一變”,變成了一個(gè)插著翅膀,可愛(ài)的的“小天使”;還有個(gè)同學(xué)扮成“黑色巫師”,有的同學(xué)甚至辦成了萬(wàn)圣節(jié)南瓜。
活動(dòng)開(kāi)始了,只聽(tīng)到前方好像有人在尖叫,我踮起腳尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一個(gè)令人恐懼的.白面“僵尸”;他頭戴白色面具,穿著黑色的披風(fēng),一步一步,像個(gè)機(jī)器人一樣朝我們這一邊走來(lái)……我們迅速地讓開(kāi)一條道,生怕給自己惹上麻煩!安缓谩保 敖┦背易邅(lái),我打了個(gè)趔趄,連連后退,可是退到后面,卻是一堵墻擋住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此時(shí),即使我喊破喉嚨也無(wú)人來(lái)救,我的心仿佛馬上就要跳出來(lái)了,只見(jiàn)它做了一個(gè)前撲的姿勢(shì),我急忙朝旁邊一錯(cuò)身,跳到一邊去,它撲了個(gè)空,我抓住這個(gè)天賜良機(jī),立即遛了,我這才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣!
其他的游戲也很有趣,其中,“咬蘋果”就屬于我最喜歡的游戲了,需要我跪在地上,把頭壓到桶里,去咬浮在水面上的蘋果,當(dāng)嘴剛一碰到蘋果,蘋果就沉到水里面了,試了很多次,可是,到最后一個(gè)蘋果也沒(méi)有咬到。
這次派對(duì)使我的課余生活更加豐富多彩,并且讓我知道了外國(guó)人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗。
萬(wàn)圣節(jié)作文8
我們心中盼望以久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了。學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,但也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的.大大,齜牙咧嘴,像似要吃掉我們一樣。
夜幕降臨,我們把幽幽發(fā)光的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼怪嚇人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“鬼怪”埋伏在一位女生后面,我輕輕拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“鬼怪”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生被嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法子向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了;氐桨嗉(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了,期待下次的到來(lái)。
萬(wàn)圣節(jié)作文9
今天晚上,我們?nèi)昙?jí)要去“巫師的城堡”看看里面是否真的有鬼?
我們一個(gè)個(gè)緊緊抓住繩子,帶著害怕鬼的表情來(lái)到“巫師的城堡”里,我們一進(jìn)去就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的人:身穿白衣服,手上拿著巨形牙刷衣服上還寫著佳節(jié)士呢!惹的我們哈哈大笑。我們走呀走,走到了一個(gè)屋子的外面,我們班上的女生都說(shuō):“好害怕呀!”宋老師說(shuō):“不怕,全是裝的',有我在,怕什么怕?”我們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到屋子里,只見(jiàn)屋子里黑咕隆咚的什么也看不清,只見(jiàn)有兩個(gè)鬼突然冒出來(lái),把我們嚇得半死。我們走出了屋子,又繼續(xù)探索。走到最深處的時(shí)候,又有幾個(gè)小鬼突然冒出來(lái),他們對(duì)我們一直跺腳,宋老師出了一個(gè)主意——要我們說(shuō)happy holiyween,我們個(gè)個(gè)都說(shuō)了,鬼才一個(gè)個(gè)走掉了。走出了“巫師的城堡”后,我們回到了教室,宋老師說(shuō)三九班來(lái)了快藏起來(lái)嚇?biāo)麄。我們立即藏了起?lái)。當(dāng)三九班的同學(xué)一進(jìn)來(lái),我們一個(gè)個(gè)從角落里哇的一聲跳了出來(lái)—……。三九班來(lái)到講臺(tái)上唱了兩首歌然后就和我們要糖果。等他們走之后,我們也去三九班拜訪。來(lái)到三九班,他們也來(lái)嚇我們了,我們才不怕呢!我們唱完歌要過(guò)糖果之后又回到教室用語(yǔ)言來(lái)表示這么愉快的萬(wàn)圣節(jié)。
多么有意義而又難忘的萬(wàn)圣節(jié)啊!
萬(wàn)圣節(jié)作文10
昨天晚上我去了“里查得英語(yǔ)”培訓(xùn)的地方,參加了萬(wàn)圣節(jié),是表姐帶我去的,我問(wèn)媽媽:“什么叫萬(wàn)圣節(jié)”,媽媽說(shuō):“就是鬼節(jié)”,我心里咯噔了一下,啊鬼節(jié)!我才不去呢?慌西西的。媽媽說(shuō)陪我們?nèi)ィf(shuō)先去看看在說(shuō),我們6點(diǎn)50分出發(fā),到那里剛好7點(diǎn),到了5樓,看到有好多的`小朋友,還有好多家長(zhǎng),每個(gè)人的臉上都面帶著微笑,歡迎我們的到來(lái),老師,阿姨們給我們發(fā)面具,填表格,發(fā)卡片,一系列的準(zhǔn)備工作,我和媽媽去里面逛了一圈,媽媽說(shuō)“原來(lái)是游園活動(dòng)”!
有6個(gè)游戲,一,在水盤里用嘴叼蘋果、二,揀玻璃彈、三,吹乒乓球、四,毛毛蟲(chóng)吃糖糖、五,蒙眼睛畫(huà)鼻子、六,運(yùn)氣球。我開(kāi)始和姐姐一起排隊(duì),每次輪到我時(shí),我就緊張的要命,一直在邊上叫媽媽,媽媽媽媽我不敢,幾次都想打推堂鼓,媽媽總是在鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,在揀玻璃彈時(shí),兩個(gè)都掉外面了,我急的想哭了,邊上的老師也鼓勵(lì)我,沒(méi)關(guān)系,加油,結(jié)果在害怕和激動(dòng)的眼淚中,我半途中掉了2個(gè),完成了一個(gè),媽媽和老師說(shuō)我還是不錯(cuò)的。
最滑稽的是畫(huà)鼻子了,笑死我了,好多小朋友眼睛蒙上后,都搞不清楚方向了,邊上排隊(duì)的小朋友都在起哄,當(dāng)然輪到我時(shí),我也弄的亂七八糟的,鼻子畫(huà)到了脖子下,哈哈哈!就這樣我一共玩了5個(gè)項(xiàng)目,媽媽陪我去領(lǐng)了獎(jiǎng)品!
回來(lái)的路上媽媽問(wèn)我怎么樣,我回答的很干脆,媽媽下次我還想玩,媽媽笑了。我也笑了!
萬(wàn)圣節(jié)作文11
當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來(lái)照明我們。(當(dāng)時(shí)沒(méi)開(kāi)燈)
接著我們就展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開(kāi)始像鬼一樣的尖叫起來(lái)。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個(gè)女生的肩膀,而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我們一齊尖叫起來(lái),這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風(fēng),哪位同學(xué)上來(lái)她就把誰(shuí)頭蒙上,誰(shuí)一但被抓住,其他的鬼魂也會(huì)來(lái)幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”,不讓他再次進(jìn)來(lái)。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”,專門向老師或同學(xué)要糖果,而且陣容越來(lái)越大,在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列,并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的'“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室,“領(lǐng)魔”高喊一聲:“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái):“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。回到班級(jí)里,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。
萬(wàn)圣節(jié)作文12
萬(wàn)圣節(jié)快到了,我特別喜歡萬(wàn)圣節(jié)。
上個(gè)星期五,有人給我手機(jī)發(fā)了一條信息,信息說(shuō):“妹,今天去歡樂(lè)谷,今晚有活動(dòng)。哥”我覺(jué)得很奇怪了,我從來(lái)沒(méi)去過(guò)歡樂(lè)谷,歡樂(lè)谷每天晚上可以開(kāi)業(yè)。坑悬c(diǎn)不對(duì)勁。我回復(fù):“今晚歡樂(lè)谷有活動(dòng)?什么活動(dòng)?”“廢話這么多,今晚六點(diǎn)必須到歡樂(lè)谷,想知道什么活動(dòng)么?到了歡樂(lè)谷看看就知道了!不去的話你還是別來(lái)了!”哥哥發(fā)信息對(duì)我說(shuō)。我看了看信息,有點(diǎn)義憤填膺!我看還是去吧!我找找看車站牌。轉(zhuǎn)了三圈,還是不認(rèn)識(shí)這個(gè)鬼地方,我看手機(jī)時(shí)間,是四點(diǎn)半了。我問(wèn)路人,“歡樂(lè)谷怎么走?”阿姨幫我找了41路車站牌子,41路可以到歡樂(lè)谷。車來(lái)了,我趕緊上車去歡樂(lè)谷。
路上遇到了麻煩,汽車堵車了,真煩。∥倚募比绶,手機(jī)有條新信息:“妹,怎么沒(méi)來(lái)。磕闶遣幌肴チ税?活動(dòng)快開(kāi)始了,一會(huì)不能進(jìn)了!”我回復(fù):“我遇到了麻煩,堵車了,還有十幾分鐘馬上到!等我!”我看時(shí)間,是五點(diǎn)半了!我又心急如焚起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了,被堵的車終于撤完了。
到了歡樂(lè)谷,看到百度標(biāo)志。我趕緊去找哥哥,看到了我哥哥、二姑父、老姨。我哥說(shuō):“來(lái)的真晚!白癡!”我瞪大眼睛,說(shuō):“哼!”我哥送我了一個(gè)可怕的面具,“哼什么哼?帶上面具吧!”我嚇了一大跳,我明白了!原來(lái)是萬(wàn)圣節(jié)!從小到大沒(méi)參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié),這是我第一次參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我高興起來(lái),我們進(jìn)了歡樂(lè)谷,晚上真好玩。沒(méi)見(jiàn)過(guò)歡樂(lè)谷那里原來(lái)有這么大的地方,越來(lái)越好玩了。歡樂(lè)谷工作人員每個(gè)人都穿戴時(shí)髦,帶上可怕的.面具,嚇唬游客,跟游客開(kāi)各種玩笑。萬(wàn)圣節(jié)的場(chǎng)面挺有趣也挺精致!我對(duì)這玩意兒感興趣。
萬(wàn)圣節(jié)作文13
萬(wàn)圣節(jié)要到啦!電視里收音機(jī)里到處都在播報(bào)萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)目,我也在家央求著爸爸媽媽,讓他們帶我去方特過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。在我的死纏爛打下,爸爸媽媽終于答應(yīng)我去方特過(guò)萬(wàn)圣節(jié)了。
還沒(méi)有進(jìn)大門,就看到里面就有很多化了妝的可怕的人在街上游蕩,死神,跳跳僵尸,臉上有血的護(hù)士,還有斷了手和拎著人頭的僵尸,樣子十分可怕,就是這樣可怕的人還是有很多游客都在排隊(duì)合影。我也把之前準(zhǔn)備好的面具戴了起來(lái),鼓起勇氣也和他們合了一張影。
跟著路邊一直播放恐怖的音樂(lè),我們慢慢地向“秦陵歷險(xiǎn)”走去。我們排好了隊(duì),依次往里走,我們期待的游戲終于開(kāi)始了:我們坐上了一輛車,剛進(jìn)去,就被一個(gè)聲音嚇到啦“來(lái)人!給朕把他拿下!”,接著乒乒乓乓的聲音,又是一個(gè)個(gè)斧頭在頭頂飛過(guò),真是一波未平一波又起!接著是一個(gè)戰(zhàn)車駛過(guò)來(lái)對(duì)我們發(fā)了一支支鋒利的箭,幸虧我們的'車開(kāi)得快,不然得被戳成馬蜂窩了;突然車子加快開(kāi)進(jìn)一個(gè)全是鬼的密室,又一閃一閃的,讓我感到十分害怕,都不敢睜眼去看了。我們又向“嘟比探險(xiǎn)”奔去,等我們到那邊時(shí),隊(duì)伍早已人山人海,等了好一會(huì)兒才輪到我們。這是一個(gè)射擊游戲,只要拉發(fā)射鏈就可以發(fā)射子彈,對(duì)準(zhǔn)里面的氣球,老鼠,蜘蛛,蝸牛射擊,得分最高者為勝,游戲總共有五個(gè)關(guān)卡,第一個(gè)關(guān)卡是熱身關(guān),讓我們熟悉下設(shè)備和游戲規(guī)則,后面的四關(guān)就開(kāi)始正式比賽了,我用盡全身力氣去拉發(fā)射鏈,對(duì)準(zhǔn)里面的目標(biāo)發(fā)射,連續(xù)奮戰(zhàn)了四個(gè)關(guān)卡,滿頭大汗,最后在我的努力下得到了第一名。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間晚場(chǎng)就要結(jié)束了,在美麗的煙花照耀下,我們只好依依不舍地離開(kāi)這里。
萬(wàn)圣節(jié)作文14
萬(wàn)圣節(jié)到了。我發(fā)現(xiàn),到了上外附中后,這兒可比小學(xué)里的樂(lè)趣少多了。
中學(xué)老師沒(méi)有要求我們布置教室,也不讓我們帶萬(wàn)圣節(jié)服裝進(jìn)校。只有一些“臉皮厚”的同學(xué)纏著老師:“不給糖就搗蛋!”不過(guò)老師還是樂(lè)呵呵地給我們了幾塊糖。
晚上回寢室,我們躺在床上講鬼故事:“午夜時(shí)分,陣陣陰風(fēng)吹來(lái),窗外,一只黑影閃過(guò)……”丁零零,上床鈴響了,把我們嚇了一跳,隨后,就聽(tīng)見(jiàn)生活老師在走廊里大叫:“睡覺(jué)啦!都睡覺(jué)啦!”
“別講了。”寢室長(zhǎng)說(shuō),“大家都睡吧!”
“唉!”我們都唉聲嘆氣地蓋上被子。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)真沒(méi)意思,連鬼故事都不讓我們講。
……“!币魂嚶曇舭盐覈樞蚜耍瓉(lái)是一位室友特地定了午夜12點(diǎn)的`鬧鐘,她把大家都召集起來(lái),我們鋪了一張?zhí)鹤,圍坐在一起,繼續(xù)講鬼故事:“……那只黑影閃過(guò),又趴在窗子上,一只手伸了進(jìn)來(lái)……
就在這時(shí),突然從門口傳來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),宿舍門似乎被一種“隱形的力量”推開(kāi)了,我們都豎起耳朵,有大膽的室友壯著膽子問(wèn):“誰(shuí)啊?”
外面很靜,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。
可是,我們同時(shí)發(fā)現(xiàn),那門正慢慢地被推開(kāi),黑暗中,一只手伸了進(jìn)來(lái)!緊接著又一張猙獰可怕臉探出頭來(lái)。
“哎呀媽呀——鬼來(lái)了……”我們連滾帶爬地上了床……
“呼!”慌亂中,我摸出手電筒一照,原來(lái)是隔壁寢室的同學(xué),我們又一陣歡笑。
“這么晚了,是哪個(gè)在鬧?”
“快睡,鬼來(lái)了——”我們笑著又一次爬上了床……
萬(wàn)圣節(jié)作文15
今天晚上,老師說(shuō)學(xué)校會(huì)舉辦一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。
嬉笑聲在教室里久久回蕩。
光說(shuō)不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個(gè)個(gè)笨手笨腳的,X同學(xué)硬是把骷髏頭面具畫(huà)的慈眉善目,喜笑顏開(kāi)的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。Y同學(xué)更是搞笑,我們做面具時(shí),他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問(wèn)他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問(wèn)他畫(huà)了什么。他鎮(zhèn)定自若開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“這都看不出來(lái)?笨啊你!明明就是無(wú)頭幽靈嘛!敝桃矡o(wú)可奈何一笑而過(guò)。連外教都被他逗樂(lè)了。
到了晚上,萬(wàn)圣晚會(huì)開(kāi)始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭(zhēng)先恐后向樓下沖去。到了晚會(huì)場(chǎng)地,外教早已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,手里都拿著一包包的'糖,我們過(guò)去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問(wèn)題。有的是看誰(shuí)叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數(shù)是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問(wèn)題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進(jìn)了肚子。
這種晚會(huì)really interesting。既讓我們提高了英語(yǔ)水平也提高了表演能力,當(dāng)然很重要的一個(gè)因素是,表演多多,禮物多多嘛!
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